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1、幼儿园重阳节活动策划方案幼儿园重阳节活动策划方案1 一、活动目标： 1、初步了解重阳节的基本习俗，懂得敬重长辈，关怀老人。 2、品尝重阳糕，体会香、甜、糯的特色。 3、学习团、压的技能，愿意参与手工活动。 二、活动重难点： 1、活动重点：初步了解重阳节的基本习俗，懂得敬重长辈，关怀老人。 2、活动难点：学习团、压的技能。 三、活动预备： 1、重阳糕切成小块放在小盘子里。 2、欢快、喜庆的民间音乐。 3、橡皮泥若干。 4、活动前幼儿把手洗洁净。 四、活动过程： （一）导入：（出示重阳糕） 1、师：小伴侣，你知道这是什么吗？看看它是什么样子的？上面有些什么？ 2、介绍为什么要吃重阳糕？ 师：今日是
2、九月初九，是重阳节，重阳节是我国的一个传统节日，每年的这一天我们都要做重阳糕，吃重阳糕。重阳节又叫老人节，就是爷爷奶奶的节日。我们每个小伴侣都要对年纪大的爷爷、奶奶有礼貌。做个有礼貌的好孩子。 3、让幼儿说说在家是怎样关怀爷爷奶奶的？ 4、引导幼儿对爷爷奶奶说一句庆贺的话。 （二）品尝重阳糕，感受重阳糕香、甜、糯的特色。 1、师：今日我们一起来尝一尝重阳糕。 2、播放音乐，幼儿品尝重阳糕。 3、提示幼儿留意：尝的时候，要渐渐地嚼，品一品是什么味道？尝完后把牙签放在盘子里。 4、师：小伴侣，刚才我们吃了重阳糕，你知道重阳糕是用什么做的吗？重阳糕是什么味道的？ 小结：重阳糕是香香的、甜甜的、糯糯的
3、。 （三）制作重阳糕。 1、重阳糕真好吃，小伴侣想自己做吗？ 2、老师示范做重阳糕。 3、幼儿用橡皮泥制作重阳糕。 （四）结束。 小伴侣们，你们都会做重阳糕了，回家请爸爸妈妈帮忙，做一个真的重阳糕送给爷爷、奶奶，好吗？ 五、活动延长：通过家校通让爸爸妈妈和宝宝一起制作重阳糕，送给爷爷奶奶，培育幼儿敬重长辈、老人的良好品德。 幼儿园重阳节活动策划方案2 活动目标 1、初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义。 2、懂得敬重爷爷、奶奶的道理。 3、激励每个小伴侣对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意。 4、让幼儿知道节日的时间。 5、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。 活动口
4、号：情系敬老院暖和老人心 活动人员：幼儿园全体师生 活动时间：20xx年10月21日 活动地点：敬老院 活动预备： 1、幼儿自制节日礼物。 2、横幅、校车支配。 3、预备水果、重阳糕点等食物。 4、家长园地：请家长协作，鼓舞幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情，培育关爱老人的情感。 活动过程： 1、老师表演加加油。 2、幼儿表演口香糖让爱住我家。 3、歌曲关怀老人笑哈哈。 4、表演结束，给老人赠送自己制作的礼物。 5、合影留念。 活动结束，返回幼儿园。 留意事项： 1、老师要看管好本班孩子，必需遵守活动时间及支配，准时到达集合地点； 2、进入敬老院要保持安静，行动有素； 3、见到敬老院
5、的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，体现良好的个人素养； 4、活动结束时要和老人握手告辞，说再见！ 幼儿园重阳节活动策划方案3 活动目标： 1、在相互争论中了解礼物的好处明白礼物能够表达对他人的祝愿之意和送礼的礼仪。 2、能选取适当的材料把礼物包装好，表达对长辈的尊敬之意。 3、能在相互的沟通中体验赠送和理解礼物的乐趣。 活动预备： 各种小盒子、小袋子、毛根、丝带、胶带、包装纸、剪刀、礼品、心形祝愿语、音乐磁带“好娃娃” 幼儿前期预备： 参观礼品包装，了解包装的过程，熟悉一些常用的祝愿语。 活动过程： 一、组织幼儿争论礼物的话题 老师导语： 1、小伴侣，你们收到过礼物吗？ 2、你们为什么
