消防疏散演练活动方案.docx

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1、消防疏散演练活动方案消防疏散演练活动方案1 依据区训练局有关平安文件精神,结合我校平安训练活动方案,为了进一步强化师生平安意识,提高防范自救力量,以及在突发状况下,让师生熟识逃命路途,达到在发生火灾、地震等紧急事故时,能有序、快速引导同学平安疏散,确保师生生命平安。通过紧急疏散练习,让同学学到平安防护学问,做到有事不慌、主动应对、自我爱护的目的,把握逃命的方法和提高抗击突发大事的应变力量。 一、平安演练主题 珍惜生命,远离火灾 二、组织领导 总指挥: 副总指挥: 指挥员: 徐禹、 疏导员:各班主任、楼梯口疏散指挥人员(值日老师) 抢救组:卫生室老师、体育老师和其他男老师。 宣扬组:信息中心(会

2、场广播及视频设施)、各楼层的疏导员(负责各教室的视频巡察与反馈)。摄影通讯:前汇 后勤组: 三、演练时间、地点 时间:20xx年11月24日(星期四)上午第一节课后大课间 地点:教学楼各教室(起点)、各校区操场(疏散集合点) 四、疏散演练步骤 预备工作: 1、召开班主任会,做好布置、培训工作。 2、利用晨会,班主任老师向同学作演练动员,讲解动作要领和疏散要求以及各项平安留意事项。 五、平安疏散演练方案 1、假设出现地震突发大事的疏散 2、假设出现火灾时的疏散 3、防踩踏 六、平安疏散演练要求 1、严格根据规定挨次上下楼,不抢不拖,确保平安。 2、疏散挨次:按广播操入场挨次进行疏散。 3、到达操

3、场后,各班快速清理人数并准时报告活动指挥。 4、各班到达操场挨次,按广播操挨次排列。 消防疏散演练活动方案2 一、活动目的: 进一步加强校内平安训练工作,检验同学和教职员工平安疏散方法把握状况,提高参演人员的平安意识和自救自护力量。 二、活动主题: 全民消防,防治火灾 三、活动地点: 校内 四、活动时间: 20xx年11月5日早7:10 五、参与对象: 全体师生 六、活动支配: xx 七、活动内容: 1、升国旗: 11月5日早晨7:10各班在本班教室内进行升旗仪式。 2、学习疏散逃命学问: 火灾,不仅顷刻之间可以烧掉大量财物,而且还会严峻危及人们的生命平安。火灾现场缺氧、高温、烟尘、有毒烟气和

4、房屋倒塌等突如其来的险恶环境,往往使被大火围困的人们慌张失措,手足无措。这当然与起火时间、地点,火势大小、建筑物内外环境等因素有关,但更考验被火围困的人员,在灾难降落时是否具备逃命自救的本事。只要我们努力提高消防平安意识,学习和把握逃命自救学问,就可以临危不惧,幸免于难。 那么,在火场中如何逃命自救呢?这里归纳和介绍以下6个要点。 快速撤离、保持冷静。一旦听到火灾警报或出现突然停电等异样状况一时无法查明缘由时,要快速撤离所在建筑,切不要为贪恋财物延误逃命时机。遭受大火浓烟时,首先要保持清醒的头脑,不要慌张失措,观看一下自己的境况及火势状况,快速判明危急地点和平安地点,打算逃命的方法。 了解和熟

5、识所处建筑的消防平安环境。对常常工作或居住的建筑物,可事先制定较为具体的火灾逃命方案,对确定的逃命出口、路途和方法要熟识把握并加以演练。公共场所贴有平安疏散示意图和疏散指示标记,遇到紧急状况时可按其指示快速找到平安出口。高层建筑发生火灾时,一般电梯可能因断电停止运行,而导致人员被困,最好的方式是从疏散楼梯间逃命。 火灾烟气具有毒性、高温、刺激性等特点,所以发生火灾时应弯腰低头前进以削减吸入或接触有毒高温烟气,有条件的状况下应用法湿毛巾捂住口鼻。如必需穿过燃烧区域,应将自己全身的衣物淋湿,以减小身体受到的损害。烟雾很大时,应匍匐前进尽量贴近地面,由于烟雾轻于空气,一般在距离地面30cm左右的空间

6、内依旧有可供呼吸的空气,同时应沿墙壁边缘逃命,以免迷失方向。 身处二、三楼而无法通过疏散通道逃命时,可通过排水管或其它可攀爬的物体逃命,也可利用室内的物品如床单、绳索等结绳自救。如楼层较高,在无路可逃的状况下,应主动查找避难处所,如到阳台、楼顶等待救援,或选择卫生间等火势、烟雾难以扩散的房间。临时避难时,应关紧房间接近火势的门窗,打开背火方向的门窗,但不要打碎玻璃,窗外有烟进来时,要抓紧把窗子关上。将门窗缝隙或其它孔洞用毛巾、床单等堵住或挂上湿棉被、湿毛毯、湿麻袋等难燃物品,防止烟火入侵,并不断地向迎火的门窗及遮挡物上洒水降温,淋湿房间内的一切可燃物,同时可以把淋湿的棉被、毛毯等披在身上。如烟

