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1、译林版三年级下册全册英语知识点梳理Unit 1 In class单词in class在上课stand up.起立Mr先生Sit down.坐下please请open开;打开the这个;这些;那个;那些door门sorry对不起come in进来close关上;合上window窗，窗户blackboard黑板book书rubber橡皮dont = do notlisten to听parrot鹦鹉重点内容词汇分类事物：door 门window 窗，窗户blackboard 黑板book 书rubber 橡皮parrot 鹦鹉动作：open 开;打开close 关上;合上其他：Mr 先生please
2、 请the 这个;这些;那个;那些dont=do not sorry 对不起短语 Open the door close the window 关上窗户 listen to 听 come in 进来 in class 在上课惯用表达式 Stand up.起立 Sit down， please.请坐。 Good morning.早上好 Whats this? 这是什么? Im sorry. 对不起知识点精析1. 祈使句课文应用：Stand up.起立。Sit down， please.请坐。Come in，Mike. 进来，迈克。(1)表示请求、命令或劝告等的句子叫祈使句。它通常省略主语(you
3、)，根据语气的强弱，句末使用感叹号(!)或句号(.)，朗读时常用降调。例如:Go and wash your hands.去洗你的手。(表示命令)Be quiet，please.= Please be quiet.请安静。(表示请求)Be kind to our sisters.对我们的姐妹要友善。(表示劝告)Keep off the grass. 匆践踏草坪。(表示禁止)(2)为了使语气委婉，使用祈使句时可加上 please。please 可位于祈使句的句首(其后通常不用逗号)或句末(其前通常用逗号)。【注意】有的祈使句在意思表示明确的情况下，还可以 省略动词。例如:This way, pl
4、ease. = Go this way，please. 请这边走。2. 祈使句类型：(1)Be 型祈使句: Be+表语(+其他)，例如: Be careful. 小心。(2)Do 型祈使句: 实义动词原形+其他，例如: Come in，please.请进。(3)Let 型祈使句:Let+宾语+动词原形(+其他).例如: Let me have a look. 让我看一看。3. 请求打开某物的句型【课文应用】 Liu Tao，please open the door.刘涛，请打开门。【句型结构】 Open the+某物.【重点解析】此句型是一个 Do 型祈使向，用于请求别人打开某物。例：Mum:
5、 Its too hot. Please open the window，Mingming.太热了。请打开窗户，明明。Mingming: Yes，Mum. 好的，妈妈。4. 表达歉意的“I m sorry.“【课文应用】I m sorry, Mr Green.对不起，格林老师。“Im sorry.用于表达救意，意为“对不起;很抱歉”。另外，这个句子还可以在以下场合使用：表示同情、惋惜或后悔。例如: Im sorry to hear that you failed the exam.听到你考试不及格，我很难过。表示客气地提出异议或拒绝。例如: Im sorry but you can t go
6、there.对不起，你不能去那里。5. please 的用法【课文应用】Sit down, please.请坐。please 意为“请”，是礼貌用语，常放在祈使句的句首或句末，用来缓和语气。例如: Sit down, please.请坐。上面的例句也可以写成“ Please sit down.”，当 please 放在句首时，后面不需要加逗号。please 可以用在疑问向中，意为“请问;请好吗”。例如: Whats your name，please? 请问你叫什么名字?please 可以表示客气地接受并致谢，常与 yes 连用，意为“好的，麻烦了”。例如: Would you like a c
