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1、有用的班主任与教学工作方案三篇班主任与教学工作方案 篇1 为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的.主义建设者和接班人，指导和开展对全班同学的政治思想、道德品质、行为规范训练和心理培育，特制定班级工作方案： 1、全面贯彻执行党的训练方针，实施中同学德育大纲，每学期初依据学校总的方案，制订班主任工作方案，按方案、有步骤地进行工作，期末写出工作总结。 2、抓好班干部工作，指导班委干部落实好班纪班规。每月将班级常规检查结果汇总公布，常常召开班委干部会，加强班级管理，提高班干部的工作力量。 3、定期培训同学干部，提高同学干
2、部的工作力量，培育同学的自律意识，定期组织同学干部学习、沟通工作阅历。 4、依据同学守则和同学日常行为规范要求，制定班内相应的班规、班纪及管理制度，每日到教室外巡察，准时处理偶发大事，抓好各项常规的检查和反馈，管理好同学宿舍，实施对同学常规的全面检查，保证全班有良好的教学秩序。 5、依据同学实际状况，制定奖惩分明的班级公约。负责“三好同学”、“优秀同学干部”评比等工作，仔细贯彻奖惩条例。 6、主动开展有益于同学身心健康的活动，组织支配假期活动。 7、在同学中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格； 8、面对全体同学，要顾全大局，做到抓两头促中间； 9、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证
3、。要抓好纪律关键在训练好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要； 10、成果、表现好的同学要常常鼓舞，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步； 11、力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。 班主任与教学工作方案 篇2 新学期开头了，本学期依据学校的统一要求，结合本班实际状况，特制定如下班主任工作方案。 一、指导思想 以学校总体工作方案为指导，以深化开展素养训练和创新训练为目标，围绕学校主题训练活动，提高同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义训练为主线，以同学的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高同学的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展
4、丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的同学心理健康训练。努力探究班级工作的新特色。 二、本班同学现状分析 五班级共有同学39人，其中男生20人，女生18人。同学来自五湖四海，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，详细状况分析如下： 品德方面 本班同学喜爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据学校生守则来规范自己的言行。但由于种种的缘由，部分同学身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体训练来转化。 学习方面 本班同学有学习习惯不好。上课用心听讲，发言主动，作业美观大方。个别同学学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，需要进行个别辅导和特殊的关注
5、。总的来说，班内同学的学习水平比较整齐，但简单浮躁，需在仔细与扎实方面连续培育。 身体素养 本班大多数同学的体质较好，热衷于体育活动；有少数同学体质较弱，易得感冒等传染性疾病。同学平常体育熬炼较少，需加强体育熬炼。 班级形成状况 班内同学来自农村。家长均是农夫。家长能支持老师的工作，但不重视家庭训练，盼望与老师主动协作，共同训练好孩子。 班级特点 本班同学守纪律。男生活泼、好动，爱表现；女生文雅、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。 三、常规管理措施 1、学习方面为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五班级同学的年龄特点，制定以下措施： （1）建立健全评比制度，班里
6、建立全方位量化评比栏，取名叫“雏鹰展翅飞！”。同学在某一方面表现好就可以随时加星。随着星星个数的增加，表明同学在各方面都有显着的提高。这样，同学一学期的整体表现状况可一目了然。另外，班里还将定期评比“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比，鼓舞同学团结合作，培育集体荣誉感。 （2）建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互关心，团结协作，共同努力，才能取得好成果，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之
7、，这也培育了同学的竞争意识。 2、文明行为方面为进一步规范同学的行为，让同学的日常行为也参加评比，详细做法如下： （1）同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。 （2）定期对同学进行“十个道德行为”的训练。 （3）利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。 3、卫生方面通过四年的熬炼，同学能够打扫卫生，但不够仔细认真，为此我将实行以下措施： （1）进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模范带头作用。 （2）卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外
8、检查整理洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题准时向老师汇报。 （3）利用上午间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。 （4）综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标兵”。 四、德育工作措施 在德育方面的工作，要到处与学校训练处保持全都。为此我制定以下措施： 1、搞好班级的育人环境，在班内张贴“我幻想我飞行”的标语。让课程表、同学座次表、环境小卫士值勤表、作息进度表上墙。利用壁报栏展现同学的个性特长、美化环境，利用评比栏鼓舞同学进步。 2、培育班干部同学的责任心，号召他们主动关心后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间同学，让他们同样受到老师的关怀，有主
9、动上进的动力，从而也成为优秀的同学。 3、班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做同学的表率，身教重于言教。 五、同学平安训练 1、常常训练同学要轻声慢步，不行以在走廊里追赶打闹。告知同学上下楼梯的正确位置，不要拥挤。 2、对同学进行平安训练，增加平安意识和自我防范意识，在学习和生活中自我爱护力量，以确保学习任务的正常开展和同学在学校的平安工作。 总之，盼望能通过自身以及全班同学的共同努力，使整个班级形成良好的班风，使每个同学都能健康，活泼，生动，全面地进展，争当先进班集体。 班主任与教学工作方案 篇3 一、指导思想 本学期将以学校工作方案、德育工作方案、教学工作方案为指导，结合班级实际，与各位
10、副班主任紧密合作，从点点滴滴做起，时时到处向同学进行有针对性的训练。 二、工作目标和要求 1、培育、形成良好的班风。 2、引导同学养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与力量。 3、加强与家长的联系与沟通，与家长亲密协作，关怀爱惜每一位同学。 三、工作重点 本学期班级工作的重点是对同学进行常规训练和平安训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班级风貌，使同学讲文明，懂礼貌，会学习，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，主动投入到学习当中，争当成为一名合格的学校生。 四、实行的主要措施 （一）常规训练方面： 1、充分利用班队会的时间学习一日常规，学校生守则和学校生日常行为规范，使同学在日常学习
11、生活中渐渐养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展评星活动，以督促同学早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的同学，准时进行指导，加强训练。 2、由于一班级同学年龄较小，还不会自主嬉戏，所以老师要在课间时指导同学有序开展嬉戏活动。（嬉戏内容可以在体育课或活动课上学习，然后课间时班主任老师进行操练。） 3、低班级的同学自护意识还比较弱，所以老师要不断通过讲解、反复强调，在活动中加强平安训练，以确保同学的身体健康。 4、合理利用升旗仪式、重大节日，加强对同学的德育训练。这学期利用老师节、国庆节和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 5、在班级卫生方面，首先培育同学的维护意识，引导他们爱惜校内一草一木，班级的角角落落。其次指导同学开展检查督促工作，每天请同学来做检查员，让卫生不太好的同学帮助检查员工作。再次，指导同学学习简洁的劳动方法，培育爱劳动、会劳动的意识。