《幼儿园教学方案合集4篇_1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园教学方案合集4篇_1.docx（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园教学方案合集4篇幼儿园教学方案 篇1 一、指导思想 连续以一切为了孩子的进展为宗旨，老师要在不断的学习和训练实践中提高自身素养，并擅长将现代的幼儿训练观念渗透于训练行为中，要珍重幼儿的生活价值，要敬重幼儿的主体性，要为自己找到角色定位。我们要在学习中得到调整，在调整中得到进展；我们要勇于尝试，主动制造。同时要尽最大努力争取家长力气，将我们的训练教学及教研工作推上一个层面，使我园的保教工作获得最高的质量，最佳的效果，为幼儿一生的学习、生活、进展打下基础。 二、要求与措施 1、通过学习、训练、抽查、督促，提高老师对幼教改革的熟悉，增加老师敬业精神和责任感。结合我园训练教学的水平与老师的实情，
2、有的放矢地提高老师的自身素养（健康的心理、正确的训练思想、肯定的文化素养和娴熟的技能技巧）使之真正落实到实处。 （1）深化学习幼儿园工作规程、幼儿园训练指导纲要（试行）和广东省课程指南等理论，依据我园所存在的详细问题，逐个领悟、逐个运用、逐个转化。 （2）提倡老师职业道德，发掘我园喜爱幼教事业，具备高度责任感和敬业精神的典范，赐予发扬完大。 （3）强化老师训练观念向训练行为的转变。 树立以幼儿为主的观念，变静态的作息制度为动态的作息制度。 树立以训练贯穿一日活动中为主的观念，打破以上课为主的习惯。 树立以面对全体幼儿全面进展的观点，按幼儿的不同差异，进行因材施教。 （4）加强老师自培工作，使每
3、个老师的文化素养和专业技能技巧在原有基础上得到不同程度的提高。 定期组织专题讲座，通过研讨，解决在训练教学中出现的各种问题，提高老师实际操作力量。 以一般话的培训为基点，每位老师要娴熟把握汉语拼音的拼会有表情、流畅地朗读诗歌和讲解并描述故事。琴法以自弹自唱和即兴伴奏为目标；舞蹈以基训和创编幼儿舞蹈为主；美工则着眼于教玩具的动手力量。 定期邀请陈老师辅导写作，每月的训练笔记、信息采集要主题突出、文笔通畅、内容丰满。 为老师创设自学的环境和条件，每月定期去书城；每周定期开放图书资料室。 2、加强教研学习的力度，实行多种教研形式，提高老师专业理论学问和组织教学的训练技能。 （1）始终讲究园与园、部门
4、与部门、阶段年龄组与阶段年龄组、班与班、班内成员间的团队作用。教研组长要以主动向上的精神状态投入到各项教研工作中去，并能起到表率作用。 （2）坚持每周以大、小教研的活动形式，讨论训练理论、教学重点、难点及训练教学的领导方法；沟通工作中的阅历和困惑；探求学科设计、自评、互评及修正等问题。 （3）围绕训练观念向训练行为转化诸方面，各阶段确定专题、积累资料、写出相关的论文，每位老师一篇。 （4）连续规范各类方案的书写，并要求做好记录，重视资料的积累工作。 （5）开拓三个园地教研信息园地、家长园地、幼儿成长园地定期更换，准时传递我园教改动态。 3、树立大训练观，重视家长工作与家园联系，建立起家园联系的
5、桥梁。 （1）连续探讨并努力做好家长工作，通过日常性、阶段性、家长参加、家长委员会等多种形式的家长工作，增加家长对本园方方面面的了解与支持。 （2）办好家长园地，写好家园联系手册，发挥其反馈功能。 （3）定期向家长宣扬育儿信息、更新家长的训练观、儿童观、提高家长的育儿水平。，幼儿园业务方案 幼儿园教学方案 篇2 新学期在深厚的春节气氛下简洁而隆重的开头了!为了每一个孩子都有获得更好的进展，能更健康、全面地成长。为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定该方案，并在方案实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名老师应具有的素养。现将本学期工作方案如下: 一、提高思想政治素养 主动参与
