高考语文二轮复习文言文专题 文言虚词十八个精品课件.ppt

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1、文言虚词十八个文言虚词十八个泰州市田家炳中学陈泰州市田家炳中学陈 健健一、而一、而1连词从古沿用下来的连词连词从古沿用下来的连词,可连可连接词、短语和分句接词、短语和分句,表示多种关系表示多种关系.1)永州之野产异蛇)永州之野产异蛇,黑质而白章。黑质而白章。2)君子博学而日参省乎己。)君子博学而日参省乎己。3)余方心动欲还)余方心动欲还,而大声发于水上。而大声发于水上。4)青)青,取之于蓝取之于蓝,而青于蓝。而青于蓝。5)诸君而有意)诸君而有意;瞻余马首可也。瞻余马首可也。6)吾恂恂而起。)吾恂恂而起。7)今急而求子,是寡人之过也。)今急而求子,是寡人之过也。2、代词、代词余知而无罪也。余知而

2、无罪也。而翁归而翁归,自与汝复算耳。自与汝复算耳。1)你)你;你的你的2)这样)这样,此此同是被逼迫同是被逼迫,君而妾亦然。君而妾亦然。3、助词、助词1)与)与“上上”、“下下”、“前前”、“后后”、“来来”、“往往”连用连用,相当于相当于“以以”形而上者谓之道形而上者谓之道,形而下者谓之器。形而下者谓之器。2)用于句中)用于句中,表示反问语气表示反问语气,相当于相当于“难道难道”,“岂岂”为仁由己为仁由己,而由人乎哉而由人乎哉?3)用于句末)用于句末,相当于相当于“耳耳”,“哪哪”已而已而已而已而,今之从政者殆而。今之从政者殆而。4、动词、动词如如,好象好象溺死者千有余人溺死者千有余人,军惊

3、而坏都舍。军惊而坏都舍。1)人不知而不愠,不亦君子乎?)人不知而不愠,不亦君子乎?2)掩口胡卢而笑。)掩口胡卢而笑。 3)人而无信,不知其可。)人而无信,不知其可。 4)蟹六跪而二螯)蟹六跪而二螯 5)置之地,拔剑撞而破之。)置之地,拔剑撞而破之。 6)若欲死而父。)若欲死而父。 7)如是而已。)如是而已。 8)今以钟磬置水中,虽大风浪不)今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也。而况石乎!能鸣也。而况石乎! 9)敏而好学,不耻下问)敏而好学,不耻下问 练习练习转折转折修饰修饰假设假设并列并列承接承接你的你的同同“耳耳”何况何况递进递进二、何二、何1、疑问代词、疑问代词1)什么)什么子何恃而往子何恃而

4、往?2)怎么样)怎么样如土石何。如土石何。3)哪里)哪里,什么地方什么地方笑问客从何处来。笑问客从何处来。4)谁)谁 不知何氏之女。不知何氏之女。5)哪样)哪样,哪点哪点何有于我哉何有于我哉?2、动词、动词问问,盘问盘问,诘问诘问陈利兵而谁何。陈利兵而谁何。3、副词、副词甚甚;多么多么水何澹澹。水何澹澹。4、语气词、语气词隐隐何甸甸。隐隐何甸甸。啊啊1)一旦山陵崩,长安君何以)一旦山陵崩,长安君何以自托于赵?自托于赵?2)如太行、王屋何?)如太行、王屋何?3)豫州今欲何至?)豫州今欲何至?4)吾幸而得汝,又何不幸而)吾幸而得汝,又何不幸而生今日之中国!生今日之中国!5)予尝求古仁人之心,或者)

5、予尝求古仁人之心,或者二者之为,何哉?二者之为,何哉?6)徐公何能及君也?)徐公何能及君也? 练习练习什么什么怎么样怎么样哪里哪里多么多么什么原因什么原因怎么怎么三、乃三、乃1、代词、代词王师北定中原日王师北定中原日,家祭无忘告乃翁家祭无忘告乃翁2)他的)他的1)你、你的)你、你的乃心在咸阳。乃心在咸阳。2、动词、动词是、就是是、就是以其乃华山之阳名之。以其乃华山之阳名之。3、副词、副词1)刚刚)刚刚,才才,表示事情发生得晚或结束得晚表示事情发生得晚或结束得晚乃悟前狼假寐乃悟前狼假寐,盖以诱敌。盖以诱敌。2)只)只,仅仅仅仅唯虚心乃能进步唯虚心乃能进步3)竟)竟,竟然竟然今其智乃反不能及今其智