6、会收到礼物的？ 3、当你收到礼物的时候你的心情怎样样呀？ 二、神奇礼物diy 九月初九是重阳节，是爷爷奶奶、外公外婆的节日。在这天我们都要对长辈说一句祝愿的话语。祝他们节日欢乐！ 老师导语： 1、我们能够对爷爷奶奶、外公外婆说一句什么话，让他们在节日里快乐呢？ 2、老师想在重阳节这天给长辈包装一份礼物（老师示范礼物包装方法） 幼儿自选材料进行礼物包装 三、沟通共享欢乐 老师播放音乐好娃娃，让幼儿拿着包装好的礼物相互沟通自己想要对爷爷奶奶、外公外婆说的甜甜话。 幼儿园重阳节活动策划方案4 一、活动内容 大班主题活动：走进敬老院 二、设计思路 幼儿园训练指导纲要指出：“环境是重要的训练资源，应通过
7、创设并有效地利用环境促进幼儿的进展。”“充分利用社区的训练资源，引导幼儿适当参加.生活。”九九重阳，秋高气爽，正是幼儿户外活动的大好时机，我们带领大班幼儿，步行到离我园较近的敬老院，看望那里的爷爷奶奶，和老人们一起活动，既活跃心身又受到训练，还能提高绘画力量，促进幼儿健康成长。设计这一主题活动正是为了体现幼儿园训练指导纲要的精神。 三、活动目标 1、通过走一走、看一看，使幼儿感受秋天的凉快和大自然的漂亮，产生愉悦的心情和绘画的欲望。 2、指导幼儿现场作画，鼓舞幼儿大胆想象绘画，培育制造思维力量。 3、培育幼儿敬重老人，敬重长辈，礼貌待人的品质。 4、在活动中提高口语交际力量。 四、活动预备 老
8、师预备糖果、彩笔、画纸、录音机、幼儿操磁带。 五、活动过程 （一）谈话导入，揭示活动内容及要求： 友爱的小伴侣们，你们知道现在是什么季节吗？对！现在是秋天，今日是重阳节，是爷爷奶奶的节日，让我们带着秋天的祝愿，一起走进敬老院，去看看那里的爷爷奶奶，献上我们小小的礼物和真诚的祝愿吧！我们将走出幼儿园，沿着宽敞的大路，迎着凉快的秋风，排着整齐的队伍，唱着快乐的歌，走进敬老院。今日的活动对每个小伴侣都是一次考验，盼望大家听从老师的指挥，信任你们个个都是最棒的！ （二）排队走进敬老院： 孩子们在三位老师的带领下，排着一字形队伍，唱着快乐的歌，沿着大路走进敬老院。 （三）向爷爷奶奶问好： 请一名幼儿将一
9、包糖果献给爷爷奶奶，全部的孩子齐声说：“祝爷爷奶奶节日欢乐，身体健康！” （四）表演节目： 1、播放幼儿操乐曲，师幼一起做幼儿操。 2、幼儿歌曲独唱。两名幼儿分别唱了一首歌。 （五）就地作画、献画： 1、师：孩子们！你们看，爷爷奶奶的院子里有许多的树木花草，有高大的楼房，宽敞的台阶，好美丽呀！你们都是小画家，想把这漂亮的景色画下来吗？ 2、将幼儿分成六个小组，围着台阶，预备画画。 3、分发彩笔和画纸，讲解并描述绘画要求。 4、幼儿作画。老师们巡察指导，鼓舞孩子们绽开想象作画。 5、献画。 师：大家画得真好。有的画了树木花草和房子，有的画了一个大蛋糕，还有的画了红红的太阳。爷爷奶奶好想看看你们的
10、画，现在咱们把漂亮的画献给尊敬的爷爷奶奶吧！别忘了祝爷爷奶奶节日欢乐，还要双手递给他们哟！ （六）沙地即兴作画： 1、师：孩子们，刚才你们把画献给了爷爷奶奶，他们夸你了吧？你们做得真好！老师想嘉奖你们一次沙地作画的机会，你们的脚下有一层细细的沙，可以用小石子在沙上作画，大家喜爱吗？可以想画什么就画什么，但要留意不要把沙子弄到眼睛里去了，留意平安卫生哟！ 2、幼儿在沙地上用小石子作画，老师也参加其中，倾听他们说说为什么这样画，准时评价。 （七）合影道别： 1、幼儿集合，与爷爷奶奶合影留恋。 2、与爷爷奶奶道别后排队走回幼儿园。 （八）活动延长： 师：小伴侣们，在今日的活动中大家表现真棒！回家后别
