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1、人教部编版六年级上学期语文第四单元第13课穷人 同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用 (共8题；共46分)1. （6分） 我会把声母、韵母、整体认读音节送回家。zh m e a ei ch y h zhi yuan yin in on shi yi声母：_韵母：_整体认读音节：_【考点】 2. （8分） 按要求完成下面的词语练习。 “可我妈妈说，一个老师是需要调整的，好适合他所教的每个孩子的智力。另外，对每个孩子的教法都应该是不同的。”这段话中的“调”字的拼音是_，易与它混淆的字有_、_(试写两个
2、)。由“调整”一词让我想到它的近义词是_；“调整”还可以与_、_等词语互相搭配。【考点】 3. （8分） 根据读音在括号里写出同音字。 （1） jng 安_ 尊_ 途_ （2） chng _墙 _功 _子 （3） yng 赞_ _光 _树 （4） zh _持 树_ _识 【考点】 4. （3分） 找出下列句子中的反义词，并写下来。（1） 自卫，是为了更好地进攻呀！_（2） 发明家手持矛和盾，与朋友比赛。_（3） 你的胃口不好,吃饭时不能狼吞虎咽,应该细嚼慢咽。_（4） 你看,小张他们都是生龙活虎的,你怎么这样无精打采呀?_（5） 谦虚使人进步，骄傲使人落后。_【考点】 5. （5分） 把下面的
3、词语整理成句子，并加上标点。（1） 狼 向 恶狠狠地 小羊 扑去_（2） 农民 白菜 收 忙着 在园子里 秋天_【考点】 6. （8分） 选词填空。一边一边 不但而且 如果就 因为所以尽管还是 虽然但是小狗_跑，_摇尾巴。_我们都是中国人，_我们都爱自己的祖国。_我们想要有个良好的生活氛围，_要保护好环境。桑娜_关心自己的丈夫和孩子，_对西蒙一家的悲惨遭遇十分同情。_这件事我做了好几次都没成功，_我不会气馁。_小明跑得很快， _赶不上小亮。【考点】 7. （2分） “他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只看见院子里的高墙上的四角的天空。”这句话的意思是（ ）A . 闰土和他们往常的
4、朋友呆在被围起来的院子里，抬头只看得见天空。B . 闰土和他往常的朋友只知道读书，见识短浅，对农村生活充满了向往。C . “我”与其他朋友都一样，由于每天都生活在高墙深院里，与生活在海边的闰土形成了鲜明的对比，表达了鲁迅渴望自由，希望接触大自然的愿望。【考点】 8. （6分） 课文让他们自由生息讲的是_，启发了人们_。【考点】 二、 阅读理解 (共2题；共33分)9. （11分） 课内阅读 今年的丁香似乎开得格外（ ），城里城外，都是一样。城里街旁，尘土纷嚣之间，忽然呈现出两片（ ），顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。有的宅院探出半树银妆，（ ）的小花缀满树头，从墙上窥着行人，惹得人
5、走过了还要回头望。城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地，种有十数棵白丁香和紫丁香。月光下（ ）的潇洒，（ ）的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。（1） 根据课文内容，将短文补充完整。 （2） 第节分别从什么角度描写了丁香花？（ ） A . 第节分别从色彩、香味描写了丁香花。B . 第节分别香味、色彩描写了丁香花。C . 第节分别从触觉、味觉描写了丁香花。D . 第节分别从味觉、触觉描写了丁香花。（3） 你从这句中，能知道什么？在晚间能辨出是丁香花的原因是什么？ 【考点】 10. （22分） 阅读下文，回答问题 _秋风紧了。树上只剩下了最后一片
6、树叶。一只鸟儿飞来了，停在枝头。它听到树叶正在叹息，就问：“你发什么愁？告诉我，我是一只快乐的鸟儿。”树叶说：“你很快乐，我可不快乐，我快要死了。”_你应该快乐才对呀_你知道那些已经落在地上的树叶在哪里吗_鸟儿笑了_树叶说：“不是掉在地上烂掉了吗？”“但是烂掉的叶子都变成了肥料，藏进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说，“它们在那里等着，等到春天一来，就会再长出来，变成一片片又新又绿的叶子。”“是吗？”树叶听得出了神。鸟儿笑着说：“是的，它们只不过是藏起来，躲过冬天罢了！”啊！一场多么有趣的捉迷藏游戏呀！树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了。这时，一阵秋风吹来，那最后一片树叶轻轻地飞下来，看上去就像在
7、跳舞。（1） 从文中找出合适的词语填横线上，反映出最后一片树叶心情的变化。 _（2） 在文中横线上填上合适的标点符号。 _你应该快乐才对呀_你知道那些已经落在地上的树叶在哪里吗_鸟儿笑了_（3） 下面哪句话与“树叶听得出了神”的意思相同_ 树叶听得入了神。树叶听得慌了神。树叶听得走了神。（4） 树叶在叹息，是因为_。 （5） “树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了”是因为它懂得了_。 （6） 阅读最后一个自然段，写一写这片叶子在飞下来时会想些什么。 （7） 给短文补充一个合适的题目，写在文中的横线上。 【考点】 三、 语言表达 (共2题；共10分)11. （5分） 把下面的词按一定顺序排成一句话，加
8、上标点符号。兄弟 兔 要 南瓜 把 一个一个 回家 搬 去【考点】 12. （5分） 我会用词造句继续欣赏毫不犹豫【考点】 第 12 页 共 12 页参考答案一、 积累运用 (共8题；共46分)答案：1-1、考点：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、答案：3-2、答案：3-3、答案：3-4、考点：解析：答案：4-1、答案：4-2、答案：4-3、答案：4-4、答案：4-5、考点：解析：答案：5-1、答案：5-2、考点：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：二、 阅读理解 (共2题；共33分)答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、考点：解析：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、答案：10-5、答案：10-6、答案：10-7、考点：解析：三、 语言表达 (共2题；共10分)答案：11-1、考点：解析：答案：12-1、考点：解析：