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1、学校音乐老师个人工作总结学校音乐老师个人工作总结1 时间荏苒,在过去的一学期,作为音乐老师的我,劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,回顾本学期的教学工作,有肯定的成果,也有肯定的不足,下面我就把本学期的工作做简要的汇报总结。 一、师德表现: 我响应学校号召,主动参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习。抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。关怀、喜爱同学,做孩子们的好伴侣。 二、课堂教学: 在训练教学工作上,我利用学科特有的力气来训练同学的思想,敬重同学的人格,让同学独立,把“关注同学的个体进展”作为根本的训练目标。坚持以审美训练为核心,注意培育同学对音乐的爱好、爱好及感情。用功做到通过音
2、乐训练陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。注意以同学为主体,让同学在舒服的音乐实践活动(听、看、唱个人工作总结,辩论、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感想音乐、解析音乐、出现音乐,并在确定基础上制造音乐。 三、课堂管理: 为了使同学能轻松、舒服地上音乐课,多用鼓舞同学的语言。专心做到用好的教学设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与矫正。 四、考试: 这学期的音乐考试我选用了:演唱及观赏相结合的形式进行表现。使同学们对音乐有了总结及新的熟悉。 五、其他: 我还很注意自身的学习。在英特网里训练工作站与各地的中学校老师进行沟通。在本学期我校的唱红歌大
3、合唱竞赛,参与联校的竞赛获得其次名,同学的爱好很高,参加意识特别剧烈。本学期,联校举办的赛讲中,我的音乐课雨中乐获得第一名。为在这一年当中我付出着、收获着、欢乐着、进步着,即将到来的一年我同样会专心去面对,用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。 学校音乐老师个人工作总结2 时间如梭,一转瞬又到期末了,劳碌又改善的训练教学工作也接近尾声了,本学期我连续担当全校的音乐教学工作,为促进今后的教学,现总结如下: 一、教学方面 在训练教学中,在课堂上开设了“小舞台”,让同学表现自己的才华,赐予了他们充分的表现欲。注意同学学习习惯、学习方法的培育和主动性的调动,坚持以审美训练为核心,注意培育同学对音乐的爱好
4、,让同学在开心的音乐实践活动中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的伴侣,让每个同学都爱好音乐,喜爱音乐。 二、课堂管理 为了使同学能轻松、开心地上音乐课,多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。 对同学的课堂常规做了相应的规定,在音乐课上同学通常不像语文、数学那样拘谨,课堂上相对松散些,针对这样的同学采纳劝说和沟通的方式。我还对上课表现特殊好的同学进行表扬,并做了相应的最佳表现者跟期末的成果评定挂钩,效果不错。 三、教学效果 1、引用学问和对乐器的爱好,四年以上班级会吹奏竖笛
5、。 2、同学学会了演唱的歌曲,其中会背唱四五首歌曲。做到用正确的口型演唱,咬字清楚,学习正确的呼吸及连音演唱方法,能够很好的表现歌曲的情感。 3、能利用白板进行教学,观赏优秀歌曲、民间歌舞等,感受乐曲的不怜悯绪,低班级同学能达到了解音乐情感,用自己的方式表达情感。中高班级同学能画出音乐旋律线,能哼唱主旋律,培育了同学观赏音乐的力量。 4、利用实物、图片、多媒体等多种形式熟悉乐器,感受音色,及表达音乐的特点,能自己制作简洁的打击乐器并能正确表演。 结合教材内容合理完成编创与活动,突破教材难点,结合丰富多彩的音乐形式,激发同学创作欲望,增加同学的审美体验,培育同学主动参加综合性艺术表演活动,并从中
6、享受乐趣,能够对他人的表演进行简洁的评价。 5、本学期能完善学校腰鼓队的训练,达到了更加娴熟、更加整齐。同时加强了全校的养生操八段锦的训练,同学表演的很精彩。 四、不足方面 1、教学方面还不够精益求精,对于同学课堂常规教学抓的不够紧。 2、对自己的教学还不够严谨。 总之,本学期我能不遗余力干好自己的本职工作,做到上课仔细,勤勤恳恳,脚踏实地的工作。主动协作学校布置的各项任务。 学校音乐老师个人工作总结3 时间荏苒,劳碌中20xx20xx年年度的脚步已经悄然走远。我们在过去的一年当中劳碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学年即将开头,我们在制定“雄伟蓝图”的同时也不要遗忘回顾上一年的苦辣酸甜
