幼儿园保育员工作方案.docx

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1、幼儿园保育员工作方案幼儿园保育员工作方案1 本学期，我园为每个班配备了特地的保育老师，其中有87.5%是从.上公开聘请进来的。学历中、大专毕业；工作阅历02年不等，为了主动实行“预防为主”、“平安第一”的指导思想，我们方案从完善各项制度入手，仔细做好从业人员的日常操作指导。逐步提高保育员的岗位意识和服务意识及其操作技能，不断地总结阅历，探究保育工作新途径。 幼儿园保育工作方案工作目标： 1、进一步完善各项卫生、平安制度，健全各条线管理网络，加强食品从业人员管理建设，结合本园实际状况，强化规范操作流程，做到有章可循，确保幼儿食品卫生平安。 2、加强保育队伍建设，树立全方位保育观念，逐步提高保育质

2、量。 幼儿园保育工作方案详细措施： 1、本学期老师保育工作的详细要求，以面对全体幼儿进展为中心，突出幼儿一日生活环节的保育工作，并施以保育对策，保教相互渗透，使保教相结合的原则真正的得以实现。 2、仔细执行晨检制度，不流于形式，做好晨检及全日观看记录，班主任做好交接班工作，发觉异样准时处理，并做好记录。 3、宣扬健康学问，主动做好疾病防治工作，加强环境及物品消毒并做好相关记录，有效预防掌握秋冬季节各种呼吸道传染病的流行与发生。 4、提高养分员的政治思想、业务素养，强化规范操作，树立正确的服务观和质量观，定期组织食堂人员学习有 5、每周对保育员进行一次业务学问学习或技能操作活动，使他们能在思想及

3、业务上取长补短，共同提高。 6、加大检查力度，对新手加强操作指导，完善保育员奖惩细则，奖勤罚懒，做到奖罚分明（每月一次大检查），使保育工作质量有明显提高。 7、坚持把平安工作放在首位，创设良好的设施条件，帮助后勤部门加强平安检查，把每周一作为平安检查日，确保师生工作、生活的平安。 8、做好特别儿童的资料积累，加强与家长沟通，平常在午餐、午睡、运动等环节中加强保育，并赐予特别照看。 9、定期同园长室检查老师在一日活动中的保育工作质量，坚持执行家访制度，对连续3天不来园的幼儿，做好家访，写好缺席记录。通过评比文明班等途径，促使老师不断增加幼儿保育工作。 幼儿园保育员工作方案2 春天到了，新的学期开

4、头了。上学期，在园领导的正确领导和我园老师的共同努力下，保育工作取得了肯定的成果。为了贯彻幼儿园训练指导纲要，培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育幼儿行为规范、生活自理力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯，特制定以下工作方案： 一、保育员们除了做好每天的常规清洗、消毒及有关资料记录外，还要帮助老师做好幼儿一日生活常规的培育。 1、保育员在幼儿进餐时，要精力集中、细心照看幼儿，轻声地、和气地指导和关心幼儿把握正确的进餐技能，培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。依据幼儿的进餐状况向膳食委员会提出合理的看法和建议。提示幼儿多喝开水，学会节省用水，让幼儿学会用法、整理自己的物品

5、。 2、保育员要指导幼儿用正确的方法洗脸、洗手。饭前、便后要将小手洗洁净，不吃不洁净的东西。 3、保育员要鼓舞幼儿主动参与晨间熬炼活动。在各种活动中激发幼儿的活动爱好，加强幼儿的自律性，培育幼儿良好的活动习惯和自我爱护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培育幼儿的环保意识。 4、保育员要帮助老师，培育幼儿的自理力量：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌、椅等。 5、保育员要细心照看好幼儿午睡，做到不离岗，准时帮幼儿盖被子等。午睡时，细心观看，如发觉幼儿有异样行为，准时通知老师，准时处理。 6、平常多与幼儿沟通，准时了解他们的一些想法，拉近距离，正

6、确的予以确定，错误的准时予以订正，给他们妈妈般的暖和。还要注意与家长之间的沟通，把幼儿在园的表现准时反馈给他们，让他们了解自己的孩子的日常表现，以便于家园的协作，使孩子更能健康的成长。 二、保育员要帮助老师，提高幼儿身体抗病力量，确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增加幼儿的体质。在活动前，保育员要坚持给幼儿带好汗巾，活动中准时为幼儿擦汗，依据气候的改变为幼儿增减衣服。 三、保育员要把幼儿平安发在第一位，杜绝平安责任事故的发生。让幼儿了解生活中常见的一些平安标记，知道遇到困难时一些简洁的自救方法。同时帮助老师对幼儿进行随机训练，培育幼儿自我爱护的意识和高度的应变力量。 四、仔细学习保育员工作职

