有关实践实习报告集合5篇.docx

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1、有关实践实习报告集合5篇实践实习报告 篇1 一、概述 这次为期六个月的毕业实习是我顺当完成高校全部课程以及参加.实践活动很重要的一部分。在就业指导处老师关心下我在烟台富士康科技集团参与毕业实习。可以说我在这里的实习中学到了许多在课堂没学到的学问,受益匪浅,为毕业之后顺当就业奠定了良好的基础。 烟台富士康为富士康科技集团在烟台的园区,位于烟台开发区,现有员工近8万人,工业总产值居于Foxconn在大陆八大工业园区的第三位,仅次于深圳上海园区,将建设成为山东半岛最大的3c产品工业基地。目前园区内主要有CCPBG和PCEBG两大事业群。 我的实习岗位是CCPBG事业群CNP组装B04线完成品检查,在

2、师傅和同事的关心下,我顺当完成了各项生产、检测任务,通过不懈的努力和精彩的表现,得到了领导和同事的全都认可。 二、 主体 2、1实习目的 2、11毕业实习是我们机械制造与自动化专业学问结构中不行缺少的组成部分,并作为一个独立的项目列入教学方案中的。通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的基础。 2、12可以使我们通过实习获得基本生产的感性学问,理论联系实际,扩大学问面;同时毕业实习又是熬炼和培育同学业务力量及素养的重要渠道,使我能够亲身感受到由一个同学转变到一个职业人的过程。逐步实现由同学到.的转变。 2、13培育当代高校生具有吃

3、苦耐劳的精神,也是同学接触.、了解产业状况、了解国情的一个重要途径,培育我们初步担当技术工作的力量、初步了解企业管理的基本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。这些实际学问,对我们以后的工作,奠定非常必要的基础。 2、2实习单位及岗位介绍; 2、21实习单位简介 烟台富士康为富士康科技集团简介: 烟台富士康为富士康科技集团在烟台的园区,位于烟台开发区,现有员工近8万人,工业总产值居于Foxconn在大陆八大工业园区的第三位,仅次于深圳上海园区,将建设成为山东半岛最大的3c产品工业基地。目前园区内主要有CCPBG和PCEBG两大事业群。xx烟台科技园20xx年开头进行投资设厂前置筹备工作,20x

4、x年xx月正式投产运营。烟台富士康科技集团以实力创效益,以效益谋进展,以进展营造规模,以规模换取口碑,以口碑造声势,以强大声势进军市场,以实力赢得了世界五百强企业之称号。 企业的经营理念:爱心、信念、决心。 企业的从业精神:融合、责任、进步。 企业的成长定位:长期、稳定、进展、科技、国际。 企业的文化特征:辛勤工作的文化; 负责任的文化; 团结合作且资源共享的文化; 有贡献就有所得的文化, 企业的核心竞争力:速度、品质、技术、弹性、成本。 2、22岗位介绍 我们生产的产品名称是SOK,是一种高端嬉戏机,是为日本企业代做的产品。我从事的岗位是完成品检查,隶属于检测段,是组装段与后测试段的过度,有

5、着至关重要的作用。我的工作就是把待检测品从流水线上取下来,然后放在完成品检查治具上,拉合把手,启动电源,待被检查品进入检测画面后,根据画面的提示操作,严格根据SOP作业,直到出现PASS画面。然后关闭电源,把被检查物从完成品检查治具上取出,放回流水线。在检查过程中,可能出现各种状况的不良现象。如72-008-201为电池没电了,需要更换电池,在这个过程中必需关机。要是出现其他代码,需写不良品票,根据公司的要求具体、仔细填写不良品票。如25-004-205,这样的填写不良品票,送修就行了! 2、3实习内容及过程 2、31了解过程 起初,刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是生疏的。车间里的工

6、作环境还好,就是人特殊多,车间也特别大,有1000多平方。呈现在眼前的一 幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较艰苦的环境中工作6个月。第一天进入车间开头工作时,所在线体的线长、多能工给我支配工作任务,安排给我的任务是跟着一名叫茌良志的老员工学习完成品检查,我根据师傅教我的方法,运用完成品检查治具开头渐渐学着检查该产品,在检查的同时留意操作流程及有关留意事项等。毕业实习的第一天,我就在这初次的工作岗位上检查产品,体验首次在.上工作的感觉。在工作的同时渐渐熟识车间的工作环境。 作为初次到.上去工作的同学来说,对.的了解以及对工作单位各方面状况的了解都是甚少生疏的。一开头我对车间里的各项规章制度,

