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1、有关主题活动策划集锦9篇 一、活动目的: 1、通过亲身参加,使全体同学对绿色、低碳有一个充分的认知,让大家知道环境爱护、人人有责,提高全体同学的绿化意识。 2、通过此次活动,培育全体同学爱惜大自然的一草一木,更好地熟悉到绿色对人类生存的重要性,从而规范自身日常行为,从而削减践踏草坪等不文明行为的发生。 二、活动口号 在穹顶之下,建绿色校内 三、活动时间 四、活动内容与时间支配 1、播种行动:利用春蕾广播向同学进行有关“植树节”学问的宣扬,发出号召:“学校是我家,绿化靠大家”,人人参加植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。 2、实施行动: (1)我为班级添绿 各班自行设计,同学自愿
2、带绿色植物进班级,为班级增加一份绿色,但是班级布置不行花哨,要美观大方、经济实惠,3月底组织检查评比。 (2)我为校内添绿:爱惜环境卫生,不乱抛垃圾。爱惜学校的花草树木,不任凭踩草地,每班每天做好班级及卫生区的打扫。组织同学为校内栽植的花卉施肥除草,为春天的校内成为花儿开放、树木青翠的一道亮丽的风景线贡献力气。 (3)我为社区添绿:在自家房前屋后或家里栽种一些小树木,养殖一些小盆景。成立添绿小队,利用周末时间在社区开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾)等活动。 (4)我为城市添绿:号召同学主动参加“我为生态xx造片林”千人植树活动,发动在校同学与家长践行“蓝天责任”,为建设漂亮xx、美
3、好家园贡献自己的一份力气! 3、感悟行动: 我给春天写诗:早春三月,草长莺飞,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,结合植树节各项活动,写一首诗歌。要求:用稿纸,题目下面写班级姓名,字数不限,在班级沟通评比后,每班于3月19日上交五份优秀作品参加学校评比。 五、表彰先 进,评比“绿色环保小卫士”。 每班评比出一名在本次活动中表现突出且在日常生活中主动参加环保活动同学,授予他们“绿色环保小卫士”完荣称号,进行集体表彰。 主题活动策划 篇2 中国传统文化源远流长,博经典诵读意义大精深,它是古老文化的精华,是中国文化和中华民族精神形成的基本根源,也是我们应当生生不息传播的珍宝。通过开展中
4、华古诗文经典诵读活动,弘扬祖国优秀的传统文化,加强优秀文化熏陶,提高同学的文化和道德素养,让孩子们从小就开头广读博览,日积月累地增长语言文化学问,潜移默化地形成优良的道德思想,并渐渐完善自己的人格,促进同学可持续进展。 一、活动口号: 读千古美文,做少年君子。 二、活动基本原则: 直面经典,不求甚解,形式多样,水到渠成。 三、总体目标和详细目标: 1、总体目标:通过组织学校生诵读、熟背诗文经典,让他们在一生记忆力最好的时候,获得中华文化的熏陶和修养。 2、详细目标: 培育学校生的留意力和记忆力。 营造深厚的阅读氛围,提升同学语文水平,培育同学良好的语文素养。 培育学校生读书爱好,增加历史、地理
5、、天文、数学、常识、文学、艺术等各方面的素养。 通过诵读擂台赛活动,激发同学诵读爱好。 四、活动过程: 1、导入: 1)画一棵大树枝繁叶茂,下面有若干根系。 2)向同学讲解这棵大树,好比我们的中华民族,它生长了二千五百年,我们每个同学都是这棵大树上的一片叶子,大树生长的好,叶子就旺盛。假如大树的根部断了,请问同学这棵大树还会长吗?那我们作为叶子还会活吗?(擦掉根部一段)让同学直观的理解根和叶的关系。理解大树的含义、及根的重要性。了解个体和群体的依靠关系。 3)向同学讲解我们的传统文化中断了。 比如过去的孩子学习的弟子规现在却不学了。接着讲解弟子规是同学学习礼貌、学习做人方面的书。现在的国人礼貌