7、责，明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到，随时留意观看幼儿的神态、心情，发觉异样准时询问。仔细做好每周二次玩具的清洗消毒工作，每日对活动室、午睡室紫外线消毒等。平常做到一日一小搞，一周一大搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面干净、无死角，厕所无污垢、无臭味，节省水电，勤俭持园。 保育员要帮助老师做好对体弱幼儿的护理，做好各项卫生保健的记录工作并随时接受检查。 幼儿园保育员工作方案3 为了自己更好的工作，并在工作中得到成长，特制定该方案，并在方案实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名老师应具有的素养。本学期工作方案如下: 一、提高思想政治素养 主动参与各项

8、时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、喜爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。听从领导的支配，仔细完成各项工作。以老师道德规范要求自己，以身作则，细心、耐烦、关怀、爱心地公正对待每一个孩子，以促使孩子在自身水平上得到进展。发挥团队精神，帮助教养员做好班级工作。 二、加强孩子保育工作，做好孩子一日生活常规的培育 这个班都是新入园的孩子，我要用爱心和耐烦对待每一位孩子，让他们感到老师的爱、小伴侣的友好，使他们能够喜爱上幼儿园，尽快的适应新的环境。培育孩子良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育孩子行为规范、生活自理力量、自我爱

9、护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让孩子在一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1、在体质上，鼓舞孩子主动参与熬炼活动，留意依据天气的改变和室内外的温差，随时督促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特殊护理，留意孩子的饮水量，提示孩子多喝开水，让孩子随渴随喝，削减孩子生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放心。 2、抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，孩子每天不用老师再提示，都能主动完成好。 3、训练孩子自己的事情自己做，培育孩子自理力量。教孩子学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事。 4、生活卫生常识 （1）知道爱护

10、视力，看书、绘画要保持正确姿态。不在完线太强、太弱和阳完下看书、绘画。 （2）知道爱护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。 （3）知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不干净的食物。 （4）知道天气改变和运动前后准时增减衣服，饭前饭后不做猛烈活动。 5、平安常识 （1）加强孩子平安意识的培育，不玩危急嬉戏，不去危急地方，杜绝平安责任事故的发生，确保孩子平安。 （2）懂得交通平安。 （3）会处理可能遇到的简洁危急，培育孩子的自我爱护意识。 6、生活力量 （1）指导孩子用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗洁净，养成早晚刷牙的习惯。 （2）孩子进餐时，老师要精力集中，留意观看

11、，细心照看孩子，轻声和气地指导关心孩子把握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后整理洁净，培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。 （3）宁静就寝。独立、有序、快速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。 （4）保持仪表干净，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。 （5）保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。 三、仔细做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室内物品有序摆放，窗明地净，地面干净、无死角，厕所无污垢、无臭味，节省水电，并培育孩子节省的好习惯。 幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育

12、工作，才能让孩子健康活泼地成长，让家长们放心工作。以上是我的学期工作方案，盼望在大家的关心下、自己的努力下，有所收获有所成长。 幼儿园保育员工作方案4 新学期工作开头了，为了每一个孩子都能获得更好的进展，能更健康、全面地成长，为了自己更好的工作，并在工作中得到成长，特制定该方案，并在方案实施中不断修正自己、完善自己,本学期工作方案如下： 一、做好孩子一日生活常规的培育。 主要任务是创设平安、卫生、舒适、开心的环境，培育孩子良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育孩子行为规范、自理生活力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让孩子在晨间熬炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好

13、的行为习惯。 1.精力集中，留意观看，细心照看孩子，轻声地、和气地指导和关心孩子把握进餐的技能，培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。依据孩子的进餐状况向伙食委员会提出合理的看法和建议。提示孩子多喝开水，学会节省用水，让孩子学会用法、收放自己的物品。 2.指导孩子用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗洁净，不吃不洁净的东西，养成讲卫生习惯。 3.鼓舞孩子主动参与晨间熬炼活动，坚持穿园服入园。培育孩子的自我爱护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培育孩子的环保意识。 4.培育孩子的自理力量：教孩子学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的床上用品。开展小、中、大班级“孩子生活自理力量”竞赛。学做一些力所能及