7、平安生产操作规程及工作中的相关留意事项等都不是很了解,于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册,向线体里的师傅、员工同事请教了解工作的相关事项,通过他们的关心,我对车间的状况及生产组装产品、检查产品等有了肯定的了解。车间的工作实行两班制(a、b班),两班的工作时间段为:早上7:10至晚上7:10,晚上7:10至早上7:10.车间的全部员工都必需遵守该上、下班制度。 2、32摸索过程 对车间里的环境有所了解熟识后,开头有些紧急的心开头渐渐安静下来,工作期间每天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点等待副线长集合员工开会强调工作中的有关事项,同时给我们安排工作任务。明确工作任务后,则要做一下工作前

8、的预备工作,于是我便到我们工站的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比如:不良品票,手指套,防静电手套,静电环、产品标识单等)。在机台位置上依据SOP(员工作业指导书)上的操作流程进行正常作业,我运用工作所需的治具将流水线上的产品检测好,并将检测完毕的产品放回流水线,进行下一道工序。另外在工作中,检测生产出的产品有时会出现异样(比如:彩屏、黑屏、不读卡、开机断电等)。出现上述状况时,要根据规定的程序填写不良品票,交给线外人员送修。 在工作期间有些产品的检测难度较大。第一次检查可能NG, 这是需要追加四次检测,在这四次当中出现一次NG,视为不良,不能像良品一样放回流水线,需要单独放置在规

9、定的地点。为了提高检测效率,避开NG的发生,于是我便向同工站的员工同事沟通,向他们请教简洁快速的检测方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧渐渐学着检测这有难度的产品,从中体会检测产品的效果。同时在加工中保持一颗主动乐观的心态,也有利于提高工作的效率。在平常工作过程中也要不断摸索检测产品的有效方法和技巧。有时在摇杆按键测试工站,对怎样高效率的检测不太明白,此时,我便向员工同事学习,向他们请教正确的摇杆按键测试方式,另外也可以询问品管(品质管理员),按品管供应的要求进行生产、检测产品。 实践实习报告 篇2 毕业实习报告 法学作为一门人文科学,具有很强的.实践性。毕业实习不仅可以检验同学在课堂上学到

10、的理论学问,而且能达到理论指导实践的教学目的。因此毕业实习成为法学专业教学中必不行少的课程。作为一个法学应届毕业生,能够在实习中亲身接触民事、刑事、行政等类型的案件;亲身经受起诉、立案、开庭、证据甄别、审判等等各个环节,律师事务所是一个最佳的选择。为了能更好的了解法律文化和思想,把握办案技巧,对.主义法治有一个理性熟悉,我选在了律师事务所。在实习过程中,亲身经受一些案件从立案到审判的全过程,还担当了部分案件文案写作等工作。将在学校学到的学问运用到实践中,在律所同事的辛勤指导下,精彩完成所里交给我的任务,得到获得了实习单位的全都好评。以下就我实习单位时间和地点、实习内容、实习收获三个方面对本次的

11、实习做出总结。 一、时间和地点 实习时间: 地点:律师事务所。 二、实习内容 在律师事务所,在领导和律所律师人员的关心下,娴熟把握各种证据甄别的方法、技巧;在跟随办案律师出庭的过程中,了解相关案件法律适用的方法、程序;熟识起诉状、辩护词、判决书、裁决书等各类法律文书的特点及制作。实习期间,我跟随办案律师深化公检法部门,了解并把握公安机关、检察院、法院的工作特点、工作程序、工作方法;由于律师天生的职业辩论性,我还把握法律论辩的方法及技巧。 (一)证据甄别: 到律师事务的第一堂课就是跟随着办案律师到天意网吧进行取证。在取证之前,我想肯定把刑法学、刑事诉讼法学和证据法学学到的关于取证及甄别学问运用到

12、实践中。原来信念满满的我,却遭受实习中的第一棒。我发觉,要想成为一个好律师详细说做好证据甄别工作只有理论学问还是不够的,理论和实践还是有相当差距的,需要不断积累工作阅历。幸好主办律师在取证过程中不厌其烦教我各种甄别方法,以电子证据为切入点,学会了证据的甄别和适用,将证据所应具有的合法性、关联性、客观性的理论学问运用到详细的案件搜集的证 据中,一步步排查一点点证明,最终达到证明案件事实的目的。 (二)程序适用: 在此了解到详细法律的用法方法和适用程序以及相关文书的写作规范技能。在律师事务所每天都过会遇到不同的当事人以及当事人带来的不同案子,作为律师必需得在听完当事人的诉说后在短时间整理思路,为当

