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1、幼儿园园教学总结模板集锦八篇幼儿园园教学总结 篇1 相较于时代进步的潮流和.变革的趋势,我园原有的训练教学方法都较陈旧,这一学年来在园长的带领与号召下,我园全体教职工主动地投身于课改和实践中,以课改为契机,主动营造自我追求,自我加压的环境,不懈地努力,推动幼儿园的自主进展。本学期我们依据本园实际,开展了一些活动,不断地提高老师的训练教学力量。 一、加强日常教学的管理。 1、组织和鼓舞老师在实际的教学活动中,结合纲要的要求,仔细讨论有关和谐进展课程中的训练方向。 把在日常教学活动中存在的问题提出来,在同伴互助的过程中共同争论解决的方法,让老师们主动地进行自我反思,主动、自觉地改进自己的工作。 2
2、、加强日常保教工作的督促与指导,坚持随听随评,做到发觉问题准时沟通,细致的指导,热心的赐予关心。 3、分级时行探讨教材的合理用法及各类教学活动的设计、支配、实施与反馈。 4、组织老师参与市级、区级的连续训练培训,去各姐妹园参观学习,了解各园的训练教学状况,提高老师的教学水平及科研力量,更好地把握好当今的幼教形势和进展方向。 5、坚持采纳分组教学的形式,让老师有更多的机会关注每一个幼儿的学习过程,增加幼儿个体与老师的沟通、互动频率,合老师能适时的调整教学方法及教学内容,在反思和实践中提高教学质量。 二、加强学习,提高老师的业务素养。 1、加强老师的思想政治训练和职业道德训练。每周五为幼儿园全体老
3、师会,加强了各类学习。结合“迎奥运”、“抗震救灾献爱心”等活动,提高了 老师们的思想品德,同时也提高了老师们的自我荣誉感,以及对幼儿训练工作的熟悉,正是由于在老师们的教学下,那些36岁的孩子们真正懂得了“一方有难,百方支援”的壮举,懂得了“迎奥运”的骄傲。 2、加强了训练理论的学习,树立正确的训练观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。设每周二、三、四为各级老师集体备课或业务学习时间,老师们相互探讨,相互教导。并通过进行老师教学、教案设计活动,促进老师们教学思路的创新,使老师的训练教学水平有了大幅度的提高。 三、加强教研力度,提高教学质量。 1、营造学习氛围,加强教学教讨论,充分发挥老师的
4、主观能动性。我们在园内主动营造良好的学习氛围,定时开展业务学习,鼓舞老师结合自己的实际工作,遵循互动式原则,就争论的主题充分发表自己的见解,沟通看法,形成共识,鼓舞老师仔细钻研、分析、领悟教材内涵,综合考虑教学内容在各个环节中的合理呈现。 2、注意科学讨论,促进老师的教学观念的转变。 我园在园本课程开发时,以听读嬉戏识字教学与珠心算教学为突破口,我们发动老师们通过幼教杂志的有关文章、网络上和各种信息,不同地区的相关教法的收集,进行沟通。学习争论其观点,务求让每一位老师了解教学的指导精神,溶入自己的见解,使正确的观念化成一种训练理念,通过教学活动的实践,探究一条更有得于幼儿全面进展的道路,实践证
5、明,幼儿主动参加活动,主动主动探究自主表达,与成人的沟通等方面有所提高了,能够真正开心地嬉戏和学习。在本学期的听读教案设计中,也胜利的体现了老师们的教学理念的转变。 3、加强教研力度,提高音乐教学质量。 幼儿园园教学总结 篇2 自从评上广东省一级幼儿园以来,本园始终充分发挥园内配套设施的功能,在游泳池方面,主动开展了游泳、嬉水等水上教学活动。培育幼儿对游泳运动的爱好,体验嬉水的乐趣;开展各种富好玩味性的水上运动。这是学前训练课程指南对体育活动的阐述。由于幼儿年龄特别的缘由,在教学上是有别于成人的。在这里我谈谈上学期开展游泳教学工作的一些心得体会: 进行游泳学习的幼儿主要分三个年龄,23岁(小班
