人教部编版2020年一年级下册语文-第二单元测试卷(I)卷.doc

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1、人教部编版2020年一年级下册语文-第二单元测试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 拼音世界 (共2题;共2分)1. (1分) 看拼音写词语。 yn_zhn dng_bo l_din rn_2. (1分) 试读句子,给加线的字写出音节。小红早早起来,穿_好衣服,吃过早_餐_去学校上学。二、 字词乐园 (共5题;共5分)3. (1分) 看拼音,写词语。x fhu hunq pimio tio_-_fn sobio zhz znk lin_lin shn bn qfn dn w l_4. (1分) 我会填1 叨

2、:共_画 第二笔是_2 哈:共_笔,第三画是_。5. (1分) 多音字组词。便 bin_pin_好 ho_ho_6. (1分) 补充词语。 风景_美 物产丰_ 高_不平 成_结队各_各样 _色不一 千_百怪 祖祖_五_十_ 有_有_ 四_朝_ 瑰丽_7. (1分) 写出表示说的词语例:呼唤_三、 语言表达 (共1题;共2分)8. (2分) 认真看,才能干。(自选一幅图,说一说) 四、 课文回顾 (共1题;共4分)9. (4分) 读句子,回答问题。 (1) 故宫建筑规模宏大,形体壮丽,建筑精美,布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的优良传统和独特风格。 这句话概述了故宫建筑的_和_在全文中起_的

3、作用。(2) 故宫丰富多彩的建筑艺术和陈列于室内的珍贵文物,构成了一座永恒的文化殿堂。 这句话概括了故宫_和_的特色,在文中起_的作用。五、 阅读理解 (共1题;共7分)10. (7分) 阅读语段,完成练习。 傍晚的时候,妈妈背着一个大包过来了,我的心嗵嗵地跳着,震得树上的鸟窝都一动一动的,发出丁零丁零的声音。“你好!”妈妈向我点了点头,“请问我可以住在那个三角形的鸟窝里吗?”她不知道我变成了树!我有点儿高兴,又有些失望。一些树枝轻轻地垂下,妈妈顺着这些树枝爬了上来,坐在那个三角形的鸟窝里。妈妈打开背包,从里面拿出好多东西:巧克力、香肠、面包、花生、牛奶她把它们分给小动物们。他们一起在我的鸟窝

4、里啧吧啧吧地吃了起来。“咕噜噜”我的肚子里发出一种怪怪的声音,把他们吓了一跳。他们也只是奇怪地互相望了一眼,又继续吃起来。(1) 从语段中选择恰当的拟声词填空。 _地跳着 _地吃起来 肚子饿得_叫(2) 读画线句子,回答问题。 句写出了妈妈出现在树下以后,“我”的心情变得有些_。句“我有点儿高兴”是因为_;“又有些失望”是因为_。(3) 猜一猜,妈妈背着一大包好吃的东西过来,她的真正用意是什么? 六、 口语交际 (共1题;共5分)11. (5分) 把下面的词语连成句子,并加上标点。 兴奋地 与 父亲 我 想 几次 上车 共享 时刻 幸福 这面临着 难题 道德 我们 一个财富 一个人 活得 只要

5、 诚实 就 有了 等于 一大笔七、 写话 (共1题;共5分)12. (5分) 用“聚精会神”写一句话第 10 页 共 10 页参考答案一、 拼音世界 (共2题;共2分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:二、 字词乐园 (共5题;共5分)答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:三、 语言表达 (共1题;共2分)答案:8-1、考点:解析:四、 课文回顾 (共1题;共4分)答案:9-1、答案:9-2、考点:解析:五、 阅读理解 (共1题;共7分)答案:10-1、答案:10-2、答案:10-3、考点:解析:六、 口语交际 (共1题;共5分)答案:11-1、考点:解析:七、 写话 (共1题;共5分)答案:12-1、考点:解析:

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