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1、部编版 (五四制) 二年级下册第三单元 绿色小卫士 9 小水滴的诉说测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下列哪种做法是珍惜纸张的行为？（ ）A.一个本子才写了几个字就扔掉了B.把本子上没用完的纸收集起来订成草稿本C.洗手之后，用很多面巾纸擦手2.保护环境，我们提倡（ ）。A.春节放烟花、鞭炮B.多坐公交车，少开小轿车C.跳广场舞3.下列（ ）不是我的环保小搭档。A.随手关灯B.一次性筷子C.洗手后关紧水龙头4.我经过草原，（ ）笑了。A.秧苗B.山川C.牛羊5.国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。出自（ ）第26条。A.中华人民共和国未成年人保护法B.中华人民共和国义务教
2、育法C.中华人民共和国宪法二.填空题(共5题，共16分)1.地球是我们的（ ），我们要（ ）地球。2.水是地球的血脉，水是生命的（ ）。3.水是生命的（ ），我们要（ ）水资源，（ ）用水。4.锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，（ ）。5.纸说：如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很（ ）。三.判断题(共5题，共10分)1.除了变换新玩法，我们还可以变废为宝。（ ）2.坐公交车去学校更环保。（ ）3.水很珍贵。 （ ）4.用过的水已经脏了，没有用了，就应该倒掉。（ ）5.小水壶可以反复使用。 （ ）四.简答题(共5题，共28分)1.全家在餐馆吃完饭后，还剩下很多菜，你会怎么做？2.小水滴有可能遭遇那些不幸？3.什么是环保？4.说一说，自己的环保搭档是什么？为什么?5.我们能为保护空气做些什么？参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.C5.C二.填空题1.家园；爱护2.源泉3.源泉；珍惜；节约4.粒粒皆辛苦5.高兴三.判断题1.2.3.4.5.四.简答题1.我会将餐馆的菜打包带回家，做到节约资源，珍惜资源。2.（1）有人往水里扔垃圾。（2）工厂的废水排到河里。（3）用完水不关水龙头，让水白白流掉。3.（1）环保就是爱护环境。（2）环保就是节约不浪费。4.我的环保搭档是水壶。因为带水壶可以不必使用一次性纸杯，减少浪费。5.（1）出行尽量乘坐公交车。（2）禁止燃放烟花爆竹。