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1、实习工作总结实习工作总结1 20xx年5月7日，我带领11级.15班全体同学前去徐州幼儿师范高等专科学校附属幼儿园，正式进入为期一周的见习。对于幼师学前训练专业的同学来说，训练见习是我们理论联系实际的一个学习过程，是同学将所学的训练理论学问转化为力量，向老师角色过渡的重要环节。由于校领导的高度重视、见习幼儿园的主动支持和见习师生的共同努力，我们在徐州幼师附属幼儿园的教学见习进行得很顺当，取得了较好的成果，同时也反映出一些问题。现将见习状况总结如下： 一、见习总体状况介绍 11级.15班共有39名同学，17名男生，22名女生。根据幼儿园的班容量，每班配备67名同学实习。徐州幼师附属幼儿园在徐州地
2、区是最正规的幼儿园，有着先进的教学理念和优越的办学条件，入托幼儿整体素养较高。实习中，幼儿园赐予了大力的协作，供应了许多的让同学学习的机会，开设了骨干老师公开课，给同学进行简洁教学的机会。 二、见习表现与效果 这次实习达到了见习的预期目的，针对.的幼儿训练现状，同学们对自己、对自己将来的工作有了更详细的熟悉和客观的评价。实习收获主要体现在两方面。 1、工作力量。 在见习过程中，同学们都能主动肯干，虚心好学、工作仔细负责，主动向老师学习，关怀爱惜幼儿，同时主动参与幼儿园的各项训练教学活动。见习幼儿园的反馈状况表明，我们的同学具有较强的适应力量，具备了肯定的教学力量和沟通力量，普遍受到幼儿园的好评
3、，为今后的教学工作供应了珍贵的阅历。 2、见习方式。 见习幼儿园指定了带班指导老师来指导同学的日常见习。同学在见习幼儿园，以双重身份完成了学习与工作两重任务。和正式老师一样上下班，完成教学工作；又以同学身份虚心学习，努力吸取实践学问。同学们仔细的工作看法、较强的工作力量和勤奋好学的精神受到了见习幼儿园及其指导老师的全都好评。 三、见习收获 1、根据见习要求，同学仔细做好幼儿园环境观看工作。 进入幼儿园的第一天，由于时间较早，同学就拿出了事先预备好的纸和笔，观看记录幼儿园的内外部环境，如幼儿园的公共活动区，各年龄班的活动室、活动区角的布置，幼儿园的办公区、保健区、生活区；幼儿园的玩具、图书室，幼
4、儿园的墙面布置，幼儿园的颜色等。 2、遵照指导老师的要求，完成教学帮助工作。 39名同学，被平均安排在该园6个班级中，集中在中、大班，每个班都配有一个指导老师。我们的同学都能指导老师的带领下开展教学、嬉戏工作，熟识幼儿园一天工作的开展。 3、严格要求自己，体验老师角色。 在幼儿园中，我们的幼师生能做到严格遵守幼儿园各项规章制度，喜爱并敬重幼儿，公平、亲切地对待幼儿，敬重每一个儿童，言语行为能够作为幼儿的表率，言谈举止文明，服饰、仪表符合幼儿老师身份。并且见习生之间能够相互协作，在见习活动中相互关怀、关心，体现了幼师生良好的道德风貌。 五、见习生活的感悟 通过见习，使同学们的理论学问得到检验和应
5、用，进一步完善和提高了教学技能，提高了自身素养，从指导老师身上学到了不少好的教学阅历和方法，同时也感受了幼儿园课堂教学和生活保育的实际状况。同学们和指导老师互敬互爱，感情也愈加深厚，更使同学们深刻感受到作为一名幼儿老师的责任和完荣。 六、见习中存在的问题与不足 本次见习进程基本。顺当，取得了肯定成果，但仍有一些不足值得我们重视，这主要表现在以下几个方面： 1、在驾驭和把握幼儿训练的环节中，尚需积累更多阅历，不断提升自身素养。 2、部分同学对家长和幼儿沟通时措词不够精准，口语表达技巧还需要加强。 总的来说，通过这次见习，检查和巩固了同学们的教学理论，专业基础学问和基本技能，培育了我们独立从事训练
6、和教学工作的力量。我认为本次见习达到了既定目的，熬炼了自己，收获了很多，取得了肯定的成果，但仍要针对见习中反映出的问题，在今后的学习生活中不断改善自己，提升理论水平，并进一步用新课改的训练理念武装自己，不断改进教学方法、提高教学水平，争取把这次见习所取得的阅历都用在我们以后的学习和工作中，把我们的学习和工作做得更好！ 实习工作总结2 我来到了*，开头了历时一个学期的顶岗实习。为了更好地整理出自己的工作内容，我拟写了一份顶岗实习工作总结。以下是我的顶岗实习报告总结，敬请各位提出珍贵看法及建议。 本学期我任教八班级的物理教学任务，这一学期即将过去，总体看，我仔细执行学校训练教学工作方案，转变思想，