6、欠缺。详细举例说明:不会打招呼、不行礼,随地吐痰、乱扔东西、大声喧哗、不能敬老协幼。比如坐公共汽车不能给老者让座等。道德方面:自私自利、以我为核心,傲慢、懒散、不讲诚信等等。那么怎么来挽救呢?就是要从小来学习弟子规。学习礼貌、学习做人的道理。首先要孝敬父母、敬重师长,兄弟姐妹友好相处。做一个勤劳英勇、老实守信的人。 2、内容学习古代的礼节鞠躬、 学习介绍自己 姓名、年龄、学校等 学习鞠躬:现在我们要学习中国古代的一个礼节鞠躬。为什么要学习鞠躬?由于表示敬重他人、虚心、恳切等。 老师示范:双手放在裤线的两旁,低下头同时把腰轻轻的弯下去,正确的姿态看到自己的脚面。手臂自然下垂。有的表示诚意鞠躬到9
7、0度。 实践活动:请同学主动举手到前边来表演,或有老师点名。并且学会介绍自己:我的名字、年龄以及学校班级等等。学会礼貌用语:“请大家多多关照”。“盼望大家喜爱我”。“我想和大家做伴侣”等。也可让同学自由发挥去想象。 要求:同学鞠躬要发自内心,诚肯去做。 3、齐声背诵弟子规。 4为什么要学习弟子规?谁来讲讲? 5、同学自由沟通。 6、班级沟通。 7、师总结。 1)讲故事:一个六岁的小孩,他不但学会了弹钢琴,而且会说英语。每当家里来了客人,大人都叫他为客人表演。一天,他表演了节目后,大家都在赞扬他。他傲慢地说了一句语惊四邻的话:“姥姥你是个大笨蛋,什么都不会!”客人愕然。从这个例子说明:家长不能一
8、味的培育孩子技能,但不知道学习技能的目的是什么?不是为了让他表演,而是为了让他有一计之长,将来好做事。可他连做人的道理都不懂,怎么去做事?一个连自己的家长都瞧不起的孩子,他怎么会虚心向别人学习? 2)师总结:所以我们要学习弟子规?由于它是我们行动的准则。弟子规的内容是训练小伴侣在家懂得孝顺父母,兄弟姐妹友好相处。在外要敬师长、懂礼貌、讲信用。和别人公平相处,不自私、不高傲、爱大众、爱国家、爱民族。在培育好了自己的品德后,再努力学习文化学问。我们能够做到这些你就是一个优秀的人。 主题活动策划 篇3 【活动主题】 中秋赏月“醉美千岛湖”露营主题晚会活动 【活动内容】 巡游千岛湖、龙门漂流、林海归真
9、景区、露营篝火晚会 【众拓活动宗旨】 独特的线路、独特的风景、独特的体验 【活动强度】 E级-休闲级 【自己携带装备】(以下供参考,大家自行进行增减物品) 双肩背包、换洗衣、自己喜爱的食品、防晒用具晴雨伞,矿泉水,垃圾袋。 【活动组织】 温州众拓户外拓展有限公司 浙江之声交通之声FM93温州车友会 【活动时间】 9月7-8日(周日-周一中秋假期) 【集合地点】 世纪广场 【集合标记】 众拓户外旗帜 【位置支配】 车辆座位实行原车原位制,就是活动动身时坐哪个车哪个位置,整个活动行程下来都是坐哪个车哪个位置,想位置坐前面点的人,请早点到达集合地点早点坐好自己的车位。 【活动费用】 成人:580元
10、1.2以下儿童:480元 (费用包括:来回车费、3正1早、林海归真门票、龙门漂流门票、帐篷费、烧烤、露营场地费、户外保险、音响租赁费、篝火、烟花、舞台灯完等) 主题活动策划 篇4 一、活动主题:口语练习,四六级备考 二、活动意义:提高同学们的口语力量,在今后的口语练习中查找一个适合自己的精准方法,同时关心同学们为即将到来的四六级考试做一个完善的预备工作。 三、活动时间:20xx年12月9日(周四)晚7:00 四、活动地点:三阶梯教室 五、演讲人:师大讨论生高宇 六、参加人员:旅游学院全体同学 七、工作支配: (一)活动前期工作 1、由DEC争论,集中部员看法,策划活动及安排任务; 2、召开讲座