11、忘了向你的爷爷奶奶庆贺节日欢乐，请你们代老师向爷爷奶奶表示节日的庆贺！ 幼儿园重阳节活动策划方案5 一、活动时间 x月x日上午。 二、活动地点 xx区绿地。 三、活动目标 1、享受大自然的风完，亲热接触自己的爷爷奶奶，增进祖孙间感情。 2、结合主题，让幼儿了解重阳节的意义，丰富幼儿.阅历。 四、活动预备 1、报纸、垃圾袋若干。 2、嬉戏用小道具，如绳子等。 3、家长带一些小零食与四周老人和孩子共享。 五、活动过程 （一）驱车前往新城区绿地 1、欣赏路边的植物改变，了解秋天的季节特征。 2、沿途介绍新城区的建筑，欣赏新区风貌。 （二）到达绿地 1、老师介绍 重阳节，是一个快乐的日子。古人将天地万
12、物归为阴阳两类，阴代表黑暗，阳则代表完明、活力。奇数为阳，偶数为阴。九是奇数，因此属阳，九月初九，二阳相重，所以又称“重阳”。 这一天，正值仲秋季节，天高气爽，是登高远眺的好日子。中国古代很多文人雅士，每当此时，登上高处，一面饮菊花酒，一面吟诗取乐，留下很多诗篇。 重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以熬炼体魄，为晚年增加了无限乐趣。 2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。“在今日这个快乐的日子里，小伴侣特地为爷爷奶奶预备了节日的礼物，就是大家细心排练的歌舞，下面先请观赏。” 3、爷爷奶奶为大家表演节目。 4、嬉戏：两人三脚。“别看爷爷奶奶的年纪大了，他们的身体可棒呢！让我们跟爷
13、爷奶奶一起做个好玩的嬉戏，好不好？” 5、共同共享食物。“重阳节大家肯定要吃一种点心，谁知道是什么点心？对了，就是重阳糕。重阳糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今日让我们用“吃糕”代替“登高”，来祝愿我们的爷爷奶奶永久健康欢乐！” 幼儿园重阳节活动策划方案6 一、活动名称 重阳节到了。 二、活动目标 1、在活动中，让幼儿了解重阳节，学会敬重和关爱老人。 2、感受和爷爷奶奶在一起的欢乐。 三、活动预备 1、物质预备：做旗子、多媒体电影重阳节 2、阅历预备：穿鞋子的阅历；歌曲爸爸妈妈好 四、活动过程 1、师：孩子们，重阳节又被叫什么节日呀？（老人节）哦，老人节就是爷爷奶奶的节日呀，立刻就要到重阳节了，今
14、日我们很快乐，能和爷爷奶奶一起过节日。 师：谁来说一说，爷爷奶奶（外公外婆）平常是怎样关怀和照看我们的。 小结：爷爷奶奶会为我们为我们还会为我们 2、祝愿歌爷爷、奶奶好 小伴侣们真聪慧，都找到了爷爷奶奶的鞋子，现在爷爷奶奶累了，想听我们唱唱歌，我们给爷爷奶奶来唱一首爷爷奶奶好，让他们听一听，好不好？ 3、嬉戏我为爷爷奶奶穿鞋子 玩法：从很多鞋中找出爷爷奶奶的鞋子，为自己的爷爷、奶奶穿上鞋子。 师：作好了小旗子，我们来和爷爷奶奶玩一个小侦探的嬉戏。森林里，天黑了，现在请小伴侣们要睡觉了，把眼睛闭起来，请爷爷奶奶们脱下自己的一只鞋子，放在中间。爷爷奶奶的鞋子也来到了森林里，听一听，他们在跳舞呢。
15、师：天亮了，呀，爷爷奶奶的一只找不到家了！孩子们睁大你们的小眼睛，看一看，爷爷奶奶的鞋子，在哪里呢？快过来找一找。 师：找到了，请小伴侣们关心爷爷奶奶穿上鞋子。 4、做旗子 师：爷爷奶奶为我们做了这么多的事情，我们今日为爷爷奶奶做一面重阳节的旗子，插在重阳糕上，祝愿爷爷奶奶身体健康，欢乐每一天。 幼儿园重阳节活动策划方案7 设计思索：农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫老人节，是一个属于敬老爱老的日子。而平常孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此在这个特别的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。 活动目标： 1.