7、主动探究，转变教学方法，在连续推动我校“自主创新”的探究式课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，主动探究，改革教学，收到较好的效果。现将本学期的训练教学工作总结如下： 一、新课程标准贯穿了我的思想，走进了课堂 怎样教物理，国家物理课程标准对物理的教学内容，教学方式，教学评估，训练价值观等多方面都提出了很多新的要求。无疑作为物理老师要置身其中去迎接这种挑战，这是我们每位老师必需思索的问题。因此我不断的学习让我有了鲜亮的理念，全新的框架，明晰的目标，而有效的学习对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有更深的了解
8、，本学期我在新课程标准的指导下训练教学工作跃上了一个新的台阶，也算一个起点。 二、细心备课全面了解和把握新课程标准，做好教学工作方案 通过学习我体会到新课程标准不同与以往的教学大纲，课前仔细熟读新课程标准及新课程理念的相关资料，透彻理解并把握新课程标准，力争在每节课前认真阅读然后制定详细的教学方案，在上每一节课前，细心预备、仔细备课，充分了解同学的学习状况，做到教学有的放矢，不打无预备之仗。从一学期的教学状况来看效果较好，同学的各项素养有较大的提高。新教材对老师的教学方法和教学内容等都没有过多的束缚，充分体现用教材教而不是教材，课前查阅大量的资料依据同学的的基础制定教学方案、方案、教学设计等。
9、 三、加快课堂教学改革，探究式教学深化课堂 本学年我深知作为物理老师应是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我把课堂教学作为有利于同学主动探究的学习环境，把同学在获得学问和技能的同时，在情感、看法、价值观等方面都能够充分进展作为教学改革的基本指导思想，把物理教学看成是师生之间同学之间交往互动，共同进展的过程，我们进行了集体备课，紧扣新课程标准，和我校“自主创新”的探究式教学模式。最大限度的吃透教材，仔细撰写教案。主动进行了试验探究问题的实践。 四、狠抓学风仔细落实教研常规 八班级同学两极分化比较严峻、部分同学对学习失去爱好，特殊是难度较大的数理两学科。大部分同学由于是独生子女比较娇惯，学
10、习和纪律都很不好。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种求真务实的学风，严峻批判抄袭作业的行为。与此同时，为了提高同学的学习主动性，开展了学习竞赛活动，在同学中兴起一种你追我赶的学习风气。我从各方面培育学习爱好，对那些基础太差后进生，我主动找他们来了解缘由。他们有些是不感爱好，我就跟他们讲学习物理的重要性，跟他们讲一些好玩的物理故事，提高他们的爱好；有些是没有努力去学，我提出批判以后再加以鼓舞，并为他们定下学习目标，时时督促他们，关心他们，给他们进行课外辅导。经过一个学期努力，绝大部分的同学都有所进步。布置作业有针对性，有层次性。为了做到这点，我经常上网搜集资料，对各种资料进行筛选，力求每一次练习
11、都起到最佳的效果。同时对同学的作业批改准时、仔细，分析并记录同学的作业状况，将他们在作业中出现的问题做出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关状况准时改进教学方法，做到有的放矢。做好课后辅导工作，留意分层教学。在课后，为不同层次的同学进行相应的辅导，以满意不同层次的同学的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成果，首先要解决他们心里，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情，而是布满乐趣的。从而
12、自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识里的一部分。在此基础上，再教他们学习的方法，提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层，这些都是后进生转化过程中的绊脚石，在做好后进生的转化工作时，要特殊留意给他们补课，把他们以前学习的学问断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，爱好和求知欲也会随之增加。 五、创新评价，激励促进同学全面进展。 怎样提高同学学习成果，我把评价作为全面考察同学的学习状况，激励同学的学习热忱，促进同学全面进展的手段，也作为老师反思和改进教学的有力手段，对同学的