6、)、45岁(中班)、6岁(大班);小伴侣初学者则身体尚在发育,一开头,可经由不同的水中嬉戏,让其熟识在水中的活动及呼吸换气技巧。幼儿在下水前先要充分做好热身运动,做各种关节、韧带伸展活动,使肌肉得到全面放松。小班幼儿先在娃娃池嬉水,让幼儿感受亲水性,培育爱玩水的习性。一般来说,幼儿初接触水是布满奇怪而又显得异样活跃的,可以在嬉戏池中教幼儿玩一些好玩的嬉戏,从而让他学习如何挥臂(如把球扔向泳池对面,或者伸手拿球等),可适当地让幼儿在水池中较浅的地方借助水漂工具进行行走练习,感受水的浮力,降低对水的可怕心理。借助浮漂工具,挥臂划水,感受在水中游动的乐趣,开展小鸭子找妈妈及欢乐小鱼游等嬉戏;中班幼儿
7、在热身运动后,先在喷头下充分淋湿全身,逐步习惯水温后,可以有秩序地组织幼儿下浅水区练习如何浮在水面上,自由地感觉水中行走,保持身体的平衡性,学习大鲨鱼把头潜入水中510秒,如何一个人从站立的姿态转换成游泳的姿态,进行手脚协调地潜泳。玩找玩具嬉戏,把一些幼儿常见的玩具丢进浅水区,让幼儿潜下水找回来,嘉奖水红花以示表扬。大班幼儿普遍喜爱玩水,所以在下水前要特殊强调水中平安问题,不准在水中追打嬉闹,有游泳教学中,先把握好呼吸,学会在水面吸气,在水中呼气,玩潜水艇嬉戏,竞赛谁潜得最长时间? 幼儿园园教学总结 篇3 本学期我们依据园务方案再结合本班实际状况,特制定了班务方案,依据方案绽开了一系列的训练活
8、动,回顾这一学期所做的工作,在本班老师和全班幼儿及家长的共同努力下,各方面都有了肯定程度的进步和提高。为了更好地总结阅历,为下学期确立努力目标,现将本学期工作进行总结: 一、加强德育训练,引导幼儿养成良好的行为观念及习惯。 幼儿的行为,充分反映了他们参加.交往,适应四周世界的力量,对幼儿进行德育训练,对培育幼儿养成良好的行为习惯,对其身心发育和成长有着重要而长远的影响。俗话说“榜样的力气是无穷的”,特殊对正处在成长期的幼儿,老师的表率作用对他们具有至关重要的意义,可以说,老师在工作和生活中的一言一行都会对幼儿产生潜移默化的影响。人们经常会在家里或幼儿园里听到孩子们说:“我们老师就是这样做的。”
9、可见,幼儿观看是何等的细致。这些都对我提出了更高的要求,作为一名老师,在平常肯定要做到事事严于律己,要求孩子做到的自己首先要做到,平常也要留意常常检查自己,一旦发觉自己做错了的时候,要敢于在孩子们面前承认错误,这一点,对幼儿的训练意义是特别重要的。一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。孩子越小,年龄差异就越大,我经常提示自己要面对全体幼儿,落实“两个优先”“两个关注”,学会去观看了解孩子在某阶段的一般特点,把握个体特点,才能准时解读幼儿,调整自己的训练行为,让训练真正适应并促进幼儿的进展。 二、训练教学方面 我们的训练是全面进展的训练,增加幼儿体质,进展幼儿基本动作,培育幼儿对体育活动的爱
10、好是素养训练的目标之一。我班依据幼儿年龄特点开展各种生动好玩的体育活动。培育幼儿自理力量,促进幼儿自身进展。创设与素养训练相适应的环境,促进幼儿全面和谐的进展。在音乐活动中我们为幼儿供应更多的探究、制造的机会,大胆放手让幼儿参加创遍动作。激发制造动机,适时引导。我们仔细对比本班幼儿的年龄特点,结合幼儿园整体课程,学习了语言、数学、科学、.、健康、音乐、美术。幼儿把握良好。特殊是数学方面,比以前有了明显的进步,幼儿基本上能够正确的点数。语言进展的也很好,动手力量也比以前有了提高,简洁的图画幼儿基本能完成。在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具预备充分,能仔细上好每一节课,课堂上用生动好玩的语言,敏捷