7、来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。 一、思想政治方面 在这一个学期里,我在思想上严于律己,喜爱党的训练事业。主动参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。关怀集体,以校为家。响应学校号召,主动参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习,以主动的看法参与训练活动,仔细记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析,所写材料受到局领导和同志们的好评。协作组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从学校支配,人际关系融洽。 二、师德方面 在德育工
8、作方面,我认为,什么样的训练,出什么样的人才。在训练改革的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。作为“音乐老师”首先是老师,然后才是音乐。而“音乐训练”是通过音乐的手段去塑照人、培育人、造就人的训练。所以音乐是手段,育人才是目的。关怀、喜爱,做孩子们的好伴侣。记得有一位老老师曾经对我说过:“虽然你面对的是四、五十个孩子,他们的力量水平凹凸不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完善的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公正的。说我们老师这个职业神圣是由于我们的工作完全是良心活,没有方法去精准地衡量!”我认她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩
9、子都是我的伴侣,一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸,我常常听孩子们说:“老师,假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我全部的付出都值得! 三、训练教学方面 抓好课堂教学,提高课堂效益。音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的爱好,打动人的情感,让人开心地受到训练。鉴于这一特征,“新标准”把“情感看法与价值观”放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中,也有对它爱好索然。艺术训练对于提高的全面素养有着其她教学不行替代的特别作用,音乐训练属于艺术训练的范畴,是学校进行艺术训练的重要途径之一。因此,如何使音乐训练在素养训练中发挥主动主动的作用,作为一
10、名音乐老师,我觉得如何抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重。为此本学期来,我进一步实行新的课程改革标准,深化钻研训练教学大纲,订阅大量与自己训练教学相关的报刊杂志,仔细细致地备好每一堂课。本学期我所担当的是三至六班级的音乐教学课程,依据不同班级的不同特点进行教学。如三班级由于年龄较小,新课程教材内容敏捷、涉及面广,假如老师不进行有效筛选的话,本学期教学时间这么短,确定不能完成。于是我充分听取的看法,先让他们选出自己喜爱的课程,然后进行争论,最终由老师依据教材特点,重点定下来本学期所需学习的内容,删去一些不太喜爱和相对离生活实际有肯定距离的内容。低班级由于年龄较小、好动,在备课时,我尽可能的设
11、计出符合他们特点的方案。比如在新授歌曲时,本届三班级灵性较好,音乐水平不错,一首新歌用不了几分钟就能学会。未了更好的让他们理解歌词,感受歌曲心情,我便通过表演、竞赛、配打击乐器等多种形式巩固歌曲。这样不仅把握了该把握的学问,而且爱好倍增,课堂气氛敏捷多样,学的特别轻松。同时在让动脑筋,编动作、节奏的过程中,还充分发挥了他们的想象力,极大的激发了们创新思维的火花。四班级的,仍旧形象思维活动为主,但抽象思维随着年龄的增长而逐步增加。音乐爱好不仅要保持还须使乐于参加音乐活动,其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富,音乐体裁、音乐表演形式,音乐学问也需要增加内容。在教学中我尽量实行新奇的教
