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1、幼儿园园教学总结集锦7篇幼儿园园教学总结 篇1 一、对幼儿进行了操作习惯的培育 1、教孩子熟悉数学书,把握正确的翻书方法，学会怎样疼惜书。 2、教孩子怎样运用学具,怎样保管好自己的学具。 我班经过一学期的强化训练,孩子们已娴熟的把握了学具的操作方法,没有一人的学具和书丢失。 二、嬉戏式的教学活动 在课前我仔细分析教材,画好挂图,预备好所需教具。以培育孩子“主动学习、规律推理、制造思索、解决问题”的力量为主旨,活动以“嬉戏式数学”的精神为主轴,增加数学学习的乐趣，让孩子在轻松、欢乐的情境下绽开与数学的第一类接触,在学习历程中积累足够的操作阅历,建构完整的数理概念,让孩子更喜爱数学并养成主动探究,
2、追求学问的爱好和良好品质。 通过一期的学习,孩子在听故事、玩嬉戏的欢乐环境中学习了量、数、计数、空间与数概念,并进一步提高了自己解决问题的力量,奠定了一生都受用的基础. 四、亲密的家园合作 家庭是幼儿活动时间最长的场所,父母是孩子接触时间最久的对象，家长扮演着极其重要的角色,对于孩子的认知与学习，家长不仅不能缺席或忽视,更该担负部分的责任。所以在活动中我特别注意与家长沟通,争取家长的协作。让家长参加孩子的学习,帮助幼儿园共同构建孩子的心智与学习力量进展欢迎您。 四、取得的成果 1、孩子们对数学活动特别感爱好，知道数学与自己生活的关系,能在生活中加以运用。 3、孩子们对数学活动很有信念,并情愿努
3、力克服数学活动中的困难,信任自己的数学力量。 3、孩子们能正确翻阅书籍了,养成了良好的操作习惯。 4、孩子们主动自学的力量提高了,能用多想法、多方法、多模式解决问题的力量,具有制造思索的力量、规律推理的力量,有探新的剧烈愿望。 5、家长工作开展得井井有条，受的家长和领导的好评。 五、不断学习提高自身素养 提高自身素养只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的训练事业的责任心，才能提高自身的素养和教学本事。本人在本学期中，主动参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇
4、于奉献、勤勤恳恳，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结全都地做好班级工作。 六、教学工作推陈出新。 教学工作是幼儿园中的一项重要工作，尤其对于大班来说。家长是特别重视的。这一学期中，我仔细认真地备好每一节训练活动，并在每一节训练活动的设计上力求创新，引导幼儿主动学习。在拼音与数学的教学上，我多方查阅资料，并与其他老师沟通，保证学问的正确性。我们还认真了解每个孩子的性格特点及学习状况，针对他们不会的、把握不好的，加以辅导与练习。 七、存在的不足和今后工作方向 这个学期中，我班孩子的出勤率较好，口语表达力量有了飞跃性的进展，自理力量在不断提高。在看到成果的同时，我们也留意到了自身的不
5、足，对此我进行了仔细地总结，以便于以后更好地开展工作。辞旧迎新，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步！ 幼儿园园教学总结 篇2 一、班级概况 我班有幼儿49人，男孩26人，女孩23人，这些孩子之间虽然存在着个体差异，但是透过一学年的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将纲要精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作总结如下: 二、保育方面 今年突如其来的“非典”对我们的保育工作提出了更高的要求。首先做好孩子的家长是否从疫区返乡的登记工作，决不漏登、少登;每一天除了正常做好班级的打扫外，严格执行消毒制度