11、地运用各种教具进直观教学,教学时能面对全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多争论的原则,常常对个别力量差的幼儿进行辅导,课后多用不同的嬉戏帮幼儿复习学问。 三、生活护理及常规训练 我班老师在留意了训练教学工作的同时更留意了保育工作的落实,严格根据平安、卫生制度,每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁。在医生的指导下,卫生保健工作取得了肯定的成果。首先是坚持严把“三关”,即入园检查关、每天晨检关、每天紫外线消毒关。为了削减常见病、多发病的发生,每周五用消毒水擦门,窗,桌椅,每月对教室的玩具进行消毒和寝室的被子,床单进行清洗,杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防,发觉问题准时报告和处理。做好班内各
12、种物品的消毒,预防传染病的发生。同时检查幼儿有无携带担心全物品,如:小球、珠子等,发觉后准时妥当处理。排解一切担心全因素和疾病传染隐患。 我们还特别重视幼儿的体育熬炼,每天必需坚持两小时以上户外活动,使幼儿能充分接收阳完的照耀,幼儿的活动量增大了,进食量也同时增加,增加户外活动的时间,利用阳完的照耀,促进幼儿体格的生长。家园联系,督促幼儿改正挑食的习惯,全面均衡养分。幼儿升入中班后觉得自己长大了,我们培育了幼儿良好的进餐,午睡等习惯,主动鼓舞幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老师的指导下独立地有序地穿脱衣服,鞋子,独立力量提高了。 四、家园合作,拓展训练资源,让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。
13、1、切实做好常规性的家长工作。为了使家长能常常性地了解孩子在幼儿园的状况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家进步行沟通,班级里的重大活动如需家长协作的,我们都通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。家长也有对我们工作的反馈,有的向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等,也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭训练的方法或疑问,我们都尽可能地答复,让家长更多的了解孩子的进展状况,主动争取家园协调全都共同促进幼儿的健康成长。 2、主动争取家长资源,丰富主题活动。 3、在庆“六一”活动中,在家长的大力支持与协作下,使我班的活动得以顺当的开展,拉近了家长与老师的距离,赢得家长伴侣的心。 五