13、学习评价，既关注同学学问与技能的理解和把握，更关注他们情感与看法的形成和进展；既关注同学物理学习的结果，更关注他们在学习过程中的改变和进展。抓基础学问的把握，抓课堂作业的堂堂清，采纳定性与定量相结合，定量采纳等级制，多鼓舞确定同学少批判同学。坚持以教学为中心，强化对同学管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进老师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及同学严厉、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。 本学期物理教学，虽主动仔细落实学校教学常规，努力完成教学工作任务，仍有许多不足和困惑：如何减小两极分化；怎样更好的提高同学学习爱好；怎样提高课堂教学效率等都值得深思。 以上是我的老师顶岗实
14、习报告。这次实习，顶岗实习指导老师对我的关心比较大。他告知我：由于训练进展不平衡，地区差异较大，所以不能把顶岗实习做为定型实习。我们应当立足现有的条件出新花样，仔细积累教学阅历，多反思，多总结，把我们的第一次工作做到最好，努力培育自己的师德，学识，辐射力。 实习工作总结3 在寒假期间，我在南京一家建材公司里实习并参加策划了两场团购会活动。这家建材公司与上海某团购网联合举办了一场专场团购活动。我了解到冬季建材市场比较冷淡，因此，必需通过大量的宣扬造势吸引顾客，才能避开冷场的尴尬。在活动举办前要进行具体、周到的策划。 这次活动就是以春节为主题，因此，整个展厅要以红色为主调，装饰出过年的喜庆。在寒冷
15、的冬季，喝上一杯热咖啡、吃一块克莉斯汀蛋糕，一边享受一边选择商品，让顾客在购买的时候感受到一种轻松愉悦的氛围。活动还设计了抽奖环节，聘请美女穿婚纱、发放福宣扬单。很明显地观看到在建材销售淡季，其他的展厅冷冷清清的时候，我所在的展厅门庭若市，形成特别剧烈的对比，也说明白本次活动的胜利。 在专场团购活动前有一场宣扬活动，公司策划人员设计了一张宣扬单，我觉得很有创意，它的正面是一个福字，现在许多银行都会在过年的时候给客户邮寄一张福字，正好可以贴在大门上，这个创意在建材行业中很少见到，宣扬单的反面就是活动内容。 这家建材公司进行团购活动是为了打响品牌的知名度，针对这一要求，只要活动策划具有创意，能吸引
16、顾客，活动就算胜利。但是，依据我的调查，我问了一些顾客，他们对于这些宣扬活动不敏感，对于克莉斯汀蛋糕和抽奖活动不屑一顾，只冲着性价比来的。春节接近，大大小小的商场都在举办各种各样的促销活动，顾客对促销活动麻木了，价格在他们心中占据了重要地位。 我在这次活动策划中扮演的虽然是小角色，但是，学习了许多东西。这次活动的主策划人并不是学习广告专业的，他的脑中时时出现不同的IDEA。我学习了半年的广告，时间不算短，真正能在实践中运用的东西少之又少。在真正的策划实践中，脑子里有IDEA是作为广告人最基本的素养。创意不是生来就有的，需要大量的阅读，拓宽自己的学问面，仅仅局限在广告策划与创意的死板的教科书中是
17、不够的。脑子里塞满了东西，要用的时候就信手拈来。这次的实习指引了我在以后的学习中该走哪条路，让我明白更多的东西。 实习工作总结4 童年已离我们远去，当我们长大，我们那颗单纯的童心也消逝了，不知从何找起。长大了心越来越累，它承受着来自.的种种压力，老实说，我有点厌倦这种生活。可是当我走进赣县大埠逸挥基金学校，与一个个可爱的孩子相处，我发觉原来我的童心还在，只是被我埋进了心底。一张张纯净无暇的笑脸，并冲着我叫；“老师好。”仿佛我又回到了童年。 只有经过磨砺，才会有逼人的锋芒。实习就象是一樽磨刀之石，期盼着我纵身一试。人生纵然有很多际遇与很多磨砺的机会，但在工作之初，在起跑线上的预备，却是如同高楼之