6、，幼儿的茶杯、毛巾、桌椅每一天两次紫外线消毒。早晨做好幼儿的晨检登记，发觉异样幼儿马上隔离，与此同时我们还专心向家长宣扬“非典”学问、我园的平安保健学问，消退家长紧急、唯恐的心理，专心协作幼儿园的各项工作。透过共同的努力，我们很平安地度过了“给典”这一非常时期。本学期我们还注意培育幼儿的生活自理潜力，让孩子自己动手学穿脱衣服，在幼儿园进行的穿脱衣服竞赛中，每个孩子都有了很精彩的表现。 三、训练方面 健康 每一天早晨我们会带给各种器械组织幼儿进行晨间活动，熬炼幼儿的身体，培育他们顽强意志，针对小班幼儿的年龄特点，开展了一些丰富搞笑的体育嬉戏:稻草人很小麻雀、猫捉老鼠等，培育孩子参与体育活动的爱好
7、很习惯，并在活动中培育他们的英勇、不怕困难的意志。 语言 透过一学年的学习生活，幼儿都能听懂一般话，本学期重点让幼儿学说一般话，创设一个自由宽松的语言环境，鼓舞每个幼儿都能大胆讲解并描述，表达自己的想法和感受。有些孩子胆小、内向不爱讲话，我们就透过听说嬉戏、语言嬉戏鼓舞这些孩子大胆讲解并描述，专心参加嬉戏之中;我们还透过让幼儿接触优秀的文学作品感受语言的丰富很美丽;早期阅读您早、花路、爱仿照的小猴子更是培育了幼儿对书籍、阅读、文字符号的爱好。 . 此刻的孩子都是独生子女，家长都非常宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些状况，我们透过晨间谈话、小故事、语言嬉戏进行有目的、有
8、针对的训练，培育幼儿团结友爱、老实英勇、不怕困难、乐于助人等良好的品质。 科学 幼儿期的科学活动主要是培育幼儿的爱好和探究科学的欲望，激发他们的奇怪心。电话、电视机是幼儿常常接触的物体，利用他们身边的这些物体让幼儿观看、探究、感受科学技术对人们生活的影响，培育幼儿对科学的爱好。小试验中孩子动手参加试验明白了糖在水里怎样不见了，多彩的肥皂。对一些偶发大事，留意抓住训练时机，适时引导幼儿观看一些自然现象，满意孩子的奇怪心、求知欲。在数学活动中以各种各样的嬉戏让幼儿感知5以内的数量，按数量的多少排序、学习一一对应、分类，带给了丰富的操作材料，让幼儿动手操作，鼓舞幼儿大胆讲解并描述操作的过程。 四、家
9、长工作 我非常重视家长工作，透过家园联系栏、家园联系活动、家教询问等形式开展工作，充分发挥老师在家园工作中桥梁作用。在“非典”期间，我们准时于家长交换状况，让每位家长都能很放心的将孩子送到幼儿园。对一些特别幼儿我们还留意跟踪观看，主动与家长沟通做到家园同步，共同训练好孩子。本学期下旬我们对家长开放了半日活动，在我们的细心预备下，数学活动看点涂色幼儿素养成果汇报演出，取得了家长的全都好评。 以上是我们班的一学期的班级总结，在以后的工作中我们还要共同协作，连续努力，对一些薄弱环节还要加强训练，争取更大的进步。 幼儿园园教学总结 篇3 时间的消逝，分秒的飞逝，中班的上半学期很快的过去了，每位幼儿都能
10、开心地在幼儿园学习生活，不仅个头长高了，各方面都的力量也有了不同水平的提高，幼儿在老师的悉心教养下，良好的情感，太度正渐渐养成，力量。学问与技能也得到了进一步的进展，现将本学期的各项训练。教学工作加以总结，详细体现在以几点。 一、班级状况 我班是刚刚从小班升中班的班级，幼儿年龄都是岁到岁左右，其中有一两个是年龄比较小的，由于大多数的幼儿都在幼儿园生活了一段时间，所以对幼儿园的一切都是很了解，但在学习方面就与小班大大不同了，在小班的时侯我们班两位老师共同与幼儿打好了基础，大多数的幼儿个性特征、爱好、爱好和生活自理力量及各方面都了如指掌，在幼儿还没正式入园时我们就对他们的状况制定不同的训练方案，为