13、事人提出一个切实可行的解决问题的方案。面对比较简洁的案件,律师可以建议当事人尽量进行调解或者通过仲裁解决争议,不必去起诉,以节省诉讼成本;对必要提起诉讼的案件,接待律师建议当事人实行民事诉讼的简易程序进行解决;面对复杂的案件,接待律师可以向当事人供应诉讼的方法,为当事人做一个可供解决问题方法的经济分析,以最终维护当事人的合法权益,而律师事务所也能在此过程中获得一个好的声誉,渐渐做大获得良好的经济效益。走进律师事务所实习以来,在指导老师和所里其他律师的指导下,还参加了一些案件的分析案情、解答谘询工作。而且,还与指导律师一起办理了另外几件民事案件,另外,行政案件与刑事案各办理一件。回想起那刑事案件

14、,记忆深刻,那件刑事案件是一起为未成年人无偿辩护的案件,这是李律师为了煅练我,要我对这起案子调取控诉笔录、会见当事人、写辩护词,在法庭上以第一辩护人的身份发言,因我细心预备,该案说理充分,有感染力,辩护效果还可以。还参加了一些非诉讼业务。实习期所涉及民事案件较多,比如与朱律师一起给电力公司办理的涉电损害案件和处理了几件保险案件,这些保险案件的争议不大,法律关系简洁,是调解结案的。在我参加的全部案件中,最顺手的一件,我们只写了一封律师函解决了数万元的纠纷,当对方当事人收到律师函后,被我们的观念所折服,主动解决了相关问题,从而以和平的方式解决了冲突与纠纷。我通实习期间的熬炼,长了很多见识,也明白了

15、很多道理,明白法律职业的实践性是特殊强的,通过实习,让我熟悉到法律人肯定要信任法律,不要信任法律之外的人情、金钱、权力。 (三)文书写作: 实习期间除随主办律师跟进案件,还负责律所前台接待工作。我把在课堂上学到的文书写作技能运用到实践,为当事人撰写了多份民事诉讼起诉状,提升自己写作应用水平。除了为当事人撰写民事诉讼起诉状之外,我还将判决书、裁决书等法律文书的写法进行了梳理和强化,在实习期间自己的文书写作技能进一步提高。 (四)辩论技巧: 众所周知,律师是靠嘴吃饭的,都有一个三寸不烂之舌。在本次实习的过程中,在随着办案律师出庭的过程中学习到辩论技巧和方法,提高了自己的辩论技能。作为律师,出庭辩论

16、语速不在于快,而在于一个规律的清楚度和条理性,让法官能听 清我方律师的证据,规律的清楚度和条理性就建立在大量的案件事实及证据的收集和整理,因此,做好法庭辩论的前提条件就是做好案件的整理工作。其次,就是在辩论的过程中需要口不离法,用法言法语劝说法官和对方当事人,达到辩护的专业性,只有这样,才能更好的为当事人辩护,合理的维护当事人的合法权益。 (五)熟识公检法机关运行工作: 律师就是周旋在公检法和当事人之间的一个职业,无论接触当事人也好,接受当事人的托付也罢,都离不开和公检法机关打交道。在实习过程中,我熟识了公检法三部门的工作特点和工作方法以及这三个部门对律师办案的看法和关心程度。依据现行律师法规

17、定,当事人在被羁押后可以请辩护人或是代理人,这时候律师可以以代理人的身份出现在公安部门与当事人进行沟通沟通,为当事人供应司法关心。在刑事案件以及检察院的自诉案件中,律师需要周旋在检察院,跟检察院的人员打交道,除此,还会涉及到法院,进行出庭辩护等等。而在民事诉讼中,律师在与法院的接触是最多的,从最初的确定立案到法院的最终判决都会有律师的影子,只不过每个阶段律师会以不同的身份出现。 三、实习的感受和收获 一个多月的实习,发觉自己众多理论学问欠缺,以及深感理论和实践的差距。空学理论学问是必需的,但必需联系实际,在详细的时间在工作中总结阅历教训,把书本上学到的学问应用于实践。在实习过程中,我体会到律师

