《人教统编版六年级上学期语文第12课《桥》同步练习D卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教统编版六年级上学期语文第12课《桥》同步练习D卷.doc（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、人教统编版六年级上学期语文第12课桥同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础达标 (共8题；共56分)1. （2分） 下列词语书写全部正确的一项是（ ）。 A . 名列前矛 通霄达旦 引人瞩目B . 鳞次栉比 不擅辞令 杞人忧天C . 巧妙绝伦 鸦口无言 笑逐眼开D . 赏心悦目 留连往返 按排工序2. （10分） 读拼音，写词语。 qin bz dng boqing shun_ji nnd rnsh shuhung mng_3. （10分） 火眼金睛,找错字并改正。 （1） 绞尽恼汁 千里迢迢 玷帽 天
2、贼 （2） 始料不急 杯水车新 洒脱 奇丽 （3） 神机秒算 完好无损 盗贼 规距 （4） 迫不急待 鞠躬尽瘁 咆哮 挑惕 4. （4分） 按要求完成下面的句子练习。 （1） 1纳米等于10亿分之一米。 这句话运用了_和_两种说明方法，准确地写出了纳米的长度_。（2） 如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上。 这句话运用了_的说明方法，突出了纳米_的特性。5. （10分） 组成新的字，并写出拼音。氵+巷_ _ 氵+弯_ _ 氵+难_ _6. （4分） 给下面划线的词换一个意思相近的词。要是可以把军衔授给禽类的话，这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了。_它走起路来慢条斯理。_这
3、只公鹅在整片河湾里最引人注目。_7. （8分） 读拼音,写词语。yn ji_tin j_kn dn_yn z_mio hu_ki p_shu hu _fn f_8. （8分） 课文我不能失信整体梳理课文讲一个星期天，宋耀如一家_到一位_家去，二女儿宋庆龄_。她突然想起_，爸爸妈妈都劝她_，但她为了_还是_，履行了自己的诺言。二、 现代文阅读 (共2题；共27分)9. （14分） 阅读下文，回答问题中国魂精卫填海，何等的_；愚公移山，何等的_；后羿射日，何等的_；大禹治水，又是何等的_！中华民族的这些远古神话比古希腊的神话更充满着创业的悲壮和人间的真情，蕴涵着人定胜天的哲理。一代又一代，有浪沙淘
4、不尽的风流人物，有黄河冲不垮的丰功伟绩。不必惊讶屈原那“虽九死犹未悔”的忠贞与坚忍，不必钦佩（_）那“王师北定中原日， ”的胸怀与悲怆，不必喟叹（_）那“飞流直下三千尺， ”的豪放与洒脱。这处处表现出中国人的灵魂。自古以来，中国人有天下为公的理想，有舍生取义的凛然正气，有穷且益坚、不坠青云之志的高风亮节；中国人有“ 不能淫， 不能移， 不能屈”的处世哲学；中国人有乘风破浪的豪情，有不到长城非好汉的气魄；中国人更有重整江山再造日月的雄心。这一切，在中华民族这片神圣的土地上，表现得淋漓尽致。记得我们的 民族魂 鲁迅先生就说过 自古以来我们就有埋头苦干的人 有拼命硬干的人 有舍身求法的人 有为民请命
5、的人 这就是中国人的脊梁 是的，中国人的脊梁虽然表现得那样的平凡，那样的朴实，但却不乏精神的充实、思想的崇高。载人航天飞船的发射成功，举世瞩目；奥运赛场上嘹亮的国歌一次次响起，又令世人刮目相看这些都说明了中国发展速度之快，说明了奋发图强的激流永不停息。它正折射出所有中国脊梁的光彩！这就是我们的国魂，这就是我们不屈的国魂，我们千年不衰的国魂！（1） 在第节的括号里填相应的人名，在横线上补充相应的诗句。不必惊讶屈原那“虽九死犹未悔”的忠贞与坚忍，不必钦佩（_）那“王师北定中原日，_”的胸怀与悲怆，不必喟叹（_）那“飞流直下三千尺，_”的豪放与洒脱。这处处表现出中国人的灵魂。（2） 把下列词语分别填