6、乃反不能及,其何怪也其何怪也!4)于是)于是;就就乃令张仪佯去秦乃令张仪佯去秦,厚币委质事楚。厚币委质事楚。4、连词、连词可是可是,然而然而乃一路奇景乃一路奇景,不觉引余独往。不觉引余独往。1)陈涉乃立为王号为张楚。)陈涉乃立为王号为张楚。2)设九宾于廷,臣乃敢上璧。)设九宾于廷,臣乃敢上璧。3)老臣今者殊不欲食,乃自强)老臣今者殊不欲食,乃自强步。步。 4)视之,乃庞德也)视之,乃庞德也 5)问今是何世,乃不知不汉)问今是何世,乃不知不汉 6)尔其无忘乃父之志)尔其无忘乃父之志 7)零落难堪,似成弃物;乃摘)零落难堪,似成弃物;乃摘而藏之,又备经年裹物之用。而藏之,又备经年裹物之用。 练习练

7、习于是于是才才却却就是就是竟然竟然你的你的可是可是四、其四、其1、名词、名词通通“諅諅”,周年、满一年,周年、满一年丧丧:父母三年父母三年,妻、后子三年妻、后子三年,父、叔父、父、叔父、弟兄、庶子其弟兄、庶子其,戚、族人五月。戚、族人五月。2、代词、代词1)人称代词你、我、他(她)、它、)人称代词你、我、他(她)、它、你们、我们、他们等你们、我们、他们等郯子之徒郯子之徒,其贤不及孔子其贤不及孔子而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。避其锐气避其锐气,击其惰归击其惰归你的,我的、他的等你的,我的、他的等鸟之将死鸟之将死,其鸣也哀其鸣也哀他日归他日归,则有馈其兄生鹅者

8、则有馈其兄生鹅者2)指示代词)指示代词其日牛马嘶其日牛马嘶,新妇入青庐新妇入青庐这样这样,如此如此 不乏其人不乏其人果其然也。果其然也。根据情况所指的、提到的或认为的那根据情况所指的、提到的或认为的那个个人、物、意思或时间人、物、意思或时间三、副词三、副词1)表推测语气:也许)表推测语气:也许;大概大概王好乐,则国其庶几乎王好乐,则国其庶几乎2)表示祈使:当、可、还)表示祈使:当、可、还 吾其还也吾其还也3)表示诘问。通)表示诘问。通“岂岂”,难道难道可以无悔矣可以无悔矣,其孰能讥之乎其孰能讥之乎4)将)将,将要将要今殷其沦丧。今殷其沦丧。5)极)极,甚甚 开地数千里开地数千里,此其大功也。此

9、其大功也。四、连词四、连词还是。表选择还是。表选择其真无马耶,其真不知马耶。其真无马耶,其真不知马耶。五、助词五、助词1)附着于形容词前、后)附着于形容词前、后,起加强形容的作用起加强形容的作用北风其凉北风其凉,雨雪其雰。雨雪其雰。2)句中助词)句中助词,无义无义,只增加一个音节只增加一个音节虽僻远其何伤虽僻远其何伤练习练习1)郯子之徒,其贤不及孔子)郯子之徒,其贤不及孔子2)吾有卿之名,而无其实)吾有卿之名,而无其实 3)蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富)蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富 4)亦各言其志也)亦各言其志也5)妻跪问其故。)妻跪问其故。 6)且行千里,其谁不知)且行千里,其谁不知 7)既

10、其出,则或咎其欲出者。)既其出,则或咎其欲出者。 8)不嫁义郎体,其往欲何云?)不嫁义郎体,其往欲何云?9)此其患不见於今,而将见於他日。)此其患不见於今,而将见於他日。10)攻之不克,围之不继,吾其还)攻之不克,围之不继,吾其还也。也。 11)圣人之所以为圣,愚人之所以)圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?为愚,其皆出于此乎? 12)其若是,孰能御之?)其若是,孰能御之? 他们的他们的它的它的其中的其中的自己的自己的代事代事难道难道那个那个那那这种这种还是还是大概大概如果如果五、且五、且1、副词、副词1)将近)将近;几乎几乎北山愚公者,年且九十。北山愚公者,年且九十。2)将要)将要