18、基石，最为重要。道路是坎坷的，而面包也总会在坎坷之后出现的。 为期一个学期的训练实习，让我学习到的不仅是教书育人的方法，更重要的是，从训练实习中让我感悟到了训练的真谛。从同学到老师，再从老师到同学。一切都那么顺理成章、天经地义。经过训练实习，好像我对学习的爱好多了几分，对.的责任多了些许。 赣县大埠逸挥基金学校是由.逸挥基金会捐资办学的一所乡镇中心学校，现有老师46人，住校生351人，占全校总同学数的四分之一。正是这个学校，正是在五（1）班的教室里，64.纯的小孩们，陪我走过一学期的美妙时间，和我一起成长，一起手牵手走向将来。尽管将来对于我而言有迷茫，但我依旧坚决地前行！ 从训练实习中我感悟到
19、了许多，对于今后自己从事的职业而言，这种经受是弥足宝贵的，我想我会好好的把握住这次难忘的经受，在日常的生活中去认真体会每个详情所蕴含的思想。一学期下来，我从中得到很大的熬炼，而这种熬炼也将成为我人生的一个转折点，不管今后是否走上老师的岗位，我都可以从中猎取一个人立足于.的信念。 当一名老师不简单，承载了太多的责任，也有了太多的困难。但是当岁月带给你桃李满天下，该是令人最感到骄傲的一种成就吧，这也许也是很多人选择老师这一职业的缘由吧。不管是不是太阳底下最完辉的职业，只要专心付出，信任每一个人选择是令人被感欣慰的，我想我会这样去努力，把握好现在的点滴。 一个学期，说长不长，说短不短，同学们带给我很
20、多感动，正是由于同学们那天真烂漫的笑带给了我诸多感悟。我将会记住每一位同学的名字，记住每一张熟识的面孔。我走了，可我的心还在同学们中间。假如我还能站在三尺讲台上给同学上课，我肯定会朝着优秀老师的标准看齐，努力做一个好老师。 我想，每一个实习的人都盼望能为那里的同学们带去点什么，都盼望献上我们的一份力气，做我们力所能及的事。但作为高校生，既然我们没有方法从经济上关心他们，但至少我们能够用我们的学问和经受去训练、感化他们，在满意他们文化学问的同时，教会他们有自己的抱负，让他们幻想着和我们一样，学文化，学学问，让他们朝着抱负的学校迈进，以自己的拼搏与努力奔向美妙的明天。 在同学们写给我的话中，他们大
21、都祝我以后能找到一份好工作，成为一名好老师，健康欢乐。走之前，他们很快追问我什么时候再来，一些同学还送了小礼物给我，叮嘱我肯定要再回去看看。他们的纯真、朴实，让我非常感动，让我看到了自身价值，我第一次感受到了生命的意义。高校的生活是丰富绚丽的，但又像一篇词藻华丽却略显空洞的文章。生活的意义在于服务，生命的意义在于奉献。我服务，我欢乐；我奉献，我骄傲。但愿那里的孩子们不但能够有想要飞的幻想，而且还愿你们飞得和你们幻想中的一样高！ 一学期的磨练，一学期的努力，却让我受益匪浅，我在各方面的力量都有了很好的熬炼，让我的综合力量和综合素养有了很大程度的提高。作为一名实习老师，我们能以老师身份严格要求自己
22、，为人师表，到处留意自己言行和仪表。一学期的实习生活，让我初尝了身为一名老师的酸甜苦辣，也更让我们体会到当一名老师所肩负的责任。 实习工作总结5 为期一年的测量实习生活已经停止了。我很高心也很欣慰，欢乐的是颠末我们的不懈尽力按时且又精彩的完成了先生部署的任务，欣慰的是我们又学会了一项专业必需掌握好的一项技能。这是我上学以来的第一次实习，刚开头感觉很轻松也很简洁，但学到后面的惯导线性编辑和cad的时候，我感到有点茫然，原来感觉很轻松的实习一下子变得不是那么简洁了，感到就像昨天刚来到这里一样。 一年间我打仗的和学习过的器械异样多。让我对测量有了更深的了解。同时也感谢指导先生对我的赞助。作为一个同学
23、，我们能深刻体会到实践对我们的赞助，由于它会快速的进步我们的专业才能，俗话说实践是高校生活的其次讲堂，是学问常新和成长的源泉，是查验真理的试金石，也是高校生熬炼进展的有效道路。 这一年的实习对我来说也是一个异样大的挑战也让我进步了视野。7月17日，实习的第一天。很荣幸被分到精测队。看护的当天让我兴奋不已。而我所打仗的第一个项目，便是在哈尔冰的哈牡项目。这个项目是我们公司其时担当的最大的一个测量项目。我到的时候，工程已经到了后期，我所打仗的第一个仪器，便是惯导小车。由于其时是实习期间，没有主测的才能师傅就让我跟着主测插棱镜，由于惯导小车只有有必定测量才能的人用法，即使是插棱镜也让我学习到了很多器