12、学手段来培育其音乐爱好,我曾以节奏为主题让们来到操场上开展节奏接龙的音乐活动,实践中呈现自己的个性在老师的鼓舞下用不同的节奏表达,敢于对已有学问提出质疑和修改,从而引导创新思维的进展。每堂课支配5分钟的时间进行节奏问好及练习,这个项目特别喜爱。我总在出示节奏类型后,请尝试拍打节奏,亲身感受节奏带来的美感,再由相互启发评价,最终由老师讲解,授以正确的做法。这个看似简洁的节奏练习一旦融入思维的过程,就变得其乐无穷了。介绍乐 小常识。在歌曲教学中,常会遇到一些标记,如:反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它们的作用对于小来说比较深,我常用美丽的小卡片写上符号与同学交伴侣,以形象的富有
13、童趣的语言来表达符号的用法,学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让整体感知乐曲,说说听后的感受,你最喜爱哪一个乐句?找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱,以及歌曲的教学,在教学时有针对性,学习的难度降低了,效率提高了,爱好更深厚了。在教学过程中,既要通过音乐达到教人的目的,又要通过教人来更好地学习音乐。 四、教科研,连续训练 我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很留意自身的学习。如:参与市里的音乐教研
14、活动;练习专业技能;阅读一些音乐、训练、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的训练工作站与各地的中学校老师进行沟通。我克服各种困难,主动学习各种音乐训练理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好改善预备。克服困难学习计算机二级半,以适应当前训练的形式。 五、其它及奖惩状况 舞蹈教学照旧是本学年的工作重点。为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的学问,我放弃个人休息时间外出进修,这样的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新奇的果实摘给孩子们,让活力和.在舞蹈的课堂上涌动。 六、努力目标 1、加强自身音乐素养的训练,摸索出
15、一套适合我自己的特长和教学方法。 2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培育同学各种力量和思想的进步,争取多讲公开课和参与活动,以锤炼自己。 七、不足方面 1、教学方面不够精,有待提高和加强。 2、性格方面还不够开朗和乐观,有待改善。 我是一个对集体布满了热忱的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的欢乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。走过的这一年是美好的,由于在这一年当中我付出着、收获着、欢乐着、进步着,在即将到来的新学年,我同样会专心去面对,用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。 总之,我信任勤能补拙,以及在领导和同志、家人的信任和关怀、关心下
16、,我会更上一层楼,不断的进步。 学校音乐老师个人工作总结4 时间荏苒,劳碌中时间脚步已经悄然走远,转瞬一个学期就过去了。的确,我们在过去的一年中劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开头,在这里,我对自己这一学期来的思想和工作状况做一个回顾和总结,以促进今后能更好的做好训练教学的工作。 一、教学方面: 1、仔细备课:本学期我采纳的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学预备和具体的教学过程(同学、老师活动预设)。 反思:在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对同学活动的预设考虑不够周全,应在备课之前增加对同学状况的分析,这样才
17、能在备课中更加全面和完善。 2、仔细制定教学方案:在对各班级的同学进行分析、对教材进行了解的基础上,以音乐课程标准为依据,制定出相应的教学方案。当然教学方案应依据儿童身心进展的规律,结合孩子的实际状况,教学方案应当再具体一点。 3、仔细上课:留意培育同学的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持宁静。根据备课的预备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,多数同学能达到优秀。 反思:在课堂教学中,虽然有预先制定的教学目标和具体的过程,但是,同学的回答不行能完全根据老师的意愿进行,这给老师提出了新的要求,要准时、敏捷的对同学的回答做出有效评价,这是我在今后的教学中要改进的地方;另外,在制定教