14、的事，如给花浇水、擦桌椅等。 5.细心照看好孩子午睡，做到不离岗，准时帮孩子盖被子等。在各种活动中激发孩子的活动爱好，加强孩子的自律性，培育孩子良好的活动习惯。 二、加强孩子保育工作，做好孩子一日生活常规的培育 1.在体质上，鼓舞孩子主动参与熬炼活动，留意依据天气的室内外的温差，随时督促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特殊护理，留意孩子的饮水量，提示孩子多喝开水，让孩子随渴随喝，削减孩子生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放心。 2.抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，孩子每天不用老师再提示，都能主动完成好。 3.训练孩子自己的事情自己做

15、，培育孩子自理力量。教孩子学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事。 4.生活卫生常识 (1)知道爱护视力，看书、绘画要保持正确姿态。不在完线太强、太弱和阳完下看书、绘画。 (2)知道爱护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。 (3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不干净的食物。 (4)知道天气改变和运动前后准时增减衣服，饭前饭后不做猛烈活动。 5.平安常识 (1)加强孩子平安意识的培育，不玩危急嬉戏，不去危急地方，杜绝平安责任事故的发生，确保孩子平安。 (2)懂得交通平安。 (3)会处理可能遇到的简洁危急，培育孩子的自我爱护意识。 6.生活力量 (1)指导

16、孩子用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗洁净，养成早晚刷牙的习惯。 (2)孩子进餐时，老师要精力集中，留意观看，细心照看孩子，轻声和气地指导关心孩子把握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后整理洁净，培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。 (3)宁静就寝。独立、有序、快速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。 (4)保持仪表干净，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。 (5)保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。 仔细做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室内物品有序摆放，窗明地净，地面干净、无

17、死角，厕所无污垢、无臭味，节省水电，并培育孩子节省的好习惯。 孩子园小班保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让孩子健康活泼地成长，让家长们放心工作。以上是我的学期工作方案，盼望在大家的关心下、自己的努力下，有所收获有所成长。 幼儿园保育员工作方案5 一、详细工作： 1、我们要仔细做好自己的业务工作，组织学习并落实xx幼保育工作管理要求细则，特殊是“保育员的操作规范”，逐条理解，逐条对应的实践，加强岗位练兵。 2、对本班房屋，设备，环境和消毒全面负责，为幼儿创设卫生，平安，舒适的生活，学习环境，在保健老师的指导下，严格执行平安为，消毒制度，妥当保管好本班的设备，物品，衣

18、物。 3、强化岗位责任心，采纳园部和组员互评相结合，保证幼儿园每时每刻的环境卫生。 二、每月详细工作支配： （一）9月份： 1、迎接新学期开学的各项预备工作，保证新学期正常有序的开学。 2、加强室内物品，环境卫生消毒。 3、加强业务学习。 （二）10月份： 1、连续加强各项消毒工作，预防秋季传染病。 2、加强一日常规操作。 3、岗位练兵。 （三）11月份： 1、做好保育工作，依据天气改变，准时更换被褥，常常晒被子。 2、加强消毒，预防传染病。 （四）12月份： 1、做好室内保暖工作，防止幼儿因过冷生病。 2、业务学习，岗位练兵。 （五）1月份： 1、整理各班物品，玩具。 2、清洗幼儿的床单。

19、3、学期总结，整理。 幼儿园保育员工作方案6 新学期开头了，经过一学年的学习和努力，幼儿的各项潜力有了提高，体质有所增加，大部分幼儿在老师的训练下能遵守班上各项常规，有较好的卫生生活习惯，有初步的生活自理潜力。但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水，个性是新插班的幼儿生活常规不太好，这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规，为此制定了如下的方案： 一、养成幼儿卫生习惯的要求。 1、清洁卫生习惯。 养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学会自己卷衣袖，在老师的指导下会 用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，持续衣服干净。 2、良好的进餐习惯。 要宁静开心进餐，坐姿自然，正确用法餐具，左手扶

20、碗，右手拿汤匙，喝汤时两手端碗，养成细嚼慢咽，不挑食、不说话、不铺张、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服，餐后要喝水、漱口和洗脸。克服 幼儿的依靠性，培育幼儿独立性。 3、有良好睡眠及穿脱潜力。 能宁静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉，学习独立，有序地穿*服，鞋袜，能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方，自己叠被子及整理床铺，让幼儿养成良好的习惯。 二、协作老师开展教学活动。 做好课前预备，协作老师开展各项嬉戏活动，帮助管理好班上的纪律，让老师较好地开展教学活动。 三、做好家长工作。 准时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况，利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长看法，让家长协作老师开展班上教学工作。