7、已进入室内,要用湿毛巾等捂住口鼻。如房间有电话、对讲机、手机,要准时报警。如没有通讯设备应大声呼叫,白天可摇摆颜色艳丽的衣物或向外投掷物品,夜间可摇摆手电引起救援人员的留意。 火场逃命时,不要轻易开门,可先用手触摸一下门把手,假如温度较高则说明门外火势较大,千万不要轻易打开,否则可能会导致轰燃伤人并加速火势扩散。火场逃命过程中,要一路关闭背后的门,减低火势和浓烟的扩散速度。 假如身上着火,千万不要奔跑,由于奔跑会加速空气流淌,使火越烧越旺。身上着火时,应设法先将衣服脱掉。假如来不及脱衣服,也可在地上打滚,把身上的火压灭。若有其他人在场,可向着火者身上浇水,或帮忙将着火的衣服脱下。 3、有序疏散

8、: 发出有序疏散的演习指令后,疏散引导员马上到达指定位置,引导同学按疏散路途有序疏散到指定地点。 八、应急疏散老师任务 1、班主任 (1)提前组织同学学习应急疏散的目的和意义,了解疏散路途及疏散程序及要求。 (2)听到警报后,如离教室较近应马上就近到班与当班老师一起组织同学应急疏散,若离教室较远,应马上按疏散路途撤离到疏散地点,快速找到自己的班级,与当班老师做好交接工作,清点人数,安抚同学。 2、上课老师 (1)听到警报后,上课老师(是该班疏散的第一责任人)马上停止授课,组织同学分别从前门、后门疏散,前五排同学从前门疏散,五排以后的同学从后门疏散。由靠近楼道的同学先撤离,本班同学全部撤离后,老

9、师随同学一起撤离。 (2)当班老师组织同学有序撤离,避开拥堵。 (3)下楼时各班成二路纵队按指定路途快速疏散,指挥同学不要慌乱,有序撤离,不要大声喧哗。 (4)到达集结地后,要求同学以班级为单位整队,组织清点人数,向班级主任汇报,班级主任向现场总指挥汇报。 3、没有课的教职员工 (1)听到警报后,离教室较近的,应马上到所在楼层的班级,与当班老师一起组织同学疏散,或随同学一起疏散。离教室较远的,应马上按疏散路途撤离到疏散地点。 (2)备课组长及各处室负责人,支配对各备课组、各处室老师的点名,并向校务部汇报,校务部向总指挥汇报。班级组长负责各班级班主任的点名。 留意:请各班级为每班加配一位老师。

10、4、卫生室人员 听到指令后,应马上到疏散地点,急救台设在校内南门。 九、应急疏散路途 1、总疏散挨次: (1)由低到高,即按一楼、二楼、三楼、四楼的挨次疏散。 (2)靠楼梯的班级优先疏散。 2、教学楼疏散路途 (1)高三教学楼疏散路途 3、校内疏散路途 十、活动要求: 1、11月5日前,各班级管委会对师生进行纪律训练、平安训练、熟识疏散路途和预演。 2、参演人员预备湿毛巾,疏散过程中对折四次后捂住口鼻弯腰低头前进,禁止同学在演练过程中嬉笑。 3、请各班级、各班级向同学讲清地震应急疏散演练和火灾应急疏散演练的区分、留意事项,并提前做好相应的预备工作:地震应急疏散演练有地震应急避险环节,请讲清地震

11、应急避险的正确方法,疏散过程中根据本班的疏散路途和适当速度(楼梯间正常速度行走,其他路段慢跑)疏散即可;火灾应急疏散演练无应急避险环节,疏散过程中除了要按正确的路途和行进速度疏散外,还要提前预备好湿毛巾,疏散过程中将湿毛巾对折四次后捂住口鼻弯腰低头前进。 4、各班听从统一指挥,不得擅自行动。 5、演练活动结束后,各班有序带回。 消防疏散演练活动方案3 一、演练目的 为增加广阔师生消防平安意识,提升逃命自救以及自我防备、自我爱护的力量,进一步提高青少年同学的平安意识,做到警钟长鸣,所以进行本次演练。 二、演练时间及规模 1、5-12上午9时25分。 2、演练对象:全体师生 3、本次演练由校领导指

12、挥,负责宣布演练开头。 三、演练的组织指挥: 为了圆满完成此次演练,成立以下组织机构。 1、组长: 其主要职责:负责统一演练工作的绽开; 2、副组长: 成员: 主要职责: (1)督促演练的详细实施; (2)负责演练的顺当进行。 3、组员: 各班级组组长、副组长、其次节课课任老师(要求带队伴随)、各班主任必需到现场指挥。 其主要职责: (1)全面负责演练的组织指挥; (2)保证同学在逃命演练中的平安。 四、逃命挨次 1、一楼自行撤离。 2、二、三、四、五层依照疏散通道挨次依次进行撤离 3、全体师生根据升旗仪式队形到运动场集合 五、留意事项 1、各指挥员听到下课铃声后,马上赶往指定位置 2、演练前,学校要组织老师对参演同学进行一次训练,要求同学根据规定路途逃命,坚决杜绝同学在演练过程中发生推挤、打闹等现象的发生 3、参演人员要各负其责,要注意提示同学在下楼梯过程中留意平安,严防拥挤,踏伤等现象发生。 4、全部参演人员严格遵守演练方案,确保演练胜利。 六、演练程序 1、校领导宣布演练活动开头 2、各班级按指定位置集合 3、同学会代表讲读疏散演练小常识 4、符宝珍副校长总结讲话 5、演练结束,各班有序带回

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