7、up of coffee?你想要一杯咖啡吗? -Yes, please. 好的，麻烦了。please 还可以用在陈述句中，用来加强语气，意为“请;拜托”例如: Please，I m reading. 拜托，我正在阅读。6. 定冠词 the 的用法【课文应用】 Liu Tao，please open the door.刘涛，请打开门。定冠词 the 用来特指人或事物。它既可以和可数名词连用，也可以和不可数名词连用。【注意】the 在读音以辅音音素开头的单词前读/，在读音以元音音素开头的单词前读/7. Mr 的用法【课文应用】 Good morning，Mr Green.早上好，格林老师西方人使用
8、 Mr 称呼男士时，通常 Mr 在前，姓氏或姓名在后，即”Mr”， 这与中国人称呼男士“先生”的语言习惯正好相反。例如: This is Mr Zhang. 这是张先生。在学校称呼男老师可以用“Mr”，意为 “老师”。例如: This is our English teacher，Mr Zhao.这是我们的英语老师赵老师。对女士的称呼：(1) Mrs 意为“太太;夫人”，是对已婚妇女的称呼。(2) madam 意为“夫人;女士”，与 sir 相对应。(3) lady 意为“女士;夫人”，与 gentleman 相对应，是对女性的礼貌称呼，多用于演讲或祝酒时称呼在场的女性。(4) Miss 意为
9、“小姐”，是对未婚女性的称呼8. close 的不同含义【课文应用】 Wang Bing，please close the window. 王兵，请关上窗户。(1)close 意为“关上，关闭例如：Can you close the door?你能把门关上吗?close 意为“合上;合拢“。例如：Close your umbrella， please. 请合上你的伞。(2)close 意为“(商店、银行等)关门:(道路)封闭例如: What time does the bank close?银行什么时候关门?9.早晨或上午见面时的问候语【课文应用】 Good morning，class.早上好
10、，同学们。当我们在早晨或上午某个时间见到他人时，可以问候对方“ Good morning.对方的回答也同样为“ Good morning.知识链接：Good morning.与称呼的位置熟人之间相互问候时可以加上称呼，这时称呼放在 “ Good morning之后，并用逗号隔开。例如: Good morning, class!早上好，同学们!10. 如何询问物品的名称【课文应用】What s this? 这是什么?Its a rubber. 它是一块橡皮。【句型结构】问句: Whats this?【答语】 Its a/an+物品(pen，apple.)【重点解析】问句用于询问物品名称，是由 w
11、hat 开头的特殊疑问句。问句要根据实际情况用“Its a/an.”来回答。例：-Whats this?这是什么?-Its a clock 它是一个钟。11. what 开头的特殊疑问句归纳(1) Whats this in English?这个用英语怎么说?(2) Whats your name?你叫什么名字?(3) Whats your favourite fruit?你最喜欢的水果是什么?(4) Whats your sister?你姐姐是做什么工作的?(5) What colour do you like?你喜欢什么颜色?12.“wh-疑问词一族【课文应用】 Whats this?这是
12、什么?在英语中，很多疑问词都以“wh-”开头：(1)疑问代词: what 什么，who 谁，whom 谁(宾格)， which 哪一个， whose 谁的。例句：What is his name?他叫什么名字?Who is that woman in red?穿红衣服的那个女人是谁?Whom/Who are you going with?你要和谁去?Which is your bike?哪一辆是你的自行车?Whose book is this?这是谁的书?(2)疑问副词: when 什么时候， where 在哪里，why 为什么。例句：When are you going to the cin
13、ema?你打算什么时候去看电影?Where do you live?你住在哪里?Why do you like English?你为什么喜欢英语?13.如何表达某人拥有某物【课文应用】 Bob has two big，big books.鲍勃有两本很大、很大的书【句型结构】主语+have/has+某物【重点解析】have/has 在此句型中意为“有;拥有”。当句中的主语为第三人称单数时，have 要用第三人称単数形式 has。例：- Tom, do you have a basketball? 汤姆，你有篮球吗?-Yes，I do. I have two basketballs. 是的，我有。
