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1、幼儿园重阳节主题活动策划方案幼儿园重阳节主题活动策划方案1 一、活动内容 大班主题活动:走进敬老院 二、设计思路 幼儿园训练指导纲要指出:“环境是重要的训练资源,应通过创设并有效地利用环境促进幼儿的进展。”“充分利用社区的训练资源,引导幼儿适当参加.生活。”九九重阳,秋高气爽,正是幼儿户外活动的大好时机,我们带领大班幼儿,步行到离我园较近的敬老院,看望那里的爷爷奶奶,和老人们一起活动,既活跃心身又受到训练,还能提高绘画力量,促进幼儿健康成长。设计这一主题活动正是为了体现幼儿园训练指导纲要的精神。 三、活动目标 1、通过走一走、看一看,使幼儿感受秋天的凉快和大自然的漂亮,产生愉悦的心情和绘画的欲
2、望。 2、指导幼儿现场作画,鼓舞幼儿大胆想象绘画,培育制造思维力量。 3、培育幼儿敬重老人,敬重长辈,礼貌待人的品质。 4、在活动中提高口语交际力量。 四、活动预备 老师预备糖果、彩笔、画纸、录音机、幼儿操磁带。 五、活动过程 (一)谈话导入,揭示活动内容及要求: 友爱的小伴侣们,你们知道现在是什么季节吗?对!现在是秋天,今日是重阳节,是爷爷奶奶的节日,让我们带着秋天的祝愿,一起走进敬老院,去看看那里的爷爷奶奶,献上我们小小的礼物和真诚的祝愿吧!我们将走出幼儿园,沿着宽敞的大路,迎着凉快的秋风,排着整齐的队伍,唱着快乐的歌,走进敬老院。今日的活动对每个小伴侣都是一次考验,盼望大家听从老师的指挥
3、,信任你们个个都是最棒的! (二)排队走进敬老院: 孩子们在三位老师的带领下,排着一字形队伍,唱着快乐的歌,沿着大路走进敬老院。 (三)向爷爷奶奶问好: 请一名幼儿将一包糖果献给爷爷奶奶,全部的孩子齐声说:“祝爷爷奶奶节日欢乐,身体健康!” (四)表演节目: 1、播放幼儿操乐曲,师幼一起做幼儿操。 2、幼儿歌曲独唱。两名幼儿分别唱了一首歌。 (五)就地作画、献画: 1、师:孩子们!你们看,爷爷奶奶的院子里有许多的树木花草,有高大的楼房,宽敞的台阶,好美丽呀!你们都是小画家,想把这漂亮的景色画下来吗? 2、将幼儿分成六个小组,围着台阶,预备画画。 3、分发彩笔和画纸,讲解并描述绘画要求。 4、幼
4、儿作画。老师们巡察指导,鼓舞孩子们绽开想象作画。 5、献画。 师:大家画得真好。有的画了树木花草和房子,有的画了一个大蛋糕,还有的画了红红的太阳。爷爷奶奶好想看看你们的画,现在咱们把漂亮的画献给尊敬的爷爷奶奶吧!别忘了祝爷爷奶奶节日欢乐,还要双手递给他们哟! (六)沙地即兴作画: 1、师:孩子们,刚才你们把画献给了爷爷奶奶,他们夸你了吧?你们做得真好!老师想嘉奖你们一次沙地作画的机会,你们的脚下有一层细细的沙,可以用小石子在沙上作画,大家喜爱吗?可以想画什么就画什么,但要留意不要把沙子弄到眼睛里去了,留意平安卫生哟! 2、幼儿在沙地上用小石子作画,老师也参加其中,倾听他们说说为什么这样画,准时
5、评价。 (七)合影道别: 1、幼儿集合,与爷爷奶奶合影留恋。 2、与爷爷奶奶道别后排队走回幼儿园。 幼儿园重阳节主题活动策划方案2 活动目标: 1、享受大自然的风完,亲热接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。 2、结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿.阅历。 活动预备: 1、报纸、垃圾袋若干。 2、嬉戏用小道具,如绳子等。 3、家长带一些小零食与四周老人和孩子共享。 活动过程: 1、欣赏路边的植物改变,了解秋天的季节特征。 2、沿途介绍新城区的建筑,欣赏新区风貌。 (1)老师介绍: 重阳节,是一个快乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表完明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九
6、是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称重阳。 这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子。中国古代很多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下很多诗篇。 重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以熬炼体魄,为晚年增加了无限乐趣。 (2)幼儿为爷爷奶奶表演节目。 在今日这个快乐的日子里,小伴侣特地为爷爷奶奶预备了节日的礼物,就是大家细心排练的歌舞,下面先请观赏.” (3)爷爷奶奶为大家表演节目。 (4)嬉戏:两人三脚。 别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个好玩的嬉戏,好不好? (5)共同共享食物。 重阳节大家
7、肯定要吃一种点心,谁知道是什么点心?对了,就是重阳糕。重阳糕,又叫菊糕、花糕。今日让我们用吃糕代替登高,来祝愿我们的爷爷奶奶永久健康欢乐!(在音乐声中共享食品。) 幼儿园重阳节主题活动策划方案3 一、设计意图 农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是特别必要的。 平常很多年轻父母整日忙于工作,把照看和训练孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜爱吃的食品、带的是孩子穿的衣服”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关
8、爱与呵护却始终熟视无睹。 因此我们特地选择了这个具有训练意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,关心弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验美好生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与傲慢。 二、活动目标 1、知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节学问。 2、激发幼儿对老人的崇敬,表达对老人的关爱。 3、培育孩子从小尊老敬老爱老的美德。 三、活动预备 1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关学问。 2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人。 3