14、、老师相互协作,使班级工作顺当进行。 对于自己的班主任工作,我首先要感谢学校和幼儿园的领导、搭班老师和保育员悄悄的协作我,包涵我,支持我。一学期来,我们同心同德,相互拧成一股绳,无论在生活上还是工作上,我们都是团结合作,相互关怀,相互关心,形成了很强的凝聚力,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神,团结全都地做好班级各项工作。在管理工作中,我们一起总结幼儿的年龄特点、行为特征开展相宜的活动。一起解决训练上的困惑,一起查找孩子的最近进展区,关注孩子的爱好需要,创设相应的环境,切实落实到实际工作中。 六、存在不足与努力方向 1、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐留意力不集中,速度慢,进餐习惯有待改
15、善。 2、要加强幼儿学习习惯的培育,鼓舞幼儿大胆发言,仔细倾听,培育幼儿良好的阅读习惯。 3、多数幼儿动作协调力量差,在以后的教学工作中,多开展体育活动,训练动作的协调性。 4、幼儿的礼貌训练在今后工作中还需进一步加强,如入园时主动问好、主动与别人打招呼,学会用法简洁的礼貌用语“请、感谢、对不起、没关系”。 在新的学期中,我将仔细反思自己工作中的不足,确定努力方向,连续发扬团结合作精神。加强理论学习与实践探究,一心一意的投入工作,使班级工作更加精彩! 幼儿园园教学总结 篇4 在训练局领导的支配下,我们倾听了由骨干老师和老师们一起共享的六大领域的教科研讨,让我们在学习中受益匪浅,在日常生活中弄不
16、懂的问题,经过培训老师精细的讲解,使我在训练教学中有了更进一步的提高,问题得到了迎刃而解,学习了骨干老师们的先进阅历和学习方法。 由试验中学幼儿园_老师一起共享的数学训练活动,让我们了解了各年龄段幼儿数学的特点,尤其是一起共享的数学教学方法,对我们在日常生活的数学训练活动中起到了重要的引领作用,让老师们真正了解了幼儿学习数学的心理特点,_老师在讲解集合这一概念时,举了这么一个案例,如教小班孩子点数3以内的数,小班是学习数学的基础,老师在给孩子讲解时,必需讲解演示好,孩子才能接受的快,分类在我们教学中各年龄段都有,_老师的讲解使我们学会了更多的教学方法,数学教学活动中有许多的操作材料,在教学过程
17、中,操作效果并不是很好,通过_老师精细的讲解,让我们学会了在训练教学活动中的一些技巧。_老师和我们一起共享的科学领域的研讨,老师在科学领域中应当做什么,如何做? 怎样不要以固定的学问点为目标来设计教学活动,对我们在平常的科学教学中用处特别大,科学涉及的内容较为广泛,在一日活动中,老师要多带孩子们观看各种事物、自然现象等。 _老师的保证健康活动,爱护幼儿平安,孩子们感爱好的就是体育课和嬉戏活动,而这些活动我们平常很少上,活动量根本达不到,通过_老师精细的讲解,上体育课的步骤,上体育课需留意的事项,让我学到了更多的学问,在以后的教学活动中我们学习_老师的这种风格。 _老师的.训练活动,.课孩子们比
18、较难理解,老师们都不情愿上.课,_老师的那句,“问题提出后留给孩子肯定的思索时间,如:倾听-思索-回答,这个方法比我们平常用的方法的确好,我们应当把学到的方法运用到教学活动中,让我们教学效果更好。 _老师的语言训练活动,“理论是行动的基础”,我们只有先把理论搞清晰,行动起来才便利快捷,_老师活动中几个案例,特别值得我们学习,活动中的_老师幽默风趣,平常,她确定是孩子们心目中的好老师,值得我们学习她的这种精神。_老师的美术研讨活动,真是让我们大开眼界,把美术领域中的各个活动穿插起来,内容真多,但是,_老师讲的在教学活动中应怎样教好孩子,让孩子怎样观看,在实际教学中我们应当不断地尝试、创新,学习_