24、械。我在插棱镜的同时也学习到了，如何在铁路上观道岔，知道了什么是真正的CPIII，以前我只在书上学习过和见到过的CPIII，让我在现实利用中有了更好的了解。 3月17日我被调到赤喀项目，在赤喀项目让我打仗到梦寐以求的惯导。赤喀项目的任务很简洁，不停是以惯导数据采集为主，没有其他的工作。在赤喀的学习了惯导线性的编辑和惯导的组装以及推惯导时的留意事项。 通过这次实习，书本上的学问在实习历程中得以消化，应付一些专业术语、详细的施工法度模范都有了深化的了解，巩固了理论学问。以前先生讲一些学问的时候我们脑海中就没这种观点，很难产生画面感，脑子里一片空缺，理解起来也事倍功半。 这短短的实习，让我大开眼界，
25、也深刻体会到本身的不够，同时也学会了很多有用的器械，也让我对本身往后要从事的行业有所思索。理论和实际的差距只有本身亲身阅历力量明白，原来的那种心高气傲没有了，取而代之的是踏踏实实的尽力工作学习的决心和信念。通过实习，仿佛思想又获得了一次升华，心中又多了一份人生感悟。这次实习让我深刻体会到念书虽然是增长学问坦荡眼界的道路，然则多一些实践，畅徉于实践傍边打仗实际的工作，触摸一下.的脉搏，给本身定个位，也是一种绝好的进步自身综合素养的选择。作为一名今世的高校生，我们肩负着扶植四化的历史性任务，不能只顾笃志书堆，纸上谈兵，用本身所学到的学问来造福.才是我们的最终归宿。因此，我们因该在学习至于多参与一些
26、这样的实践，从而跟好的晋升本身。 实习工作总结6 一、实习时间、地点和实习目的： 20xx年3月10日到20xx年8月10日，我在西安远达油气科技有限公司进行了为期5个月的实际操作和科研技术实习，这次实习主要是西北高校地质学系依据石油与自然?气工程专业培育方案，针对我们以后要面对生产单位的详细状况而制定的，目的是要求我们不但要有本工程领域坚实的基础理论和宽广的专业学问同时还要把握解决工程问题的先进方法和现代化技术手段，而且要具有独立担负工程技术工作以及解决工程实际问题的力量，在生产或科研单位进行实习，一方面可以检验和巩固自己在学校所学的学问，另一方面通过实际工作了解实际生产状况为以后工作打下基
27、础。 二、实习内容和实习过程： 这次实习的工作详细支配主要是为延长庆油田横山采油厂魏家楼区块进行小层划分，以后建立分层数据库。 横山地区位于鄂尔多斯盆地北部，构造上属于该盆地二级构造单元陕北斜坡部分，该斜坡倾角不到10，平均坡降约为710m/Km，由东向西缓缓倾斜。该斜坡断层和局部构造均不发育，局部发育差异压实作用行成的低幅度的复合鼻状构造，形态不规章，方向性较差，两翼一般不对称，倾角小于20。幅度较大、圈闭较好的背斜构造不发育。 鄂尔多斯盆地三叠世晚期，出现了大型内陆湖泊。延长组大型湖泊汇合在盆地南部地区，长10长7是一个持续水进的时期，在长7湖进后，湖盆开头收缩，河流作用加强，在湖盆北翼宽
28、缓的潜水台上形成一系列大型水退型的三角洲沉积建筑，以长6为典型代表，长6是三角洲建筑的.时期。在今定边吴起志丹延安一带地区已形成大面积分布的三角洲前缘相发育区。讨论区延长组长6段岩性组合及序列特征表明其主要受三角洲平原环境掌握。 魏家楼油区含油层段为上三叠统延长组，为多层次含油组合，其中主力含油层段为长61油层，其次为长62、其余为长45油层，局部探井在长64、长10等层位亦偶见含油显示。 通过学习及老师的指导，首先确定了本区的k1、k2、k3、k4、k5、k9等标记层： 1K1标记层：位于长7油层组中部，厚度一般约45m，岩性为灰褐色泥岩， 质纯，性软，具滑感，水平层理发育，化石丰富。电性特
29、征表现为高声波时差、高自然伽玛、高电阻率、自然电位偏正等。 2K2标记层：长7顶标记层，为长6和长7之分界，在长7顶部厚度1418m的地层中，出现三到四个厚度小于1m，电性特征为高声波时差、高自然伽玛、低电阻、低感应、尖刀状大井径的薄层带。取芯资料证明其岩性为棕灰色，微带黄色的水云母泥岩具水平层理，该标记层分布广泛。 3K3标记层：长63顶标记层，位于长6油层组中下部，为长62和长63之分界，厚度为1m左右，电性特征为低电阻率、低感应、尖刀状高声波时差、大井径、高自然伽玛。感应和声速曲线形态对应。岩性为灰黄色水云母泥岩，区内绝大多数井钻遇此层。 4K4标记层：位于长6油层组的顶部，其顶为长45
30、与长6之分界线。上距K5标记层45米左右，下距K3标记层80米，是掌握长61油组的重要标记层。厚度1m左右。电性特征表现为2。5米和4米电阻率呈尖刀状的高尖，声波时差与自然伽玛较高、有时具双峰，呈燕尾状。感应与井径特征不明显，井径一般略偏大。岩性为黑色炭质泥岩。 5K5标记层：位于长4+5中部，出现35个厚度小于1m的尖峰或尖刀状声速、电阻和密度曲线，该标记层电性特征为高声波时差、高自然伽玛、高自然电位、低密度、低电阻率和尖刀状扩径。其声波时差、自然伽玛、密度曲线之间对应关系良好。岩性为黑色泥页岩，水平层理发育，区内绝大多数井钻遇此层。 6K9标记层：位于长2油层组顶部，其顶部为长1和长2的分
