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1、有关活动策划模板锦集10篇 1、感受乐曲美丽舒缓的旋律，体会乐曲描写的意境。 2、能辨别乐句，随旋律改变仿照蝴蝶飞以及停止时的动作。 3、体验与同伴共同嬉戏的欢乐。 活动预备：梁祝配乐动画片课件、化蝶音乐、小提琴、花朵、蝴蝶头饰 若干、梁祝舞蹈片断。 重点与难点：1、感受乐曲美丽的旋律，体会乐曲描写的意境。 2、能正确辨别乐句，随旋律改变仿照蝴蝶飞以及停止时的动作。 活动过程： 一、开头部分 回忆故事内容。 二、基本部分 1、观看配乐动画课件： 2、听主旋律： 观赏化蝶部分音乐，感受乐曲美丽抒情的旋律。 引导幼儿说出听完这段音乐后的感觉。 了解主奏乐器小提琴，出示实物让幼儿观看。 再次观赏乐曲
2、，并让幼儿仿照拉小提琴的样子演奏乐曲。 3、辨别乐句： 观赏主旋律让幼儿分析乐曲（找规律，每句的最终都有一个长音） 辨别乐句（用小手来当蝴蝶飞辨别这段音乐有4个乐句，请幼儿扮演成漂亮蝴蝶，每一句完时，蝴蝶都要落下来休息一下） 嬉戏：蝴蝶找花 玩法：将幼儿分成两组，分别扮演蝴蝶和花朵，蝴蝶随音乐自由的飘舞，在每一乐句末时，飞到一朵花上休息，反复进行，感受乐曲的乐句。 三、结束部分 观赏舞蹈梁祝，并让幼儿两人一组仿照舞蹈画面结束活动。 活动策划 篇2 4月23日是一年一度的世界读书日，在这一天，爱书的人们都要举办各种活动来宣扬节日的宗旨，也即是推动越来越多人参加到阅读和写作中去，而孩子们正在读书的
3、年纪，在他们中间开展世界读书日活动更具有深刻意义。那么就让我们来看一份世界读书日策划书，一起构建完善活动日。 一、活动主题：我的读书故事 二、活动对象：全镇学校16班级同学 三、活动目的： 1、协作学校课程改革，全面实施素养训练。 2、激发同学的读书热忱，为同学终身进展奠定基础，提高同学的综合素养。 3、活跃校内文化，进展同学个性，增长学问，提高广阔师生的文学艺术修养和观赏水平。 4、推动图书室建设，提高图书借阅率。 四、活动时间： 第一阶段：5月9日5月11日各校自行组织竞赛。 其次阶段：5月13日，XX学校选出2名选手，其它村学校选出1名选手参与中心学校的竞赛； 五、演讲内容 围绕“我的读
4、书故事”这一主题，一、二班级以“我的读书故事”、“朗诵一篇（首）关于书的文章（诗歌）”为内容参与竞赛。中高班级选手以“向您介绍一本好书”、“我的读书故事”为内容参与竞赛，讲解并描述自己的读书故事、读书体会等。 六、活动要求： 1、参赛作品必需是主体鲜亮，主动健康，要求是原创作品，尤其是同学的读书故事，要结合实际，写出真情实感，表现童真童趣。避开网上抄袭。同时鼓舞参赛形式的多样性，如配乐朗诵、合理的道具等。 2、脱稿演讲，演讲时间掌握在35分钟。 3、各班仔细重视，细心组织初赛，确保选送最优秀的选手参赛。 4、各校加强领导，仔细组织同学参加此次活动，主动营造活动的良好氛围，确保活动顺当进行。 5
5、、各参赛选手演讲结束后上交演讲稿一份存档。 6、各校参赛选手5月13日12：30到中心学校报道，由领导或辅导员带队，留意平安。 七、嘉奖方法 一等奖两名，二等奖五名，三等奖七名。 八、评分细则： 竞赛采纳100分制，评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，其他评委的平均分为选手最终得分（得分保留到小数点后两位）。 1、演讲内容：（计45分） （1）、紧扣主题、改善生动（20分）； （2）、语言流畅自然，有感召力（20分）； （3）、演讲时间不超过5分钟（5分）。 2、语言力量：（计40分） （1）、一般话流利，发音标准，语调精准，表达流畅（20分）； （2）、脱稿演讲（10分）； （3）、节