6、各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、喜爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。听从领导的支配，仔细完成各项教学、教研工作。工作中，以老师道德规范要求自己，以身作则，细心、耐烦、关怀、爱心地公正对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到进展。 二、加强幼儿保育工作： 我班有几个自理力量较差和两名新插班的幼儿，我将用爱心和耐烦对待每一位孩子，让他们感到老师的爱，小伴侣的友好，使他们能够喜爱上幼儿园。尽快的适应新的环境，在开心的学习环境中渐渐进步。 1、在体质上，我将以嬉戏的形式开展熬炼活动，留意依据天气的改变和室内外的温差，
7、随时提示孩子准时添加衣服，对爱出汗的孩子，准时的更换毛巾;同时，留意孩子的饮水量，让孩子做到随渴随喝。加强体育熬炼和户外活动，削减幼儿生病机率，保持本班的出勤率。真正做到让家长放心。 2抓好幼儿的常规习惯，如：喝水习惯、饭后漱口习惯、课堂习惯、坐姿等，力求达到让幼儿每天不用老师再提示，幼儿都能够主动完成好;我们将把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻，饭前便后要洗手的习惯，及幼儿礼貌习惯，看书、玩玩具等习惯仔细抓好。 3、训练孩子自己的事情自己做，连续学习整理自己的着装和床铺。把幼儿的动手力量培育作为重点工作。 4培育幼儿的品德训练，爱祖国、爱国旗，升旗时，知道不讲话;知道祖国的传统节日。知道集体荣誉感
8、，不做有损害班级的事情。5、生活卫生常识 (1)知道爱护视力，看书、绘画要保持正确姿态。不在完线太强、太弱和阳完下看书、绘画。 (2)知道爱护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。 (3)知道天气改变和运动前后准时增减衣服，饭前饭后不做猛烈活动。 6、平安常识 不玩危急嬉戏，不去危急地方。懂得交通平安。会处理可能遇到的简洁危急。如：遇到生疏人的搭讪、火灾等的求助方法。记住家里的地址和求助电话：“110、119、120”等。有自我爱护的意识。 7、生活卫生习惯及生活力量 (1)正确、快速地洗手、洗脸，养成早晚刷牙的习惯。 (2)进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜。进餐是不大声说话，不乱倒残渣。 (3
9、)宁静就寝。独立、有次序、快速地装脱衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。 (4)保持仪表干净，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。 8、保健方面，仔细做好晨检工作，认真检查好幼儿的各个部位，发觉异样立刻知会家长。 三、做好训练教学工作 依据幼儿园的纲要指导思想并结合本班幼儿年龄特征和个性差异，进一步学习领悟纲要精神，并较好的融入实践活动之中。依据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿接受力量的主题活动课程。仔细上好、备好每一节课，使幼儿在轻松开心的活动中学习学问。在本学期里协作配班老师将连续进展孩子以下的力量： 1、搞好班级特色：“把孩子培育成自信、友爱、老实、好问、英
10、勇、顽强、讲礼貌、爱惜环境的良好品德行为习惯是本班的训练宗旨。 2、加强幼儿的常规培育平常随机地向幼儿讲清常规的要求，并采纳多种形式进行训练。 3、连续加强幼儿在数学、平安训练、绘画、舞蹈方面的学习，让幼儿在德、智、美育方面得到较好的进展。 四、家长工作方面： 1、定期、随机地以电话形式保持家园联系，让家长了解幼儿在园的状况以及对我们工作的支持。 2、每两周仔细如实地填写好家园联系册，与家长准时沟通。 五、个人努力方向工作方案 1、再多点爱心，多一些耐烦，使孩子在各方面有更大进步。 2、抓好班级的常规工作，使得有更好的班风班貌。 3、加强自身在弹琴、绘画等方面基本功的训练，。 以上，是我本学期
11、的方案及目标，我肯定努力去完成，也盼望各位同事及领导加以督导和指正。 幼儿园教学方案 篇3 一、指导思想 仔细落实训练局和学校工作指示精神，坚持以科学管理为保障、以师幼进展为根本、以优质保教为中心，深化规范与进展并举的管理思路。本学期将进一步提高老师和幼儿素养，不断提升幼儿园办园质量和服务水平，使幼儿园在原有基础上再上新高。 二、工作目标和详细措施 （一）重视平安保健工作，营造平安温馨校内 1、有方案开展老师平安学问问答、幼儿平安训练和师幼平安实战演习，提高师幼的平安意识和应急突发大事的力量。 2、细化一日活动平安管理细则，规范日常的工作要求，将平安责任落实到每一个环节。 3、规范卫生保健工作