18、必需严格遵守律师法的规定,恪守职业道德。切实做到爱护当事人的合法权益,不能为了金钱而泯灭良心和职业道德。当然,作为一名律师,我更要有法律人应有的抱负主义精神努力工作,将实现.公正正义当成首要目标。同时律师在肯定程度上肩负了宣扬.主义法治精神的责任,所以律师自身必需做到活到老学到老,丰富自己的法学素养,担负起践行中国法治进程的重任。作为一名胜利的律师,还必需树立起.责任感,多多参与法律志愿服务工作,把自己的所学运用到法律服务过程中,关心真正需要关心的人。 最终,我要感谢律师事务所,为我供应了这样一个理论联系实际的机会,让我学到许多书本上学不到的东西,更加增加我通过司法考试从事律师的顽强信念,我决

19、心用实际行动兑现律师的誓言,那怕道路多么曲折,但愿我的幻想成真,愿我前途一片完明。 实践实习报告 篇3 金工实习是一门实践性的基础课,是高等院校同学进行工程训练、培育工程意识、学习工艺学问、提高综合素养的重要必修课。短短四周的金工实习就要结束了,在这四周中我从对基础工业的一点感性熟悉,通过自己的亲自实践,渐渐升华为理性的熟悉。 短短四周,我们经受了铸造、锻压、气焊、电焊、钳工、车工这几个工种,也算是把基础工业的几个工种过了一遍。我觉得实习生活和以前想象的不一样了,实习不是一件简洁的事,并不是我们的假期,不是一件轻松的事,而是一件劳心劳力的事。在这个短暂的四个星期内,我学到很多在课堂里无法学到的

20、东西,并在意志品质上得到了熬炼。在实习期间虽然很累、很苦,但我却感到很欢乐!由于我们在学到了作为一名技工所必备的基本学问的同时还熬炼了自己的动手力量。 前期的实习地点在大工工程训练中心,学习锻压,消逝模,沙型铸造等方面的学问。 我组设计的消逝模是一个创意的小便池,上书“来也匆忙,去也冲冲”背后框住一个安踏的logo,和keep moving,在制作泡沫模型的过程中,初步熟识了各种工具的用法,例如用电烙铁笔给模型上花纹,用切割机切割泡沫小部件,用通电电热丝切割整片泡沫等等。 沙型铸造分两步,先是简洁的做一个模型,然后在接触一个比较复杂的,并以这个作为考试件。由浅入深,按部就班。 中后期的.实习在

21、学校轮机学院工程训练中心进行,分别进行焊接,钳工,车工,数控车床方面的实习。 焊接是通过加热或加压(或两者并用),并且用(或不用)填充材料,使焊体形成原子间结合的一种加工方法。听了老师的介绍,我才知道目前60%-70%的金属出厂后还要经过焊接(再加工)才能用法。由此可见焊接在工业生产中应用之广泛。焊接方法种类许多,而我们要学习的仅仅是熔化焊中用法最广泛的两种电焊和气焊。 气焊,首先将铁板溶化,然后再往里添焊丝。焊枪与焊丝分别以月牙形向前推动,但是必需慢且匀称,感觉有点像写毛笔字。 电焊,有了气焊的基础,再进行气焊就显得比较驾轻就熟了。而且只要一只手用钳子夹住焊条就可以了,比气焊还要好掌握一些。

22、所以在电焊的时候,我焊出来的药皮一敲就一长条都掉下来了,这和老师要求的标准全都,令我很兴奋,但就是焊不直,让我很郁闷,看来每一个工种不是那么好把握的,但是几天下来,我感觉对焊接有了比较好的理解与实践基础,实习的目的也就达到了。 钳工,作为几个工种中最必不行少的工种,负责对金属进行初步的加工。我们实习的内容包括凿方铁,打磨平面,划线,锯掉多余部分,钻孔等等。钳工的工作就是要求要不怕累不怕苦,粗中有细,严谨仔细。把面锉平的时候,必需一下一下来,把平面基本锉平之后(将第一步凿平面的深深浅浅的凿痕去掉),然后可以用角尺刀沿着对角线看一下,依据透过完线是否匀称来推断平面上哪一点不平,或者可以把平面沾上铁

23、粉或者粉笔粉,在平台上用力坐8字型运动,然后依据平面上的粉尘深浅推断平面上的凹凸。 车工。刚经受完钳工,感觉车工简直是太轻松了。但是很快老师就用各种案例告知我们,车工是一个最危急的工种,轻则重伤,重则死亡。留意事项有上班时必需穿好工作服,女同学必需戴好工作帽。必需上紧各个部分,卡紧料,上紧刀。自动走刀时不要用高速走刀。车料一次不要过多。车的工序一般都是先车断面,然后开头车外圆,车外圆以从大到小,从前到后为要则。接着是精车,假如是车斜面,就应当在车完斜面后立刻精车,然后再车退刀槽,这样可以留有修改的余地。最终可以用尖刀给工件做一下倒角。在整个5天的车工实习实习中感觉最有意思的就是车螺纹,抬杠进刀