11、幼儿入园后能在很短的时间之内就适应幼儿园的生活奠定了良好的生活习惯与基础，幼儿入园后，我们班老师同心协力和孩子一起做嬉戏、玩耍，引导幼儿尽快再次适应幼儿园生活，家园合作也很开心、指导家长做好幼儿入园的各项工作，尽量每天跟家长沟通幼儿在园的，把家长交代的事记好，使家长们关心幼儿尽量缩短焦虑，通过这一系列活动我班幼儿很快的适应了幼儿园的生活，家长们也很放心的把孩子放在幼儿园。 本学期刚开头我班也不断的有新生入学，他们也有很大的心情波动，在各方面都有点不适应幼儿园的生活，我们头两个星期不分早中班。付出更多的爱心和耐烦去安抚他们。让他们诼渐适应幼儿园的环境，平常我们以大局为重。主动工作。不分彼此。到处
12、以幼儿园的工作为主。从不计较个人得失，这学期比较冷。我们都在每天放学之前让幼儿将衣物整理好。我班每天下午放学都很有次序。 二、卫生保健 我班老师尽心尽责地进行卫生保健工作。严格根据园里的要求执行各类物品的消毒工作。踏踏实实从不由于幼儿而给我们带来不便的而影响工作，让幼儿生活在一个干净舒适的环境中对卫生保健工作。我们一向也较为细致，我们两位老师每天兢兢业业细心耐烦的观看记录，如：严格记录每位幼儿的吃药状况。不漏吃，不迟吃。晨检时留意观看幼儿脸色，幼儿有不舒适现象准时通知家长，因个别幼儿还不能准时的表现需要。日常生活中留意观看幼儿脸色准时了解她的需求。特殊在幼儿吃饭方面。我们老师更是细心照看不怕麻
13、烦。引导每位幼儿吃好吃饱，半年来我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭。养成了良好的进餐习惯。在喝水方面家长们也比教关注。每天保证幼儿喝够三杯水，训练幼儿让幼儿明白口渴时应当应准时补充水分，为了保持幼儿的手指卫生和预防抓挠小伴侣。每星期固定为幼儿剪指甲。 常规训练： 我们非常重视孩子常规的培育，在幼儿入园后不久我们进行一日常规训练培育了幼儿良好的生活习惯，我们还教幼儿学会一些力所能及的事自己的事情自己作由于我们老师统一要求统一管理使我班的幼儿从小就养成良好得到行为习惯。 三、训练教学 我们班两位老师深化细致的备好每一节课，在备课中我们仔细讨论教材，力求精准把握难点重点，并注意参阅各种杂志，制定符合幼
14、儿熟悉规律的教学方法及教学形式，留意弱化难点强调重点，并不断归纳总结，提高教学水平。 仔细上好每一节课，上课时注意幼儿主动性的发挥，发敬幼儿的思维，注意综合力量的培育，有意识的培育幼儿的严谨性及规律性，在教学中提高幼儿的思维素养，保证教学质量。 留意听取幼儿的看法准时了解幼儿的学习状况，并有目的的对幼儿进行辅导。 坚持听课注意学习其她老师的教学阅历，努力探究适合自己的看法与教学模式。 5注意训练理论的学习，并留意把一些先进的理论应用到教学中做到学有所用一学期下来我们班的教学水平得到很大的提高。 四、家长工作 一个班的工作能否得到顺当的进展，除了靠老师以外，更重要的是的到家长的支持和协作，所以我
15、们为了使家长信任支持和协作我们的工作我们实行了以下措施。 主动亲切地与家长沟通，及充分利用了早接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己的孩子在园的状况。 定期电访。 ，让家长参加到我们的工作中，布置家庭作业要求幼儿与家长一起共同完成，这活动不仅能促进我们与家长的关系，而且还能让家长了解我的工作。 幼儿园园教学总结 篇4 幼儿园全体老师同心协力，团结全都，在各位领导、老师的关怀、指导与关心下，圆满地地完成了本学期的训练教学任务。 一、加强学习，提高老师的业务素养。 加强老师的思想政治训练和职业道德训练，每周星期一为幼儿园全体老师会，加强学习，并开展了“假如我是妈妈”的训练活动，提倡老师以妈妈的姿
16、势与孩子沟通，提高了老师对幼儿训练工作的熟悉。 2、加强了训练理论学习，树立正确的训练观，明确方向，解放思想，转变观念，大胆创新。每周三为幼儿园集体备课与业务学习时间，老师们相互探讨、相互指导，训练教学水平有大幅度提高。 3、加强老师技能技巧训练，提高老师的业务力量。本学期连续进行了技能技巧分项过关考核，三月份进行了简笔画的考核，学期末完成了自弹自唱的考核。通过这些活动，使老师们的业务力量得到了提高，为更好地适应幼儿园的训练教学工作，打下了坚实的基础。 4、坚持以德为首，制定园德育目标及日常工作中老师的行为规范，提高了老师职业道德行为，由他律转为自律。 二、加强教研力度，提高教学质量。 加强教