19、老师的教学方法,使老师学问更渊博。 _老师的音乐训练活动,似乎把我们带回了“童年”,_老师的歌声那么悦耳、动作那么美丽,是我们值得学习的榜样,尤其是讲到的看图谱记歌词,效果真的不错,在教学活动中孩子们记得特殊快,老师和孩子融为一体,依据图谱能知道歌曲有几段,而且孩子们特殊感爱好,提高了孩子们的学习爱好。 通过局领导组织的这次培训活动,我增加了自身的业务素养,学习了骨干老师的先进阅历,把握了各领域中的学问要领,各年龄段的活动目标,把大、中、小各年龄段的学问贯穿于一体,把我们学习来的学问运用到平常的训练教学活动中,在训练活动中不断探讨、创新,感谢领导给我这次培训的机会,让我在这次的培训中学到了更多
20、的学问,开阔了自己的视野。 幼儿园园教学总结 篇5 岁月匆忙消逝,一学期即将接近尾声。我班孩子从刚来园时的嚎啕大哭到现在每天高兴奋兴来园,从当时的不情愿和老师说话,到现在能和老师主动打招呼,从不会说大小便到现在自己会独立大小便,从开学第一天进餐的一片狼籍到现在的宁静、有序地进餐点点滴滴都看到孩子们的成长。接近期末,我们对孩子各方面的进展状况作了评估,现对评估作如下小结: 一、健康领域 健康领域对于我们小班来说应当是要作为重点来抓的一部分。开学初教幼儿学会了早操,通过做嬉戏和户外活动的熬炼,大部分幼儿的动作进展协调,并且喜爱参与嬉戏。他们能仿照老师的动作。除陈家红小伴侣,基本都能自如的走、跑、跳
21、、平衡等。这学期,没有对幼儿进行拍球的学习,因此孩子这方面的技能较差,下学期需要加强。为了培育幼儿有良好的生活和卫生习惯,我们常常利用晨间谈话、讲故事等教学形式,训练幼儿讲卫生、爱清洁,初步对幼儿进行自我服务力量的培育,如衣服的穿着、整理,自己入厕、进餐,并用语言告知老师自己的要求。现在我班幼儿基本都有良好的卫生生活习惯,能正确地用法餐具,完成自己的一份饭菜,会主动放好餐具和椅子;入睡前会自己好放鞋子,学着穿脱衣服。通过健康教学,孩子们还都知道了一些自我爱护的学问,如不挖鼻子,不用脏手揉眼睛,不吃手指等。 二、.领域 经过一学期的训练,我觉得我班幼儿在.领域的进步很大。开学初,幼儿哭闹状况比较
22、严峻,我们就利用嬉戏、故事、新奇的玩具等来吸引他们,用亲切和气的看法来暖和他们,是幼儿尽快地适应幼儿园的生活,并喜爱来幼儿园。现在他们不但能高兴奋兴的来园,还知道要用法“早”“感谢”“再见”等礼貌用语。在嬉戏过程中他们已经具备了初步的规章意识,并能主动开心的参加各项活动。在与同伴的交往中,渐渐学会等待、轮番、共享、合作等交往的 技能。但还有个别幼儿的交往行为不够抱负,常常会发生争抢、打架大事,如陈哲轩、袁子正,今后还要多加强对他们的训练。在日常的生活中还渐渐形成了初步的是非观念。 三、语言领域 语言是沟通的工具,培育孩子的语言交往力量很重要。在平常我们有意识地加强对孩子的语言力量培育,鼓舞孩子
23、大胆地表达自己的想法和思想,让孩子情愿说话。这学期孩子的语言表达力量提高很快,情愿听同伴和老师讲话,在晨间谈话中情愿讲解并描述自己的事情,倾听习惯有了很大的进步,也会试着去说一句完整的句子,并能用一般话进行简洁的交谈,大胆地表达自己的观念和恳求。进步尤为突出的是陈家鸿小伴侣,从刚开头的一口外地话到现在会用一般话进行简洁的交谈,陈哲轩小伴侣从入园时的发两个音节到现在的能表达自己的想法。大部分幼儿都能仔细倾听老师的同伴的说话,喜爱听故事,养成了肯定的倾听习惯。他们还学会了一页一页地翻书、看书。但个别孩子由于胆小内向,不敢大胆地表达,如宋易隆小伴侣,不会主动地与老师来沟通,在今后要多于他沟通,逐步提