16、知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节学问 2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱 3.培育孩子从小敬老爱老的美德 4.通过社区活动，熬炼孩子的.交往力量和口语表达。 活动预备： 1.大班联系好敬老院并预备一些零食。 2.制作寿星卡 3.幼儿调查表 4.重阳糕120块 活动时间： 20xx年10月21日上午9：30 活动内容： 一、中小班邀请爷爷奶奶来园做客 1. 了不得的爷爷奶奶。 (1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好) (2)小班请爷爷奶奶说说平常是怎么关怀爱惜你的。 2. 给爷爷奶奶表演节目。 3. 爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿) 4.
17、 我喂爷爷奶奶吃块糕 通过活动，关心幼儿丰富以下阅历： 农历九月初九是我国的重阳节，又叫老人节。 爷爷、奶奶特别关怀我们，我们也应当敬重爷爷、奶奶。 每个小伴侣对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。 二.大班雏鹰爱心行动慰问敬老院爷爷奶奶 争论： 1、活动预备 (1)做调查问卷 (2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本事? (3)现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不便利? (4)小结：爷爷奶奶本事大我们能做些什么事让爷爷奶奶兴奋?为什么? 2、实践活动： (1)大胆地与四周的老人打招呼，并会主动邀请老人。 (2)我为爷爷奶奶做件快乐的事：敲背、捶腿、给
18、老人唱首歌、向老人送礼物等。 3、 活动后： (1)鼓舞孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的? (2)沟通：对今日的活动的感受? (3)通过调查沟通：以后可以为爷爷奶奶做些什么? 我身边的爷爷奶奶调查表 1、最喜爱吃的东西 2、他的爱好是 3、最想见的人 4、还有什么不顺心的事 5、最想让我为你做的一件事 6、爷爷奶奶生日和属相 备注：可以用画画、文字的方式来记录。 幼儿园重阳节活动策划方案8 一、设计思索 20xx年10月23日，也就是农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动在东方岚谷已经成为传统节庆活
19、动。如大家所知，重阳节带给 我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、欢乐。他们需要的或许并不是钱物，不是礼物，而是一声深情的问候和亲切的陪伴.创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全.的参加,儿童是祖国的将来，为了更好地从小培育他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关怀和爱惜。 通过这些活动，可以关心幼儿丰富以下阅历： 1、农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。 2、爷爷、奶奶特别关怀小伴侣，我们也应当敬重爷爷、奶奶。 3、每个小伴侣对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷
20、、奶奶做一些力所能及的事。 4、重阳节有很多奇妙的传奇、故事和诗词。 二、活动预备： 1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片 2、和爷爷、奶奶说句静静话； 3、制作爷爷奶奶的礼物。 4、家长园地：请家长协作，鼓舞 幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培育关爱老人的情感； 5、学习歌曲给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿、关怀老人笑哈哈6、学习儿歌：奶奶夸我孝顺儿。 附儿歌：奶奶夸我孝顺儿 小凳子，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。 奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。 奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。 大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。 三、各年龄段主题活动目标 小班： (1)知道
