幼儿园大班训练教学工作方案_4.docx

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1、幼儿园大班训练教学工作方案幼儿园大班训练教学工作方案1 我园全体老师同心协力,团结全都,在各位领导的关怀、指导与关心下,圆满地地完成了本学期的训练教学任务。 一、加强学习,提高老师的业务素养。 1、加强老师的思想政治训练和职业道德训练,提倡老师以姐姐、妈妈、伴侣的姿势与孩子沟通,提高了老师对幼儿训练工作的熟悉。 2、加强训练理论学习,结合纲要、指南树立正确的训练观,明确方向,转变观念,大胆创新。每周二、周三为老师业务学习时间;每日下午为正常班老师集体备课时间。在此期间,老师们相互探讨、相互指导,训练教学水平有大幅度提高。 3、加强老师技能技巧训练,提高老师的业务力量。四月份开展了老师公开课评比

2、活动,通过这些活动,使老师们的业务力量得到了提高,为更好地适应幼儿园的训练教学工作,打下了坚实的基础。 4、坚持以德为首,制定日常工作中老师的行为规范,提高了老师职业道德行为,由他律转为自律。 二、加强教研力度,提高教学质量。 1、加强教研活动,改革课堂教学。依据幼儿进展需要,树立目标意识,选择训练内容,开展了训练活动。本学期老师讲课,准时给以指导,完善听、议课制度。对实习老师、新老师准时赐予指导,使其顺当完成教学实习任务、教学任务。 2、加强训练科研活动,做好课题试验工作的开展,仔细组织老师听课、评课,以研带教,促训练质量提高。 3、采纳“走出去,请进来”的学习方法,有方案地开展教学研讨活动

3、。本学期支配老师到我县各乡级幼儿园参观一次,各乡级幼儿园园长到我园召开座谈会,并赐予指导、点评。我园到挂钩乡级幼儿园送教4次,加强两边的沟通,共同提高训练教学水平。本学期我园与地区试验幼儿园签订了沟通共建协议,共有8名老师轮番到地区试验幼儿园跟班学习,为提升我园幼儿一日生活品质奠定了基础。 三、加强科学管理,促办园水平提高。 1、加强平安管理,把平安工作列入议事日程,做到:在讨论训练教学工作时,要讨论平安工作;在落实训练教学工作时,要布置平安工作;在检查训练保育工作时,也要检查平安工作。 2、加强一日生活工作管理,做好幼儿午休、饮食、平安、卫生等方面的管理。特殊是午休的管理,制定了午休老师值班

4、工作制度。另外,幼儿午休期间园领导班子轮番值班,进而做到准时发觉问题、解决问题。 3、努力创设与幼儿训练相适应的良好环境,前后两教学楼的走廊文化,依据主题要求准时更换,园内做操点、室内外自制玩具、器械,老师们利用课余时间和休息时间进行了油漆、装饰,使园面貌焕烂一新,为我园节约了开支。另外我们还因地制宜的整合了一日活动,调整了全园作息时间,让幼儿在欢乐的生活中获得进展。 4、加强幼儿园与家庭、社区的联系,共同为幼儿进展制造良好的条件,做到资源共享,家园共育。本学期为家长发放通知书、致家长的一封信、发放问卷调查、与各年龄段的家长面对面的沟通,通过这些活动使我园的训练理念得到了家长的认可。 四、胜利

5、组织了各种竞赛活动,让幼儿在活动中提升了阅历。 每月开展的活动: (1)9月份,各班编排幼儿早操、建立幼儿成长档案册、庆“中秋节”活动、亲子互动。各班召开家长会,与家长签订平安责任书并发放家长问卷调查表、“喜爱家园喜爱祖国”、迎国庆幼儿绘画展。 (2)10月份:“相亲相爱一家人”、喜迎古尔邦节亲子互动、全园幼儿常规展现活动、“一人一课”、区角评比活动。大班“优秀公开课展现”、家长半日开放。 (3)11月份:家长助教活动。第三届老师讲故事技能大赛。“唱响童年”、第三届幼儿卡拉OK大赛。中班“优秀区角活动展现”、家长半日开放。 (4)12月份,小班“优秀区角活动展现”、家长半日开放、幼儿双语才艺大