24、高他的胆识和口语表达力量。 四、科学领域 我班孩子对四周事物很感爱好,喜爱围着老师问这问那的,在老师的引导下学习观看事物,知道其明显的特征。在数学活动中他们能很好的区分三角形、圆形、正方形,但对正确命名还有肯定困难;大部分幼儿能点数到4,知道大小,多少的概念,但对总数的概念还不是把握很好。对于红黄蓝三种颜色的熟悉还有待于今后连续加强。 五、艺术领域 在音乐方面孩子们能跟着音乐拍手、做动作,而且部分孩子能用好听的声音大胆的唱歌,并喜爱到前面来表演给大家看。在美术方面本班孩子熟悉了一些的绘画工具,学会了画简洁的短线、涂染等,并初步学会了粘贴技能。他们对于玩色很感爱好,更多文章共享在微信(赖老师零七
25、零三)欢迎添加、拼音加数字哦。能运用一些简洁的工具 如手指、棉签、纸团来进行玩色活动,并保持作品的清洁。相对来说,涂色对孩子来说有点乏味,有的幼儿不能始终如一地进行涂色活动,个别的干脆乱涂,而宋易隆、杨凯齐、郭雨鑫、陈清妍等小伴侣在这个方面则进展较好。在握笔姿态上,我班有两个小伴侣喜爱用左手拿笔,盼望以后能逐步订正过来。 总之,通过对孩子五大领域进展的评估后,让我们看到了我班孩子的进步及需改进的地方。在以后的学习中,我们要加强一些薄弱方面的学习,在训练过程中既面对全体,又针对个别,敏捷对待,使每个孩子在德、智、体、美、劳都得到全面进展。 幼儿园园教学总结 篇6 办好一所好的幼儿园需要好的硬件支
26、撑,但更需要软件为底蕴。这个领域里没有最好的,但能够永无止境的追求最好的,对我这样一个面临经费和硬件双重困难的管理者来说。这句话无疑是一种激励和期望,对硬件和软件的辩证关系还作了精辟的描述,硬件体现了金钱和才智,效果即时,也易被淘汰。软件者人才也,时间加才智再加勤奋,软件一旦稚嫩,构成特色,则会长盛不衰,当今.的竞争,归根结底是人的竞争。而在人才的竞争中,具有较高综合本领的领导和老师人才的竞争,是取得事业进展的关键,对于名人所说的软件者,或许缺少才智,但拥有勤奋。靠着这一种信念,这一年中,我和我的老师成员共同协作,团结奋进,依靠群体才智,为幼儿园的进展而不断努力着。 一、坚持严于律己,重实干
27、一个处在新时代的园长,具备业务精湛请与学习和反思,等全面业务素养的同时,还要兼备严于律己敬业奉献诚信待人等高尚的思想品质,所以当老师感叹职业生涯的困难时,做院长的也同样在感叹自我的管理难,但我想,只要在日常工作中坚持严于律己的原则,勤奋加实干,以“三心”规范严格要求自我,就能使领导放心,群众宽心,自我安心。 以平常之心出事;作为管理者的心里非常明确,园长与老师的关系在幼儿园中,只是分工的不一样,人格和衣物上是公平互助的。从管理的角度来说,园长或许起到宏观调控的作用,但当老师处在最劳碌的时候,或者面临困惑的时候,会做她的伴侣和同事,伸出手来扶一把,送一句贴心的问候,给于一个小小的提议,与她同甘共
28、苦,共谋策,仅有这样才真正激发老师自主工作的热忱。 以关爱之心待人:.的进展使管理者对老师的关注点也在发生改变,过去关注的是你要求什么要你做什么此刻关注的是老师需要什么,老师渴望什么经过调查了解到,老师需要来自领导、同事在生活上的关爱,学习生的关怀和生活上的关注。所以我们要真正的关爱老师的学习和生活,给她们制造良好的生活环境,和心理氛围,设立便利老师休息和学习的条件。以敬业之心治园:幼儿园的许多工作都是繁琐而细小的,但你靠着一颗敬业知心去从事工作,就会觉得职责远大,能体现出职责心和敬业心,看过“详情打算成败”这本书的人都明白,许多企业和个人的成功都来自于对每一件小事的重视,失败也可能是从一件不