14、我有两个篮球。14. 不同的“说”【课文应用】 I can understand and say instructions. 我能理解并且说指令。英语中很多单词都有“说”的意思，但是“说”的内容不同，所用的单词也不同 speak的意思是“说;讲;演讲”，用于表示说某种语言。例如: Can you speak Chinese?你会说汉语吗?talk 的意思是“讲，说话，谈话”，指的是一般的谈话或交谈，通常与 to、with、about 等连用。例如: What are you talking about?你们正在谈论什么?say 的意思是“说，讲”，一般着重于讲话的内容。例如: What did
15、 he say?他说什么了?tell 的意思是“告诉，讲，说”，指把一件事情传达给别人或讲述一件事情，一个故事等。例如: Please tell me a story.请给我讲一个故事。Unit 2 In the library单词在里in图书馆libraryShh嘘shout喊;叫run跑;跑步eat吃here这里;在这里talk说话;谈话sleep睡觉drink喝milk牛奶英语Englishyour你的，你们的重点内容词汇分类动词:shout 喊;叫run 跑;跑步eat 吃talk 说话;谈话sleep 睡觉drink 喝其他:in 在.library 图书馆shh 嘘here 这里;
16、在这里milk 牛奶English 英语your 你的;你们的短语dont shout 不要喊dont run 不要跑dont talk不要说话dont eat 不要吃dont sleep 不要睡觉惯用表达式1. Thank you. 谢谢你。2. Im sorry. 对不起。3. My English book 我的英语书4. in the library 在图书馆里知识点精析1. 提醒或警告别人不要做某事的句型Dont.课文应用 Dont shout，Liu Tao.不要喊，刘涛。句型结构 Dont+动词原形(+其他).重点解析 此句是 do 型祈使句的否定形式，意为“不要.用于提醒或警告
17、别人不要做某事。生活实例 星期日下午，John 要和他的好朋友去公园玩。出门时，爸爸叮嘱他:Dad: Be careful! Dont go across the road. 小心点儿!不要横穿马路。John: OK，Dad.好的，爸爸。2. 如何跟别人打招呼课文应用 Hello， Yang Ling! 你好，杨玲!，同别人打招呼可以用”Hello!/Hi!，答语也是”Hello!/Hi!要点提示：同对方打招呼时，hi 比 hello 更随意一些。例如: Hello，Li Ming!你好，李明!Hi, Amy! 你好，埃米!3. hello 的用法hello 通常用于以下几种情况:(1)hel
18、lo 用于向别人打招呼时，意为“你好”例如: Hello, Xiaoling!你好，小玲!(2)hello 用于打电话时，意为“喂”。例如:Hello，this is David speaking. 喂，我是戴维。(3)hello 用于表示惊讶或引起对方的注意时，意为“嘿”。例如:Hello，hello. Come here.嘿，嘿。到这儿来。4.询问对方是否想要某物品的句型- -Would you like. ?课文应用 Would you like a sweet, Yang Ling? 你想要一块儿糖吗，杨玲?句型结构 Would you like + 物品?重点解析“Would you
19、 like. ?”意为“你想要.吗?”，其肯定回答为“Yes,please.，否定回答为“No, thanks.”。例：- Would you like some French fries，Ann?你想要一些炸薯条吗，安?-Yes, please.好的，麻烦了。- Would you like some milk, Tom?你想要一些牛奶吗，汤姆?- No, thanks. 不，谢谢。5. 辨析 eat 和 have课文应用 Dont eat my cake! 不要吃我的蛋糕!eat 与 have 这两个动词都可以表示“吃”，但二者的用法有一定的区别:eat 强调“吃”的动作。例如: Is t
20、here anything to eat?有吃的东西吗?have 既可以表示“吃”，也可以表示“喝”，强调整个吃或喝的过程。例如:What time do you have supper? 你们几点吃晚餐?Unit 3 Is this your pencil?单词pencil铅笔isnt=is notthats=that isschoolbag书包pen钢笔crayon蜡笔ruler尺pencil case铅笔盒lunch box午餐盒where在哪里wheres=where isover there在那里重点内容短语a pencil 一支铅笔my pencil 我的铅笔知识点精析1. 询问物