18、学目标和教学重难点上,要结合同学实际状况,不能过难或者过于简洁,除了活跃课堂气氛外,要让同学真正地参加到音乐活动中来,让同学对音乐产生、保持深厚的爱好这些都是我在今后的工作应当努力和改进的地方。 4、仔细考核:根据20xx20xx年学年度上期期末检测方案对同学进行考核。 反思:在制定方案中,有些可能还不够完善,检测、评价的方式较单一,不利于孩子音乐素养的全面提高,这是我在今后的工作中还应当思索和努力的地方。 5、课后反思:本学期,由于跨校区听、评课的效率不高,听课的次数较少,反思不够深刻和详细。在提高自身教学力量上,做的还不够,特殊是教学随笔,没能准时地记录下来,对自己进行总结,在教学工作中留
19、下遗憾。 总的说来,本学期,在教学工作中我做的还不够,作为一名年轻老师,许多地方还需要提高,应当虚心向其他老师请教学习,多参加听、评课的活动,努力使自己的课堂教学更为成熟,对同学和教材的理解、把握得到进一步提高。 二、训练工作 本学期,我担当五.六班级的音乐教学,本学期的活动许多,但是我还的秉着以同学为本的宗旨,抓好课堂教学,使同学在期末的考试中取得优异的成果。 三、特色工作 本学期,在艺体2+1工作中口风琴课堂大下功夫,我们的付出受到了好评。 我盼望在今后的工作中,能够与不同学科的老师进行沟通合作,能向他们好好地学习,以提高自己各个方面的视野和力量,加快自己的成长和进步。 学校音乐老师个人工
20、作总结5 时间荏苒,在过去的一年当中我们劳碌着、辛苦着、奔跑着同时也收获着,新的一学年即将开头我们在制定“雄伟蓝图”的同时也不要遗忘回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭笞自身取得更大的进步。下面我就把xxxxxxxx学年度的工作做简要的汇报总结。 一、师德表示: 关怀集体,以校为家。响应学校号召,主动参加学校组织的各项活动,注意政治理论的学习,主动向党组织靠拢。协作组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自身的业务水平。关怀、喜爱同学,做小伴侣们的好伴侣。 二、课堂教学: 坚持以审美训练为核心,注意培育同学对音乐的爱好、喜好和感情。用功做到通过音乐训练陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的喜好与追求。
21、注意以同学为主体,让同学在舒服的音乐实践活动(听、看、唱,争论、训练、想象和律动)中,主动地去发觉、去探究,去感想音乐、解析音乐、出现音乐,并在确定基础上创造音乐。 三、课堂管理: 为了使同学能轻松、舒服地上音乐课,多用鼓舞同学的语言。专心做到用好的公开课教案抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与矫正。 四、考试: 为了是音乐考试不流于老套、呆板,使同学能更自然地表示音乐,表达自身对音乐的解析,也为了让我对每位同学有个基本的了解,这学期的音乐考试我选用了:让同学笔试加演唱相结合的形式进行表示。使同学们对音乐有了总结和新的熟悉。 五、其他: 我常常用法休息时间去自费采集各种
22、音乐文化资料,以便让同学能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增加见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很注意自身的学习。如:参加市里区里的音乐教研活动;练习专业身手;阅读一些音乐、训练、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的训练工作站与各地的中学校老师进行推举。很幸运的今年有许多机会参加各级的赛讲活动,并获得市级区级的“教学能手称号”;在市级区级进行的“优质课”赛讲活动中,均获“一等奖”;以和参加全国中学校“本性课堂导学”教学能手选拔大赛荣获一等奖。本学年的贾得乡学校艺术节我所编排的两个文艺节目也分获一、二等奖。我是一个对集体充溢了热忱的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的欢乐之
23、本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。过去的一年是美好的一年,由于在这一年当中我付出着、收获着、欢乐着、进步着,即将到来的一年我同样会专心去面对,用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。 学校音乐老师个人工作总结6 学期又将结束了,今日收到通知交教学总结,整理了一下自己09年的总结,再进行修改把今年自己的实际状况加入,又是一份新的教学总结,每年有要一份总结我觉得这个方法特别好,留存自己的一份再进行相对的修改. 时间如梭,一转瞬又到期末了,劳碌又改善的训练教学此文转自工作也接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的训练教学此文转自工作状况,下面我就从几个方面对我这学期