21、重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发敬重他们的情感； (2)在与爷爷、奶奶一起嬉戏、活动的过程中，感受相互关爱的暖和和欢乐 。 详细活动：学说一句祝愿的话，学一个感恩的儿歌 。 中班 ： (1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重 阳节的风俗习惯； (2)愿意参加重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关怀和节日的庆贺； (3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感 。 详细活动：自制一件手工作品写上祝愿的话语。 大班 ： (1)通过调查、沟通等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯； (2)主动参加敬老活动，大胆运用自己喜爱的方式向老人们表达自
22、己的关爱与敬重之情； (3)在访问、对话中感受老人也需要关怀和关心，进一步激发关爱老人的情感 。 四、详细活动程序 （一）活动主持： 园长老师 （二）活动对象：幼儿、祖父母、老师 （三）活动时间：20xx年10月23日 （四）活动地点：幼儿园 （五）活动预备： 1、通知爷爷奶奶、外公外婆来园参与重阳节活动 2、张贴活动选材海报； 3、预备桔子、菊花茶、重阳糕等食物； 4、幼儿带好若干食物来幼儿园共享； 5、预备好给爷爷 奶奶的礼物 6、音乐：感恩的心。 幼儿园重阳节活动策划方案9 活动时间： 10月16日上午9点11点 活动地点： 新城区绿地 活动目标： 1享受大自然的风完，亲热接触自己的爷爷
23、奶奶，增进祖孙间感情。 2结合主题，让幼儿了解重阳节的意义，丰富幼儿.阅历。 活动预备： 1报纸、垃圾袋若干 2嬉戏用小道具，如绳子等 3家长带一些小零食与四周老人和孩子共享 活动过程： 一驱车前往新城区绿地 1欣赏路边的植物改变，了解秋天的季节特征。 2沿途介绍新城区的建筑，欣赏新区风貌。 二到达绿地 1老师介绍： 重阳节，是一个快乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类，阴代表黑暗，阳则代表完明、活力。奇数为阳，偶数为阴。九是奇数，因此属阳，九月初九，二阳相重，所以又称“重阳”。 这一天，正值仲秋季节，天高气爽，是登高远眺的好日子。中国古代很多文人雅士，每当此时，登上高处，一面饮菊花酒，一面吟
24、诗取乐，留下很多诗篇。 重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以熬炼体魄，为晚年增加了无限乐趣。 2幼儿为爷爷奶奶表演节目。 “在今日这个快乐的日子里，小伴侣特地为爷爷奶奶预备了节日的礼物，就是大家细心排练的歌舞，下面先请观赏” 3爷爷奶奶为大家表演节目。 4嬉戏：两人三脚。 “别看爷爷奶奶的年纪大了，他们的身体可棒呢！让我们跟爷爷奶奶一起做个好玩的嬉戏，好不好？” 5共同共享食物。 “重阳节大家肯定要吃一种点心，谁知道是什么点心？对了，就是重阳糕。重阳糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今日让我们用“吃糕”代替“登高”，来祝愿我们的爷爷奶奶永久健康欢乐！”（在音乐声中共享食品。
25、） 幼儿园重阳节活动策划方案10 一、活动意图 农历九月初九是我国的传统节日重阳节，重阳节又叫老人节。当今.的孩子们，普遍都是在爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱中长大的。他们对尊老、敬老的意识越来越薄弱。有许多孩子不会表达自己对家人的爱。所以，设计这样一节关于爱爷爷奶奶的活动特别重要。 二、活动目标 1.引导幼儿观赏儿歌，并初步学习儿歌。 2.通过儿歌，懂得要关怀老人，要对老人有礼貌。 三、活动预备 1.课前关心幼儿了解一些有关重阳节的学问。 2.爷爷奶奶笑哈哈的图片。 四、活动过程 (一)、导入 1.出示图片引起幼儿的爱好。 2.观看图上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了)。 3.他们为什么
26、笑呢?(请小伴侣说一说) 4.原来他们要过节了，所以笑得那么快乐。 (二)、观赏儿歌九月九 1.老师完整地朗诵儿歌一遍。 2.再次让幼儿观赏一遍。 3.幼儿学习儿歌。(关心幼儿矫正个别音) 4.请幼儿说说平常可以用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱。 5.请个别幼儿扮演爷爷奶奶，其余幼儿上来表演自己的方式。 6.训练幼儿要做一个听话的乖宝宝，要有礼貌。 幼儿园重阳节活动策划方案11 活动过程： 活动一重阳节的来历 1、了解重阳节的来历。 2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。 3、参观大班制作重阳糕。 4、发表感言：我可以为爷爷奶奶做些什么事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。 活动二社区活动“敬老爱老从我做起”
27、 1、活动前： 提示在社区活动时留意平安，不四散乱跑。 留意文明礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。 争论：怎样和社区的老人打招呼，为老人服务？ 2、实践活动： 根据规划的场地就座，开展热心服务活动。 大胆地与四周的老人打招呼，并会主动邀请老人。 为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。 3、活动后： 鼓舞孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的？ 沟通：对今日的活动的感受？ 争论：以后可以为爷爷奶奶做些什么？ 幼儿园重阳节活动策划方案12 活动主题：关爱老人 暖和. 活动时间：20xx年10月28日上午 活动地点：松鹤养老院 活动目的：为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，加强同学思想