21、四、提高幼儿节省用水的意识。 我班有几位幼儿个性喜爱玩水，节省用水意识还需进一步加强。针对这些 喜爱玩水的幼儿进行具体训练，或举出例子怎样去节省用水，怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿渐渐懂得水是那么重要的。 我们三位老师要团结全都，共同努力，相互关怀每一个幼儿，使淘气的幼儿娈成一个聪慧伶俐的好孩子。 周方案 中一班周燕屏 第一周： 手工制作：折纸 嬉戏：我是谁 其次周： 手工制作：搞笑的小丑 生活指导：漱口我真棒 第三周： 手工制作：给娃娃穿衣员 生活指导：叠被子竞赛 第四周： 手工制作：秋天的树 生活指导：节省用水看谁做得到 第五周： 手工制作：转瞬猫 生活指导：系鞋带 第六周： 手

22、工制作：灯笼 生活指导：穿鞋袜竞赛 第七周： 手工制作：陀螺 生活指导：做讲卫生的孩子 第八周： 手工制作：大象鼻子 生活指导：养成良好的进餐习惯 第九周： 手工制作：小蜗牛搬家 活动嬉戏：抢椅子 第十周： 手工制作：可爱的小鸟 结构嬉戏：漂亮的房子 十一周： 手工制作：漂亮的小鱼 生活指导：整理床铺 幼儿园保育员工作方案7 新学期开头了，我连续担当大班保育工作。在过去的一个学期里，虽然在工作中取得的一些成果，但在幼儿平安护理方面还存在着不足。新学期我将把好的一面连续进展下去，将不足的方面努力做好。依据新学期的目标，制定方案如下： 一、提高思想政治素养 主动参与各项时事、政治学习，坚持把理论同

23、实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、喜爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。听从领导的支配，仔细完成各项工作。以老师道德规范要求自己，以身作则，细心、耐烦、关怀、爱心地公正对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到进展。发挥团队精神，帮助教养员做好班级工作。 二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培育 这个班都是新入园的孩子，我要用爱心和耐烦对待每一位孩子，让他们感到老师的爱、小伴侣的友好，使他们能够喜爱上幼儿园，尽快的适应新的环境。培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育幼儿行为规范、生活自理力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习

24、习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1、在体质上，鼓舞幼儿主动参与熬炼活动，留意依据天气的改变和室内外的温差，随时督促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特殊护理，留意孩子的饮水量，提示幼儿多喝开水，让孩子随渴随喝，削减幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放心。 2、抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用老师再提示，都能主动完成好。 3、训练孩子自己的事情自己做，培育幼儿自理力量。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事。 4、生活卫生常识(1)知道爱护视力，看书、绘画要保持正确姿态

25、。不在完线太强、太弱和阳完下看书、绘画。(2)知道爱护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不干净的食物。(4)知道天气改变和运动前后准时增减衣服，饭前饭后不做猛烈活动。 5、平安常识(1)加强幼儿平安意识的培育，不玩危急嬉戏，不去危急地方，杜绝平安责任事故的发生，确保幼儿平安。(2)懂得交通平安。(3)会处理可能遇到的简洁危急，培育幼儿的自我爱护意识。 6、生活力量(1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗洁净，养成早晚刷牙的习惯。(2)幼儿进餐时，老师要精力集中，留意观看，细心照看幼儿，轻声和气地指导关心幼儿把握进餐

26、的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后整理洁净，培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。(3)宁静就寝。独立、有序、快速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。(4)保持仪表干净，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。(5)保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。 三、仔细做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室内物品有序摆放，窗明地净，地面干净、无死角，厕所无污垢、无臭味，节省水电，并培育幼儿节省的好习惯。 幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。以

27、上是我的学期工作方案，盼望在大家的关心下、自己的努力下，有所收获有所成长。 幼儿园保育员工作方案8 新学期工作开头了，为了每一个孩子都能够获得更好的进展，能更健康、全面地成长，为了自己更好的工作，并在工作中得到成长，特制定该方案，并在方案实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名老师应具有的素养。本学期工作方案如下: 一、提高思想政治素养 主动的去参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、喜爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。听从领导的支配，仔细完成各项工作。以老师道德规范要求自己，以身作则，细心、耐烦、关怀、爱心