6、赛、“迎冬至”、包饺子亲子互动、发放家长调查问卷。 幼儿园大班训练教学工作方案2 一、指导精神 依据幼儿园训练指导纲要为指导,结合市、区幼教工作会议精神,全面实施幼儿素养训练,促进幼儿身心健康、和谐,为幼儿的终生进展打下良好的基础,砂山幼儿园训练教学工作方案。充分呈现“敬业、诚信、睿智、友善”的园风,以求实务真的工作作风进一步加强园所管理。立足园本教研,将半日活动科学合理开展作为训练教学活动的主体。不断提高保教质量,真正做到服务于.、服务于家长、服务于幼儿。 二、工作要点 1、 切实抓好老师的师德、师风建设 大力加强师德师风建设,坚持将师德训练摆在老师队伍建设的首要位置,响应国家关于“拒绝冷漠

7、、传递暖和”的爱心呼吁,鼓舞老师追求真、善、美,并本着弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献的精神,主动为群众做好事,为家长办实事。将老师职业道德确立为年度考核工作的首要条件,推动师德建设工作向纵深进展,塑造老师师德群体的良好形象。 2、 深化园本教研,有效促进提升 进一步学习领悟幼儿园工作规程、幼儿园训练指导纲要、幼儿园训练指南精神,细致分析实质及精髓,工作方案砂山幼儿园训练教学工作方案。利用园本教研学习为途径,探讨有效实施的方法和策略,不断更新训练教学观念,尝试教学的新方式、探究训练教学的新方法。通过学习使老师在教学内容的选择上做到敬重幼儿进展、结合幼儿的生活阅历;在一日活动的支配上能够做到削减

8、等待时间并遵循动静交替原则;在训练活动的实施上能够强调以嬉戏为主要学习方式;在教学活动的组织形式中能够充分调动幼儿的多种感官并提倡实行小组教学形式。有效促进了训练教学质量和老师专业水平的不断提升。 3、 努力学习,设计科学的半日活动。 指导老师依据幼儿园训练指导纲要,从本园,本班的实际条件动身,制定出科学合理的半日活动方案。并能运用自己的专业学问与力量,制造性地转变半日活动组织形式,在组织过程中注意动手操作和动静交替原则,努力提高半日活动效率。在各班级中开展半日活动观摩,通过观摩后的研讨、沟通、评比,彻底订正各种不良现状。有效避开了幼儿在活动中的消极等待和时间隐形铺张现象,从根本上提高了半日活

9、动的质量。 三、详细工作 八月份: 1、 开展全园性的环境创设。 2、 各班级活动区材料投放评比。 九月份: 1、做好新入园幼儿接待工作,稳定幼儿心情,使他们尽快适应幼儿园环境。 2、培育新入园幼儿常规,养成良好的行为习惯、卫生习惯。 3、各班级老师完成各类方案的制订。 3、 召开新学期家长会。 十月份: 1、结合国庆节开展爱祖国、爱家乡训练,激发幼儿爱家乡的情感。 2、迎接区教研室调研、评优活动。 3、家长开放日活动 十一月份: 1、迎接区安监局的平安训练工作检查。 2、开展园内半日活动评优。 3、各班级排练文艺节目,为新年联欢会做预备。 4、开展“幼小连接”课题讨论。 十二月份: 1、召开