6、奏美丽，富有感情，肢体语言用法恰当（10分）。 3、综合印象：（计15分） （1）、上下场致意、答谢（5分）； （2）、服装得体，自然大方，气质佳（5分）； （3）、观众反映好（5分）。 活动策划 篇3 一、活动背景 南京青奥会期间部分国民反映出的素养问题令人叹惋：先有假冒的“残障人士”坐轮椅骗过排队入场。后又有观众席里有些观众的一系列不雅行为：辱骂某国的工作人员，哄抢免费环保袋，在馆内大声喧哗、接打电话，在草坪上随便坐卧，随地吐痰，有的还拿着相机对着每一个金发碧眼的老外狂拍，更有甚者，一边猛拍桌子、一边对着外国游客狂叫，嘿！嘿！嘿 二、 活动目的 （一） 公民形象是一个国家形象的重要组成部分
7、。国民素养是个人内在修养和.环境影响共同 的结果。素养，是我们在追求经济进展中被忽视的一门功课。无论是上海世博会上面对数百万的各地参观者，还是在其他行业中数以千计的群体，提高素养、改善形象都是我们亟待解决的问题。通过此次活动关心同学们更好地了解我国国民素养方面仍存在的一些问题，引发同学深刻思索、树立“做好大国民，从点滴做起，从自我做起”的观念。 （二） 通过演讲竞赛形式，让同学们在以寝室为单位的小组争论中体悟合作的重要性，另外给更多的人供应舞台，多一些上台演讲的历练。 三、活动主题：做好大国民 整理活动场地，班委进行总结、分析该次活动亮点和不足，提出改进看法。整理活动相关资料和照片，做活动总结
8、。 四、活动时间： 11月25日下午3：30 五、活动地点：J2 六、活动对象：金试Q1341班全体同学 七、前期预备 在竞赛中，如某一方不能提前通知或者没有正值理由说明为什么不能参与辩论竞赛，即当弃权处理，并扣除该班相应的月度考核分。 1、 以寝室为单位，通过报纸、网络等渠道广泛收集“国民素养问题”相关材料，预备演讲稿，各寝室推选一至二名演讲代表，提前上报演讲主题。 2、 确定主持人，与主持人沟通，支配活动相关流程问题。 3、 确定布置教室、收集图片视频等的相关负责人，安排任务。 4、 组织学习团歌 5、 绘制宣扬板 6、 为演讲优胜者预备小礼品，预备好布置教室的材料。 八、团日活动流程 （
9、一） 布置教室 1教室布置一简洁肃穆为基调，更能切合本次活动的主题，重点在黑板报的结构和内容上。主要由团支部争论打算，宣扬委员主负责。 2、相关负责人在周四下午3：00到达活动教室布置。 （二）详细活动 1、全体起立，齐唱团歌。 2、组织全体同学参观收集的主题相关的视频及图片，以此引入活动主题。 3、支持人发表观后感。 4、同学们可自由发表观后评价及感想，时间为10分钟左右。 5、支持人进行简短总结后宣布开头演讲竞赛环节。 6、各寝室代表依次上台演讲。每人演讲时间为35分，演讲总时间为40分钟左右 （2） 才艺对对碰：以抽签的形式位选手支配一个节目（另一位选手的才艺展现），选手即兴为节目主持。
10、（即兴主持2分钟，才艺3分钟） 7、自由投票选出最佳演讲者前三名 8、主持人为获奖者颁发奖品 9、刘泉同学吉他独奏 10、集体玩小嬉戏 11、结束语 九、活动后期 （一）班干部及负责小组留下来清理现场，做好教室卫生工作。 （二）团支部进行工作总结，找出问题，做好记录给下次的团组织生活更好的指导 高度重视，加强领导。各分团委、团总支、团支部负责人要细心策划、严密组织、实行有效措施，广泛宣扬、发动志愿者，根据整体要求，统一行动，共同掀起活动.。活动原则上要求在学校内或校内周边开展。 十、活动经费 利用团活动调动同学们的.，各方面更有主动性了，更有干劲了，老师的课堂教学也更佳和谐、轻松了，也盼望同学