11、不出,火且尽。不出,火且尽。3)暂且)暂且;姑且姑且且使尔反,以观后效且使尔反,以观后效4)尚且)尚且臣死且不避,杯酒安足辞臣死且不避,杯酒安足辞2、连词、连词1)表示并列关系)表示并列关系,相当于相当于“又又”、“而且而且” 至墓拜且泣者至墓拜且泣者2)又)又又。连用以表示两件事同时并进又。连用以表示两件事同时并进既高且大既高且大;且战且退且战且退3)表示选择关系)表示选择关系,相当于相当于“抑或抑或”、“或者或者”王以天下为尊秦乎王以天下为尊秦乎?且尊齐乎且尊齐乎4)表示递进关系)表示递进关系,相当于相当于“尚且尚且”、“况且况且”且焉置土石。且焉置土石。练习练习1)卿但暂还家,吾今且报府

12、卿但暂还家,吾今且报府2)若属皆且为所虏若属皆且为所虏 3)且以一璧之故逆强秦之欢,不可。且以一璧之故逆强秦之欢,不可。4)且壮士不死即已,死即举大名耳。且壮士不死即已,死即举大名耳。5)且欲与常马等不可得且欲与常马等不可得 6)三军既惑且疑三军既惑且疑 7)且庸人尚羞之,况于将相乎!且庸人尚羞之,况于将相乎! 8)又有若老人咳且笑于山谷中者。又有若老人咳且笑于山谷中者。9)闻姊家有阁子,且何谓阁子也。闻姊家有阁子,且何谓阁子也。10)且夫天下非小弱也。且夫天下非小弱也。 暂且暂且将要将要而且而且况且况且尚且尚且又又发语词发语词一边一边那么那么况且况且六、若六、若1、动词、动词1)如同)如同;

13、像像关山度若飞。关山度若飞。2)同)同,相当相当彼与彼年相若也。彼与彼年相若也。3)比得上)比得上(多用于否定句和反问句多用于否定句和反问句)徐公不若君之美也徐公不若君之美也4)对付)对付,处置处置寇深矣寇深矣,若之何若之何?2、代词、代词1)如此)如此,这样这样以若所为以若所为,求若所欲求若所欲,犹缘木而求鱼也犹缘木而求鱼也2)你)你 们们 ;你你 们们 的的若辈得无苦贫乎若辈得无苦贫乎3、连词、连词1)假如)假如;如果如果天若有情天亦老天若有情天亦老2)至于)至于 。用在句首以引起下文。用在句首以引起下文若夫霪雨霏霏若夫霪雨霏霏,连月不开连月不开1)若事之不济,此乃天也若事之不济,此乃天也

14、2)若寡人者,可以保民乎哉若寡人者,可以保民乎哉3)不者,若属皆且为所虏不者,若属皆且为所虏 4)若民,则无恒产,因无恒心若民,则无恒产,因无恒心 练习练习如果如果像像你们你们至于至于七、所七、所1、名词、名词“所所”假借为假借为“处处”。处所。处所;地方地方成反复自念成反复自念,得无教我猎虫所耶得无教我猎虫所耶?2、助词、助词1)与后面的动词结合)与后面的动词结合,构成名词性结构构成名词性结构生生,亦我所欲也亦我所欲也,义义,亦我所欲也。亦我所欲也。2)用作宾语提前的标志)用作宾语提前的标志,多与多与“唯唯”字字配合使用配合使用,相当于相当于“是是”臣唯命所试。臣唯命所试。3)与)与“为为”

15、呼应呼应,构成构成“为为所所”句式句式,表示被动。表示被动。为国者无使为积威之所劫哉。为国者无使为积威之所劫哉。4)与介词)与介词“从从”“”“由由”“”“自自”结合结合,组成组成所字结构所字结构,表示与动作有关的地方、原因、表示与动作有关的地方、原因、对象等对象等是时以大中丞抚吴者为魏之私人是时以大中丞抚吴者为魏之私人,周周公之逮所由使也。公之逮所由使也。抚军不忘所自抚军不忘所自,无何无何,宰以卓异闻。宰以卓异闻。5)和介词)和介词“以以”组成组成“所以所以”这一短语这一短语,根据根据“以以”的不同用法与具体语言环境的不同用法与具体语言环境,有不同的意思,解释为有不同的意思,解释为“的原因、