28、地公正对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到进展。发挥团队精神，帮助教养员做好班级工作。 二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培育 这个班都是新入园的孩子，我要用爱心和耐烦对待每一位孩子，让他们感到老师的爱、小伴侣的友好，使他们能够喜爱上幼儿园，尽快的适应新的环境。培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育了幼儿行为规范、有生活自理力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1、在体质上，鼓舞幼儿主动参与熬炼活动，留意依据天气的改变和室内外的温差，随时督促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特殊护理，留意孩子的饮水量，提示幼儿多喝开水，

29、让孩子随渴随喝，削减幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放心。 2、抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用老师再提示，都能主动完成好。 3、训练孩子自己的事情自己做，培育幼儿自理力量。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事。 4、生活卫生常识 (1)知道爱护视力，看书、绘画要保持正确姿态。不在完线太强、太弱和阳完下看书、绘画。 (2)知道爱护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。 (3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不干净的食物。 (4)知道天气改变和运动前后准时增减衣服，饭

30、前饭后不做猛烈活动。 5、平安常识 (1)加强幼儿平安意识的培育，不玩危急嬉戏，不去危急地方，杜绝平安责任事故的发生，确保幼儿平安。 (2)懂得交通平安。 (3)会处理可能遇到的简洁危急，培育幼儿的自我爱护意识。 6、生活力量 (1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗洁净，养成早晚刷牙的习惯。 (2)幼儿进餐时，老师要精力集中，留意观看，细心照看幼儿，轻声和气地指导关心幼儿把握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后整理洁净，培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。 (3)宁静就寝。独立、有序、快速地脱穿衣服和鞋袜，会

31、系鞋带，会整理床铺。 (4)保持仪表干净，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。 (5)保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。 三、仔细做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室内物品有序摆放，窗明地净，地面干净、无死角，厕所无污垢、无臭味，节省水电，并培育幼儿节省的好习惯。 幼儿园保育员工作方案9 新学期开头了，我照旧做幼儿园的保育工作。幼儿园的训练离不开保育，保育工作是幼儿训练重要的组成部分。保育目标是促进幼儿身体发育，增进幼儿对环境的熟悉，培育自信等良好个性心理品质和行为习惯。保育工作对幼儿的健康成长以及日后进展有不行低估的影响。为把保教相结合并适应新趋势进展，

32、我在校领导及园长的正确带领下，以幼儿为中心，转变以往的观念，实行保育工作与训练相结合的原则，结合本人的工作，特制定了本学期的工作方案。 一、指导思想。 1、仔细学习党的训练方针与政策以及政治学习活动，努力提高自己政治素养。主动参与园里进行的各种详细工作，不断提高保育质量。 2、严格遵守保育员的职业守则，仔细学习保育学问，不断提高保育质量。 二、详细工作 1、清洁卫生习惯 (1)养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老师的指导下会用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾擦脸，保持衣服干净。 (2)搞好幼儿用具、餐具的消毒工作，杜绝传染病的发生及传播。幼儿口杯、饭勺每天洗净后用消毒柜

33、消毒，毛巾每天用84消毒液浸泡消毒，餐桌餐前消毒(84消毒液擦后清水再擦拭)，玩具图书每天消毒(玩具84液浸泡、图书日完曝晒)，垫絮、被子每月根据规定次数清洗、曝晒。 (3)搞好班级及责任区的卫生工作，每天一小扫，每周一大扫，定期接受检查。 (4)坚持每天班级和卫生担当区的消毒工作，使孩子在干净舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、洁净、温馨的学习环境。 2、良好习惯培育 (1)仔细做好食谱介绍，以提高促进孩子食欲，培育良好饮食习惯和有规律进食 (2)要宁静开心进餐，坐姿自然，正确用法餐具，(左手扶碗，右手拿汤勺，喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽，不用手抓菜，不剩饭菜，不掉饭，督促幼儿将碗内食物吃