31、界。岩性为棕灰色、微带黄色凝灰岩（水云母泥岩）、凝灰质泥岩、炭质泥岩、页岩等，具有水平层理，测井曲线上表现为低电阻、特低感应、高伽玛、高声速（刀锋状异样）与尖刀状大井径的曲线特征。 这些标记在岩心和测井剖面上易于识别，分布稳定，具有极好的等时性，因此，可操作性较强，是讨论区油层组和小层对比中极好的等时对比划分标记；本区也有明显的沉积旋回，可将沉积旋回的改变作为划分砂层组的依据；在所讨论区内在油田范围内，同一沉积期形成的单砂体，岩性与厚度都具相像性，可在短期旋回内分析单砂体发育的强弱程度。前人大量的讨论成果表明，在鄂尔多斯盆地内部地壳运动以整体的垂直升降作用为主，盆内地层厚度基本保持全都，改变
32、相对比较稳定。讨论区的这一特点，为采纳“等厚法”的地层对比方法制造了先决条件。因此确定了以标记层为主、沉积旋回对比为辅，厚度为参考的划分原则。 详细小层划分步骤如下： 1、选取资料 小层划分选择的资料为1：200的测井综合图与测井校深综合图。在对比的过程中，主要参考了4米电阻率、声波时差、自然电位和自然伽玛四条测井曲线。4米电阻率曲线能够反映油、气、水层，一般油气层的电阻率高于水层。声波时差曲线可用来划分岩层，在砂泥岩剖面中，一般砂岩显示为高的声速（低的时差），泥岩显示为低的声速（高的时差），页岩介于砂岩和泥岩之间，砾岩一般具有高的声速，且愈致密时差愈低。当肯定类型的岩层，其孔隙度及岩性在横向
33、上大致恒定时，时差曲线即可用来做地层对比，声波时差曲线的异样可以作为很好的标记层。自然电位是推断旋回最好的曲线，能比较清晰的反映各级旋回特征。用自然电位曲线划分砂层厚度，一般是小于或等于实际的砂层厚度，结合自然伽玛曲线就能比较精准的反映各类储层的岩性。对于响应灵敏的自然伽玛曲线来说，由于自然伽玛曲线的计数率与岩层孔隙中所含液体性质无关，与地层水、泥浆矿化度无关，能很好的反映隔夹层，因此当进行油气水边界地带的地层对比时，可以比较简单的获得标记层。 2、建立标准剖面和骨架网 由于横山地区属陆相盆地储层，其发育的共同特点是岩性及厚度改变大，所以不同区块沉积相类型、剖面特征（厚度及岩性组合）差异极大，
34、要单单采纳统一层组划分对比方案是难以做到的。因此需要在油田各个不同部位分别选择位置适当，录井、岩心、测井资料比较齐全的井，在单井相分析的基础上划分旋回和层组，作为全油田对比和统一划分层组的动身井，即标准剖面。位于标准剖面上的井，比较匀称的分布在油田的各个部位或不同相区，作为层组划分的骨架网。通过骨架网的反复对比，确认对比标准层和对比原则，这一骨架网就可作为掌握全油田对比的标准。 骨架剖面应通过典型井向外延长，一般先选择岩性改变小的方向，这样简单建立井间相应的地层关系。然后从骨架剖面对两侧建立帮助剖面以掌握全区。 3、应用标记层进行小层划分 依据开头确定的易于识别的各个标记层，在小层划分中首先找
35、到这些标记层，然后依据标记层在进行进一步细分。 4、基准面旋回的识别 在盆地延长统沉积范围内，已普遍应用的K0K9标记层的标定划分，无论从岩性、沉积结构、环境，分布特征等均具有极好地等时对比的意义，同时也符合成因层序理论中层序界面的原理。代表中期基准面上升至最高点位置时发生的湖泛期前三角洲沉积顶面由黑色泥岩、炭质页岩、凝灰质泥岩组成的K2、K3、K4标记层，为中期基准面旋回划分的层序界面。这样，长期基准面和中期基准面就已经确定了，需要做的工作只是对短期基准面的识别。 在本次小层对比工作中，将基准面旋回对比理论在实际应用中与含油区油层组和小层对比划分相结合，使油层对比和井间砂体连通性分析讨论更具
36、有沉积成因的意义。依据中期基准面旋回界面及以往的对比标记层K2、K4识别出长6油层组的顶底界面，再用K2、K3、K4、K5标记层确定出长61、长62、长63的顶底界面。然后，在中期基准面旋回的掌握之下，进一步利用短期基准面旋回界面划分方法、厚度切片法、同时以沉积模式为指导对王窑精细了的小层划分。 5、在横山油田魏家楼地区300多口井小层划分的基础上，通过绘制每个小层的顶面构造图，特殊是绘制了三个明显的标记层构造图K2、K3、K4顶构造图检查小层对比是否精准，并且与实际开发油砂体数据作比较并进行修正，最终建立了分层数据库。 三、实习心得 实习之前，由于始终和老师一起做科研工作，所以觉得实际操作起