16、方法、的原因、方法、工具工具”亲贤臣亲贤臣,远小人远小人,此先汉所以兴隆也。此先汉所以兴隆也。此殆天所以资将军此殆天所以资将军3、量词、量词用于地点、位置用于地点、位置,相当于相当于“处处”“”“座座”“”“幢幢”等等离宫别馆三十六所离宫别馆三十六所4、代词、代词表示疑问表示疑问,相当于相当于“何何”、“什么什么”问帝崩所病问帝崩所病,立者谁子立者谁子,年几岁。年几岁。5、形容词、形容词宜宜,适宜的适宜的,为其所需的为其所需的交易而退交易而退,各得其所。各得其所。大约大约 。用在数量词后面。用在数量词后面,表示大概的数目表示大概的数目父去里所父去里所,复还。复还。6、副词、副词1)某所,而母立

17、于兹某所,而母立于兹2)道之所存,师之所存也道之所存,师之所存也 3)故释先王之成法,而法其所以为故释先王之成法,而法其所以为法。法。 4)所以遣将守关者,备他盗之出入所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。与非常也。 5)巨是凡人巨是凡人,偏在远郡偏在远郡,行将为人所行将为人所并并6)遽契其舟遽契其舟,曰曰“是吾剑之所从坠是吾剑之所从坠”7)百济国西南海中有大岛十五所百济国西南海中有大岛十五所8)从弟子女十人所。从弟子女十人所。住所住所所结构所结构的方法的方法的原因的原因被被所结构所结构座座大约大约练习练习八、为八、为1、动词、动词1)做)做,作作,干干我生之初我生之初,尚无为尚无为可以为师可

18、以为师2)治理)治理 为国者无使为积威之所劫哉为国者无使为积威之所劫哉3)变成)变成,成为成为 祸,何遽不为福祸,何遽不为福4)是)是 人在江湖皆为兄弟人在江湖皆为兄弟5)学习)学习,研究研究 群臣为学群臣为学,门子好辩门子好辩6)以为)以为;认为认为 为汝多智。为汝多智。7)作为,当作)作为,当作 斩木为兵,揭竿为旗斩木为兵,揭竿为旗 8)有)有 顽童之为是心也。顽童之为是心也。 9)通)通“伪伪”,装作,装作 为善者为善者,非善也非善也3)为了)为了 慎勿为妇死慎勿为妇死 4)给,替)给,替 于是为长安君约车百乘于是为长安君约车百乘 5)对,向。)对,向。 不足为外人道也不足为外人道也 2

19、、介词、介词1)被)被 引出动作行为的主动者引出动作行为的主动者身死国灭,为天下笑身死国灭,为天下笑 2)于)于,在在 表示时间或处所表示时间或处所今之时人今之时人,辞官而隐处为乡邑之下。辞官而隐处为乡邑之下。3、连词、连词因为因为 非不贤也,为其不可得而法非不贤也,为其不可得而法 4、助词、助词句末语气词,表示疑问或反诘句末语气词,表示疑问或反诘 如今人方为刀俎,我为鱼肉,如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?何辞为?1)卒相与欢,为刎颈之交卒相与欢,为刎颈之交2)为之,则难者亦易矣为之,则难者亦易矣 3)子墨子解带为城子墨子解带为城 4)项燕为楚将项燕为楚将 5)窃为大王不取也窃为大王不取也

20、6)吴广素爱人,士卒多为用者吴广素爱人,士卒多为用者 7)何故怀瑾握瑜而自令见放为何故怀瑾握瑜而自令见放为8)予尝求古仁人之心,或异二予尝求古仁人之心,或异二者之为者之为9)为国以礼,其言不让,是故为国以礼,其言不让,是故晒之晒之 10)为将者在外而不受君命为将者在外而不受君命11)宫室之美,妻妾之奉,所识宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤穷乏者得我欤12)为君翻作为君翻作琵琶行琵琶行 练习练习成为成为做做作为作为是是认为认为被被语气语气心理心理治理治理担任担任为了为了替替九、焉九、焉1、代词、代词1)相当于)相当于“之之”夫五人之死,去今之墓而葬焉夫五人之死,去今之墓而葬焉 三人行,必有我