34、完，训练幼儿不挑食、不铺张，保持桌面、地面洁净，不弄脏衣服等，克服幼儿的依靠性，培育幼儿的独立性。培育幼儿养成饭后漱口的良好卫生习惯。 (3)有良好睡眠及穿脱力量。午睡时要训练孩子有序的穿脱衣服，鞋袜，将衣服、鞋子放整齐。养成良好的睡眠习惯及正确的睡眠姿态。能宁静就寝，学习独立睡眠。 3、平安工作。重视平安，发觉隐患准时处理，如不能处理要准时上报。做为幼儿园的一员，要把自己当成仆人翁，在工作中要细心、留心，将平安事故降低为零，发觉担心全的隐患要准时反应，不能视而不见，只有事事当心、时时有心、到处留心，才能杜绝一切平安事故的发生。 4、搞好幼儿的生活管理 。对孩子有爱心、细心、耐烦，让家长放心。

35、家长将孩子交给我们，我们要象对自己孩子一样去对待班上的孩子，冷了要给孩子加衣服，热了要给孩子脱衣服。中午值午睡时要在寝室内来回走动，留意观看幼儿，发觉状况准时处理，不得打瞌睡、离开寝室。天冷时将幼儿的被子盖好，不要让孩子的肩膀露在外面。孩子大便、小便后不能训斥，要将孩子洗洁净并换上洁净的衣服。孩子不舒适，要马上送保健室查看，如需要通知家长应马上通知。孩子年龄小，要教会孩子将上衣塞进裤子里，天冷时要常常检查孩子的肚脐是否露在外面，每天放学前要将孩子的衣服整理好。 5、学会协作、突出结合。上班时间做好本职工作以后，要协作老师组织活动，不能在园内闲谈。协作老师时要留意自己的言行，不能拦住孩子的视线，

36、影响孩子活动。协作老师开展教学活动时，做好课前预备，协作老师开展各项嬉戏，帮助管理好班上的纪律，让老师更好的开展教学工作。帮助组织户外活动，做好护理工作，(厕所、喝水、 适当穿衣服等)。团结协作。老师和保育两者协作，相互理解，相互支持，经常沟通，一同探讨保教工作方案，团结全都，共同努力，相互关怀每一个幼儿，使孩子健康成长。 6、主动做好家长工作。准时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况，利用放学时间多与家长沟通，多征求听取家长看法，让家长协作老师开班上教学工作。必需敬重家长，热忱服务 7、注意提高自我素养。多方式、多途径学习，积累学问，丰富教学阅历，不断进行学问更新，不断调整自身的学问结构，以

37、便适应幼儿训练需要，为自己打下良好基础学问。参加适合自己工作的课题讨论小组，努力学习，主动进取，开拓创新。 幼儿园保育员工作方案10 一、指导思想 本学期幼儿园保育工作将紧紧围绕幼教中心工作方案幼儿园工作方案，以幼儿园、托儿所卫生保健管理方法为工作依据，把幼儿园卫生保健工作做得更加规范化、细致化，让在园幼儿得到养分中的保育、环境中的保育、平安中的保育以及科学中的保育。 二、重点工作 一制订科学合理的膳食，确保儿童的养分 二加强日常保育督导，确保工作到位 三落实体弱儿的日常管理，力争见到成效 四加强疾病的预防和掌握，避开传染病的发生 五 强化平安防范意识，确保幼儿平安 三、详细措施 一制订科学合

38、理的膳食，确保儿童的养分 保健老师要严格根据膳食原则和方案，依据幼儿对热量及各种养分素的需要制订科学合理的膳食。 加强幼儿用餐时段的检查，精准了解菜谱在用法中的科学性、适合性，依据实际状况准时地进行调整，并作好记录，为下次的菜谱制订供应依据。 保健老师要有学习新学问的意识和行动，常常学习相关优秀阅历，优化食谱。 食堂工作人员要科学、卫生地进行食物加工烹饪，确保食物的卫生平安，避开养分素的流失。 二加强督导日常保育工作，确保工作到位 期初再次组织保教人员学习苏州市幼儿园一日活动应知应会中的保教人员工作要求，严格根据要求做好一日活动中的保育工作。 行政和保健老师组成教学和保育后勤质量小组，对体育熬

39、炼中的保育、幼儿用餐卫生与习惯、幼儿生活卫生习惯与力量进展、午睡的护理、保育员和食堂工作人员操作规范性等进行检查，发觉问题准时与相关人员进行沟通，得到改进。 三落实体弱儿的日常管理，力争见到成效 增加全体保教人员对做好体弱儿日常管理的意识，学习有关体弱儿的管理学问，把握正确地管理方法、提升管理力量。 与体弱儿家长做好沟通，争取得到家长的支持与协作。 做好对体弱儿管理的台帐记录。 四加强疾病的预防和掌握，避开传染病的发生 1.严格根据省幼托机构常用物品消毒制度中的有关规定，对各类用品和物品进行消毒，以此来预防常见病、传染病的发生。组织保育员每天进行日经常规消毒，预防交叉感染。 2.春季是各种传染