11、们能在十一月份努力学习、工作，制造属于自己的 （2） 才艺对对碰：以抽签的形式位选手支配一个节目（另一位选手的才艺展现），选手即兴为节目主持。（即兴主持2分钟，才艺3分钟） 活动策划 篇4 一、活动名称：漂亮校内，与我同行高校生自行车骑行活动 二、活动背景 作为当代高校生，我们不仅要有开阔的胸襟，主动乐观的精神，良好的心理素养也要有渊博的学问，健康的体魄。五月是每年的心理健康月，为主动响应学校的号召，进一步的展现我们新生代学子的精神风貌，我院心理健康部特开展本次自行车骑行活动。 三、活动目的 在心理健康月背景下，以“团结、沟通、互助、共赢”为宗旨，以活跃校内文化，呈现我院高校生风采，提高同学们
12、的心理适应力量和增加身体素养为目标，以树立我校高校生主动上进的良好形象，宣扬心理健康之重要性为目的，特开展本次活动。 四、活动时间地点 时间：XX年4月23日14:30-16:30 地点：湖南科技高校校内内 五、策划主办单位管理学院心理健康部 合作单位管理学院社团部 特邀嘉宾王球云各社团社长 参加人员心理健康部全体成员社团部全体成员管理学院各社团社员 协办单位管理学院宣扬部 六、骑行路途 南校图书馆旗杆前（始发站）一教楼三区门口五教楼梅花园堕落街口南校俱乐部二教楼（终点站） 七、活动规章 a、每个社团为一组参赛，每组六人； b、活动开头后，参赛选手派一人为代表抽选本组的任务； c、完成本组通力
13、完成任务后即可得知下一地点的信息； d、下一地点除又将有任务需要完成，每组各有四个任务； e、耗时最短的前三组将获得精致奖品。 八、活动过程 活动前期： a、确定参赛人员并加以平安意识宣扬； b、通过赞助的形式确定骑行车辆； c、邀请嘉宾，为活动开头讲话； d、绘制活动成宣扬海报并张贴; 活动中期： a、全体嘉宾、参加者聚集在南校图书馆旗杆前，由王球云老师为此次活动开头讲话； b、参加者们上车就坐； c、王球云老师宣布此次活动开头，活动正式开头； d、参加者们根据原定路途依次骑行，在骑行过程中播送活动目的； e、回到二教楼，由心理部部长总结此次活动； f、由各社团社长共同宣布此次骑行活动结束。
14、 活动后期 a、确定全部参加者的平安； b、收集参加者参加此次活动的感受； c、将活动照片上传至网站； d、总结此次活动，活动结束。 九、宣扬方式 活动先期： a、通过海报、横幅在校内进行宣扬； b、通过社团部例会在社团内进行宣扬； 活动后期： a、撰写活动总结上传至学院网站； b、上传活动、横幅、海报照片至学院网站。 十、留意事项 a、确保参加者足够的平安意识； b、确保活动当天预定路途通畅； c、确保自行车的完整避开损坏； d、每社团需至少六人参加。 十一、经费预算 项目 单价 数量 总价 宣扬海报 5.00元/张 1张 5.00元 宣扬横幅 3.50元/米 10米 35.00元 活动奖品
