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1、教师幸福话题征文稿行走在幸福的路上 教师幸福话题征文稿 _中心小学 卓建平 这里没有英雄的花环却有圣洁的光环；这里没有多彩的霓虹却有天使的笑脸；这里没有浮华的喧嚣却有绵延不绝的诵读声；这里没有枪林弹雨的壮烈却有董存瑞、黄继光等呐喊的豪情；这里不是明星的舞台却是我生命的歌台站定三尺讲台我尽情地歌唱教师幸福的生活组曲。 快乐时光 我不知怎的就进入了师范学校步入了校园发现这是一片神奇的庄园。二十多年来我在这里默默地耕耘着播洒着收获并快乐着。生长在农村的我孩提时代是少有欢乐的。父亲常年卧病在床不能劳作。贫困的家庭也将愁苦压在我的肩上。当时能进入师范学校的确是我的幸运八十年代的师范生还是挺香的一毕业就能
2、安排工作。上班的第一个月我就领到了两个月（八、九月）的工资买了一辆自行车那是我的第一次劳动报酬。当时我的欣喜不亚于杜甫“漫卷诗书喜欲狂”的情境。那几年我在离家二十余里的一所初中教书课后没有了师道尊严的我与学生混为一体一起赛车打球掰手腕下棋一切都是那么率真无羁世界仿佛童话般的纯洁。到学生家家访好客的村民留吃便饭我常常是难却盛情。饭后和学生一起在田野上散步聊班上一事谈学习上的问题心灵的沟通如泥土野花的芳香是那样纯朴自然。 花开花谢冬去春回。五年十年二十年快乐在不经意间流淌。学生们有的在家乡成家创业有的天_北闯世界有的考取名校在的在读研读博有的在科技界工作有的在年薪很高的外企工作不断地有往届学生的佳
3、音捷报传递给我。这些无不让人欣慰。逢年过节也常有学生到学校来看我无需什么礼物一句“只想看看您向您问问好”足以让我幸福一辈子为过去的时光而欣慰。有时在逛街时猛然地听到有人喊我老师而我转过头几乎不认识他们了还是他们自报家门我才搜索到他们的模糊印记。而他们却在十几年间清晰的记着我一个普通人能把自己的名字几十年地刻在别人的心上这更让我体味到教师的幸福和责任感。 好大一个家 中华儿女有一个共同的家名字叫中国。每当听到这首歌的时候我就有一种特别温暖的感觉。我和我的同事学生们有一个共同的家名字叫_中心小学。如今我在这个大家生活已有十多年了。感恩这个大家她赐予我一个温暖的小家。当年在村支书的关怀下我享受到了村
4、委会划拔给学校的两间平房我买了些彩纸、书画作品精心装饰便成了我漂亮的婚房。每逢春节我的房门上常贴上“以校为家”“幸福之家”“为人师表”等横联看似平淡的几个字却表达了我最朴实的情感：对村委会及当地群众对领、同事、学生的感谢报答。它鞭策着我要做一个好教师。 这个大家给予我最安全的运动场所。清晨东方刚露出一线红晕我就在操场上咚咚地跑步了清脆的脚步声敲响了校园的黎明。在青青的草坪上做做俯卧撑当启明星向我招手说再见的时候我便在井台上汲水冲凉了。然后清清爽爽的去开始一天的工作。 在这个大家里我也享受着大自然的天籁之音和世间的宁静祥和。晚上我在办公室里读书看报或批改作业而站在回廊里仰望星空品味星汉灿烂若出其
5、里的哲理纤云弄巧飞星传恨诗境。夏听蛙鼓蝉鸣秋听蝈蝈蟋蟀的弹唱皓月当空清风徐来大自然的博爱深邃无私把我一天的疲劳轻轻地带走留下淡泊宁静的心境。 这个大家庭每天都充实着我的梦想和希_。校门正好朝东开每天早锻炼后我便迎着绯红的_开启校门璀璨的红日使人心里有一种跃动和遐思：人生的每一天都是全新的美好的打开大门学生把第一声问好送给我我也把问候送给他们如惠风拂面心内泛起柔柔的涟涟漪。傍晚目送孩子们离开校园后我便清理门窗锁好校门夕阳隐没在西边的村落里一个新的希望又在静谧中孕育。 这个大家庭更给予我人性至善的美德：友爱互助。二十几位老师各有所长我们相互拜师相互学艺相互携手共克难关。每一项荣誉不仅是个人的更是大
6、家的。让我铭记于心的是 20_年我参加市思品优质课竞赛。我的课件是学校计算机高手仰老师帮我制作的我的讲课设计是市级骨干教师刘老师帮我多次修订的还有其他老师也帮我提出了许多衷恳的意见。才使我的课获得了一等奖。薄薄的证书是那么厚重它凝聚着大家无私的关爱纯朴的集体情愫。我也乐于为大家效力凡同事们有什么文稿需要我修改的我都不遗余力给予帮助。稿件发表了我们是一样的欣喜。 “战士”的情怀 二十年来我基本上是教语文兼当班主任。作为一个老班主任能把一届届学生带出特色带向奋勇当先积极进步带出对对自己负责对生命珍爱的班集体是我的追求和莫大幸福这个过程艰辛的曲折的但更是一种快乐的享受。每当接手一个新班级我总是望闻问
7、切摸清他们的优良与缺失然后汇集科任老师的意见设计制定“作战方案”带领全班几十名战士一次次地战斗一次次地取得新的战线迷网的学生被好友们拉回来了混天的学生被“故事会”唤醒了夜不归宿的留守生被由我领回家每一次胜利都让我欣喜感动学生的每一次进步我都会适时地给予奖励：一颗小星星一张贺卡一本图书为他们唱一首歌写一首嘉奖令师生皆大欢喜战果累累其乐也无穷。每一次失败我都会及时总结教训积累实战经验。其实这也是一种乐趣一种成长的乐趣。丰富多彩的班主任生活也为我的教育叙事提供了鲜活的材料倾诉于笔端能去见报刊则是锦上添花士气高涨。做一名教师是幸福的我的生活是充实的我的心灵是宁静的我的笑容是灿烂的。行走在幸福的路上一路播洒爱的种子一路收获快乐的果实。 第 5 页 共 5 页