24、的工作做以总结: 一、思想方面 在思想上我主动向上,拥护党的各项方针政策,喜爱训练事业,参与政治学习,仔细做好笔记。我主动响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。 二、教学方面 在训练教学此文转自工作上,我利用学科特有的力气来训练同学的思想,敬重同学的人格,让同学独立,对同学进行各方面的引导和训练。在教学工作中,本学年期,我担当九班级的音乐课教学任务。我依据新调整的教学大纲和同学实际状况备教案。在训练教学此文转自中,在课堂中我开设了“小舞台”,让同学表现自己的才华,赐予了他们充分的表现欲。注意同学学习习惯、学习方法的培育和主动性的调动,坚持以审美训练为核心,注意培育同学
25、对音乐的爱好,注意以同学为主体,让同学在开心的音乐实践活动中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的伴侣,让每个同学都爱好音乐,喜爱音乐。 不足之处是侧重了情感、爱好的培育,略微忽视了对九班级同学乐理学问的传授。究竟三者是相互作用、相互促进的。把握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。 三、课堂管理: 为了使同学能轻松、开心地上音乐课,多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。 对同学的课堂常规做了相应的规定,在音乐教室上课同学通常喜爱随便乱坐,我观看了几节课,特地做了音乐教室座
26、位表粘贴在音乐教室的专栏上,要求同学按新的座位表就座,如有人旷课我一目了然,我还对上课表现特殊好的同学进行表扬,并做了相应的最佳表现者跟期末的成果评定挂钩,效果不错。同学来音乐教室上课不再零乱。 四、考试: 为了使音乐考试不流于老套、死板,使同学能更自然地表现音乐。并且让我对每位同学有个基本的了解,这学期的音乐考试我采纳了:让同学选择自选一首歌曲表现。选班级优秀的同学4位一起评分,最终取平均分作为同学的最终评定成果。 (一)评分标准: 1、音准、节奏(50分) 2、表现力舞台形象、表情、歌曲情感处理。(30分) 3、一般话咬字(20分) 4、歌曲的完整性(10分) (二)三点基本要求: 1、歌
27、曲要求是课本中或课外健康的歌曲(流行歌曲可以)。国歌和儿歌不能唱。 2、要求背唱歌曲一段歌词,任选一段歌词。 3、在讲台上拿话筒唱歌。 (三)成果等级: 90分以上为优 80分90分之间为良 70分80分之间为中 60分80分之间为及格 60分以下为不及格 五、课外工作 我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让同学能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很留意自身的学习。如:参与省领雁工程的培训,主动参与县市里的音乐教研活动;阅读一些音乐、训练、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的训练工作站与各地的中学校老师进行沟通。听了很多优秀老师的课,感受
28、破深,在其中积累了许多珍贵的心得,给我的教学起到了不少的关心。本学期主动响应学校二十周年校庆,尽管前期在领雁班培训,但我每两周回来一次给同学进行合唱排练,尽自己最大的力量来辅导同学,在校庆后期我归校后我争取每两天给同学排一次,努力做到最好,争取最有效的训练以求最佳的效果。在训练的课余时间我利用自己的晚上休息时间对唱曲联唱节目的音乐进行不断的倾听和剪接。由于是歌曲联唱好多歌曲我不是很熟识要不断的听,再进行剪接以便达到最好的效果。 六、努力目标 今年有幸参与了省领雁工程,在领雁班我不仅仅学习了技能技巧声乐、钢琴、舞蹈编排等专业学问,我还学习了相关的理论学问,对于我的训练教学此文转自水平的提高是不容
29、忽视的。但由于这几年的教学繁忙,对于自己的专业有所忽视,在专业技能的训练上时间花的少,经过这次的培训有所收获与感悟。今后我将努力训练自己的专业,在将来的日子里能不断的成长。 1、加强自身音乐素养的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。 2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培育同学各种力量和思想的进步,争取多开公开课,多去参与竞赛和参与教研活动,以锤炼自己。 七、不足方面 1、教学方面还不够精益求精,对于同学课堂常规教学抓的不够紧,特殊是对初三同学如何使他们对音乐教科书中的内容产生爱好还有待提高和加强。 2、对自己的教学还不够严谨。 总之,本学期我能不遗余力干好自己的本职工作,做到上课仔细