15、 10.00元/份 3份 30元 合计 70.00元 十二、可行性分析 此次活动由校心健主办，管理学院心理健康部和管理学院社团部合作承办，考虑较为周全，且多方支持，非常可行。 最大可能障碍因素为天气，若天气事宜则一切按原定方案执行，若天气不佳则另择一天进行此次活动。 管理学院学工办心理健康部 XX年3月28日 自行车骑行总结 在心理健康月背景下，以“团结、沟通、互助、共赢”为宗旨，以活跃校内文化，呈现我院高校生风采，提高同学们的心理适应力量和增加身体素养为目标，以树立我校高校生主动上进的良好形象，宣扬心理健康之重要性为目的，特开展本次骑行活动。 此次活动联合社团部面对管院七大社团，主要是团体闯
16、关。此次活动骑行路途：南校图书馆旗杆前（1始发站）一教楼三区门口（2）五教楼梅花园（3）新篮球场（4）堕落街口南校俱乐部二教楼（终点站）。每个关卡设置不同的要求，最快通过的团队获得成功。 此次骑行活动能够圆满的完成，主要归结于以下几个优点： 活动前通过班团例会上发通知、部门间的宣扬等途径提高了骑行活动的知名度； 部门成员之间的协作度高，在竞赛赛前进行了明确的分工，才使得事情有条不紊的进行的； 部长、副部的领导以及部门间的沟通等工作表现的很好； 场地、关卡等设置合理。 虽然此次竞赛赛圆满结束了，但不能掩盖其中的缺点，此次骑行活动的缺点主要体现在以下几个方面： 活动前没能拉到赞助，导致活动简化；
17、活动过于简洁，导致选手不够尽兴； “心灵之约”主题团日活动策划书及活动总结 一活动背景 近年，很多对高校生心理健康进行调查讨论表明：我国高校生的心理健康状况不容乐观。高校生的心理上存在着一系列不良反应和适应障碍。比如，缺乏自信，自卑感强，心情低落，感情脆弱，耐挫力量及.适应力量差，人际交往有障碍，等等。 高校生是将来.的领导者和建设者，他们的心理健康与否，不仅影响着他们的学习和健康成才，而且对整个.都至关重要。同时，高校生的心理健康问题不仅给学校训练带来了很多困难，给家庭造成了负担，而且严峻的敌对、抑郁等心理问题往往可能诱发违法犯罪、自杀等.问题。因此，重视和讨论高校生的心理状态，引导高校生排
18、解心理障碍，培育健康的心理素养是高校训练的一个重要任务。 二活动目的 此次班会的目的是丰富本班同学的心理健康学问同时加强班级同学之间的联系，是同学们在重压的环境中学会自我调整，实行有效的解决途径。解答一些实际的心理问题，增加班级凝聚力，破除对心理询问的误会，树立正确的维护心理将钢的意识。 三活动时间及地点 xx年12月4日 19：30-21：30 咸嘉心理询问室 四活动资源需要 （1）人力资源：公管0901班全体同学 （2）物力资源：心理询问室、小奖品等 （3）小奖品合计23.5元 五活动策划组织者 公管0901班团支部、班委、心育委员 六活动参加者 公管0901班全体同学 七活动流程 （1）
19、组织全班同学做热身小嬉戏，制造快乐和谐的氛围。 （2）进行心理测试，让同学们更了解自己。 （3）同学们将自己的苦恼写在小纸条上，大家一起协商解决方案。 （4）大家一起玩团体小嬉戏。 活动策划 篇5 一、活动主题： 迎建团周年、展青春风采“团结、奋斗、创新”主题校内文娱活动 二、活动背景： 体现丰富多彩的高校生文化生活，丰富同学课余生活，活跃班级气氛，促进同学之间的友好关系，反映我团支部的主动向上的精神风貌，及响应建团90周年纪念活动，在学校、学院的指导下结合我团支部的特色，特开展此活动。 三、活动目的： 通过本次活动的开展，盼望能够培育同学们的团体意识及异性同学之间的合作精神，启发才智，进一步