28、品德训练，培育同学的.责任心和敬重老人的优秀品质，让同学们的.实践力量得到提高。 活动口号：关爱老人 奉献爱心 活动人员：五班级同学代表 活动流程： 一、预备工作： 1、联系敬老院及东二居委会：韩建荣 2、物品预备： （1）队旗、同学自己预备小礼物 （2）购买水果 3、节目排练总负责：冯娟 4、照相：宋惠芝 5、劳动工具：每个孩子带一块擦桌布 二、活动过程： 1、节目演出： （1）集体诵读古诗 （2）功夫扇 （3）歌曲感恩的心友情地久天长 2、演出结束，给老人赠送礼物；合影留念。 3、走近老人： （1）每个同学搀扶一位老人回到老人的房间； （2）帮老人打扫房间卫生； （3）给老人捶背； （4）
29、跟老人谈天，听老人讲过去的事情，给老人讲自己的所见所闻，让老人感受欢乐与暖和。 三、留意事项： 1、必需遵守活动时间及支配，听从指挥，准时到达集合地点； 2、进入敬老院要保持安静，行动有素； 3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，体现良好的个人素养； 4、清理房间时要留意平安，不要碰坏老人的东西，不能转变房间原有的布局； 5、慰问时不用自带任何礼物，活动中统一赠送礼物； 6、活动结束时要和老人握手告辞，说再见！ 幼儿园重阳节活动策划方案13 一、活动主题说明 农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”
30、为目的主题活动是特别必要的。重阳节带给 我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、欢乐。他们需要的或许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候.创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全.的参加,儿童是祖国的将来，为了更好地从小培育他们尊老爱老的优良习惯，让孩子学会爱身边的每一位老人，在生活中走进感情的世界，体验美好生活的愉悦。 二、活动目标 1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。 2、使宝宝从小有关怀爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。 3、喜爱爷爷奶奶，情愿表达爱爷爷奶奶的情感。 三、活动预备： 1、和爷爷、奶奶说句静静话； 2、制作爷爷奶奶的礼物。 四、
31、主要活动 活动一：我为爷爷、奶奶做饺子 主要涉及领域： 艺术 活动目标： 1尝试用团聚、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。 2养成良好的操作习惯，知道将油泥整理洁净。 活动预备： 1各颜色泥、泥工板。 2爷爷亲、奶奶亲的音乐磁带。 活动过程： 1谈话，引起制作爱好。 2学习做饺子的方法。 3争论用法油泥的规章。 4在音乐声中，为爷爷、奶奶制作饺子。(老师指导个别幼儿把握对折捏边的方法。) 5相互观赏制作的饺子。 活动二：九月九 主要涉及领域： 语言 活动目标： 1、幼儿能主动的参加活动，初步学习儿歌。 2、通过儿歌，懂得要关怀老人，要对老人有礼貌。 3、主动回答老师的问题。 活动预备： 1、
32、课前关心幼儿了解一些有关重阳节的学问。 2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。 活动过程： （一）、导入：（出示图片）引起幼儿的爱好。 师：图片上有谁呀？（爷爷奶奶）他们怎么啦？（他们笑了） 师：他们为什么笑呢？（请小伴侣说一说） 师：原来他们要过节了，所以笑得那么快乐。 师：你们知道爷爷奶奶要过什么节了吗？（九九重阳节） （二）、观赏儿歌九月九 师：你们喜爱爷爷奶奶吗？（请小伴侣说一说） 师：老师也喜爱爷爷奶奶的，所以老师编了一首好听的儿歌，你们想听吗？ 1、老师完整地朗诵儿歌一遍。 师：小伴侣，你听到儿歌里说了些什么呀？（请小伴侣说一说） 2、再次让幼儿观赏一遍。 3、引导幼儿学习儿歌。（关心幼儿矫正
33、个别发音） 4、训练幼儿要做一个听话的乖宝宝，要有礼貌。 活动三：我和爷爷、奶奶过重阳 主要涉及领域： 综合 活动目标： 1在和爷爷、奶奶一起过节的过程中，初步了解重阳节人们喜爱进行的一些活动。 2能主动参加活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关怀、爱惜。 3增进和爷爷、奶奶的感情。 活动预备： 1幼儿已有过重阳节的初步阅历。 2邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。 3重阳糕，幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物，幼儿排练的童谣、歌曲等节目，爷爷、奶奶预备的节目。 活动过程： 1.欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。 2了解活动的内容，争论相关问题。 (1)谈话，初步了解重阳节人们喜爱进行的活动。 (2