21、师焉三人行,必有我师焉2)相当于)相当于“于之于之”、“于此于此”、“于彼于彼”3)哪里)哪里 皮之不存,毛将焉附皮之不存,毛将焉附2、副词、副词怎么、怎样怎么、怎样焉有仁人在位,罔民而可为也?焉有仁人在位,罔民而可为也? 一羽之不举,为不用力焉。一羽之不举,为不用力焉。 1)作语气助词,用于句末。)作语气助词,用于句末。 2)作词尾,相当于)作词尾,相当于“然然”、“.的样子的样子”。 而惴惴焉摩玩之不已。而惴惴焉摩玩之不已。3、助词、助词3)积土成山,风雨兴焉积土成山,风雨兴焉 4)且焉置土石?且焉置土石? 5)则牛羊何择焉?则牛羊何择焉? 6)盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡盘盘焉,囷囷焉,蜂房

22、水涡2)惟俟夫观人风者得焉惟俟夫观人风者得焉7)惑之不解,或师焉,或否焉,惑之不解,或师焉,或否焉, 1)则将焉用彼相与则将焉用彼相与练习练习怎么怎么它它于之于之哪里哪里呢呢的样子的样子语助语助十、也十、也语气助词语气助词1)用在句末,表示判断语气。)用在句末,表示判断语气。 曹公,豺虎也。曹公,豺虎也。2)用在句末,表示陈述、解释、疑问、)用在句末,表示陈述、解释、疑问、肯定、感叹的语气肯定、感叹的语气 孔文子何以谓之孔文子何以谓之“文文”也?也?子子孙孙无穷匮也。子子孙孙无穷匮也。 3)用在句中,表示语气停顿。)用在句中,表示语气停顿。 其闻道也亦先乎吾。其闻道也亦先乎吾。 练习练习1)沛

23、公之参乘樊哙者也。)沛公之参乘樊哙者也。2)师者,所以传道受业解惑)师者,所以传道受业解惑也。也。 3)是说也,人常疑之。)是说也,人常疑之。 4)苟政猛于虎也!)苟政猛于虎也! 5)递三世可至万世而为君,)递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?谁得而族灭也? 6)攻之不克,围之不继,吾)攻之不克,围之不继,吾其还也。其还也。 判断判断解释解释停顿停顿感叹感叹反问反问祈使祈使十一、以十一、以1、介词、介词1)把)把,拿,用拿,用 表示对事物的处置表示对事物的处置必以长安君为质必以长安君为质 愿以十五城请易璧。愿以十五城请易璧。 将以衅钟。将以衅钟。 2)依)依,按按,凭凭 表示动作行为的凭表示动

24、作行为的凭借或前提。借或前提。以大中丞抚吴者。以大中丞抚吴者。以勇气闻于诸侯以勇气闻于诸侯 3)在)在,于于 表示行动的时间、处所或表示行动的时间、处所或范围范围赏以春夏而刑以秋冬赏以春夏而刑以秋冬2、动词、动词1)认为)认为,以为以为老臣以媪为长安君计短也。老臣以媪为长安君计短也。 4)按照、依照、依据)按照、依照、依据余船以次俱进。余船以次俱进。 贵以近知远贵以近知远 2)任用)任用 忠不必用兮,贤不必以忠不必用兮,贤不必以 3、连词(等于而)、连词(等于而)1)吾骑马挟矢以助战)吾骑马挟矢以助战 2)夫夷以近,则游者众)夫夷以近,则游者众 3)樊哙侧其盾以撞。)樊哙侧其盾以撞。 4)赵王

25、岂以一璧之故欺秦邪?)赵王岂以一璧之故欺秦邪? 5)不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞)不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也忠谏之路也 四、助词四、助词1)用在单纯方位词或时间词之前)用在单纯方位词或时间词之前,表示表示时间、方位、数量、质量、范围之类的时间、方位、数量、质量、范围之类的界限界限日观以西峰日观以西峰受命以来,夙夜忧叹受命以来,夙夜忧叹 2)作语助,起调整音节作用。)作语助,起调整音节作用。 逆以煎我怀。逆以煎我怀。 以为以为南取百越之地,以为桂林、象郡南取百越之地,以为桂林、象郡 臣窃以为其人勇士臣窃以为其人勇士 虎视之,庞然大物也,以为神虎视之,庞然大物也,以为神 此独以跛之故,