11、前期的DEC动员会议; 3、讲座的前期宣扬,主要以展牌的方式推出; 4、印发策划书及相关材料,并预备条幅; 5、预备好讲座所需的道具; 6、邀请嘉宾并通知参加人员; 7、申请并布置会场。 (二)活动当天流程 1、主持人介绍本次讲座的意义以及大会的流程; 2、主持人介绍本次讲座的嘉宾,并进行为期3分钟的开场白; 3、高宇开头口语练习方法及应备四六级的演讲; 4、高宇献歌一首,DEC全体成员代表送上礼物; 5、欢送嘉宾; 6、由负责人对讲座进行总结; 7、主持人宣布活动结束。 (三)活动后期工作 1、整理、整理睬场; 2、会后,DEC指导同学们进行正确的口语练习,轻松地应对四六级考试。 八、经费预
12、支: (一)矿泉水2瓶,共计3元; (二)礼物:30元; (三)白纸、彩纸、水笔、墨汁、剪刀:15元 共计:近50元。 九、预期效果:调动同学们的口语练习的主动性,在短期内有学习目标,并为自己制定长期的学习方案;使参与四六级考试的同学们能够学到相关阅历,对考试更有信念。 十、其他: (一)周三早上出展牌; (二)确定嘉宾能准时出席; (三)条幅必需在10月9日六点五十前做好。 主题活动策划 篇5 一、活动背景 学院向我们发出“我的高校谁做主”的号召,为了深化贯彻做文明同学,创文明校内的精神,切实加强我院同学的基础文明建设,深化开展文明和谐校内创建活动,全面提高同学文明素养。 为了使我们的漂亮校
13、内及校内周边地区更加清秀、舒适,作为师院的一份子,我们应当把环保精神和行动扩展到校内,让我们的校内永久诗意盎然。从另一种角度上讲,校内内人们不留意的卫生死角会给我校同学的身心健康带来肯定的不利影响。讲究卫生是个人的美德,更是公共环境的需要,只有讲究卫生才会有更优良的环境,也才会有更健康的生活。 二、活动目的及意义 着力提高同学的“两个意识”、告辞一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。“两个意识”就是公德意识和环保意识,告辞一个“不良行为”就是要告辞顺手乱扔垃圾的不良行为,形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校内、美我校内的习惯。 三、活动时间:20xx年xx月xx日 四、活动地点:中楼203号
14、教室 五、活动开展 (一)活动预备阶段 1、参与活动人员:全体XX级计算机系统维护专业学员 2、主持人进行开场白演讲并宣布班会正式开头,对活动流程及活动的背景、目的、要求进行介绍; 3、查找一些相关的资料来在班上宣扬,并让同学们进行争论,深化于心。 (二)活动举办阶段 1、由写好发言稿的同学进行发言; 2、在同学之中找几个实际的真实例子讲讲事情的真实的进展,以及事情发生后所带来的挺直后果和间接影响; 3、主持人对有关资料的解读; 4、中场消遣放松下,由同学或同学会代表组织下嬉戏; 5、同学会代表点评。 (三)活动后续阶段 1、会场保持良好的卫生环境,不得在会场留下任何影响班级形象的不文明的行为
15、或现象。 2、整理好会议的相关材料,以备后期查阅及作为相关会议内容的证明材料。 六、留意事项 1、会议进行时不得大声喧哗,不得扰乱会场纪律; 2、会议期间留意自身的人身及财产平安; 3、会议在未结束之前,不得早退,留意会议期间的会场卫生。 七、活动估计(略) 主题活动策划 篇6 1、 活动背景 今年是国务院批准设立全国“全民健身日”的第一年,也是全民健身活动借奥运会举办胜利,主动探究全民健身活动长效机制的重要年份。为主动开展好“迎亚运、讲文明、树新风、促和谐”活动,唱响“全民健身与广州亚运同行”主旋律,主动推动体育运动的普及与进展,丰富广阔市民的业余文化生活。共同营造团结奋进、和谐安定和参加创