40、病的高发季节，尤其要严格执行消毒隔离制度，各班要有足够的时间开窗通风，保证室内空气的流通，加强日常用品消毒， 仔细做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，对身体不适幼儿做好全日观看记录；对疑似患传染病的幼儿，先在保健室进行隔离，然后通知家长带孩子到医院就诊；传染病患儿凭医院出具的康复证明方可入园。 出现传染病的班级严格根据要求做好消毒及台帐记录。 主动协作防疫部门做好预防接种工作 五 强化平安防范意识，确保幼儿平安 加强设施设备的日常检查，检查工作实行责任制，发觉平安隐患准时上报、修理。 老师利用谈话、个别训练、集体训练等多种形式开展平安训练，提升幼儿的平安意识和自我爱护力量。 保教人员提升责任心

41、，在当班时间确保幼儿不离视线并做到眼明、嘴灵、手快、脚勤，随时发觉担心全因素，准时加以引导，以防事故发生。 保安把好校门第一关。严禁外来人员私自进入校内。严防孩子独自出校内。 食堂工作人员严控食品平安关。规范操作，确保饮食平安。 四、每月工作支配 二月份工作 做好幼儿入园工作，班级环境卫生清洁和消毒工作。全面安检。 做好插班生的体检及体检卡登记工作。 对上学期的体弱儿测量身高体重并做出评价，连续做好管理工作 制订卫生保育工作方案，实施新的方案。 制定合理食谱，并做好每周养分分析及矫正。 召开后勤人员工作会议。 三月份工作 老生测量身高体重。 保健老师对小班幼儿进行卫生讲座。 加强食堂等平安工作

42、。 全体保教人员学习苏州市幼儿园一日活动应知应会 加强环境卫生清洁和消毒工作，预防传染病的流行。 幼儿午餐、洗手习惯督导。 四月份工作 加强消毒工作，连续预防春季流行病。 保健老师为中班幼儿做卫生讲座。 春游踏清，作好平安保育工作。 天气转暖，各班要训练幼儿留意个人卫生。 晨间体段护理督导。 保教人员业务学习。 召开保育员、食堂工作人员例会和业务学习。 制定合理食谱，并做好每周养分分析及矫正。 五月份工作 依据每个孩子的特点，更换铺盖。 加强食品平安。 保健老师为大班幼儿做卫生讲座。 提示家长清洗被套。 保育员、食堂工作人员例会和业务学习。 幼儿午睡及午点护理督导 六月份工作 防暑降温，加强食

43、品平安。 “六一”体检，做好各班各种资料存档工作。 预防夏季流行病。 夏季卫生平安训练。 召开保育员、食堂工作人员会议，总结一学期工作。 对本学习的食谱及食谱制订状况进行总结。 整理本园的保健工作资料存档。 幼儿园保育员工作方案11 一、婴幼儿现状分析： 新入园的孩子心情不稳定,他们对新环境和设施不熟识,个别孩子哭闹现象严峻;多数孩子不会自己吃饭,不会用水杯喝水,不喜爱用幼儿园的水杯和毛巾,但对从家里带来的奶瓶、手绢、衣服、玩具感到亲切。许多孩子喜爱听故事、听音乐,喜爱玩新奇的玩具。他们对成人有剧烈的依恋,喜爱和固定的老师交往,怕见生人。由于他们心情易受环境的影响,所以,他们很简单被好玩的事物吸引,留意力简单转移。 二、生活： 在轻松的生活环境里,培育幼儿开心的心情,渐渐摆脱焦虑心情。 引导幼儿熟识幼儿园的环境,渐渐熟悉常用物品及标记,鼓舞他们尝试着做自己喜爱做的事。 满意幼儿不同需要,适当保留幼儿在家的生活习惯,渐渐适应集体生活。 保教人员分别照料幼儿的生活起居,给他们以母爱,多搂抱他们,给他们心理上的劝慰。 作息时间的随幼儿需要敏捷调整,每天上午适当增加一次睡眠。 三、嬉戏： 鼓舞幼儿保持开心的心情,喜爱上幼儿园。