30、,勤勤恳恳,脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动,能主动协作学校布置的各项任务。今后有待提高的部分,我将好好努力争取做到最好。 学校音乐老师个人工作总结7 时间如梭,一转瞬又到期末了,劳碌又改善的训练教学工作也接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的训练教学工作状况,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结: 一、思想方面 在思想上我主动向上,拥护党的各项方针政策,喜爱训练事业,参与政治学习,仔细做好笔记。我主动响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。 二、教学方面 本学年期,我依据新调整的教学大纲和同学实际状况备教案。在训练教学中,让同学表现自己的才华,赐予
31、了他们充分的表现欲。坚持以审美训练为核心,注意培育同学对音乐的爱好,注意以同学为主体,让同学主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。 不足之处是侧重了情感、爱好的培育,略微忽视了对同学乐理学问的传授。究竟三者是相互作用、相互促进的。把握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。 三、课堂管理 为了使同学能轻松、开心地上音乐课,多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。 四、考试 为了使音乐考试不流于老套、死板,使同学能更自然地表现音乐。并且让我对每位同学有个基本的了解,这学期的音乐考试我采纳了让同学选择
32、自选一首歌曲表演。 五、课外工作 我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让同学能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很留意自身的学习。阅读一些音乐、训练、文化等方面的报刊、杂志;上网里上的训练工作站与各地的中学校老师进行沟通。在其中积累了许多珍贵的心得,给我的教学起到了不少的关心。 六、努力目标 、加强自身音乐素养的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。 、在教学中踏实教课,利用各种方法,培育同学各种力量和思想的进步,争取多开公开课,多去参与竞赛和参与教研活动,以锤炼自己。 七、不足方面 1、教学方面还不够精益求精,对于同学课堂常规教学抓
33、的不够紧,特殊是对初三同学如何使他们对音乐教科书中的内容产生爱好还有待提高和加强。 2、对自己的教学还不够严谨。 总之,本学期我能不遗余力干好自己的本职工作,做到上课仔细,勤勤恳恳,脚踏实地的工作,能主动协作学校布置的各项任务。今后有待提高的部分,我将好好努力争取做到最好。 学校音乐老师个人工作总结8 一个暑期的训练工作很快就要结束了,回顾这一暑期的工作。开头的时候,接触到这个职位心里就特别紧急,感觉自己的身上有一种责任,一种不明的使命感。因此有点担忧,但又想有什么事做不好呢?只要专心了肯定可以做好。于是打算好好的做好自己应当做的,要么不做,要么就做到不让自己懊悔。 第一天就开头了暑假培训的第
34、一节课四班级数学。我是主要负责学校的数学(除六班级以外)。第一天的课算是胜利。上课的时候同学举手回答提都还比较主动,下午的作业完成的不错,这就证明白今日同学们系搜学问还可以。就这样,每隔一天就会接触不同的班级,不同的同学,自然心里的感受是不一样的。 就从二班级开头,里面总共有7位同学。每个同学都有自己的优点和缺点,但他们共同的第一点就是需要老师的鼓舞。由于他们受到了鼓舞后就会对学习有更大的主动性,其次点就是自觉性大多都不高。在对他们的训练中,对我映象最深的要说是黄俊杰和吴思凯。黄俊杰是一个比较聪慧的同学(也有点害羞),在上课接受新的学问能够较快的把握,做作业时做的即快,而且精准率也蛮高。他与其
35、他同学最不同的一点是他有自觉性,我想这就是为什么他能够完成作业又快又精准的缘由了吧。其次就是吴思凯了,与黄俊杰相比,他的自觉性就较差,需要老师时时常的嘱咐。他上课能够仔细听讲,作业完成却不是蛮抱负。我想他应当在老师的不断提示下会渐渐提高自己的自觉性,那么这个才是最重要的。只有有了学习的主动性和自主性才能够连续学习好。二班级的同学接触学习不蛮久,所以要提高他们对学习的自主性,对他们多进行鼓舞。 对三班级的训练总让我感到欢乐。在与他们接触的时候感觉自己都回到了童年。然而里面也有一个让我头疼的同学。她叫夏丽君,一个看起来是二班级的同学。她上课极简单开小差,因此对学问的把握比其他同学也较慢。所以,在下