16、建文明城市的良好.氛围,促进全班同学文化体育事业的良性进展活动主题 2、 活动目的 通过这次全班运动会,让同学们在活动中,激发出爱国热忱,增加同学们的主动性,营造全班健身的良好氛围,进一步增加全民健身的意识,充分展现我班同学健康向上的精神面貌。 3、 活动时间 xx年10月10号 4、 参加人员 总负责人:罗敏希 参加人员:全体国贸训练班同学 5、 活动地点 北区体育场 6、 详细流程 (一)前期预备 1 活动申请 2 在班级群里大力宣扬,调动同学们的气氛。 3 将我们班分成两大队,然后进行竞赛。 (二)活动实施: xx年10月10号,由总负责人召集全体同学到北区体育馆前集中,然后开头“全班齐
17、来 ”运动会。 l 项目设置及竞赛方法 (一)二人三足接力赛 规章:各支队派6名运动员参赛,分成3组,2人将腿绑在一起,在规定场地内15米的距离由起点跑到终点再折回起点,将接力棒交给下一组,以此类推。成果计算以累计用时最少的队为胜。 (二)定点投篮赛 规章:各支队派名运动员参赛,运动员在离篮筐指定的若干个距离点投球20个。成果计算以进球最多者为胜。 (三)长龙呼啦圈赛 规章:各支队派6名运动员参赛(3男3女),队员手拉手站成一行,呼啦圈从第一个队员头上放下,开头套过整个身体(由上至下),从拉手处接力传过其次名队员,以此类推,直至呼啦圈套过最终一名队员。嬉戏过程中队员的手不能松开。成果计算以用时
18、最少者为胜。 主题活动策划 篇7 第一板块:感受父母之爱。 A:同学们,当我呱呱落地时, B:迎来了父母绚烂的微笑! A:他们的微笑,是人生的第一首歌谣! B:他们的微笑,是暖流涌进了我们的心田! 合:从今,父母日日夜夜陪伴着我们。他们愿用自己的一生去爱我们,甚至用自己的生命去爱护我们。 A:请听故事地震中的母女由我们班的金嗓子杨新蕊讲解并描述 活动一:地震中的母女。(一个同学配音乐讲解并描述) A:同学们听得这么仔细,这个故事感动你了吗?你想对这位妈妈说点什么呢? (同学争论:) B:这就是母爱,母爱是深沉的。 A:母爱是无私而宏大的! 合:母爱又是细腻的,她无处不在。 B:老师,听了这个故
19、事,你有什么想说的呢? (老师: A:那就让我们畅所欲言,说一说自己感受到的父母之爱吧! (指名沟通:) B:老师,你听了我们的沟通,您能谈谈您的想法吗? 老师小结: 其次板块:回报父母之爱 A:感谢老师,同学们,有一个词语最亲切, B:有一声召唤最悦耳, A:有一个人最要感谢, B:有一个人最应感恩, 合:它就是 (全班同学回答)“妈妈” A:妈妈的皱纹深了,她把漂亮的青春给了我,让我们深情的叫一声: (全班同学)妈妈 B:妈妈的手粗了,她把暖和的阳完给了我,让我们感谢的叫一声: (全班同学)妈妈 A:妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我,让我们心疼的叫一声: (全班同学)妈妈 B:妈妈的眼花
20、了,她把光明的双眸给了我,让我们轻轻的叫一声: (全班同学)妈妈 谁言寸草心,报得三春晖,我们应当怎样回报父母呢?请观赏快板孝敬父母10要求由范鹤等同学表演 、 A:是啊,自己的事情自己办,不给父母添麻烦,感恩父母,要从小事做起。 B:请观赏断片洗脚(出示视频) A:同学们,看了这个短片,你想到什么呢? 同学争论、 马骞的诗朗诵 A:马骞同学朗诵的真好,同学们让我们一起来说拍手歌谣孝敬父母人人夸大家情愿吗?(全班情愿) (出示拍手歌) A:我信任我们每个同学都情愿做有孝心的孩子,你准备怎样来回报父母亲呢,把你的想法写在自制的爱心叶子上吧(同学写,然后指34名同学沟通) B:同学们我们说到就要做