26、父子相保。此独以跛之故,父子相保。留五百人镇之,以断洄曲及诸道桥梁留五百人镇之,以断洄曲及诸道桥梁 属予作文以记之属予作文以记之 余与四人拥火以入。余与四人拥火以入。忽魂悸以魄动。忽魂悸以魄动。何以为计何以为计 寡人欲以五百里之地易安陵。寡人欲以五百里之地易安陵。 具告以事具告以事 皆以美于徐公。皆以美于徐公。 以君之力,曾不能损魁父之丘。以君之力,曾不能损魁父之丘。 皆好辞而以赋见称皆好辞而以赋见称 策之不以其道策之不以其道 指从此以往十五都予赵指从此以往十五都予赵 以八月十三斩于市以八月十三斩于市 无以,则王乎?无以,则王乎? 医之好治不病以为功!医之好治不病以为功! 然得而腊之以为饵。然

27、得而腊之以为饵。 因为因为以便以便来来修饰修饰并列并列拿拿用用把把认为认为凭凭凭凭按照按照范围范围在在止止把把当作当作把把制成制成练习练习十二、因十二、因1、名词、名词1)原因)原因 善因得善果善因得善果,恶因得恶果恶因得恶果2)机会,缘由,机缘)机会,缘由,机缘 于今无会因于今无会因2、连词、连词1)于是,就)于是,就 因出己虫因出己虫,纳比笼中纳比笼中2)因为,因此、因而)因为,因此、因而中国未闻有因变法而流血者中国未闻有因变法而流血者 3、介词、介词善战者因其势而利导之善战者因其势而利导之1)依照,根据)依照,根据 2)依靠,凭借)依靠,凭借 我欲因之梦吴越我欲因之梦吴越 3)趁着,趁此

28、)趁着,趁此 不如因而厚遇之不如因而厚遇之4)通过,经由)通过,经由 因宾客至蔺相如门谢罪因宾客至蔺相如门谢罪 4、动词、动词因遗策因遗策 沿袭沿袭因拔刀斫前奏案因拔刀斫前奏案变法者因时而化变法者因时而化 高祖因之以成帝业高祖因之以成帝业 因击沛公于坐因击沛公于坐 后因伐木,始见此山后因伐木,始见此山 因秦宫室因秦宫室,据其府库据其府库驴不胜怒驴不胜怒,蹄之。虎因喜蹄之。虎因喜,计之计之因使唐雎使于秦因使唐雎使于秦练习练习于是于是根据根据依靠依靠趁机趁机因为因为沿袭沿袭于是于是因而因而十三、于十三、于1、介词、介词1)择师而教之,于其身也,则耻师焉)择师而教之,于其身也,则耻师焉 2)乃设九宾

29、礼于庭)乃设九宾礼于庭 3)燕王欲结于君)燕王欲结于君 4)从径道亡,归璧于赵)从径道亡,归璧于赵 5)青,取之于蓝)青,取之于蓝 6)苛政猛于虎也)苛政猛于虎也 7)君幸于赵王)君幸于赵王 8)事急矣,请求救于孙将军)事急矣,请求救于孙将军 1)贫者语于富者曰)贫者语于富者曰2)莫若遣腹心自结于东,以共)莫若遣腹心自结于东,以共济世业济世业 3)指通豫南,达于汉阴)指通豫南,达于汉阴 4)墨子闻之,起于鲁)墨子闻之,起于鲁 5)于人为可讥,而在己为悔)于人为可讥,而在己为悔 6)青,取之于蓝,而青于蓝。)青,取之于蓝,而青于蓝。 7)故内惑于郑袖,外欺于张仪)故内惑于郑袖,外欺于张仪 8)不