10、新年亲子联欢会。 2、课题组向家长汇报。 3、做好老师考核和幼儿进展评估工作。 4、各班级幼儿进行节日环境装饰。 一月份: 1、完成课题组阶段性小结。 2、老师上交工作总结。 幼儿园大班训练教学工作方案3 一、指导思想 以幼儿园指导纲要精神为指导,结合本园实际,加强老师培训学习,以幼儿全面、和谐进展为目的,做好保教工作。 二、主要内容 (一)、加强师德建设,提高保教质量,逐步提升老师素养。 1、组织老师深化学习幼儿园指导纲要、幼儿训练学、幼儿心理学、万店镇学校幼儿园管理工作方案、万店镇学校一日工作规程等,不断提升老师的理论素养。 2、老师间相互关心、取长补短,力争每位老师都会唱、会跳、会弹、会

11、画、会手工制作,扎实锤炼老师基本功。 3、利用坐班时间,共同探讨幼儿训练方法,每学期至少撰写一篇高质量的幼教论文,每周在本校的校内网上发布一篇关于幼教的文章。 4、坚持工作例会制,引导老师关注.热点和幼教进展动态。 5、常常组织园内外观摩活动,园领导和老师共评、互评,充分呈现不同的教学风格,不断提高老师的业务水平。 6、立足课题讨论与实践结合,拟定课题如何转变农村家长的育儿观、如何在一日活动中培育孩子的规章意识,制定学习内容并主动开展活动。 7、本学期开展老师优秀备课笔记评比活动。 8、连续发挥家长和.的广泛监督作用,进一步规范我园的训练行为。 (二)、组织丰富多彩的教学活动,注意过程与实施,

12、全面提升教学质量。 1、各班合理制定学期教学方案,要求班级方案有可操作性和实效性。 2、组织有效教研活动,加强嬉戏、音乐、美术、手工的教学督导力度,注意幼儿的全面进展。 3、深化开展早期阅读训练工作,增设经典诵读课程。 4、注意孩子的心理训练,让他们放开心扉,擅长表达。 5、开展丰富多彩的教学活动,给每位幼儿供应自我展现的机会和条件。 (三)、亲密家园联系,加大互动力度,形成有效的家园合力。 1、明确各自的职责,加强沟通与合作,形成强大的合力。 2、请家长走进课堂体验并与老师共同探讨幼教工作。 3、广泛开展家园互动和亲子活动。 4、连续坚持家长联系制度。 三、详细工作支配 二月份(礼仪月):

13、1、召开幼儿园教职工会议,支配开学工作。 2、全面整理环境卫生,营造宣扬氛围。 3、发放教材和教学资料,发放万店镇小幼儿园家长工作须知、万店镇学校幼儿园教学内容与进度表。 4、给新入园的走读幼儿办理同学证,家长需持证签字接走幼儿。 5、对幼儿进行常规训练,培育孩子的平安意识和自我爱护意识。 6、开展文明礼仪专项训练活动,让每位幼儿会问候,会用法礼貌用语。 7、制定幼儿园及班级工作划。 8、启动幼儿操 。 三月份(孝心月) 1、教授新幼儿操,规范动作与要求。 2、结合“三八妇女节”开展“我讲孝心”活动,各班上交家园活动方案。 3、初定“六一”汇演节目,并开展训练。 4、教学月查。 四月份(亲子活

14、动月) 1、组织各班亲子互动活动,各班上交亲子互动活动方案。 2、组织观摩课、教学评比活动。 3、教学月查。 五月份(才艺积累月) 1、迎接“六一”预备工作,细心组织“六一”汇演节目。 2、举办幼儿画展。 3、课题讨论如何转变农村家长的育儿观、如何在一日活动中培育孩子的规章意识。 4、开展经典诵读评比活动,中班以诵读古诗为主,大班和学前班以诵读三字经为主。 六月份(展现月) 1、举办“六一”汇演,请家长观摩。 2、组织期末展现活动。 3、老师基本功展现。 4、各班评先“好宝宝”。 5、上交教学论文。 6、各班进行学期工作总结,撰写并上交工作总结。 7、精选老师在校内网上发布的文章,并进行评比。