9、、在本班老师的指导下制作小礼品。 4、老人自备开口上衣和鞋子一双。 5、糖果若干。 四、活动过程 1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶。 (爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们特别感谢您,向你们节日问个好。” 2、老人进入活动室后由老师提前支配好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。 3、幼儿为老人表演节目。 4、请老人与幼儿一起看段视频。 (1)请老人谈谈自己的感受。 (2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小伴侣今后该怎么做? 5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻。 师:“其实老年人更需要爱、需要健康、欢乐。他们需要的或许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一
10、声深情的问候,简洁的关怀或是一个甜甜的吻,做些我们力所能及的事,他们就会很快乐。”现在就请小伴侣送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物,让他们笑得更快乐,变得更年轻。 6、互动嬉戏:每位爷爷奶奶身边放一个置物袋,请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。 师:“平常总是老人们为我们的宝宝操劳,今日是您的节日,我们帮您好好放个假!您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣,换换鞋!爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧,其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大! 7、幼儿给老人送上小礼品(音乐-爱的奉献)。 结束活动:全体幼儿在老师的带领下表演感恩的心。 延长或动:请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情,给他们制造一些熬
11、炼的机会。 幼儿园重阳节主题活动策划方案4 一、活动目标 1、初步知道重阳节的基本习俗,情愿和爷爷奶奶一起欢庆节日。 2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。 二、活动预备 大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品。 三、活动过程 (一)介绍重阳节 (1)老师引出重阳节主题 师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今日,我们小伴侣都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,快乐吗? (2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节 师:小伴侣们想不想知道重阳节是怎么来的吗? 我们的爷爷奶奶本事都很大的,我们请他们来告知我们,好吗? 师生共同邀请部分爷爷奶奶
12、来介绍重阳节的来历和风俗。 注:假如不够具体,老师可补充介绍。 (二)幼儿表演环节 师:小伴侣们上幼儿园很长时间了,也学会了许多许多的本事,今日是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗? 歌曲:“我上幼儿园”。 律动:“我的小手”。 歌表演:“小猪吃的饱饱”。 儿歌:“拍皮球”。 歌表演:“两只老虎”。 (三)互动环节 (1)击鼓传花 嬉戏规章:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小伴侣手里,哪个小伴侣就和他的爷爷奶奶表演一个节目。嬉戏反复进行。 (2)小脚踩大脚 嬉戏规章:小伴侣的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。嬉戏可反复进
13、行。 (3)剥橘子 师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做许多事情了,今日,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小伴侣最会剥橘子,剥的最快。 (4)品尝重阳糕 和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,沟通一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。 (5)赠送礼物给爷爷奶奶 将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本事,熟悉到我们在长大。 四、活动结束 老师表扬和鼓舞今日幼儿的表现,让幼儿感受节日的愉悦气氛。 五、活动延长 老师让幼儿回家以后为爷爷奶奶或姥爷姥姥做一件鞥所能及的事情。 幼儿园重阳节主题活动策划方案5 一、设计思索 农历九月初
14、九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、欢乐。他们需要的或许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候 建立一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全.的参加,儿童是祖国的将来,为了更好地从小培育他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一齐联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关怀和爱惜。透过这些活动,能够帮忙幼儿丰富以下阅历: 农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。 爷爷、奶奶非常关