30、拘于时,学于余)不拘于时,学于余 9)我以天下之利尽归于己。)我以天下之利尽归于己。 对对和和到到从从在在方面方面比比被被受受给给练习练习十四、与十四、与1、动词、动词1)结交、交好)结交、交好失其所与,不知失其所与,不知2)给,献)给,献则与斗卮酒则与斗卮酒2、连词、连词吾与汝毕力平险吾与汝毕力平险 和连接名词或名词性短语和连接名词或名词性短语 3、介词、介词介进对象。跟,同,替介进对象。跟,同,替 微斯人,吾谁与归微斯人,吾谁与归 4、语气助词、语气助词表疑问,感叹。吗,吧,啊表疑问,感叹。吗,吧,啊 无乃尔是过与无乃尔是过与 玉斗一双玉斗一双,欲与亚父欲与亚父有张氏藏书甚富。往借有张氏藏

31、书甚富。往借,不与不与夫人之相与,俯仰一世夫人之相与,俯仰一世孰与君少长孰与君少长岂非士之愿与岂非士之愿与?献给献给给给相处相处跟跟吗吗十五、则十五、则1、连词表句中各种关系、连词表句中各种关系1)却,可是)却,可是 手裁举,则又超忽而跃手裁举,则又超忽而跃 2)那么,就)那么,就 为之,则难者亦易矣为之,则难者亦易矣 2、副词、副词1)用在对比句中,相当于)用在对比句中,相当于“就就”。 学而不思则罔,思而不学则殆学而不思则罔,思而不学则殆 2)就是)就是 用于判断句表示肯定用于判断句表示肯定此则岳阳楼之大观也。此则岳阳楼之大观也。 3)原来是)原来是 徐而察之,则其上皆石穴罅徐而察之,则其

32、上皆石穴罅 4)只)只 表示范围表示范围则被这枷纽的我左侧右偏则被这枷纽的我左侧右偏 5)原来已经)原来已经 对已然或发生的事强调对已然或发生的事强调追之,及诸河,则在舟中矣追之,及诸河,则在舟中矣 1)至则无可用,放之山下)至则无可用,放之山下2)视其缶,而吾蛇尚存,则)视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧弛然而卧 3)位卑则足羞,官盛则近谀)位卑则足羞,官盛则近谀 4)秦则无礼何施之为?)秦则无礼何施之为? 5)临视,则虫集冠上)临视,则虫集冠上 6)郑穆公使视客馆,则束载、)郑穆公使视客馆,则束载、厉兵,秣马矣厉兵,秣马矣 却却就就就就就是就是原来原来已经已经十六、者十六、者1、代词、代词1)

33、用在形容词、动词、动词词组或主)用在形容词、动词、动词词组或主谓词组之后谓词组之后,组成组成“者者”字结构字结构,用以指用以指代人、事、物代人、事、物谁为大王为此计者谁为大王为此计者 其他祖父积、子孙弃者无论焉其他祖父积、子孙弃者无论焉 2)用在数词之后)用在数词之后,指代上文所说的几指代上文所说的几种人或几件事种人或几件事或异于二者之为,何哉或异于二者之为,何哉 此数者用兵之患也此数者用兵之患也 2、助词、助词1)与)与“若若”之类字组成某种词组,或之类字组成某种词组,或单用,表示比拟,相当于单用,表示比拟,相当于“.的样的样子子”、“.似的似的”。 言之,貌若甚戚者言之,貌若甚戚者 2)放

34、在主语之后,表示提顿或判断)放在主语之后,表示提顿或判断 北山愚公者,年且九十北山愚公者,年且九十 3)放在主语之后,引出原因)放在主语之后,引出原因 吾妻之美我者,私我也吾妻之美我者,私我也 4)放在疑问句末,表示疑问)放在疑问句末,表示疑问 何者?上下之分也。何者?上下之分也。5)放在假设复句中,表示假设,相当)放在假设复句中,表示假设,相当于于“如果如果.” 不者,若属皆且为所虏不者,若属皆且为所虏 6)放在后置的定语之后,相当于)放在后置的定语之后,相当于“的的”。 求人可使报秦者,未得求人可使报秦者,未得 7)放在时间词之后,表示停顿,起)放在时间词之后,表示停顿,起调整音节作用调整