29、经意的小时开头,企业管理实践中重视小事,所以当完成一件事时,看法就是要么不做,要么就要做好。窗子的明净水平环境微小处的设计,与家长教职工的对话艺术,凡事要做到位,凡事要做的精致,日复一日就会沉淀下来,就会在整个园内构成一种敬业负职责的文化氛围。 办园13年本着一切为了孩子,为了孩子的一切,一切从孩子利益动身,目前幼儿园仍有一些困难:收费低投资少环境条件中等经费短缺、老师流淌性大、硬件设备少、为了迎合家长偏为学校化、这就是民办训练的弊端。 从开头办园两个教室,变成今日10个教室,由三个老师到今日15个老师,我们的队伍在渐渐增大,环境也在更新,教室装饰园内修饰,每年都在更新。为了让教学更创新,更具
30、有特色,我们还聘用外来老师特地上课,例如:英语、舞蹈、美术、珠心算等。此刻幼儿园从升园角度看进展,前景还是很好的,幼儿园地处城乡结合处,外来人口及流淌人口许多,幼儿园环境新了,管理好了,师资专业化,饮食平安化,让家长放心,孩子快乐。国家一向鼓舞民办训练,我们也会努力的,争取让祖国的花朵在我们的培育下健壮成长。今年幼儿园在原有10个教室的基础上又装修了一间50平米的舞蹈室,班内买了许多多元智能玩具让孩子在玩中开发智力。户外我们又投资了大型玩具滑梯等。 幼儿园办园13年一向遵纪遵守法律,根据训练局幼教办的要求办园,做到让家长放心、孩子舒心。 幼儿园园教学总结 篇7 这次我有幸参与了区领导组织的各位
31、名师为我们作的五大领域培训,使我再次对五大领域有了更深刻的领悟。袁园老师的.领域内容让我了解到幼儿.性进展和老师的引导,环境的影响是分不开的 。人一诞生就是属于.的,.领域的训练是贯穿于幼儿的每一个环节。科学领域让我熟悉到幼儿的探究心和奇怪心需要老师的细心呵护,老师需要细心设计课程才会让幼儿布满爱好, 激发孩子的探究欲望。健康领域使我懂得健康主要是带给孩子们良好的心理及健康的体魄。良好的心理就需要老师细心关注幼儿,发觉幼儿心情不稳定准时开导,交给孩子们一些发泄不良心情的方法。健康的体魄就需要老师按部就班地支配一些体育熬炼项目,每天进行必要的户外熬炼。同时,对孩子们的平安训练也必不行少。 这次培
32、训令我收获最大的就是儿童美术领域的培训。在我美术教学的过程中经常很怀疑:怎么去引导孩子创作出一幅好的作品?怎样去启发孩子的想象力?怎么样才能不限制孩子想象?当孩子说:“老师,我不会画时”我应当怎样去引导?现阶段孩子应当在美术创作中获得怎样的启发?而老师的培训,解开了我的怀疑。让我懂得美术是儿童的另一种语言,它不需要掺杂太多成人看法。不需要大人去说:“你画的像,或者你画的不像”。在引导孩子创作时,要多给孩子感官的体验。而不是画一幅范画,让孩子照着画。我们艺术活动的内容要吸引儿童,要用嬉戏的形式来进行艺术活动。还要供应多样化的工具和材料。我们平常作画的材料太单一,而凌老师给我供应了大量的图片,让我
33、了解到原来还有这么多的材料可以运用。 总的来说,这次培训给我特别大的启发,让我在各个领域教学中又更上了一层楼。感谢领导给我这次机会,盼望以后还有这样的培训。 幼儿园园教学总结 篇8 紧急而又劳碌的学期工作结束了,回首这一学期来的工作,我们倍感欣慰。虽然说不上制造了一流业绩,但是我们学府幼儿园立足市一级评估为契机,锐意进取,推动幼儿训练事业进展又上了一个新的台阶,我园老师们的训练教学水平又提升到了一个新的层次。领导班子团结全都,精诚合作带领教职员工努力探究以人为本、科学管理的办园策略与方法,通过不懈的努力,在实践与探究中,圆满完成本学期的各项任务,取得了显著成效。现将一学期来的工作做以回顾总结:
