人教统编版四年级上册语文第五单元测试题(I)卷(新版).doc

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1、人教统编版四年级上册语文第五单元测试题(I)卷(新版)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 基础知识。 (共11题;共100分)1. (3分) (2019一上商丘期中) 按顺序填写声母。 2. (12分) 看拼音写词语。fi wpn mngbn podu dng_3. (6分) 组一组。跑_ _4. (6分) (2020五上期末) 给下列多音字组词。 冠gun_ gun_ 划hu_ hu_更gng_ gng_ 识sh_ zh_5. (3分) 看拼音,写词语chn chunxio tnf pnyu zhc min_6.

2、(9分) 用下列词语造句。春风萋萋7. (6分) 联系上下文,理解下面句子,回答括号中的问题。 (1) 十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。(这句话你怎样理解?) (2) 永远感谢我的老师,感谢母校的报栏,感谢挂在我生命之树上的红双圈。(这句话运用了什么修辞手法?表达了作者怎样的思想感情?) 8. (6分) 三黑一边耙地,一边想着:翻身的人儿心里真甜。他笑嘻嘻的,连嘴都合不上。地里的蝈蝈,也叫得更欢。 (1) 用横线画出这段话中对三黑心理描写的句子。 (2) “翻身的人儿心里真甜。”你是怎么理解这句话的? 9. (8.0分) 读下面一段话,回答问题今天,在这曾被鲜血染红的沙滩上。长起了枝叶

3、茂密的果树林。鲜花正在盛开,桃花、海棠花都开得笑盈盈的,万紫千红,飘荡着浓郁的花香。蜂蝶成群飞舞,百灵鸟在欢乐地歌唱。当你来到这里,你会有何感想呢?(1) 这段话中读轻音的字有:_ (2) 朗读这段话,应读出什么感情?10. (16分) 阅读下文,完成下列小题。 大自然畅想曲大自然像一首首美丽的小诗,像一篇篇五彩的童话。“蓝天白云飘,太阳微微笑,野花点点头,景色多美好”孩子们在练习唱春光好。杨柳听了,得意地照了照“镜子”,梳理一下那动人的秀发,向小草、小花展示它婀娜多姿的身材。“知了,知了”蝉在枝头兴奋地展示着她那美丽的歌喉。小蝌蚪找到了妈妈,同时,也被让妈妈流连忘返的地方迷住了清澈见底的小河

4、上漂浮着一朵朵荷花,在微风的吹拂下翩翩起舞,好像要告诉人们,它们是世界上最好的舞蹈家。“沙沙沙,沙沙沙”银杏树的叶子就像一把金黄的小扇子,扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。而隐居在树下的三位歌唱家蟋蟀、蝈蝈和油葫芦,一声声、一阵阵,远远近近,组成一部宏大的自然交响乐。“呜呜”随着呼啸的北风,一场瑞雪悄然而至。清晨,遍地洁白,千树万树开满了“梨花”。孩子们嘻嘻哈哈的在这天然的纯白地毯上嬉戏、打雪仗、滑雪一群可爱的孩子,在一望无际的雪地里追逐着!他们是那么的自由,那么的欢快!我爱大自然,爱它的春光明媚,爱它的蝉声阵阵,爱它的麦浪滚滚,爱它的银装素裹(1) 短文第二自然段中的“镜子”指的是1 ,

5、“秀发”指的是2。 (2) 短文是按照什么顺序来写的?写出了哪些有代表性的景物?请你按顺序总结。 (3) 短文的结构是( ) A . 分总B . 总分C . 总分总(4) 你爱大自然吗?爱它的什么?用自己的话写一写。 11. (25分) 作文 请以“那一次我真的很棒”为题写一篇记叙文。要求:少于500字;文中不得出现(或暗示)本人的姓名、学校;书写工整规范,卷面整洁。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识。 (共11题;共100分)答案:1-1、考点:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、答案:7-2、考点:解析:答案:8-1、答案:8-2、考点:解析:答案:9-1、答案:9-2、考点:解析:答案:10-1、答案:10-2、答案:10-3、答案:10-4、考点:解析:答案:11-1、考点:解析:

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