12、，严格执行幼儿园卫生保健制度，全方位做好防病防疫工作，确保幼儿身心健康。 （二）加强老师多方位培育，提高老师综合素养 1、深化学习幼儿园工作规程和幼儿园训练指导纲要中的细则，每月沟通学习笔记，进行理论联系实践的考核，提高老师理论素养和对规程纲要实际应用力量。 2、分别组织语言组和音乐组的老师进行图画书讲解并描述和边弹边唱的技能考核，提高老师的专业技能。 3、开拓“优秀园丁”和“幼儿园里好事多”德育栏目，鼓舞优秀老师脱颖而出，提倡家长和小伴侣学习幼儿园里的好人好事。 4、连续开展“欢乐10分钟大家谈”主题争论，在原有基础上鼓舞老师关注幼教事业进展方向，提高服务家长的意识。 （三）组织形式多样的教
13、学活动，促进幼儿和谐进展 1、要求各班结合幼儿园工作方案制定科学合理的班级工作方案，注意方案的可操作性和有用性。 2、通过每学期一次的教学评优和日常的有效教研，加强教学讨论力度，增加领导推门听课次数，逐步提升日常训练教学质量。 3、深化开展早期阅读和诵读古诗活动，鼓舞师幼读经典读好书，提高师幼文化素养，促进幼儿语言力量的提高。 4、结合全运会在济南召开的大好形势，组织各班开展“我运动我健康”的传统体育嬉戏，鼓舞每位幼儿参与运动会，为其供应展现自我和健康成长的机会。 （四）亲密家园联系，形成有效训练合力 1、更新幼儿园家长委员会成员，主动听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的看法和建议，不断改善
14、办园条件。 2、组织家长和幼儿开展平安童谣的创编和朗诵活动，丰富幼儿平安的相关学问，提高家长和幼儿的平安意识。 3、通过家长学校和家长会的专题内容，与家长探讨训练话题，形成训练合力，达成训练共识。 4、利用“家园直通车”“撷海拾贝”“家园共育”等多种形式，对家进步行育儿指导和培训，加强沟通与沟通。 5、增设园长信箱，充分发挥家长的监督作用，加大家园沟通力度，不断规范训练行为。 八月份： 1、以先进的训练理念为指导，更新园所环境，开展环境创设评比活动 2、全面整理园所物品和卫生，为幼儿营造干净舒适的环境 3、新小班试入园活动，配备优质师资，稳定幼儿心情，进行活动常规和行为习惯培育 九月份： 1、
15、依据学校工作支配，结合本园实际，传达幼儿园工作方案，各班制定学期训练方案 2、召开新学期幼儿园和班级的家长会，传达本学期幼儿园和班级工作思路，取得家长对幼儿园工作的支持 十月份： 1、组织老师开展以体育和科学学科为主的教学评比活动 2、各班学习徒手操，规范动作与要求，进行徒手操评比活动 3、组织老师进行纲要和幼儿园规章制度的理论考核 十一月份： 1、组织老师进行图画书讲解并描述和边弹边唱的技能考核 2、组织幼儿和家长参加的平安童谣创编评比活动 3、开展“我运动 我健康”的幼儿冬季运动会 十二月份： 1、迎新年庆祝活动 2、进行备课评优活动 3、各班进行学期工作总结和期末展现活动 幼儿园教学方案
16、 篇4 一:日常生活常规 1:宁静就餐,避开把饭粒撒到桌面、地面上,吃晚饭能将凳子推到桌子下面。 2:教幼儿正确的洗手步骤,同时挽起袖子,会用法自己的毛巾擦手。 3:教幼儿穿脱衣服、穿鞋,提高自我服务力量。 二:训练教学方案 1:蒙氏教学 生活区:洗手、脱鞋、舀黄豆 感官区:温觉板、重量板、触觉板 语言区:图片与文字配对、宁静嬉戏,看大图听故事、相像物配对 科学文化区:青蛙嵌板、观看植物 蒙氏数学:按外形分类、按一级类别分类、按用途分类 2:韵语识字:一人大(四个阶段) 3:英语 4: 手工:手环 、簸箕、乌龟、蝙蝠 5:美术:画帽子、长颈鹿、妈妈的菜篮子、奇妙的太空 6:礼仪:蹲姿、请、感谢 不客气、 三八妇女节 7:奥尔夫音乐:胆小鬼、铃儿响叮当 三:平安训练方案 1:给幼儿讲故事听贯穿平安训练常识,提升幼儿自我爱护意识。 2:户外活动、室内活动的平安工作(老师不能让孩子离开自己的视线,留意自己的站位) 3:卫生消毒工作(教室里全部物品定时消毒、幼儿毛巾、水杯的消毒) 四:家园共育 1:做好家园练习册,让家长了解每周食谱,在园所学学问 2:和家长面对面沟通,沟通宝宝一日在园状况 3:坐校车的家长随时做好家长沟通 4: 每两周进行一次家访活动,并做好家访记录。