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1、高考日语、従、従的差异従伴表示随着1. 接续相同：动词终止形、动词性名词（VN）使用方法1)表示后述事项紧随或伴随前述事项而出现。a.霧晴 、明。b.月日、愛情深。c.町発展、前新問題生。2)伴表示后项内容几乎与前项内容同时发生。a.人口増加伴、食糧問題深刻。b.経済発展伴環境問題。c.人考方年齢環境伴変化。3) 従 i.表示后述事项是紧随前述事项而出现的情况、状态、场面。 a.北従、寒。 b.山登従、山道険。 c.上昇従、気圧下。 ii.表示紧随着某人之后向同一方向进行、运动。 a.兄後従。 b.社長従、行。 iii.表示依照前述命令、方针、指示、要求等行事。 a.親勧告従自首。 b.矢印従
2、進。 iv.表示后项行为参照前述的情况、方法、方式、经验等去做。 a.生産量計画従、調整。 b.慣例従、検査行。相同点与差异点1) “従”基本相同句型：APQ APBQ表示前项P发生变化而后项Q也随着前项变化的程度而变化。因此后项谓语多是表示变化的词语而这一变化情况既可以是消极的也可以是积极。相当于汉语的“随着”。a. 暑日長。b. 年経験豊。c. 暗星見。d. 都会化進都市環境悪化。e. 人間年従早起早寝。f.人間文化進歩、変化従作文字不十分。接在动名词后面两者意思基本相同。a.科学進歩太陽地熱広使用。b.自動車航空機発達従需要増。2)伴句型：AP伴Q AP()伴BQ这时与“従”在意思上稍有
3、不同。它表示随着前项发生P这一变化，则出现后项Q这一附带现象，有时前后两相是同时发生的。因此句子的谓语多是表示发生、出现的动作动词，而不一定完全是表示变化的动词，这点是与“従”稍有不同的。另外他的后项内容多是消极的，这点也与前两者稍有不同。相当于汉语的“和同时”，有时也可以译作“随着”a.噴火伴付近地震起。b.発作伴手足現。上述两个句子，形式上与前面的“従”几乎相同，但上述两个句子的谓语都是表示“出现”的动词，同时从内容方面来看，句子的前后两项几乎都是同时发生的，因此不可以换用“従”。a.船動揺伴周囲水運動生、船抵抗感。b.事業縮小伴従業員整理。如果谓语是表示变化的动词，有时三者都可使用。a.秋(従/伴)寒。b.工業発展(従/伴)公害。学科网（北京）股份有限公司