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1、关于创意活动策划模板集合7篇 为了体现新课程有关要求，结合校内文化艺术节活动，经讨论打算，园上园学校20xx-2021学年其次学期语文学科竞赛主题为“我读书，我成长”演讲竞赛活动。盼望通过此次活动，激发学校生课外阅读的爱好，提高同学的口语表达与演讲力量，提升同学的综合素养，进一步活跃校内文化生活。 二、活动时间和地点： 时间：20xx年5月25日下午 地点：多媒体报告厅 三、参赛对象： 一五班级全体同学，围绕“我读书，我成长”这一主题在班级首先开展预选，然后每班推选一名同学（全校共20人）参与全校的竞赛。 四、竞赛要求: 1、演讲内容与读书有关，可以介绍书中的人物，可以谈读书的体会等等，只要充
2、分体现主动进取、健康向上的精神风貌即可。 2、参赛选手限定在2分钟内脱稿独立完成，一般话标准、表达流畅、表情丰富、服装大方、得体，也可适当布置道具、配置音乐等。 3、各班语文老师在赛前要对同学赐予指导，本次学科竞赛设老师辅导奖。 4、各班应以此项活动为契机，组织相关的读书活动，以活动促阅读，以阅读促活动，增加同学课外阅读的爱好，把握课内阅读和课外阅读相结合的读书方法，进一步创设良好的书香班级，营造书香校内氛围，争创学校“书香班级”荣誉称号。 五、奖项设置和评奖方法： 本次竞赛设一等奖20%，二等奖30%，三等奖50%，竞赛实行非常制，评委现场打分，现场统分，依分数凹凸确定获奖者（去掉一个最高分
3、，去掉一个最低分，取平均分） 六、评分标准： 1、演讲仪态20%（服装、看法等） 2、演讲内容50%（主动健康、观点新奇、内容丰富等） 3、演讲技巧20（吐字清晰、声调、感情富有张力等） 4、其它10%（时间掌控、创意特色呈现等） 七、 主持、评委及其他工作人员： 评委.： 童庆文 赵会孙家寿张敏 张军霞 张斐斐 创意活动策划 篇2 摘 要：随着人民生活水平的不断提高，人民群众对精神文化的需求在不断上涨，群众文化活动也日益深化人心，针对我国当前群众文化活动的开呈现状，笔者立足自己的工作实践，首先分析了开展群众文化活动的重要性，然后阐述了群众文化活动的策划定位，最终，提出开展有创意的文化活动的方式，以期能够为促进群众文化活动的进展供应借鉴。