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1、 学习目标：学习目标： 1. 感受对首都北京的热爱之情。 2. 运用多种形式进行朗读培养，并能从读中感悟课文内容。 3.运用图片培养审美能力，陶冶情操。幕幕 临临 街街 闪闪夺夺 勾勾 喷喷 府府紫紫 煌煌 幢幢 繁繁找出你认为最能表现北京夜景特点的词 辉煌、亮丽辉煌、亮丽 东西长安街华灯高照，川东西长安街华灯高照，川流不息的汽车，灯光闪烁，流不息的汽车，灯光闪烁，像银河从天而降。像银河从天而降。 天安门城楼金碧辉煌，光彩天安门城楼金碧辉煌，光彩夺目。广场四周，彩灯勾画出一夺目。广场四周，彩灯勾画出一幢幢高大建筑物的雄伟轮廓。幢幢高大建筑物的雄伟轮廓。华灯高照华灯高照 川流不息川流不息 光彩夺
2、目光彩夺目华灯：装饰华美或光华灿烂的灯。川流不息：行人、车马像流水一样 连续不 断。光彩夺目：颜色和光泽鲜艳耀眼。光彩夺目光彩夺目华灯高照华灯高照川流不息川流不息环行路、立交桥、环行路、立交桥、草坪灯草坪灯喷泉灯喷泉灯礼花灯礼花灯 环行路上，一座座立交桥犹环行路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。街道上，照明灯、如道道彩虹。街道上，照明灯、草坪灯、喷泉灯、礼花灯装点着草坪灯、喷泉灯、礼花灯装点着美丽的北京。美丽的北京。 焕然一新的王府井、西单等商焕然一新的王府井、西单等商业街，明亮的橱窗，绚丽多彩的广业街，明亮的橱窗，绚丽多彩的广告，五光十色的霓虹灯，把繁华的告，五光十色的霓虹灯，把繁华的大街变成了
3、比白天更美的大街变成了比白天更美的“不夜不夜城城”。五光十色：形容色彩鲜，纷繁或式样五光十色：形容色彩鲜，纷繁或式样 繁多。繁多。五光十色五光十色 古老的紫禁城变得年轻了。一古老的紫禁城变得年轻了。一束术灯光照着古老的故宫，长长的束术灯光照着古老的故宫，长长的城墙和美丽的角楼倒映在河面上，城墙和美丽的角楼倒映在河面上，银光闪闪，十分动人。银光闪闪，十分动人。银光闪闪银光闪闪辉煌辉煌 祖国富强、美丽祖国富强、美丽亮丽亮丽我想对祖国说：我想对祖国说：我想对世界各地的小朋友说：我想对世界各地的小朋友说：选一个你喜欢的作业完成：选一个你喜欢的作业完成：1 把课文中的优美词、句、段，把课文中的优美词、句、段， 整理后写在积累本上。整理后写在积累本上。2 我们的家乡我们的家乡，哪些地方的，哪些地方的 夜景也很美，画下来，并用夜景也很美，画下来，并用 我们今天学到的优美词语配我们今天学到的优美词语配 上解说词。上解说词。