20、提高同学们的综合素养，丰富同学们的课余生活，活跃班级气氛，营造一个主动、健康、朝气蓬勃的班级氛围，我团支部举办了一次以“团结、奋斗、创新”为主题的校内文娱活动。 四、活动时间： xx年5月19日上午8：00 五、活动地点： 塑胶操场 六、主办单位： 11级环科团支部 七、宣扬方式： 飞信、群、新闻稿、博客 八、人员支配： 策划人：张默、王嘉琦、雷连彩 协办人：全体班委 参加活动对象：11级环科全体团员 邀请嘉宾：王毅老师、董长雨老师、班级长 九、活动前预备： 策划书、活动道具、活动奖品 十、活动流程： 1.宿舍风采展（40分钟） a.将全班同学按寝室自由组合 b.每组同学都要出一个比较新奇的节
21、目（可以是表演电影的一个片段，可以是小品，可以是舞蹈，走秀）。 c.并由大家评比出最佳表演者进行发奖(给参加者以宿舍为单位发花露水)。 （详情说明：道具自备，如需化妆可以找丹阳。备有音响但所需音乐需要自备） 2.智力大比拼（30分钟） 将参加者根据学号平均分成四组，出两名主持人然后由主持人提出关于智力的问题，每组回答出的问题多被评为“超能智力团”由生活委员颁发象征着增加智力的“魔糖”。 （详情说明：之前由组织者快速的将参与同学根据学号分成四组；如题目太难主持人可以提示，直到问题得到解答。题目设置：共设置二十道题目，每题一分得分最多的组获胜，一名主持人提问另一名主持人计分） 3.咱们一家亲（20
22、分钟） 全部的同学围成一个大圈，全部的同学都围着圈跑。班长站于中间，任意说出一个2-6之间的一个数当班长说出数的一瞬间和你四周的人结合，每组结合的人数必需和班长说的数全都，没找到家者算失败，失败者要进行事先预备好的大冒险。例：现在1、2、3、4、5、6都在围着圆跑，当班长叫3的时候六个人中只能3个在一起结合成两组，假如找不到家就算失败。 （详情说明：事先预备10道大冒险题目，每失败一人就按大冒险的挨次进行大冒险。以此类推。当10题全部弄完再转回第一题从心开头。以此类推） 4.进行优秀团员和优秀团干的颁奖仪式，由班主任老师进行颁发奖状并发放奖品（10分钟） 5.宣读童年运动会的相关事宜，鼓舞大家
23、主动参加活动（10分钟） 十一、活动要求： 这次活动盼望各班委协调协作好各项工作，并在结束后写好总结。 活动策划 篇6 一、活动主题： 二、主办单位： 三、活动时间： 四、活动地点： 五、活动总述： 以嬉戏的形式体现端午的风俗，弘扬民族文化，烘托节日气氛，为各地文化风俗的沟通建立平台，丰富校内文化，活跃同学们的课余生活。 六、活动内容及流程 1、前期预备工作。 预备好各活动用具，安排好负责项目及人员支配。 2、活动之前先进行相应的宣扬：横幅、广播站、海报的宣扬。 3、活动开头。 热场嬉戏： （1）夹弹珠 每组2名参赛者，各1双筷子，1个水杯。工作人员宣布开头后，计时1分钟，选手开头夹弹珠，时间
24、到，工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目，数目多者获胜，发放奖品。 （2）端午学问问答 我们在场地四周悬挂长绳，绳上按挨次粘上有关端午节风俗，歌谣等的问答题目。 同学们若知道题目答案的可将题目拿下，到对奖处回答，答对者发放奖品。 七、主场活动： 参赛者以三人为一组，蒙好双眼，待主持人宣布开头后，各参赛选手在原地转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由工作人员检查无误后示意主持人宣布竞赛结束。为完成嬉戏时间最短的获胜选手，发放奖品。其他两位发放纪念品。 八、对食堂的宣扬和回报 通过主场活动为食堂作宣扬，加强与同学的沟通。 九、活动进行期间 1、活动中制作