37、来会很简单，然而经过在公司里的实际工作，要把一项工作从始至终的做下来并且做好真是件不简单的事。在这项工作期间也遇到了许多麻烦的问题，但是经过老师的指导这些问题都得以解决。通过这项工作，使我对以前所学的学问有了更好的把握，小层划分涉及到测井、沉积相、构造地质学、岩石学等等各方面的学问，并且在公司的实践工作中对所把握的理论学问进行了实际运用，从而学问把握的更加娴熟更加坚固。 实习工作总结7 训练实习是高等师范训练的重要组成部分，是深化贯彻理论与实践相结合原则的突出体现，也是全面考查和培训师范训练素养和实际教学力量的必要措施，训练实习工作总结。它和政治思想训练、劳动训练以及专业学问课、专业训练理论课
38、、公共必修课等共同组成高等师范训练的整体。通过训练实习，熬炼同学综合运用所学的理论与学问，分析和解决实际问题的力量，以及训练教学工作力量的培育，为毕业以后走上工作岗位打下肯定的基础。因此可以说，训练实习是整个师范训练体系的重要支柱。 依据学校及学院的教学工作方案，20xx级历史学专业本科生于20xx年4月21日6月15日进行了为期八周的训练实习。依据学院支配，我有幸作为歙县两个实习小组的指导老师，负责进驻实习点之前的校内指导及在实习学校期间的组织及管理工作。作为带队老师，不仅要支配好实习生的实习工作，还要关怀他们的衣食住行，而且要做好同学的思想政治工作和平安工作，总之带队工作任务艰辛，责任重大
39、。本次训练实习已经圆满结束，作为全程参加其间的带队老师，收获不少，感受颇深。 我们学院在歙县有两个实习点，分别是歙县中学和歙县其次中学，每个学校均有10名实习生，其中歙县中学2名男生、8名女生；歙县二中5名男生、5名女生。本次实习分为两个阶段，即在校预备阶段与进驻实习点正式实习阶段，工作总结训练实习工作总结。 4月20日学院召开了实习动员大会，周晓完副院长作了动员报告，对此次训练实习的目的和任务、详细要求、实习成果评定、组织和纪律以及日程支配等作了具体的说明。会后，我便开头履行指导老师的职责，将两个小组的实习生召集在一起，召开第一次小组会议，主要是熟识同学，强调训练实习的重要意义，并就实习阶段
40、的纪律等作出明确的要求。 为了使实习生在正式实习阶段，能够自如地运用高校阶段所学的历史理论与专业学问，熟识中学历史课的运作状况，熬炼登讲台的胆识，在校内为期两周的预备时间里，我先后组织同学进行三次严格的试讲工作。 4月22日，组织同学进行20分钟左右的试讲。同学之间进行互评，找出其优点，指出其不足，最终我就自己的教学阅历对试讲同学进行全方位的点评，并要求同学回去结合自己的详细状况扬长避短。 4月23日下午，在微格教室进行其次次试讲。由于教室比较紧急，试讲时间有限，每名同学的试讲时间限制在8分钟，最终一起进行了综合评议。试讲之后，同学从校内网下载本次试讲的相关录相，通过观看现场试讲状况，真实地发
41、觉自己的优缺点。在此期间，我曾经数次与歙县中学的江主任、洪助理，歙县二中的胡校进步行电话沟通，询问相关状况，落实实习任务。其中，同学最关怀的食宿问题学校均承诺予以解决，使同学们不再有后顾之忧。同时明确了解两所学校的实习支配方案，歙县中学支配4名实习生在高二实习，6名在高一实习；歙县二中支配6名实习生在高二实习，4名在高一实习。另外，具体询问了两所学校高一、高二班级用法课本的状况，以及大致的教学进度，以便实习生能够有针对性地进行预备，这样进驻实习学校后能够顺当地接课。此外，分别与两所学校的负责人协商确定了实习生进校的详细日期，扎实细致地做好前期预备工作。由于学院教材数量有限，因此需要复印一些教材
42、与老师参考书。 4月24日，带领两个实习小组组长到资料室领取教材、老师参考书，对于缺少的部分进行复印。同学对于本次训练实习相当重视，不仅提前预备了教材，而且购买了中学历史优秀教案，盼望在实习中充分熬炼和提高自己的教学力量。4月28日上午，召开其次次小组会议，就训练实习的重要性、如何预备教学、实习中必需留意的问题、教学技巧、实习过程中的人际关系等与同学实习切实相关的问题进行详细的要求，并针对同学在预备实习过程中的困难进行现场解答，从而减轻了同学们的思想包袱，使他们感受到来自指导老师切实的关怀与指导，拉近了师生之间的距离。 5月67日，利用“五一”长期休息时间，集中同学进行第三次大规模的试讲，每位