21、到,从小事做起,从现在做起。 A:鲜花可以枯萎,沧海可变桑田。 B:但父母的爱,却永久留在我们的心田! A:感恩父母伴随着我们的生活, B:感恩父母伴随我们欢乐成长 A:让我们怀着一颗感恩的心去报答我们的父母吧,现在让我们一起唱响感恩的心,去感恩全部关怀我们的人,由徐玉娇等同学表演手语。 (幻灯片及歌曲) A:不知不觉我们的班会已接近了尾声,下面请班主任老师讲话 A:三一班感恩父母,拥抱亲情,主题班会到此结束,感谢各位老师的完临指导。 诗朗诵感恩的心 我们沐浴着爱的阳完长大 我们滋润着人间的真情成长 多少次带着美好的感觉进入梦乡 多少回含着感动的泪花畅想将来 常怀感恩之心的人是最美好的 常怀感
22、谢之情的生活是最甜蜜的 学会感谢感谢我的父母。 由于他们给了我珍贵的生命 学会感谢感谢我的老师。 由于他们给了我无穷的学问 学会感谢感谢我的伴侣。 由于他们给了我克服困难的力气 学会感谢感谢我四周的一切。 由于他们给了我和谐健康的成长空间 有一个词语最亲切, 有一声召唤最悦耳 有一个人最要感谢 有一个人最应感恩 它就是“妈妈” 妈妈的皱纹深了,她把漂亮的青春给了我 妈妈的手粗了,她把暖和的阳完给了我 妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我 妈妈的眼花了,她把光明的双眸给了我 面对妈妈深沉的感情 倾听妈妈殷切的心愿 我们更应当学会感恩! 感恩父母的爱 有一个词语最亲切 有一声召唤最悦耳 有一个人最要
23、感谢 有一种人最应感恩 她就是母亲 他就是父亲 是您将我带到人间 教会我在成长中如何走过沟沟坎坎 是您领我熟悉世界 天寒地冻时将我双手放入怀中暖和 您用爱心穿引的线 那一针一线都是您的爱在静静扩散 假如我是风筝您就是拉动风筝的线 假如我是一条船您就是灯塔是港湾 您用爱心浇灌,您在细心磨砺, 您的黑发显出几丝枯黄。 岁月如梭,呕心沥血, 您的脸颊写满了丝丝牵挂。 春去秋来,由于您的执着追求, 您的眼睛注满了殷殷嘱托。 这就是母亲的爱这就是父亲的情 她柔柔如水轻轻如烟 他深沉如海恩重如山 鲜花可以枯萎沧海可变桑田 但父母的爱却永久留在我们的心间 附4:唱给妈妈的摇篮曲 月儿当头照, 夜深了, 妈妈
24、屋里静静静。 友爱的妈妈呀, 伏在桌上睡着了, 伏在桌上睡着了。 我把灯熄了, 心里想, 桌子变成摇篮摇。 我来摇妈妈, 始终摇到太阳照, 始终摇到太阳照。 轻轻走上前, 给妈妈, 披上我的小花袄。 友爱的妈妈呀, 梦中正在微微笑, 梦中正在微微笑。 呜呜呜呜 活动三快板孝敬父母10要求 打竹板,响连天,孝敬父母好习惯。 自己的事情自己办,不给父母添麻烦。 家务劳动帮着干,多给父母减负担。 对待父母有礼貌,早晚起居要问安。 探亲访友离家前,禀告父母莫挂念。 衣食住行牢.,尊长敬老想在前。 艰苦朴实少花钱,不与别人比吃穿。 思想学习勤汇报,请求父母多教导。 批判训练不顶撞,感谢父母要求严。 哺育
25、之恩重如山,儿女责任勇担当。 为人在世品德高,孝敬父母最当先,最当先! 主题活动策划 篇8 活动目标: 1了解“三八”妇女节是妇女们的节日,并用言语庆祝身边的妈妈和长辈们。 2感受自己动手与妈妈或奶奶共同制作作品的乐趣。 活动预备: .幼儿有撕纸的阅历。 .大的心形图三张。 .小篓子、画有心形图案的色纸(用缝纫机给图案打上细密的洞眼)、胶水、抹布等人手一份。 活动过程: 一、初步了解“三八”妇女节的含义。 .师:你们知道三月八日是什么节日吗?(妇女节!) .向幼儿介绍国际妇女节,并了解是全世界妇女们的节日。 师:是谁的节日呢? 幼:妈妈、奶奶! 师:不是仅是你的妈妈、奶奶的节日,还是姑姑、小姨
26、、老师们的节日,是全世界妈妈、奶奶的节日,是全世界女性的节日! .在今日我们可以对她们说什么祝愿的话吗? 师:你们今日对自己身边的妈妈、奶奶预备了节日祝愿的话吗? 幼:我预备了!(孩子争相说出自己的祝愿) 二、与妈妈共同动手制作手工作品 (一)观看制作材料,争论制作方法。 出示大的心形底图。 师:这是什么?像什么?这是一个什么样的爱心?(大大的、红红的。) .查找小爱心图。 师:这个大大的爱心就像妈妈一样,宝宝的爱心在哪里?藏在桌上的小篓子里,大家找一找,找到了吗?藏在哪里?(一张方方的纸里面。)是什么样子的?(小小的、红红的。) (二)争论撕纸的方法并进行尝试。 .出示幼儿操作用纸。师:怎么