17、研活动，改革课堂教学。依据幼儿进展需要，树立目标意识，选择训练内容，开展了训练活动。本学期老师分班轮番上台讲课，并准时给以指导，完善听、议课制度。对实习老师准时赐予指导，使其顺当完成教学实习任务。 2、加强训练科研活动，做好课题试验的阶段总结，仔细组织老师听课、评课，以研带教，促训练质量提高。二月份邀请市教科所的老师到园指导，对影视训练课题进行了阶段性的总结，得到了专家的认可。 3、采纳“走出去，请进来”的学习方法，有方案地开展教学研讨活动。本学期到师范附幼参观一次，到市一幼、二幼、试验幼儿园参观活动各一次，聘请淄博市教科所的王志刚老师到园听课两节，并赐予指导、点评。幼儿园到桓台分校学前班授课
18、3节，加强两边的沟通，共同提高训练教学水平。本周幼儿园老师轮番参与了淄川区的一日活动培训，使老师更好地了解了幼儿园的一日常规，为以后的工作奠定了基础。 三、加强科学管理，促办园水平提高。 加强平安管理，把平安工作列入议事日程，做到：在讨论训练教学工作时，要讨论平安工作；在落实训练教学工作时，要布置平安工作；在检查训练保育工作时，也要检查平安工作。 2、加强了全托、半托工作管理，做好幼儿住宿、饮食、平安、卫生等方面的管理。特殊是寄宿的管理，制定了寄宿老师值班工作制度及寄宿幼儿晚间活动内容要求。另外，晚间还有园长、园长助理的轮番值班，准时发觉问题、解决问题。 3、努力创设与幼儿训练相适应的良好环境
19、，南北两园的走廊文化，依据季节及节日要求准时更换，北园院墙、玩具，老师们利用课余时间和休息时间进行了油漆、装饰，使园面貌焕烂一新，为学校节约了开支。另外我们还整合了一日活动，统一了作息时间，让幼儿在欢乐的生活中获得进展。 4、加强幼儿园与家庭、社区的联系，共同为幼儿进展制造良好的条件，做到资源共享，家园共育。本学期为家长发放通知书、致家长的一封信、征求看法表5次，面对面的沟通300人次，通过这些活动使我们的训练得到了家长的认可，很多事业单位的孩子已逐步进入我园就读。 四、胜利组织了各种竞赛活动，让幼儿在活动中提高了各种力量 自编幼儿体操竞赛。为了督促老师课外活动的组织，提高幼儿参与湖外活动的爱
20、好，熬炼幼儿的身体，增加体质，三月份幼儿园举办了”自编幼儿广播体操”表演竞赛活动，全体幼儿人人参加，收到了很好的效果。 2、北园下午特色课开设胜利。经过长时间的考察设想，在多数家长的支持协作下，北园的下午特色课从3月1日开头正式开课，通过4个月的操作，报名人数有增无减，孩子们通过特色课学到了专长，也解决了家长接孩子的时间问题，得到家长的全都好评。 3、胜利组织了幼儿园的“亲子运动会”。本次运动会竞赛项目设置嬉戏性、趣味性强，体现了亲子性，适合孩子的年龄特点。不管是小班的家园乐“快乐速递”、中班的欢乐接力、大班的我是小司机，还是学前班的毁灭大灰狼，都是孩子们喜爱的嬉戏项目，特殊是有家长的共同参加
21、，更增加了喧闹的气氛。整个竞赛过程组织严密，支配合理，裁判员仔细负责，一丝不苟，使运动会进行顺当，获得了圆满胜利！ 4、5月份全力预备庆“六一”文艺演出活动。本次演出以特长班、北园特色课为基础，力争给的孩子参加的机会，参与演出幼儿达200人，老师们还利用晚上时间编排了舞蹈等，为孩子们庆贺节日。 幼儿园园教学总结 篇5 在本学期， 坚持以科学进展观为统领，以.理论和“.”重要思想为指导，全面落实党的训练方针，开足开全课程，我们以“以教学工作为中心，以推动课堂教学改革，打造高效课堂为重点，以规范管理为手段”，全面提高我校训练教学质量，努力为.培育一代新人。在学校训练教学管理中，我们主要做了以下工作