36、午的作业辅导后有时会出题目给她回家做,对学问进行进一步的把握。但他也有让我宽心的是有时早上布置的作业会回家做完,而且完成的还可以。 四班级也有一个让我头疼的厉害的就是杨天龙,一个比较聪慧但又特别缄默的同学。第一天上课回答问题比别的同学也没那么主动。是说比较害羞还是。在经过几次的谈话后(虽然每次他都会自己感觉到很委屈而掉下眼泪)有所改善。上课能够主动的举手,不懂的也会来问老师。盼望在以后的学习能够在保持的基础上得到提高。 五班级的同学中一个叫肖晨露的女孩给了我较为深的映象。上课第一天的她感觉对学问蛮不屑的看法,让我心里不爽快了,便下了决心肯定得让你转变看法。在教学的过程中与她会有些小摩擦,但现在
37、的她比较听我的话,而且感觉到她对我的看法与以前大不相同了。专心了,就会有回报我坚信。 现在刚接手的六班级虽然接触的时间不长,但我们之间也变得比较熟识。其中的一个同学尹远给我较为深的印象。她是一个上课绝不打小差的女孩,认仔细真听讲。在问问题时总会抒一口气,感觉她有点不自然。 对于全部的班级的同学我认为作为一个老师必需要有的就是一颗责任心和耐烦。对于班级小的同学们要常常性的鼓舞,大班级的同学既要一时严峻一时松。对于我自己,在这次训练中,我觉得自己不足的一点就是对同学不太严,让一些高班级的同学不好听从,以后教学的时候肯定要松弛有度,才能更好的管理同学。其次的是,这次训练不仅熬炼了自己的表达力量,最重
38、要的是在与同学的沟通中自己感受到的那种欢乐。 学校音乐老师个人工作总结9 又一个学期结束了,作为一名学校音乐老师,在过去的一学期里,劳碌着、辛苦着、奔波着,同时也有收获。回顾这一学期里,每一个失败,每一个胜利都能刺激自己在新的一年里取得更大的进步,现将本学期的工作做简要的汇报总结。 一、思想方面 作为一名老师,我能全面贯彻执行党的训练方针和九年制义务训练,留意培育自己良好的师德,关怀和爱惜每一位同学,做他们学习和生活中的良师益友,时时到处为人师表;在思想政治上,时刻能以党员的标准来严格要求自己,关怀集体,以校为家。响应学校号召,主动参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习。抓住每一个学习的机
39、会提高自己的业务水平。每周按时参与升、降旗仪式,从不缺勤,听从学校支配。在少先队工作上,我能尽我所能做好德育办的助手工作。对于工作中必需考虑的详情问题,我也能主动发表自己的观点和提出合理的建议。对于学校领导下达的任务,我都会仔细去完成。 二、教学方面 本学年期,我担当四至六班级的音乐课教学任务。在训练教学工作上,我利用学科特有的力气来训练同学的思想,敬重同学的人格,让同学独立,让同学表现自己的才华,赐予他们充分的表现欲。课堂上严格要求,注意同学学习习惯、学习方法的培育和主动性的调动,坚持以审美训练为核心,注意培育同学对音乐的爱好,注意以同学为主体,让同学在开心的音乐实践活动中,主动地去发觉、去
40、探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上制造音乐。音乐真正成为他们的伴侣,让每个同学都爱好音乐,喜爱音乐。本学期,我还充分利用农远资源,让它运用在每个班级中。效果特殊的好,我也从中学到了很多东西。在下个学期里,我会更加有效的利用这个新资源,让它有效的体现在我的课堂中。 三、课外活动 课外活也是我校的一面旗帜,对于这方面受益的同学可以说一生受益。依据需要本学期我担当学校音乐爱好小组舞蹈队的训练工作,在每天下午18:3019:30进行训练。在班主任的协作下,我在四五六班级选了30名老的队员,为了培育新的舞蹈学苗,又在一、二、三班级选了14名新队员。为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的
41、学问,我放弃个人休息时间,每天下班回家,我都对自己进行舞蹈基本功练习,然后在进行舞蹈的编排。回到舞蹈课堂上,首先,我对同学进行舞蹈基本功的训练,接着,我有对同学进行了民族舞蹈的学习。让同学了解汉族民间舞的风格和特点。又进行了芭蕾舞蹈基本手位和脚位的练习。秧歌基本舞步的训练。经过学习,我排练了舞蹈拍拍手,时刻预备着,第八套广播体操。并且在今年六一儿童节上,这些节目都得到了大家的始终好评。可以说我的每节课无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新奇的果实摘给孩子们,让活力和.在舞蹈的课堂上涌动。看着孩子们的进步我由衷的兴奋。 四、个人学习