24、,压杠退刀,这个过程错一点都不行,对左右手的协调有很好的熬炼。 实践实习报告 篇4 一、题目 -XXX交叉口通行力量计算与信号配时分析 二、目的 本实践环节为单个交叉口通行力量计算与定时式分时段交通信号配时分析,是交通管理与掌握的主要教学内容之一。通过该环节的教学,让同学能够依据交叉口几何条件和交通条件,对进出口交通管理进行现状分析和评价,把握交叉口通行力量计算原理及点掌握分时段定时信号配时技术的基本原理。 三、内容与要求 1. 选择一信号掌握交叉口,收集现状数据资料,包括: (1) 交叉口几何条件,车道数、机非分隔状况; (2) 交叉口交通条件,信号配时; (3) 画交叉口示意图; (4)

25、观测每条车道的机动车到达流量; 2. 对所选择的信号交叉口进行管理现状评价,包括: (1) 依据所收集的数据资料,画信号配时图、信号相位图; (2) 计算每条进口道的通行力量; (3) 计算交叉口的通行力量。 3. 对所选择的信号交叉口进行重新配时,包括: (1) 确定相位数(在原来的基础上增加一个相位,假设左转车道的饱和流量是1300pcu/h;直左车道的饱和流量是1400pcu/h;直右车道的饱和流量是1500pcu/h;直行车道的饱和流量是1700pcu/h); (2) 车道划分(用示意图展现); (3) 配时设计(写出详细的计算过程); (4) 绘制配时图、相位图; (5)渠化后通行力

26、量的计算。 4. 撰写实践报告,包括: (1)调查数据及现状分析; (2)目前交叉口通行力量计算过程; (3)目前交叉口的信号配时图,信号相位图; (4)渠化后的交叉口示意图(车道功能的划分) (5)渠化后通行力量的计算 (6)重新配时设计过程 (7)重新配时后的交叉口信号配时图,信号相位图。 四、时间支配 利用周五上课时间和其他课余时间进行数据调查并撰写实践报告。 五、人员支配 每个小组10人左右,自选一个信号交叉口(以“十”、“T”型交叉口为主)进行调查分析。 六、报告内容、要求及提交成果 每位同学提交一份实践报告。 七、参考资料与文献 1道路交通管理与掌握袁振洲编著 人民交通出版社20x

27、x年; 2.交通管理与掌握(第三版)扬佩昆、吴兵编著 人民交通出版社20xx年; 3交通调查与分析(其次版) 王建军 严宝杰主编著,李江主审, 人民交通出版社,20xx年9月; 4交通工程手册 人民交通出版社 2021年 5城市道路交通设计指南 杨晓完 等著, 人民交通出版社 20xx年; 6城市交通管理评价体系 陆化普 王建伟 等著, 人民交通出版社 20xx年; 实践实习报告 篇5 金工实习是一门实践性的基础课,是高等院校同学进行工程训练、培育工程意识、学习工艺学问、提高综合素养的重要必修课。短短四周的金工实习就要结束了,在这四周中我从对基础工业的一点感性熟悉,通过自己的亲自实践,渐渐升华

28、为理性的熟悉。 短短四周,我们经受了铸造、锻压、气焊、电焊、钳工、车工这几个工种,也算是把基础工业的几个工种过了一遍。我觉得实习生活和以前想象的不一样了,实习不是一件简洁的事,并不是我们的假期,不是一件轻松的事,而是一件劳心劳力的事。在这个短暂的四个星期内,我学到很多在课堂里无法学到的东西,并在意志品质上得到了熬炼。在实习期间虽然很累、很苦,但我却感到很欢乐!由于我们在学到了作为一名技工所必备的基本学问的同时还熬炼了自己的动手力量。 前期的实习地点在大工工程训练中心,学习锻压,消逝模,沙型铸造等方面的学问。 我组设计的消逝模是一个创意的小便池,上书“来也匆忙,去也冲冲”背后框住一个安踏的log

