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1、高考日语语法“好像 似乎” 终于来了高考日语必考的“四个好像”。所谓“四个好像”，即、四个语法表达。这四个语法表达在日语中表示“好像、比喻、推量”等意义表示比喻。经常与“、”等副词呼应使用。例：日本語上手、日本人。（小李的日语非常好，就像个日本人一样)子人形、。（那个孩子就像娃娃一样可爱）表示例示。列举具有相同性质、内容的事例中的一个或若干个。一般在句中做连体修饰“、”例：授業流次。（这堂课的流程如下）交通。（不可以做不遵守交通规则之类的事）表示推测。将五官、感觉等作为判断依据而进行的推测。带有一定的主观色彩，一般不能用于学术性较强的文章中。例：頭痛、学校。（因为感觉头有痛，今天想跟学校请假）
2、約束時間誰。場所時間間違。（到了约定的时间大家都没来，应该是地点或时间搞错了。）表示目的。表示要达到的目标或目的。前项接非意志性动词、可能性动词或动词形。后项一般接意志性动词，表示为此目标或目的而采取的行动。例：7時飛行機間合空港行。（为了赶七点的飞机，打车去了机场）試験合格、一生懸命勉強。（为了考试能合格，很努力的学习）忘、。（为了不忘记，做了笔记。）表示要求、愿望、请求的目的。根据情况有时“”也可用“”。例：困時連絡。（遇到困难的时候请跟我联络）息子大学合格神様祈。（向神明祈祷希望儿子能考上大学）将来医者。（希望将来能够成为医生）“”惯用句型慣用：（）。表示比喻，实际上并非是那样。“简直像
3、、”例：3月始暑。夏。（才三月初就非常热了，简直就像是在过夏天）慣用：表示说话人努力或尽力做某事，把该事作为要实现的目标。“尽量做到、”例：健康、今日毎日運動。（为了健康，从今天起尽量每天都运动）私肉小切、子食。（我把肉切得很小块，小孩也能吃）表示已经形成某种常规性的做法。“一直在努力做到、一直在尽力达到、”例：忙、毎日新聞読、見。（无论多忙，每天都坚持读报纸，看新闻）授業、日本語話。（在课堂上，尽量都用日语说）慣用：客观叙述某种情况随时间的推移，从来没有过的状态或没有做过的事情变成了新的习惯，发生了与以前不同的变化，这种变化在汉语里往往没有在文字上明确表现出来。前接动词的可能性或能力的动词，
4、表示从“不会”到会。例：大学生、小学生携帯電話使。（不仅是大学生，连小学生也在使用手机）飛行機、行。（有了飞机，到哪都变得很快了）自動車学校一月練習、車運転。(在驾校练习了一个月，会开车了)慣用：说明事物的结构、功能、状态等。“装备有、构造是、”例：金入、下出。（把钱放进这里面，票就会从下面出来）前立、自然開。（站在正前面，门就会自动打开）慣用：見表示看上去好像是这样，多用于实际上并非如此的场合。“看上去好像、”例：便利見、買、。（看上去好像挺方便的，买来试用了一下也没什么大不了的）彼何知言、何隠見。（他说他什么都不知道，但是看着好像隐瞒了些什么）高考真题21】今日暖、春 。A B C D 2015高考卷24】数年、大学入人増 聞。A B C D 2018高考卷26】中村朝頭痛言。風邪 。A B C D 2014高考卷24】子供分 、私言葉説明。A B C D 2010高考卷42】世界平和続 祈。A B C D 2005高考卷30】2月、春来 暖。A B C D 2008高考卷22】誰知 。A B C D 2011高考卷26】速走 。A B C D 2012高考卷25】体調子、自分起-。A B C D 2018年高考卷50】機会故障、 。A B C D 2018高考卷30】階段教室、一番後席見 設計。A B C D 2009高考卷学科网（北京）股份有限公司