6、在短文第节的 里。执著 勇敢 坚毅 睿智精卫填海，何等的_；愚公移山，何等的_；后羿射日，何等的_；大禹治水，又是何等的_！（3） 为短文第节画横线的句子加上适当的标点符号。_记得我们的_民族魂_鲁迅先生就说过_自古以来我们就有埋头苦干的人_有拼命硬干的人_有舍身求法的人_有为民请命的人_这就是中国人的脊梁_（4） 补全短文第节的名言，这是孔子 孟子_的名句，说的正是中国人的“骨气”。_不能淫，_不能移，_不能屈（5） 这些诗句都是英雄们留下的，请补充完整。人生自古谁无死，_。先天下之忧而忧，_。（6） “载人航天飞船的发射成功，举世瞩目；奥运赛场上嘹亮的国歌一次次响起，又令世人刮目相看”省略
7、号中省略了什么呢？10. （13分） 阅读下文，回答问题 一个小女孩的求助电视台派我到西部拍一部反映农村原生态生活的纪录片。到青阳村的第三天早晨，我扛着摄像机正准备从村公所出发，一个瘦瘦的小女孩忽然拦住了我：“阿叔！”小女孩胆子很小，说完就怔（zhng）怔看着我。我放下摄像机弯腰一笑，小女孩胆子大了：“阿叔，你能不能上我家去拍？”我摇摇头。小女孩急了：“我给你鸡蛋。”说罢从口袋里掏出两个鸡蛋伸了过来。望着小女孩清澈的眼神我有些疑惑，但还是摇头。小女孩呆了呆，接着哇的一声哭了：“阿叔，求求你去我家拍吧!我妈妈快不行了。”我心中一紧：“你是要我给你妈妈拍？”小女孩使劲点点头：“我妈妈一直生病，这次
8、快不行了。阿叔，求求你”我拉着小女孩的手，心里酸酸的，看她身上这套大人旧衣服改小的外套，家境一定很不好，肯定是家里没钱拍照她才来求我。一到小女孩家，我顿时被屋内的寒酸惊呆了，斑驳的墙壁上到处都是孔，陈旧的房梁被积年的烟火熏得摇摇欲坠。小女孩的妈妈半依在床上，额头缠着毛巾，双眼深陷，瘦骨嶙峋。我怔怔地看着她，悲悯之心油然而生。“阿叔可以开始了吗？”我匆忙调准镜头对准这对母女。“我妈妈不能说话了。”小女孩拉着她妈妈的手，紧了紧被子，“她躺了三年，家里已经没钱治病了，我爸爸在外地打工，有了钱就送回来带我妈妈去医院。上个月我爸爸在工地扎伤了脚，因为舍不得钱治疗，呜呜一呜一我爸爸那只脚残废了。”我的眼泪
9、不知不觉地流了出来，肩头的摄像机一直在微微发抖。当我擦干眼泪再将镜头对准这对母女时，小女孩正端着一个缺了口的黑碗给妈妈喂水。“家里已经什么都没有了，爸爸不能干重活，只能在外面拾垃圾捡破烂。爸爸也很辛苦。我希望一有好心人能帮帮我们。”小女孩喂完水，扶着妈妈靠在了床边，说：“阿叔，好了，就拍这么多吧！”我没有停下，将镜头再一次定格在母女俩脸上：这是一张饱经沧桑的脸，岁月给她留下了深重的记忆。我要让小女孩不再遗憾，让她永远记得曾经这么近距离地和妈妈一起坐在床头。第二天一早我到县里把照片打印了出来，当我把照片交到小女孩手中时，女孩激动得满脸泪花：“阿叔，是不是带上这些照片我就可以去城里向别人求捐了？那
10、样我妈妈的病就有钱治了。”我浑身一颤，泪水汹涌。我明白了孩子的用意。（1） 请用简洁的语言概括选文的主要内容。 （2） 小女孩的家里是什么样的？请找出相应的语句抄写下来。 （3） “我浑身一颤，泪水汹涌。我明白了孩子的用意。”小女孩的用意是什么？ （4） 读句子，选择恰当的词语概括“我”当时的心情。 A感动 B同情 C难过 D疑惑 E震惊望着小女孩清澈的眼神我有些疑惑，但还是摇头。1一到小女孩家，我顿时被屋内的寒酸惊呆了。2我怔怔地看着她，悲悯之心油然而生。3我的眼泪不知不觉地流了出来，肩头的摄像机一直在微微发抖。4我浑身一颤，泪水汹涌。我明白了孩子的用意。5（5） 选文中的小女孩给你留下了怎
11、样的印象？假如让你写几句话送给她，你会写些什么呢？ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础达标 (共8题；共56分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、答案：3-2、答案：3-3、答案：3-4、考点：解析：答案：4-1、答案：4-2、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：二、 现代文阅读 (共2题；共27分)答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、答案：9-5、答案：9-6、考点：解析：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、答案：10-5、考点：解析：