34、)争论怎样帮爷爷、奶奶度过一个欢乐的节日。 3和爷爷、奶奶一起登高。 4表演、品尝活动。 (1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。 (2)爷爷、奶奶表演节目，和幼儿共同品尝重阳糕。 (3)向爷爷、奶奶说一句祝愿的话。 五、家长联盟： 请家长协作，鼓舞幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培育关爱老人的情感； 幼儿园重阳节活动策划方案14 活动目标： 1、简洁了解重阳节 2、知道要敬重老人，情愿关心老人为老人献爱心 活动预备： 1、制作幻灯片 2、嬉戏音乐 活动过程： 一、接待老人 1、选六名幼儿接老人入园，并给老人献花。 2、老师支配老人入座。(幼儿已提前进入会场) 二、庆祝活动 1、老师简洁介
35、绍重阳节及庆祝方式 2、幼儿给老人表演节目 3、多媒体演示1 老师：感谢小伴侣们送上的精彩表演，瞧！爷爷奶奶们笑得多快乐 呀！现在我请大家看看我们可爱的爷爷奶奶、姥姥姥爷们平常是怎样辛苦照看我们的？(看老人辛勤劳作的幻灯片并请一位老人发表感言) 4、多媒体演示2 老师： (1)这些照片让我们知道小伴侣的成长离不开长辈们的呵 护，长辈们辛苦的照看我们，我们也应为他们做点事。看看我们都能做些什么？(观看幼儿关爱老人的幻灯片并说说自己平常是怎么做的。) (2)师：其实生活中许多点滴小事都能体现我们在关爱老人，我们小伴侣也有力量关心我们的爷爷奶奶、姥姥姥爷。(观看视频) 亲子活动：照看一下我们友爱爷爷
36、奶奶。(敲背、捶腿，按摩肩膀、给老人剥糖吃)爷爷奶奶们感觉舒适吗？ 5、互动嬉戏：去郊游(伸展了腿脚现在我们的宝宝要带您去户外呼吸新奇空气了！随音乐在老师的带领下做嬉戏)鼓舞小伴侣常常陪老人熬炼身体。 6、请老人表演节目：唱红歌 结束活动：全体表演“感恩的心” 幼儿园重阳节活动策划方案15 一、主题 农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫老人节，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于尊老、敬老为目的主题活动是特别必要的。而平常孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当， 稍有不满还大发脾气。因此在这个特别的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷
37、爷奶奶的情感。 能把享受长辈的爱的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，关心弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验美好生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与傲慢。 为了更好地从小培育他们尊老爱老的优良习惯，通过这些活动，可以关心幼儿丰富以下阅历： 农历九月初九是我国的重阳节，又叫老人节。 爷爷、奶奶特别关怀小伴侣，我们也应当敬重爷爷、奶奶。 每个小伴侣对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。 二、活动预备： 1、收集我和爷爷、奶奶在一起的照片布置教室; 2、和爷爷、奶奶说句静静话; 3、家长园地：请家长协作，鼓舞 幼儿在家里帮
38、爷爷、奶奶做力所能及的事情，培育关爱老人的情感; 三、详细活动程序 活动主持：各班老师 活动对象：各班幼儿 活动时间：20xx年10月9日 活动地点：各班教室 四、各年龄段主题活动目标 小班： (1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发敬重他们的情感; (2)在与爷爷、奶奶一起嬉戏、活动的过程中，感受相互关爱的暖和和欢乐 。 详细活动：学说一句祝愿的话，给爷爷、奶奶洗一洗脚。 中班 ： (1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重 阳节的风俗习惯; (2)愿意参加重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关怀和节日的庆贺; (3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感 。 详细活动：自制一件手工作品写上祝愿的话语，给爷爷、奶奶洗一洗脚。 大班 ： (1)通过调查、沟通等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯; (2) 了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感 ； (3) 大胆运用自己喜爱的方式向老人们表达自己的关爱与敬重之情。 详细活动：自制一件手工作品写上祝愿的话语，给爷爷、奶奶洗一洗脚。