43、同学至少讲授30分钟，完全仿照中学历史教学的课堂进程，包括如何导入新课、新课程的讲授、内容的总结、课堂复习巩固及布置课后作业等详细环节，增加同学掌控课堂的实际力量。通过反复的试讲、点评，同学们的实际教学力量有了比较显著的提高。 实习工作总结8 转瞬间，在XX县训练局为期一个月的实习结束了，短暂的实习生活除了工作阅历和学问上的丰硕外，最大的收获莫过于“转变”二字，从校内思维模式到.或者职场思维模式的转变，为我以后尽快适应、融入.生活奠定了基础。 说到从校内思维模式向.思维或者职场思维模式的转变，就不得不提到角色定位。从进入XX县训练局第一天开头，局党委副书记郑书记就要求我们以.人员的标准要求自己
44、，不能将同学行为带到工作环境中，但是在学习新的学问的时候照旧要像同学那样保持虚心的看法。在这一个月的实习过程中，领导的一席话深深影响了我。我心里清晰，在这里，我们学的是学问，而更重要的是是学会做人。其实说起来很简洁，第一点，要虚心;其次点，要放低自己的姿势，不要自视过高。 这两点在整个实习过程中，我多有体会。我想作为一个刚踏进.的人，虚心是特别必要的。由于虚心是博得长辈好感的第一要素，没有长辈会喜爱一个目中无人的年轻人。当然，除非你很有本领，很有个性，又恰巧遇到懂得观赏你的人除外。虚心的第一点是要有礼貌。实习的第一天，我就努力记住每个科室成员的名字，每次见到他们，我都会打招呼，刚开头没有几个人
45、熟悉我，但是渐渐地几乎单位的人都叫我小范。我想我的礼貌已经得到了大家的认可，也博得单位的人的好感。其次点，我认为要懂得自嘲，不洋洋得意，也不自暴自弃，我在后来整理档案的过程中了解到，原来单位里的人学历都不是很高，真正正规高校毕业的人不是许多，有时候从各位领导的的交谈中我也能深切体会到他们特别艳羡我们这些正在享受高校生活的人。其实我自己也知道，就现在这个年月，高校毕业已无优势可言，还有许多东西需要向.学习，比如，我的动手力量还很欠缺，经常有眼高手低的坏毛病，所以我们可以清楚地看到，许多人高校毕业等于失业了。 关于学会放低自己的姿势，记得在我们实习之前，团委老师就告知我们，“去到单位，首先记住的就
46、是不要给单位添麻烦，至于能不能够帮上忙是另外一回事，不要挑活干，凡事都要仔细主动主动去做。”老师说得很对，我们的资格尚浅，假如高姿势，只会让人厌恶，究竟“人外有人，天外有天”嘛!所以从进入单位的那天起，对待工作我都主动主动仔细去做，在不断地“打杂”中，我获得的不仅是身体上的磨练，更多的是从思想上我知道做事从小做起，做人从小做起的重要性。 假如说要在单位能够学到什么专业性的东西，我想接触最多的是档案管理，刚开头只是杂七杂八的事情，但是到最终，领导也开头让我接触一些机密文件，并教育我可以尝试去体现自己的特点，我想这是大家对我信任的表现，其实这也算一件为人处世的技巧吧。 在一个月的是实习期里，我渐渐
47、地跟单位的人建立了良好的关系，还结识了一些伴侣，这是我步入.的第一课，虽然一个月里看到的只能是工作的侧面，学习的只能是一些初步的方法，但对我来说，这已经是一笔珍贵的财宝。 我是学习行政管理专业的，学院给我供应此次了解政府部门运作状况、了解.的机会，的确让我感到受益匪浅，这次实习，让我提前熟悉.，而不只是在象牙塔里眼观外面的世界，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，以后的路还有很长，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在.这个高校堂里，我俨然还只是一个学校生，虽然“初生牛犊不怕虎”，但今后如何仔细踏实完成每一件事，走好每一步路，给自己的职业生涯做个交待才是我应当时常去思索的问题。 实习工作总结9 读了三年的高校，然而大多数人对本专业的熟悉还是寥寥无几，在测控技术与仪器四周缠绕不定，在大二期末学院曾为我们组织了一个星期的见习，但由于当时所学学问涉及本专业学问不多，所看到的东西与本专业根本就很难联系起来，在许多同学心里面对于本专业始终很茫然。 今年暑假，学院原来是组织我们去上海实习，但由于突如其来的非典型疫症，使得全盘方案不得不重新来定。经过学院的努力，最终选择了顺德作为我们的实习基地。 什么是测控技术与仪器？本专业适合干哪方