29、o,和keep moving,在制作泡沫模型的过程中,初步熟识了各种工具的用法,例如用电烙铁笔给模型上花纹,用切割机切割泡沫小部件,用通电电热丝切割整片泡沫等等。 沙型铸造分两步,先是简洁的做一个模型,然后在接触一个比较复杂的,并以这个作为考试件。由浅入深,按部就班。 中后期的实习在学校轮机学院工程训练中心进行,分别进行焊接,钳工,车工,数控车床方面的实习。 焊接是通过加热或加压(或两者并用),并且用(或不用)填充材料,使焊体形成原子间结合的一种加工方法。听了老师的介绍,我才知道目前60%70%的金属出厂后还要经过焊接(再加工)才能用法。由此可见焊接在工业生产中应用之广泛。焊接方法种类许多,而

30、我们要学习的仅仅是熔化焊中用法最广泛的两种电焊和气焊。 气焊,首先将铁板溶化,然后再往里添焊丝。焊枪与焊丝分别以月牙形向前推动,但是必需慢且匀称,感觉有点像写毛笔字。 电焊,有了气焊的基础,再进行气焊就显得比较驾轻就熟了。而且只要一只手用钳子夹住焊条就可以了,比气焊还要好掌握一些。所以在电焊的时候,我焊出来的药皮一敲就一长条都掉下来了,这和老师要求的标准全都,令我很兴奋,但就是焊不直,让我很郁闷,看来每一个工种不是那么好把握的,但是几天下来,我感觉对焊接有了比较好的理解与实践基础,实习的目的也就达到了。 钳工,作为几个工种中最必不行少的工种,负责对金属进行初步的加工。我们实习的内容包括凿方铁,

31、打磨平面,划线,锯掉多余部分,钻孔等等。钳工的工作就是要求要不怕累不怕苦,粗中有细,严谨仔细。把面锉平的时候,必需一下一下来,把平面基本锉平之后(将第一步凿平面的深深浅浅的凿痕去掉),然后可以用角尺刀沿着对角线看一下,依据透过完线是否匀称来推断平面上哪一点不平,或者可以把平面沾上铁粉或者粉笔粉,在平台上用力坐8字型运动,然后依据平面上的粉尘深浅推断平面上的凹凸。 车工。刚经受完钳工,感觉车工简直是太轻松了。但是很快老师就用各种案例告知我们,车工是一个最危急的工种,轻则重伤,重则死亡。留意事项有上班时必需穿好工作服,女同学必需戴好工作帽。必需上紧各个部分,卡紧料,上紧刀。自动走刀时不要用高速走刀

32、。车料一次不要过多。车的工序一般都是先车断面,然后开头车外圆,车外圆以从大到小,从前到后为要则。接着是精车,假如是车斜面,就应当在车完斜面后立刻精车,然后再车退刀槽,这样可以留有修改的余地。最终可以用尖刀给工件做一下倒角。在整个5天的车工实习实习中感觉最有意思的就是车螺纹,抬杠进刀,压杠退刀,这个过程错一点都不行,对左右手的协调有很好的熬炼。 最终一天是对数控车床的学习,在老师的讲解下,了解到许多在车工,钳工要几天才能做到的事情,用数控车床只要几个指令就可以很完善的完成。 四个星期的金工实习结束了。虽然很累,但我却学到了许多: 1、了解机械制造工艺学问和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用

33、,培育、提高和加强了我们的工程实践力量、创新意识和创新力量。 2、 金工实习培育和熬炼了我们,提高了我们的整体综合素养,使我们不但对金工实习的重要意义有了更深层次的熟悉,而且提高了我们的实践动手力量。使我们更好的理论与实际相结合,巩固了我们的所学的学问。 3、 我们同时也学到老师的敬业、严谨精神。有的老师会一次又一次地给同学演示如何操作,直到同学真正清晰。实习过程中我们也发扬了团结互助的精神男同学关心女同学、动手力量强的同学关心动手力量弱的同学,大家相互关心相互学习,既学会了如何合作又增加了同学间的友情。 4、金工实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐,同时检验了自己所学的学问。 我的建议: 内三层外三层的人群,老师上机示范的时候个子高的同学站在外围其实是看不见老师操作的,许多时候并不是我们忘了老师说什么,或者是我们没仔细听课,而是我们能听见老师说话但是实在看不见老师在做什么操作。 实习时间太短打算了老师们必需在短时间给我们灌输大量的信息量,但对于刚刚接触一个工种的新手来说,很难短时间记住大量信息。盼望可以对教学内容有所修进。

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