21、品归属的句型：Is this/ that your?【课文应用】-Is this your pencil?这是你的铅笔吗?-No, it isnt. 丌，它丌是。-Is that your pencil? 那是你的铅笔吗 ?-No, it isnt. 丌，它丌是。【句型结构】问句: Is this/ that your+物品名称( ruler，book，答语: Yes, it is / No, it isnt.【重点解析】2.问句用于询问物品的归属。3.Is this your.?”用来询问距离说话人较近的物品的归属;4.“Is that your?”用来询问距离说话人较远的物品的归属。问句通
22、常用“ Yes，itis.”戒“No， it isn t.”来回答例：-Is this your pen, Mike? 这是你的钢笔吗，迈克? -Yes, it is. Thank you. 是的，它是。谢谢你。2. 介绍自己物品的句型 : This/that is my【课文应用】Oh，that s my pencil. 哦，那是我的铅笔。【句型结构】This/ That is my+物品名称【重点解析】3.这是向别人介绍自己物品的句型，意为“这/那是我的”4.注意此句型中的“物品名称”要用单数形式。例：This is my bed. And that is my desk.这是我的床。那是
23、我的书桌。3. 物主代词归类上面句型中的 my 是形容词性物主代词，置于名词前，用来修饰名词。英语的物主代词有两类： myyourhisheritstheirour形容词性物主代词mineyourshishersitstheirsours名词性物主代词4. 合成词schoolbag 是由 school 和 bag 两个词组成的合成词。下面让我们一起看一看常见的合成词：foot (脚) + ball (球) = football (足球)head (头) + ache (疼痛) = headache (头疼)basket (篮子) + ball (球 ) = basketball (篮球)too
24、th (牙) + ache (痛) = toothache (牙痛)news (新闻) + paper (纸 ) = newspaper (报纸)class (班级) +room (房间 ) = classroom (教室)house (房子) +work (工作 ) = housework(家务)bath (洗澡) + room (房间 ) = bathroom (浴室;洗手间 )water (水) + melon (瓜 ) = watermelon (西瓜)note (笔记) +book (书) = notebook (笔记本)book (书) +store (商店 ) = booksto
25、re (书店)bed (床) + room (房间) = bedroom(卧室)black (黑色的) +board (木板)= blackboard(黑板)play(玩)+ ground(地面)= playground(操场)单元重点归纳词汇分类文具:pencil 铅笔schoolbag书包pen钢笔crayon 蜡笔ruler 尺缩写和完整形式:isnt= is notthats= that iswheres=where is其他: where 在哪里习惯搭配/短语 on the floor 在地板上 beside the door 在门旁边 over there 在那里 lunch bo
26、x 午餐盒 pencil case 铅笔盒;铅笔袋惯用表达式 Thank you. 谢谢你 This is for you. 这是给你的句型询问物品归属的句型及其答语Is this your book?Is that your pen?Yes, it is.No, it isnt.Unit 4 Wheres the bird?单词bird鸟beautiful漂亮的;美丽的under在下面desk课桌;书桌behind在的后面on在上面chair椅子tree树guess猜;猜测one一two二three三oh哦，啊wow哇，呀重点内容短语:under your desk 在你的书桌下面behin