25、特制大型横幅，在食堂南门口悬挂 2、活动中制作海报张贴在校区明显处， 3、有关活动的各项宣扬文件、通知及其他有关宣扬品予以明示。 4、在活动进程中，膳委会工作人员均大力为赞助单位进行宣扬。 十、在活动结束后将进行总结和回顾，通过精致照片具体述说活内容及过程。 活动策划 篇7 一、活动目的及意义 舞动青春，激扬我心，每一个人都应当记得运动场上那份荡漾于心的.吧！或许你不是运动员，但你却一样兴奋不已，置身其中。在当今.，健康越来越受人们的关注，因此我社举办这次趣味运动会，让我们在运动中享受欢乐，在欢乐中找寻健康，在健康中体验团队精神。让我们热忱的汗水在阳完下，闪烁完彩！领会全校20多个社团骨干为我
26、们呈现趣味的脑力、体力、个性与团结的风采。 二、活动时间、地点 时间：20xx年11月24日星期二下午2：00 地点：南昌师范高等专科学校的田径场 三、活动形式：趣味运动项目竞赛 四、活动对象：南昌师范高等专科学校全部的社团成员 五、主办单位：互动联心社 六、组队要求及报名的方式 报名方式：将自己的参赛项目、姓名、性别报于社团并填好表格，以社团为单位交到互动联心社秘书部（负责人：胡健宁 15270841669 欧阳小平 15270972250 王婷婷 15070403622 徐婷 15070403441 ） 七、活动日程支配 （一）前期宣扬 1、食堂门口海报宣扬及张贴横幅 2、以社团为单位通知
27、各个社团成员 （二）将活动项目提前发给每个社团，选好各项目的参赛人员，并做好预备 （三）了解竞赛项目 时间：20xx年11月17日下午2：00 各社要参与项目的成员，对各个项目进行观摩并了解竞赛规章 （四）颁奖 时间：当天晚上7：00 地点：学术报告厅 内容：颁奖及各个社团的文艺演出 八、运动会现场布置及工作支配 1、.台上方设置条幅“南昌师专第三届社团趣味运动会”，竞赛现场用彩旗布置，布置在绿化带内。各个社团带好社团的社旗并用彩纸书写标语（如友情第一、竞赛其次，为喝彩等，此为各个社团自己预备）为自己社团助威、加油 2、.台布置音响，并预备适合运动播放的歌曲 3、各个部门组织、协调工作，选定裁
28、判、现场拍照、拟定主持人、维持现场等 九、活动经费申请 奖品： 奖杯 3个 90元 笔记本 8个 50元 笔 8支 24元 荣誉证书 12本 项目材料： 麻袋 5个 15元 呼拉圈 3个 30元 彩带 10元 水果 15元 前期预备：打印、复印 50元 横幅 2条 100元 总计：384元 社团联合会 互动联心社 20xx年11月5日 活动策划 篇8 三月份，院同学会国旗护卫队向院团委提出申请：由院同学会国旗护卫队带领其他各部门、机构，进行为期13天的晚训工作。 经院团委领导允许，院同学会国旗护卫队主动预备。通过和院同学会.团的争论、协商，打算从3月25日正式开头院同学会晚训工作。 这次晚训中
29、，我部就院同学会.团提出的要求，主要就体能、团队精神、纪律三个方面开展了工作。 按预定方案，3月25日（第一天）：对受训成员进行划分，负责人讲话；3月26日（其次天）：训练站姿；3月27日（第三天）：训练军训基本内容；3月28日（第四天）至3月29日（第五天）：训练齐步；3月30日（第六天）：院同学会成员之间的互动；3月31日（第七天）：各连内部的文艺表演;4月1日（第八天）：练习正步；4月2日（第九天）：各连之间的文艺互动；4月3日（第十天）：复习齐步及基本军训要领；4月7日（第十一天）：练习分列式;4月8日（第十二天）：综合练习；4月9日（第十三天）：各连之间的评比，最终考核。； 通过本次