34、 一规范训练教学工作和日常管理工作 为了进一步规范幼儿园训练教学工作,本学期加强了对老师的业务工作检查制度,通过老师业务必查项目与随机抽查项目紧结合,使广阔老师在备课、日常教学活动的组织户外活动、家长工作等方面养成了肯定的常规,形成了良好的训练教学秩序。 二主动开展教研活动,提高老师业务水平 本学期,教研活动的开展紧紧围绕师资培训进行。在师资培训方面,我们实行了集体有组织地开展业务练兵和个人自学幼教理论相结合的方式,我园进行了环境评比、早熬炼评比、公开课评比、优质课评比、简笔画评比、优秀案例反思评比等等练兵活动,活动的开展,激发了广阔老师工作主动性,培育了自信念。经过一学期努力,各方面均有肯定
35、程度的进步。 其次是自修笔记,要求广阔老师有针对性地学习并结合先进阅历谈体会,切实关心老师学习专业学问,教养笔记则依据老师的不同水平提出不 同要求,每月一篇教学心得,每周一篇教学反思。从不同方面总结自己在工作中小阅历,努力查找理论支持点。通过主动的努力,取得了较好的成果,为我园今后老师队伍整体素养的提高打下了良好的基础。并组织老师走出园门外出学习新的教 育理念与新的教学技能。外出学习的教研组长准时把了解的新信息传递到每个老师,并把新理念贯彻到教学实践中去,起到以点带面的作用。以中青年老师教学评比为契机开展幼儿园中青年老师教学展评活动,提高老师的教学实践力量和教学反思力量。 三学习新纲要转变训练
36、思想 我园依据区训练局的要求,组织老师进行研讨活动,以纲要为依据,将纲要的内容与本园的教学实际相结合,并依据纲要的划分的五大领域,组织老师对健康领域、语言领域、.领域、科学领域、艺术领域的教材内容进行学习。通过一学期的主动摸索,老师的相宜引导来设计、组织活动。 为了丰富幼儿的在园生活,20xx年10月份,依据我爱祖国主题活动,我园举办了幼儿古诗文竞赛活动,并对这些在活动中表现好的幼儿进行颁奖。这些活动的组织与开展,受到幼儿与家长的欢迎与好评。广阔教职工通过筹备、组织活动进一步熬炼了组织协调力量。 四深化一线,加强管理 1为确保幼儿园训练教学质量的提高,做好教学质量监控是。园长、业务园长组织老师
37、深化各班进行听课、看活动,了解每位老师的教学,听课后和老师准时进行反溃本学期听课率达100%以上。 2依据幼儿园对老师教学工作的评估操作体系,分层次地的运用检查评比与记分相结合,科学、合理、公正地老师的教学进行评估。 3完善班级工作手册,以利于加强检查与管理,同时有利与资料的整理与收集。 五家园协调,合作共赢 1各班开学初,老师都向家长公开了幼儿园以及每个老师的联系方式,使家园联系的方式更多元化,联络更畅通。 2每月出好一期家园之窗,栏目不断丰富、内容不断改善,同时通过家访等形式亲密家园联系。 311月份各班运用不同的形式向家长开放半日活动一次,通过观摩教学活动,了解幼儿园的教学状况以及孩子的
38、进展状况。 4主动参加社区组织的各种活动,在组织好常规教学的同时,我园还主动参与蚝二社区组织的“金蚝节广场舞表演”活动,从而使不仅促进了家园互动,也使老师的文艺表演水平有所提高。 六存在的不足 1、训练理念和老师的教学实践还存在着肯定的距离,老师在活动中关心幼儿梳理提升阅历的力量有待提高。 2教研组教研活动的质量还不是很高,用怎样的方法吸引老师,让老师真正的参加到活动中来我们还有很多工作要去思索。 3区角活动开展不扎实、有效。 一学期来,幼儿园的教学工作仍存在着很多不足,我们将在下一学期的工作中进一步改进提高。 训练需要无私奉献,管理需要不断创新。成果只代表过去,新年新起点,让我们一起在反思与展望中以更好的姿势投入崭新的20xx年,只要我们不断的努力奋斗与拼搏,在新一年的工作中,我们会取得更大更优异的成果! xx市xx区xx街道蚝二学府幼儿园 20xx年1月7日