35、音节作用 近者奉辞伐罪近者奉辞伐罪 8)放在陈述句末,表示陈述结束)放在陈述句末,表示陈述结束 送之至湖口,因得观所谓石钟者送之至湖口,因得观所谓石钟者 1)循表而夜涉,溺者千有余人)循表而夜涉,溺者千有余人 2)然往来视之,觉无异能者。)然往来视之,觉无异能者。3)陈胜者,阳城人也)陈胜者,阳城人也 4)臣所以去亲戚而事君者,徒)臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也慕君之高义也 5)尽吾志而不能至者,可以无)尽吾志而不能至者,可以无悔矣。悔矣。 6)二者不可得兼)二者不可得兼7)人马烧溺死者甚众)人马烧溺死者甚众8)昔者)昔者,吾舅死于虎吾舅死于虎,吾夫又死吾夫又死焉焉9)始臣之解牛之时,所

36、见无非)始臣之解牛之时,所见无非牛者牛者 的人的人的样子的样子判断判断的原因的原因假设假设种种倒装倒装停顿停顿陈述陈述十七、之十七、之1、动词、动词往往,朝某方向走朝某方向走,到到去去佯狂不知所之者佯狂不知所之者2、代词、代词指示人或事物指示人或事物,相当于相当于“他他”“”“我我”“”“你你”“”“这个这个”“”“那个那个”等等为之为之,则难者亦易矣则难者亦易矣巫医乐师百工之人巫医乐师百工之人媪之送燕后也,持其踵为之泣媪之送燕后也,持其踵为之泣 3、助词、助词1)用在定语和中心词之间)用在定语和中心词之间,表示领属表示领属关系或一般的修饰关系,解释为关系或一般的修饰关系,解释为“的的”东割膏

37、腴之地,北收要害之郡东割膏腴之地,北收要害之郡 2)用于主谓结构之间)用于主谓结构之间,取消句子的独立性取消句子的独立性孤之有孔明,犹鱼之有水也。孤之有孔明,犹鱼之有水也。 3)作宾语前置的标志)作宾语前置的标志 句读之不知句读之不知 ,惑之不解,惑之不解4)作定语后置的标志)作定语后置的标志 爪牙之利,筋骨之强爪牙之利,筋骨之强5)调整音节,无实义)调整音节,无实义 辍耕之垄上,怅恨久之辍耕之垄上,怅恨久之 练习练习1)阿母得闻之,槌床便大怒)阿母得闻之,槌床便大怒2)收天下之兵,聚之咸阳)收天下之兵,聚之咸阳 3)小大之狱,虽不能察,必以情)小大之狱,虽不能察,必以情 4)王见之,曰:)王

38、见之,曰:“牛何之?牛何之?”5)然后驱而之善)然后驱而之善6)郯子之徒,其贤不及孔子)郯子之徒,其贤不及孔子 7)何功之有哉?)何功之有哉? 8)不知将军宽之至此也!)不知将军宽之至此也! 9)庸知其年之先后生于吾乎)庸知其年之先后生于吾乎 10)石之铿然有声者)石之铿然有声者这些话这些话兵器兵器的的往往向向这些这些宾前置宾前置我我主谓之主谓之定后置定后置十八、乎十八、乎1、介词,相当于、介词,相当于“于于”叫嚣乎东西,隳突乎南北叫嚣乎东西,隳突乎南北 君子博学而日参省乎己君子博学而日参省乎己 生乎吾前,其闻道也固先乎吾生乎吾前,其闻道也固先乎吾 2、助词,表各种语气、助词,表各种语气天下事

39、有难易乎天下事有难易乎 学而时习之,不亦说乎学而时习之,不亦说乎 其皆出于此乎其皆出于此乎 嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉无以,则王乎?无以,则王乎? 于是乎书于是乎书 疑问疑问反问反问揣测揣测感叹感叹商量商量停顿停顿练习练习1)若寡人者,可以保民乎哉若寡人者,可以保民乎哉2)布衣之交尚不相欺,况大国乎布衣之交尚不相欺,况大国乎3)故今之墓中全乎为五人也故今之墓中全乎为五人也 4)王之好乐甚,则齐国其庶几乎王之好乐甚,则齐国其庶几乎 5)吾尝疑乎是吾尝疑乎是 6)良剑期乎断,不期乎莫铘良剑期乎断,不期乎莫铘 7)今虽死乎此,比吾乡邻之死则已今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣后矣 8)呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎乎 9)举大计亦死,等死,死国可乎举大计亦死,等死,死国可乎 10)巍巍乎可畏巍巍乎可畏疑问疑问反问反问然然揣测揣测对对于于在在感叹感叹商量商量然然

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