30、晚训，加强了院同学会各部门和各机构的沟通、沟通，熬炼了院同学会成员的体魄，提高了他们的团队意识和对纪律的熟悉，促进了同学会成员之间的团结互助，对院同学会更好的.进展取到了一个良好的作用。 但是，在晚训过程中，也出现了一些问题： 1、有些部门和机构的人员在训练过程中流失较大，参加晚训的主动性不高； 2、由于天气缘由，给晚训工作带来了很大的不便，因此晚训工作在原有的方案上出现了肯定的变动； 与此同时，本次晚训工作对我部xx级队员也是一个挑战和检验。在这次晚训中，我部xx级队员得到了一次充分的熬炼，不仅提高了自身带训水平，同时也提高了与人交际力量，对以后的各项工作顺当开展奠定了以后良好的基础。 活动
31、策划 篇9 一、活动名称 全国化学试验大赛 二、活动时间 20xx年45月 三、活动地点 山东师范高校 四、主办者 山东师范高校化学院社团部、山东师范高校将来化学人协会 五、活动目的及意义 为社员们供应一个熬炼自己的机会和呈现自己的平台，举办参与试验大赛选拔活动可以让广阔社员提高自己的专业技能，呈现自我风采，并且在实践中发觉自己的优点和不足，在资深老师的教导之下得到提高。 六、活动内容 1内容 试验设计内容不限，但应体现化学科技动态和特点，反映化学学问且效果直观、明显，具好玩味性、创新性。利用计算机软件进行的模拟试验设计不在本次大赛征集的设计作品之列。 参赛试验设计包括用于演示的（A类）和可以
32、动手参加的（B类）试验设计两类，其中，A类设计是通过具有肯定试验基础技能者操作演示，向观众（包括课堂、科技馆、科普报告等活动中的对象）呈现一个多彩、直观、剧烈视觉冲击的精彩效果，使观众从中学习到科学原理或化学现象；B类设计是利用日常生活中易得的试验用品，由观众自己动手完成试验过程，从中体验化学的奇妙。 2要求 （1）试验设计必需具有创新性； （2）试验设计必需具有科学性、可操作性和重复性，原理清楚精准，过程合理易行； （3）试验设计必需是肯定平安的，无论原料、过程还是结果均不含任何易燃、易爆、有毒和腐蚀性的物质； （4）试验设计应留意体现绿色环保和资源节省原则。 3竞赛过程： 1、初赛征集社团
33、内社员试验方案以电子版方式提交设计文案包括原料、用具及说明、试验原理、具体操作步骤、试验现象描述、试验结果、试验留意事项和其他有关的附带效果等，设计文案应尽量以图、表、照片等直观形式描述。最终通过参赛小组争论，组队参与决赛。 2、决赛：每项参赛设计均需由参赛者本人通过登录国际化学年在网站上的系列创意大赛专用平台实名在线报名，并同时按要求以电子版方式提交设计文案包括原料、用具及说明、试验原理、具体操作步骤、试验现象描述、试验结果、试验留意事项和其他有关的附带效果等，设计文案应尽量以图、表、照片等直观形式描述。所提交的设计经初选录用后，可能需要报名参赛者供应参赛设计的试验视频，请预先预备。 七、奖
34、项设置 社团内部嘉奖：设一、二、三等奖。 国家嘉奖奖品及证书：全国总决赛获奖者将获得由大赛专家指导委员会全体院士联合签发的获奖证书和肯定数额的奖金。纪念奖和优秀组织奖以及特殊奖获奖者将获得由大赛专家指导委员会全体院士联合签发的获奖证书。总决赛其它参赛者和初赛参赛者也将分别获得大赛组委会颁发的纪念证书或参赛证书。 活动策划 篇10 一、活动背景及目的 春天来了，给万物带来了生气与盼望；春天来了，给你我带来了暖和与向往；春天来了，让我们想起了自己童年那些欢乐的日子；让我们想起了陪我们成长的爷爷、奶奶 在我们身边，也有很多的爷爷、奶奶，他们由于种种的缘由，不得不生活在敬老院中，他们内心布满了孤独，他