15、 8、支配招生工作。 9、支配放假工作、收集教学资料和珍贵物品。 幼儿园大班训练教学工作方案4 一、指导思想 本学期,我园以规程、纲要和3-6岁儿童学习与进展指南为依据,仔细实行幼儿园工作目标,进一步加强训练教学常规管理,深化教学讨论,全面提高训练教学质量,促进幼儿健康全面进展。 二、工作目标 1、从一日生活常规入手,培育幼儿的良好习惯。 2、加强训练教学常规精细化,养成老师良好的工作习惯。 3、突出园本的特色训练,促进幼儿的全面进展。 三、主要工作及措施 (一)以人为本,做好思想工作 1、加强老师的思想政治训练和职业道德训练,发扬“内强素养,外树形象,敬业奉献,争创一流”的精神。 2、坚持以

16、德为首,根据老师十要十忌要求自己,转变不相宜不应当的行为,由他律转为自律。 (二)加强教研力度,提高教学质量 1、加强教研活动,改革课堂教学。 2、有方案的开展研讨活动。学习新方法,提高训练教学水平。 (三)切实抓好一日活动,加强礼貌卫生训练 1、老师要坚持树立幼儿一日生活即课程的观念,加强对一日生活各环节的讨论及组织,本期重点搞好晨间活动及离园前活动的组织。 2、仔细制定月,周,日方案,严格按方案开展各项活动。 严格执行一日生活作息制度,开展丰富多彩、形式多样的户外活动,促进幼儿体能进展。本学期将在12月份进行其次届幼儿韵律操,器械操竞赛,以激发幼儿对体育活动的爱好,熬炼幼儿的身体素养。 (

17、韵律操,器械操,要求有入场式,队列训练,出场式) 3、留意一日生活中良好行为习惯的培育,特殊是幼儿礼貌、卫生等方面。 4、加强业务学习,开展互学互评活动并评比。(周方案,家教栏,教室 ) (四)加强训练教学常规化管理 1、树立“一日生活皆课程”的理念。 2、规范教学常规,强化教学行为。 四、 加强师资培训 1、学习落实纲要、指南精神,根据老师所教学段学习,做到有笔记、有考核。在课程实施过程中,以幼儿为中心,促进幼儿智力因素与非智力因素协调进展,将训练过程的学问性、趣味性、活动性有机结合。 2、仔细钻研教材,探究好的教学方法和教学阅历,优化教学活动,扎实提高教学质量。做到“心中有目标,眼中有幼儿

18、,手中有方法”,科学合理、有条不紊,切实提高保教的力量,提升老师的训练教学水平。 (五)家园共育,保证幼儿健康欢乐成长,深化做好家长工作,为了使家长能够更全面的了解幼儿在园状况,办好家园栏。 五、工作支配 八月份: 1、制定工作方案,建立幼儿档案。 2、老师礼仪培训,岗位责任学习。 3、布置主题环境和家教栏。 九月份 1、全园家长会,家长半日活动开放日 2、庆老师节,中秋节主题活动 3、老师礼仪培训,老师基本功培训。 十月份 1、加强秋冬季的消毒防疫工作。 2、教研周(公开课的听课,评课) 3、幼儿一日常规活动的展现(体能课的展现) 4、老师基本功培训 小班 “秋天的画报”手工制作展 中班 “秋天的图画”画展 大班 “秋天的图画”画展 十一月份 1、加强平安卫生工作检查 2、小班 “秋天的画报”手工制作展 中班 “秋天的图画”画展 大班 “秋天的图画”画展 3、老师基本功培训 十二月份: 1、幼儿成长手册填写 2、韵律操活动展现 3、老师基本功培训 一月: 1、老师工作总结,先进老师评比 2、各班财产财务管理,资料归档 3、寒假平安训练 总之,本期我们将连续本着学习、进展、提高的原则,在上级主管部门和学校领导的带领下,不断提高老师自身素养,努力提高训练教学水平,大力提高我园的保教质量,扩大我园的知名度,争创一级幼儿园。

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