22、： （一）加强教学常规管理工作。 教学工作是学校的中心工作，为此我们主要实行了下面的一些措施。 1、坚持每月一次的教案、作业检查制度。在备课上，我们要求老师仔细钻研教材，领悟课程标准的要求，从教学目标、教学重点、教学难点、教学方法和技能、教学过程、板书设计、教学反思等方面来备课。教案中不仅要备教法，还要备学法，不仅要备教材，还要备同学，作业批改要求要准时、要仔细、要有评语。每次教案、作业检查之后，我们都要准时通报，将在检查中发觉的优点、缺点反馈给老师，以便让大家取长补短，相互学习、共同进步，进而提高教学质量。 2、加强课内、外辅导。我校老师在学期初制定了学科教学方案、单元教学方案以外，每位老师
23、还制定有学困生辅导方案。依据所带学科、所带班级，针对同学在学习过程中存在的疑难点进行个别辅导，做到有的放矢，点面结合，真正做到不放弃每一个同学。 3、主动开展教研活动，我们以提高教学效率，全面提高同学素养为中心，以讨论教材教法为重点，以提高老师素养为根本，开展教研活动，为此我校主要从两方面来抓。 一方面，主动开展“听课说课评课”活动。通过这一活动来提高老师教学水平。另一方面主动开展“联片教研”活动。老师间相互切磋，达到提高自身素养和业务水平的目的。 4、努力推动课堂改革。“实施基础训练课堂改革，提升训练教学质量，培育创新人才”始终是我校办学的方向，在基础训练课堂改革方面，我们主要是通过让老师加
24、强训练理论学习，更新观念为切入点。我校老师在教研活动中，学习了一些先进的课堂教学改革实践教学模式，更新了训练理念，变课堂由“老师的教，同学的听”为老师适时引导，同学主动探究的场所。以“导学案”的课堂教学模式为突破口，以“听课说课评课”为主渠道，进行课程改革。 5、开好两次质量分析会。在本学期中，我校主要对XX年的升级考试和本学期期中考试进行了教学质量分析，通过分析比较，使每位老师认清了自己所带学科在全镇所处的位置，看到自己和别人的差距和不足。并对教学中存在的问题指明白方向。 6、鼓舞老师参与培训，提高老师素养。上级训练部门支配的各种培训活动，学校要求老师按时参与，并为参与培训老师赐予肯定的生活
25、补助，鼓舞他们进修学习。 （二）抓好养成训练 在同学养成训练方面，我们主要是从同学的行为习惯和学习习惯两方面来抓的。行为习惯方面，我们着力加强对同学进行讲文明、讲礼貌、爱劳动、守纪律、讲平安等进行训练。 （三）狠抓平安训练。 学校的平安工作是其他工作的前提和保证，为此，学校始终把平安训练放在首位，每天讲，时时讲，到处讲。 1、学校和各个班级签订了平安目标责任书，各班班主任又和同学家长签订了平安目标责任书。 2、常常进行平安隐患排查，保证了学校师生的平安。 3、制定应对各种突发大事的应急预案、演练方案，并组织全校师生进行了实际演练，提高了师生自我防护力量，做到了防患于未然。 4、加强平安训练。为
26、提高师生平安意识，依据时间、季节、学校实际状况学校每周召开一次平安训练会议，各班每周进行至少两次平安训练活动，让同学对交通平安，防水、防火、防盗、饮食卫生、防煤气中毒、防流感等平安学问，有了更深熟悉。 5、营造平安训练氛围。为加高校校平安训练宣扬力度，学校在校内内悬挂了预防疾病的条幅，利用黑板报、阅报栏、宣扬资料等方式对同学进行平安训练，营造了一个良好的平安氛围。使同学在校内的每一个地方都有“平安”二字警示自己。 （四）加强后勤管理 在本学期，我校在同学宿舍管理上实行了责任包干，职责明确，确保了师生有一个舒适的休息环境；在学校食堂管理上，严把食品选购关，加强卫生管理。大师傅进行健康体检，对他们
27、进行岗位培训，保证了同学能够吃到可口、卫生的饭菜。后勤工作为教学工作起到了强有力的.保障。 在本学期，经过全校师生的共同努力，我校训练教学质量以及学校各项工作都取得了肯定的成果，但是我们也知道自己还存在许多不足的地方，希在新的学期里，我们会加倍努力，提高训练教学质量，办人民满足的训练。 幼儿园园教学总结 篇6 幼儿园训练教学常规管理工作是推动保教工作的关键，做好训练教学常规管理是提高保教质量的最基本的前提和保证。本学期，我园训练教学管理工作在上级主管部门的关怀支持和在园长的细心指导下，以“促进老师专业进展、提高训练教学质量”为重心，以幼儿园训练指导纲要、36岁儿童学习与进展指南为依据，扎实基础