27、d the door 在门后面on your chair 在你的椅子上面in my desk 在我的书桌里in the tree 在树上知识点精析5. 询问某物在哪里的句型： Where is.?【课文应用】 Where s the bird?鸟在哪里 ?It s under your desk.它在你的书桌下面。【句型结构】问句 : Where is+物品?答语: Its+介词短语.【重点解析】4.问句用亍询问某物的位置。where 是疑问词，意为“在哪里”。5.“物品”要为可数名词单数戒丌可数名词6.where is = wheres例：-Mum, where s my doll? 妈妈，
28、我的玩具娃娃在哪里 ?- Its under the bed. 它在床下面。2.介词 on, in, before, after, at【课文应用】Its under your desk.它在你的书桌下面。介词又叫前置词，它可以不名词戒代词构成介词短语，在句子中充当一定的成分。常见的介词 :(1)under：在下面例如: There is a ball under the bed. 床下面有一个球。(2)on：在上面。例如: The apples are on the tree.草果长在树上。(3)in ：在里例如: There is an elephant in the zoo. 动物园里有
29、一头大象。(4)before：在之前例如: We must finish the work before Monday. 我们必须在星期一之前完成工作。(5)after 意为“在之后例如: They often play basketball after school. 他们放学后经常打篮球。(6)at ：在(某时间或时刻例如: I always get up at six o clock every morning. 我总是每天早上六点钟起床3. in the tree 与 on the tree“(1)in the tree 表达的是外来的事物落在树上例如: There is a kite
30、 in the tree.树上有一只风筝(2)on the tree 表达的是某物长在树上。例如: There are many apples on the tree. 树上有很多苹果。5. 询问某物是否在某处的句型： is it.?【课文应用】 -Is it in your pencil case?它在你的铅笔盒里吗 ?-No, it isnt. 丌，它丌在。【句型结构】问句: is it+介词短语 ( on the table， in the box.)?答语: Yes，itis.， it isnt.【重点解析】问句用亍询问某物是否在某处问句是一个由 is 开头的一般疑问句，其肯定回答通常
31、为“ Yes，it is.”否定回答通常为“No， Itisnt.”例：Where s your new book，Jim? Is it in your desk?你的新书在哪里，吉姆?它在你的书桌里吗 ?-Yes，it is. 是的，它在。5. 感叹词课文应用Wow!哇!感叹词是用来表示喜、怒、哀、乐等感情戒情绪的词。常见的感叹词有:oh 表示领悟、惊奇、恐惧戒高兴等;wow 表示极大的惊奇戒钦佩;whoops 通常表示讲话人丌小心做错了事戒说错了话;ouch 表示被什么东西刮、碰、蹭戒弄伤了; ah 表示惊奇、高兴、赞赏、同情戒丌同意等。6. 谈论物品的常用语(1)描述物品的位置：The
32、ball in under the desk. 球在书桌下面。There are some books beside the schoolbag. 书包旁边有一些书。There is a dog between the two tables . 两张桌子之间有一只狗。注意：在 There be 句型中，be 后面接可数名词单数戒者丌可数名词时， be 用 is; be 后面接可数名词复数是， be 用 are(2) 询问物品的位置-Where is the car? 小汽车在哪里?-Its beside the library. 它在图书馆旁边。- Is the dog under the t
33、ree. 狗在树下吗?-Yes, it is. 是的，它在。注意：当物品为可数名词单数戒丌可数名词时， be 动词用 is, 当物品为可数名词复数时， be 动词用areUnit 5 How old are you?单词how old are you你多大?lovely可爱的nine九eight八four四five五six六seven七ten十right对的;正确的out出局What a nice cake!多么漂亮的蛋糕啊!make a wish.许个愿吧。want想要;想是的时候了。Its time for重点内容短语:how lovely 多么可爱how old 多大，几岁惯用语:1.