15、怀小伴侣,我们也就应敬重爷爷、奶奶。 每个小伴侣对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。 重阳节有很多奇妙的传奇、故事和诗词。 二、活动预备 1、收集“我和爷爷、奶奶在一齐”的照片布置教室。 2、和爷爷、奶奶说句静静话。 3、制作爷爷奶奶的礼物。 4、家长园地:请家长协作,鼓舞幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培育关爱老人的情感。 5、学习歌曲给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿、关怀老人笑哈哈。 6、学习儿歌:奶奶夸我孝顺儿。 小凳子,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭
16、,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。 三、各年龄段主题活动目标 小班: (1)明白重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发敬重他们的情感。 (2)在与爷爷、奶奶一齐嬉戏、活动的过程中,感受相互关爱的暖和和欢乐。 详细活动:学说一句祝愿的话,学一个感恩的儿歌。 中班: (1)明白重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。 (2)愿意参加重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关怀和节日的庆贺。 (3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。 详细活动:自制一件手工作品写上祝愿的话语。 大班: (1)透过调查、沟通等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯。
17、(2)专心参加敬老活动,大胆运用自己喜爱的方式向老人们表达自己的关爱与敬重之情。 (3)在访问、对话中感受老人也需要关怀和帮忙,进一步激发关爱老人的情感。 四、详细活动程序 (一)活动主持:各班老师。 (二)活动对象:幼儿、祖父母、老师。 (三)活动时间:20xx年x月x日。 (四)活动地点:各班教室、多媒体教室。 (五)活动预备: 1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参与重阳节亲子活动。 2、写好欢迎的标语贴在班级里。 3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面。 4、预备桔子、菊花茶等食物。 5、幼儿带好若干食物来幼儿园共享。 6、预备好给爷爷奶奶的礼物。 7、音乐:感恩的心。 (六)活动过程: 1、
18、请爷爷奶奶入坐。 2、老师:爷爷奶奶真辛苦,明天是爷爷奶奶的节日,这天我们提前一齐来给爷爷奶奶过节好吗? 3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐。 4、小伴侣为爷爷奶奶献茶。 5、老师和小伴侣一齐唱歌给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿、关怀老人笑哈哈。 6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事:孩子的爷爷讲故事表演。 7、老师亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶。 8、做嬉戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物共享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃)。 9、节目表演:(幼儿故事、幼儿歌舞等)。 10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。 (七)全体唱感恩的心结束。 幼儿园重阳节主题活动策划方案6 活动时间: 20xx年xx月xx号上
19、午9点 活动地点: 樱桃班教室 活动目标: 1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。 2、使宝宝从小有关怀爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。 3、喜爱爷爷奶奶,情愿表达爱爷爷奶奶的情感。 活动预备: 糖果、重阳糕等 活动过程: 1、介绍重阳节: 老师和宝宝一起唱歌曲我的好奶奶,老师:“爷爷奶奶真辛苦,今日是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗? 2、老师妈妈亲亲宝宝 宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随便亲宝宝),老师妈妈亲宝宝快乐吗? 3、爷爷奶奶妈亲宝宝 宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随便说)。 4、宝宝亲爷爷奶奶 爷爷奶奶亲宝宝快乐吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。鼓舞每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。 6、吃重阳糕 鼓舞宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝。 7、唱“Hello grandpa,Hell ograndma.”歌曲。 引导宝宝和老师一起边唱边做动作。 8、放“亲亲我”音乐 请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。 9、爱爷爷奶奶: 为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。