28、、追求优质，凸显特色，不断优化幼儿园一日活动，在提高幼儿整体素养、不断提升幼儿园保教质量上又跨出了坚实的一步。回忆一学期来的工作，有辛苦的付出也有胜利的喜悦，现将一学期以来在教学管理工作方面所作出的努力和取得的成果总结如下： 一、强化日常管理，提高工作实效 本学期，我们仔细执行幼儿园训练指导纲要与泰州市幼儿园一日活动常规实施细则的精神，真正让一日活动更加合理、科学。 首先，抓好各类方案的制定与实施。学期初，我们组织各班级组深化学习纲要指南，依据各领域的训练要求和年龄段幼儿的进展目标，在园长室的指导下，以省编教材为主干，同时整合其他教材的优秀课程，以及我园多年积累的园本课程资源，形成本年度训练教
29、学方案。其次，注意对各班一周活动方案支配表制定的检查与指导，要求老师们在制定周方案时，做到科学合理地支配一日活动，保证幼儿每天1小时户外体育活动、2小时户外活动、3小时嬉戏活动。同时，幼儿园依据实际状况，制订了户外场地支配表、专用活动室支配表，园领导实行每日例检、随机抽检的方式对各班级组、各班一日活动开展状况、方案执行状况、备课状况进行检查，并作好检查记录，检查结果在每周周前会议上评议，从而促进老师在活动中尽量多给幼儿发表自己见解的机会、保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间、保证幼儿在集体活动中的主动参加在这种和谐优化的训练情境中，每个幼儿的制造性都能得到爱护、受到重视，师生关系进一步和
30、谐，从而使幼儿在开心的氛围中有所收获、有所进步。 其次，仔细执行听课与评课制度。为加快我园师资队伍建设，促进老师专业成长，培育和造就一批骨干老师，促进我园老师队伍整体素养和训练教学质量的全面提高，本学期，我园连续仔细执行听课、评课制度，推门听课、集体观摩听课、师徒相互听课等形式有机结合，即兴点评、骨干老师点评、小组评议多种评议活动，关心老师提高对教学活动的组织、反思力量，全面推动课堂教学的有效性。 (1)随堂课)本学期，领导班子成员听了分管班级组内每一位青年老师的随堂课，并从活动设计、课堂组织、师幼互动等方面进行了针对性的分析和评价，对存在的不足之处提出改进看法，对随堂课不合格的老师实行“回头
31、看”的方法，切实关心青年老师提高了课堂教学力量。 (2)开放课)4月份，我园小班、中班进行了家长开放日活动，在家长开放活动的预备过程中，我们重视开放课的试教与完善，组织老师相互听试教课。经过组内老师的评课、磨课完善后，由园长室听课把关。这样，全园小班和中班的30多位老师的开放课都经过了至少3轮的试教与修改，成熟完善的课堂教学给参与活动的家长留下了深刻印象，也有效提高了老师们的业务力量。 二、深化训练科研，提高办园品位 为了强化“教科研兴园，教科研兴师”的意识，作为“全国教科研先进单位”、 “江苏省训练科学讨论院基地幼儿园”，我们注意以训练科研为抓手，通过规范、务实的讨论，不断提高幼儿园保教质量
32、，提升幼儿园办园品位。 (一)我园开展“讲课程故事”研讨活动 为了深化推动省“十二五”规划课题课程故事促进老师专业自觉的实践讨论的深化讨论，3月31日的周前会上，一幼分本部、中虹两个会场分别开展了讲课程故事研讨活动。活动中，老师们“说故事”、“议故事”、“析故事”，活泼、流畅的活动支配将在课程故事中促进老师专业自觉的实践讨论的课题研讨推向了一个.。 “讲故事”环节中，由各组推选出的7名老师代表分别进行讲解并描述。虽然她们的讲解并描述风格各异，但都有精彩表现)吴辉霞老师讲解并描述了发生在绘本教学中的故事哈哈哈，太好笑了，她绘声绘色、惟妙惟肖的讲解并描述把故事演绎得鲜活生动;李婷婷老师讲解并描述的