35、们渴望.的关怀与关心！ 经济的飞速进展虽然给我们的生活带来了便捷，但又将“空巢老人”这个问题摆在人们面前，曾经“百事孝为先”，可如今却要将“常回家看看”写入老年法，靠法律来给那些孤独的老人一些精神的安慰。这是值得我们深思的问题。 该是我们行动起来的时候了。老吾老以及人之老，把我们对自己亲人的关爱分出来一小部分给那些内心孤独的老人们，把春天送进他们的心灵，用我们的实际行动，让那些爷爷奶奶，老有所养，老有所依，心中暖和如春。 二、可行性分析 1、泱泱中华，礼义之邦，道德传统，源远流长。敬老孝老，是我们的传统美德，是我们做人的本分。 2、我国现有1.67亿老人生活在.这个大家庭中，敬老助老事关千万家
36、，连着你我他。善待今日的老人，就是善待明天的自己。 3、本次活动响应了校团委关于开展“关爱空巢老人六个一志愿服务行动”的号召，让本次活动更具有现实意义。 4、每一位高校生都有一颗酷热的心，信任他们会主动参加本次活动，用实际行动，关爱帮扶身边每一位老人，让敬老助老之风遍及城乡每一个角落。 5、老人们喜爱与孩子接触，这一点也将加大本次活动胜利的可能性。 6、爱心学校将携手十五期党校开展活动，使活动更有开展的价值。 三、策划组织单位 信阳师院爱心学校。 四、活动范围 信阳市爱心老人公寓。 五、活动时间 20xx年4月17日星期日。 六、活动流程 前期预备 1、通知各部门干事商讨本次活动。 2、以飞信
37、的形式通知会员本次活动的详细内容并盼望他们主动参加到本次活动中来。 3、接受会员的报名，并做好记录，并将参加人员进行分组。 4、预备此次活动要用的物品，如慰问品、劳动工具等。 5、从参加者中征集一些节目，到时为老人表演。 活动要求 1、全部人员一切听从指挥。 2、参加者与老人言谈交往时，要心怀谦恭，举止礼貌，送上真诚笑容。 3、切实根据校团委关于“关爱空巢老人六个一志愿服务行动”的要求来举办本次活动。 活动程序 1、全部参加活动的人员根据通知的时间、地点集合，检查携带物品是否齐全，一切就位后准时动身。 2、到达敬老院后各小组准时找到自己的帮扶对象，并将本小组携带的慰问品分发给老人。 3、与结对
38、老人们谈天，给他们讲讲我们的校内生活以及外面发生的新奇事，并耐烦倾听老人的诉说，在谈天的过程中，可以为老做一些力所能及的事情，如为老人梳头，给老人剪指甲等。 4、适时向老人介绍一下日常保健、养生方面的小常识。 5、依据我们的前期调查，在爱心老人公寓生活的老人没有过过生日，本次活动我们将为他们集体过一次生日，祝福他们健康长寿。 6、在敬老院的开阔地带，为老人们表演我们细心预备的节目，在文艺节目之间，插入一些适合老人参加的互动环节，让老人们参加进来，在快乐欢乐中度过美妙的时间。 7、当一部分志愿者们表演节目的同时，另一路志愿者们进入老人的房间，帮老人整理内务，打扫室内卫生。 8、表演结束后清理场地。 9、活动接近尾声，参加活动的志愿者们与领导和老人们合影留念。 10、为敬老院留下我们的联系方式，并与他们保持长期的联系，让我们志愿服务真正长期开展下去。 人员支配 项目 人员支配 联系敬老院、联系车辆 预备所需物品（慰问品、劳动工具等） 接受报名、筛选志愿者 新闻宣扬、文字材料 后期展板宣扬 后期工作 1、宣扬部主动开展后期宣扬工作。 2、总结本次活动得与失，给本次活动打分。 3、各部进行活动总结并以文字材料的形式上交。 七、活动金费预算 我们将本次活动预算列成如下表格： 项目 金额/元 备注 慰问品 交通费 演出耗材 总计 注：其它开支就详细状况而定。