42、为了提高自己的教学熟悉水平,适应新形势下的训练工作,我仔细下载各类视频进行学习,仔细记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我连续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,仔细备课、上好每一节常规课。我克服各种困难,主动学习各种音乐训练理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好改善预备。以适应当前训练的形式。 五、努力目标 1、加强自身音乐素养的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。 2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培育同学各种力量和思想的进步,主动参与各种教研活动,以锤炼自己。 我是一个对集体布满了热忱的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人
43、为乐是我的欢乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把它完成好。在以后的工作中我同样会专心去面对,用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。 学校音乐老师个人工作总结10 又一个学期结束了,作为一名学校音乐老师,在过去的一学期里,劳碌着、辛苦着、奔波着,同时也有收获。回顾这一学期里,每一个失败,每一个胜利都能刺激自己在新的一年里取得更大的进步,现将本学期的工作做简要的汇报总结。 音乐是一种情感艺术, 音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间 . 一首好的音乐作品或是蕴涵着一个美妙的寓意, 或是抒发一种温馨的心曲, 或是衬托出一个漂亮的梦幻, 或是呈现一片灼热的情怀 . 这种立意与
44、意境之美对人有着深刻的感染力, 会在心灵留下美的烙印 . 音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的,培育同学懂得理解,有表情地唱歌和感受音乐的力量,通过艺术形象,培育同学的美妙情操,使他们身心得到健康的进展。 在训练教学工作上,我利用学科特有的力气来训练同学的思想,敬重同学的人格,让同学独立,对同学进行各方面的引导和训练。在教学工作中,我仔细依据新课程标准和同学实际状况备教案。新课程标准极力提倡学校的训练教学活动应当以生为本,把关注同学的个体进展作为根本的训练目标,把学习还给同学。音乐课的内容是丰富多彩的,在课堂中我开设了小舞台教你一招等小栏目,让同学表现自己的才华,赐予了他们充分的表现欲。
45、低班级的孩子无论在生理还是心理上都不同程度的带有幼儿的特征,音乐的爱好应侧重激发和培育。同时我还注意同学学习习惯、学习方法的培育和主动性的调动,坚持以审美训练为核心,注意培育同学对音乐的爱好,注意以同学为主体,让同学在开心的音乐实践活动中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上制造音乐。老师必需擅长走进同学的情感世界,把自己当作同学的伴侣,与同学公平相处,感受他们的喜怒哀乐,并让美的音乐去触动他们的心弦,让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。让音乐真正成为他们的伴侣,让每个同学都爱好音乐,喜爱音乐。 在课堂活动中,我会创设公平、民主、愉悦的环境,能够在课堂中点燃同学的求
46、知火焰。但是,有时候同学音乐课上总是乱糟糟的,课后我进行了反思,确定是我的评价语言没有在点子上,过于频繁反而失去了他的威力,我担当6 个班的音乐教学,每个班的状况都不一样,没有备好同学。盼望在今后的教学中自己能有所改进。 我常常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很留意自身的学习。主动参与组里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、训练、文化等方面的报刊、杂志。 在新的一年里,在领导的领导下,在同事的关心下,我肯定会不断进步,更上一层楼。 学校音乐老师个人工作总结11 不知不觉,来到平山已经一学期。此刻,我将本学期高一音乐教学工作总结以下四个方面,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。 一、音乐教学 努力经过高中音乐观赏课陶冶情操、激发同学对美的爱好与追求。坚持以审美训练为核心,注意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。以同学为主体,让同学在开心的音乐实践活动(听、看、唱,争论、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在必需基础