33、课程故事小名片 大才智发生在阅读区活动中，在ppt背景图片的衬托下，她的讲解并描述使听者仿佛置身于故事场景之中;还有欢乐的旋转没有错事的气球沉浮的隐秘 “议故事”环节中，老师们依据要求6人一组，分别就“讲解并描述者的内容中有故事吗?”“故事中的情境、人物、情节是什么?”“故事中老师有理念上的冲突吗?课程实施是否进行调整了?”“认为好的课程故事应当怎么写?”四个问题进行了仔细的争论。只见大家你一言、我一语，心中的想法在此畅所欲言地表达，思维的火花在这里.地碰撞。另外，在集体争论沟通的基础上，各组还分派代表到讲台上向大家汇报了讲解并描述了本组争论的结果。 最终，唐翠萍、曹霞副园长带领大家一起进行了
34、更深更精更准的“析故事”环节，给老师们深化浅出地进行了如何撰写课程故事的精彩讲座。讲座中，她们首先围绕“有没有故事?”“课程故事与训练案例、训练叙事的区分?”“课程故事有何特点?”三个问题向大家进行了介绍。接着还着重讲解了课程故事写作的几大要求，即真实客观、蕴含有意义的冲突、具有情节、有问题性。 幼儿园园教学总结 篇7 一学期的工作即将结束了，在这学期里，虽然劳碌紧急，却又改善欢乐。在这里，我代表小二班的三位老师感谢园领导对我们工作的关怀，关心与支持，使得班级的各项工作都圆满完成。在本期工作即将结束前，现对我班训练教学工作作如下总结： 一、不断学习，仔细负责，敬业爱岗 在本学期中，我们三位老师
35、都严格要求自己，遵守幼儿园各项规章制度，做到不迟到、不早退，无缺勤旷工现象。我们主动参与各项学习活动，听从工作支配，一心一意地做好训练教学工作。因小班的小伴侣自理力量差，在生活中老师无微不至到关怀照看每一个幼儿，留意孩子的饮食，关心珍宝们在不同的天气准时增减衣物，放弃了休息的时间来陪伴心情不稳定的幼儿，细心照看生病的孩子，同时准时把状况反映给家长，得到了家长的协作与支持。与此同时，我们三位老师为珍宝们营造了一个舒适、健康的生活学习环境，让珍宝们削减了对家的依靠，能在园里身心愉悦、健康欢乐成长，真正体现了我们小二班的口号：“小二，小二，永久欢乐！”。为了实现班集体目标，我们三位老师非常注意协调与
36、协作，工作不分你我，相互关怀，相互关心，彼此之间能够虚心听取看法，达成训练共识。 在本期工作中，我们把家长的工作放在首位，快速地完成了家访工作，把我园的训练理念，方式与方法都与家进步行了沟通，实现了良好的家园共育。有了家长的支持，孩子们很快适应了幼儿园的环境与生活，能和老师、同伴一起快乐地做嬉戏。我们的工作得到了家长的好评与认可，为此，我们三位老师布满了信念。 二、我们充分地发扬了团队精神，高质量地完成了班级任务。 在保育方面，我们的重点是放在稳定幼儿心情，关心幼儿养成良好的生活和学习习惯等养成训练。一学期下来，珍宝们学会了自我照看，在老师的引导下，能独立进餐，宁静午睡，会正确用法毛巾、杯子，
37、养成饭前、便后洗手的好习惯。在生活指导训练上我们班的幼儿达到了我们预定的目标，现在我们班的珍宝们都特别能干，取得了很大进步。 在教学方面，我们有目的有方案地学习了主题课程。在教学的同时，我们创设了主题墙，用珍宝们的作品丰富了主题墙。珍宝们在宽松、和谐、开放的训练环境中各方面的力量都得以提高。他们能够大胆地在集风光前与同伴共享阅历，主动仔细地与老师、伙伴共同活动，部分珍宝在老师的提示下还能创编简洁的故事。 三、家长工作 我们除了家访以外，还利用了成长档案、电话以及早晚接送珍宝时主动与家长沟通，这不仅让家长准时了解孩子在园状况，也为我们进一步了解和把握幼儿现状，并有针对性地进行准时训练供应了有利条件，为此，也感谢各位家长的支持与协作。 总之，我们班的工作开展得绘声绘色，我们在工作中体会着训练的乐趣，在今后的工作中，我们会连续以饱满的热忱，主动的看法投入到以后的工作中，不断学习，不断挑战自我，信任我们将会把更专业的幼儿训练奉献给每一个孩子，为这些珍宝们的胜利人生奠定坚实的基础。