27、把这个爱心从方方的纸上取下来呢?认真看看爱心的旁边有什么?(轮廓线。)要沿着这个线撕,你们会吗?怎么撕?(小手捏着线的两边,一前一后渐渐撕。) .幼儿尝试自己撕。(多供应一些操作用纸,给幼儿多次练习的机会。) (三) 爱心送给谁? 争论:爱心送给谁?师:这是爱心妈妈,怎么把小爱心贴到妈妈的爱心上?还要对妈妈说些什么? 三、结束活动 全体幼儿演唱歌曲“世上只有妈妈好”,在歌曲中结束本次活动。 主题活动策划 篇9 【活动主题】:满园书香关不住 【活动对象】: 【指导老师】: 【活动时间】:20xx年3月15号 【活动地点】:5411教室 【活动背景】:以弘扬长师校内文化,点缀“书香校内”为背景 【
28、活动目的】: 1、通过班会使同学养成喜爱读书丶博览群书的习惯; 2、通过读书使同学从书本中得到心灵的感悟,查找生活的榜样; 3、通过读书促使同学学问的更新,活跃思维,提高综合实力。 【活动形式】:小品,辩论,书法,团辅,学问抢答 【活动预备】: 活动策划书预备:班长 班会宣扬及现场布置:宣扬委员(和文艺委员 后勤工作:体育委员和心理委员) 班会纪律:班长和副班长 奖品支配:组织委员 监督组: 学习委员 班会卫生:生活委员 【活动主持人】: 【活动步骤】: (1)、宣布班会开头: 由班长胡志超宣布活动正式开头 (2)、故事知多少: 由*用有关读书月主题的PPT将大家引入主题,并代表发言 (3)、
29、好书推举 就着PPT的引入,季小宝发言请各位同学们谈一下各自的的读书体会,并向大 家推举自己最宠爱的一本书,以及从书中你们学到了什么,得到些什么启发能借鉴给我们同学们的呢? A同学:鲁滨逊漂流记 B同学:心灵鸡汤 C同学:钢铁是怎样炼成的 D同学:上下五千年 (同学纷纷发言,推举自已所读过的好书,并说说自己的体会)。 女:的确,书是我们的好伴侣,好老师,我们应当多读书,苦读书,从书中吸取养分,增长学问。接下来,一段小小的学问竞赛环节,带领我们步入学问的海洋。 (4)、学问竞赛 男:竞赛规章:当主持人念完题后,以主持人说开头抢答为信号,以谁先举起你手中的旗子为抢到本次答题资格,抢答者必需在三秒钟
30、回答出你的答案,否则视为放弃,重新开头本题的抢答,回答正确者可获得礼仪小姐手中的获品一份。 PPT(显示题目) (5)、小品表演好同学与坏同学 (6)、辩论赛: 辩论主题:万般皆下品 唯有读书高 正方核心观:只有读好书,当个好同学才能做个对.有用的人 反方核心观:有些人书读得不好,甚至中途辍学的人,他后来也成了对.有用的人。 (请同学依据这个方面的内容绽开资料的查找与争论,周末系主任观看,并指导,不要出漏子哦) 活动过程: (辩论赛时间) 双方陈述各自的观点三分钟, 自由辩论非常钟左右, 最终总结陈词三分钟。 评委点评三分钟。 (7)、书法表演: 经过一番激烈的唇枪舌战之后,下面由xxx同学展现书法 (8)、合唱中穿插口技改编版水调歌头 ?明月几时有 女:我们班可是有相当多的艺术人才!对不对?那么下面我们一热闹的掌声欢迎*同学和*同学来带给歌曲水调歌头 (9)、由班长和团支书宣布班会结束 【活动留意事项】 第一步:确定班会主题 主题是班会的灵魂,要有较强的针对性和目的性。从内容说,班会主题往往与党和国家的最新方针政策或最近发生的、与中同学亲密相关的国内外重大时事或.热点相联系。从拟订技巧上来说,主题肯定要短小精悍、中心明确、切中要害,可以是单句,也可以是复句,但切忌冗长、罗嗦。 其次步:做好预备工作