34、Thank you.谢谢你(们)。2. Here you are.给你(们)。知识点精析1. how 开头的感叹句【课文应用】How lovely!多么可爱啊 !【句型结构】How+形容词(+主语+动词)【重点解析】这是 how 开头的感叹句的一种结构，句中的中心词是形容词。句型中的主语和动词可以省略，即 How+形客词!”。例：How clever Tom is! 汤姆多么聪明啊!2.如何询问对方的年龄【课文应用】 -Howold areyou? 你多大?-Im nine. 我九岁。【句型结构】问句: How old are you?答语: Im+基数词( + year/ years old
35、).【重点解析】how old 意为“多大，几岁”，用来询问年龄。答语中的 year/years old 可以省略。例：-How old are you?你多大? -Imfour. 我四岁。3. Here you are.”的用法Here you are.”在英语口语中很常见，意为“给你 (们)”。在不同情境中有不同的含义 :a表示把某物递给某人时，意为“给你;拿去吧;这就是你要的东西”。例如: Pass me the keys，please.请递给我钥匙。Here you are.给你。a如果别人找东西，你帮他 /地找到了，你可以说“Here you are. (你的东西在这里。 )”。a如
36、果你在商店购物， 售货员递给你东西时会对你说“ Here you are. (你要的东西在这里，)”。a出租车司机把乘客带到了目的地，他 /她会说Here you are. (你/你们到了。 )”。4. look 的用法【课文应用】Look! 看!look 意为“看”，在文中用于引起他人的注意。例如: Look! The bus is coming.看!公共汽车来了。当表示具体看某件物品或某人时，要在 look 后面加上介词 at.在这一用法中，介词 at 后如果接人称代词，人称代词要使用宾格。例如: Look at the bird. 看那只鸟。Look at me，please.请看我。5
37、.英语中的“看”英语中的“看”有很多种表达方式，“看”的内容、对象不同，所用的“看”也不同。(1)see 意为“看见”，强调看的结果。例如: I can see a dog.我能看见一只狗。(2)look 意为“看”，强调看的动作。例如: Look! Thats a big apple. 看!那是一个大苹果。(3)watch 意为“观看”，强调集中注意力看。例如: watch TV 看电视(4)read 意为“阅读”，是 在读书、看报时使用的“看” 。例如: read books 读书 for 的不同含义【课文应用】This is for you.这是给你的。for 有许多用法:表示“当成，作
38、为” 。例如:I like some bread and milk for breakfast.我喜欢把一些面包和牛奶作为早餐。表示理由戒原因，意为“因为，由于” 。例如:Thank you for helping me with my English.谢谢你帮助我学习英语。表示动作的对象戒接受者，意为“给 .为.“例如: Let me pick it up for you.让我为你把它捡起来。表示时间、距离，意为“计，达”。例如：We will stay there for two days.我们将在那里待两天。表示去向、目的，意为“向，往”。例如: Lets gofor a walk.让我
39、们去散步吧。表示对象、用途等，意为给，对，供”。例如: Here isaletter for you. 这儿有你的一封信。表示“支持，赞成” 。例如:Are you for this plan or against it? 你是支持还是反对这个计划?用于一些固定搭配中。例如: Who are you waiting for?你正在等谁?7.如何表达这是给你的”【课文应用】This is for you，这是给你的。【句型结构】This is for you.【重点解析】for 为介词，后面的 you 为人称代词宾格。【生活实例】今天是 Amy 的生日，爸爸妈妈给 Amy 准备了礼物，看看他们是
40、怎么说的 :Dad &. Mum: Amy，this is for you.埃米，这是给你的。2. 感谢用语集锦道谢适用于多种场合，我们要及时表达内心的谢意。Thanks.Thank you.Thanks a lot.Many thanks.Thank you very much.3. 他们向我们表达谢意时，我们可以有礼貌地回答“ Yourewelcome.(不用谢。)”。在英语中，还有很多句子与“ Youre welcome.“类似。例如：Not at all. 不客气。Thats all right. 不客气。Its my pleasure.我的荣幸。4. what 开头的感叹句【课文应用
41、】Whata nice cake! 多么漂亮的蛋糕啊 !【句型结构】 Whata/an+形容词十可数名词单数(+主语+动词)!【重点解析】句型中的主语和动词可以省略，即“ What a/an+形容词+可数名词单数 !”。当形容词的读音以元音音素开头时，前面的不定冠词用 an;以辅音音素开头时，前面的不定冠词用 a。【生活实例】春天来了，阳光明媚， Mary 不禁感叹道:Mary: What a fine day!多么晴朗的一天啊!11. 用“Make a wish.”许个愿【课文应用】 Make a wish，Sam.许个愿吧，萨姆。John 今天过生日，在吹蜡烛乊前，爸爸妈妈让他许个愿。看看他们是怎样说的 :Dad &