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1、幼儿园教学总结范文集锦五篇幼儿园教学总结 篇1 这堂课我觉得幼儿做得很不错,关键胜利的地方在于两点:开头部分以小伴侣们自己将接触的事物引入,幼儿对此爱好很高;对于详情处我作了很好的预备:首先是孩子活动的组织,要点和关键的地方我作了强调:比如蘸色的要求,合作的要求等等,我考虑到孩子可能会抢,对此也作了说明强调,同时预备工作也比较充分,我事先自己试了试就发觉了许多问题,蘸色的颜料水分许多,水就在纸上流来流去,搞得一塌糊涂,我就比较留意,调色时保持水分较少,颜色较浓,还教给幼儿蘸好后在碗口刮一下,这样印的时候就比较简单胜利.我们的纸吸水性差,因此不能小看这点小小的转变,假如水一多确定是搞得很脏,孩子
2、没了爱好就有可能没心思,弄得一团糟,另外我在自己尝试的过程中发觉一些蔬菜的横切面是圆形的,但是都是类似的外形也不好看,我发觉花菜蘸了颜料后印出来的是星星点点的,效果特别好,另外还有纸团,但是发觉纸团简单烂掉,不太适合,我就去掉了纸团,由于材料的供应也比较有目的。 因此幼儿的活动特别顺当,虽然是第一次跟颜料打交道,但是每组上都干洁净净的,孩子的衣物等等也保持得较洁净,作品也完成得不错,看来同样是一样的设计,有的小详情不留意可能也会带来大问题,有句话说勿因恶小而为之,勿因善小而不为,看来做人是如此,上课也是如此,记得曾在教研活动中将好课比作珍宝,我想假如珍宝当中镶了一到两粒劣珠,胡乱穿起,那这串项
3、链的质地肯定是大打了折,我们上课要对每粒珍宝基本都要有个数,要有自己的眼完和思索,不能拿着人家的教案,想都不想就用了. 小稻秧脱险记是一篇科普性的童话故事,很适合儿童阅读和观赏.整篇课文布满童趣,将科学常识寓于童话故事中,生动的语言,有个性的对话,好玩的情节都为丰富同学的语言积累供应了很好的凭借. 进入三班级阶段,随着同学力量的增加,同学对于课堂教学各环节的参加度也与日俱增.详细体现在朗读训练中,以前总是由同学读,老师加以点评.现在同学在正确把握与理解课文的前提下,对于用怎样的语气,语调来表达课文的思想内容已经有了肯定自己的体会.我将这篇文章看作是增加同学自信念,提高表达力量,进一步激励同学自
4、我观赏,并自我改进的一个好机会. 详细操作方法是:让同学以四人小组为单位,由组内自行打算分工.基本上由三个角色(小稻秧,杂查,喷雾剂大夫)一个旁白组成.而且每人的工作量也基本均衡.不会在小组合作中出现无所事事或是包打天下的人出现.因此同学参加的主动性相当高,每个人都尽力想把自己的角色演好,真正把时间都用到了读书中去,不像以往那样往往在分工或一些琐事上花费许多时间,而真正用来读书的却只有一小部分. 在大组沟通过程中,由于有了充分预备,而且每个小组成员在读时也已经相互提过看法,所以当在全班范围沟通时,基本上起来表演的同学水平都比以往个人独立发言时高.在此基础上,我先要求同学说说他们的切身感受,可以
5、是围绕说说自己觉得胜利的地方,也可以说说自己要改进的地方.假如是评论他人的,要求说一条缺点之前必需先说一条优点.这样就有效地组织他们认真倾听,实事求是地分析,并且取长补短的作风. 总的来说,营造一个和谐,民主,活泼,真实的课堂气氛是提高课堂发言水平,提高同学思维水平的一个重要保证.由此可以带来一系列的副产品.如陈怡雯在日记中说道听卢云清嗓子变调是一种享受,是那么好玩而又夸张,却又把喷雾剂大夫给演活了.还组织意犹未尽的同学写了一篇童话续集小稻秧再次历险来写写小稻秧后来在生长过程中再次遇到的危急和困难,让同学仿照与积累语言,其中不乏佳作. 幼儿园教学总结 篇2 回顾这过去的20xx20xx学年的班
6、主任工作,在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中布满感谢。我要感谢我班的幼儿,是他们让我感到工作中不断成长的欢乐和对自己逐步建立的自信,是他们让我找到作为班主任进行专业进展的支撑点,是他们赐予了我许多关于训练的火花。我要感谢在座的领导和同事们,是你们兢兢业业仔细负责的看法给了我榜样的力气,是你们在平常班主任阅历沟通中语重心长的嘱托,让我深深感到班主任工作的重要与宏大。是工作,是实践,给我供应了进行班主任工作讨论的生命土壤,我诚心地感谢这一切! 一.班级状况分析: 开学初,幼儿从中班升入大班,由于不同层次的要求,一切都要从头开头,不焦急,耐下心来进行训练、培育、训练;再训练、再训练,不断进行着反
7、复的工作,要针对不同水平、不同力量的幼儿提出不同的要求,我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈,训练他们懂得做个好孩子,应当要团结友爱,并且训练他们要养成良好的习惯,要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活力量等等。 二.严格班级管理,抓紧“养成训练”: 首先,从思想、行动上仔细落实“一切为了孩子,一切为了明天”的方针,在班级管理和思想训练工作中努力做到仔细负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,主动向上的精神状态。有的家长说:“你每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的劳动啊,但谈到你的工作,你总是那么兴奋,假如换成是我,早烦了。”我的回答是:“我喜
8、爱这些可爱的孩子们,他们使我年轻了很多”。其次,要树立爱心、细心、耐烦的原则,在学习上,生活上关怀爱惜幼儿,把他们的闪完点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,特殊是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小改变,在班级中为他们树立自信。适度的表扬也是班主任工作最常用的手段。再次,在嬉戏活动时,仔细观看孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一起学习,一起嬉戏,做孩子们尊敬的良师益友。 三.仔细写好家园联系册: 我随时与家长沟通孩子的状况,听取家长的看法和要求,发觉问题准时订正,不断改进工作,取得家长的理解、支持与关心。这样班
9、级工作开展起来也会比较顺当,记得有一位家长对我说:“他儿子没上大班之前总是不敢来,可怕大班老师厉害,但来到大一班后,谭老师和陈老师对我很好,我爱上了大一班”。几个家长听后全都同意说:“孩子们爱上大一班,说明这个集体对他们有肯定的吸引力,是一个暖和的集体。” 我坚信,只要有有责任心,有爱心的老师,有协作幼儿园工作的家长和一群聪慧、主动向上的孩子,我们大一班这个大家庭下一学期会有更大的进步。 幼儿园教学总结 篇3 酷热的夏天到了,这学期也差不多结束了,回想这几个月以来,经过我们几位老师的努力孩子也不断的在进步,教学也基本完善了,总结如下: 一、状况分析 我班原有41人。现有幼儿37人,男孩21人,
10、女孩16人。有几个孩子六一过后由于各种缘由请了一个月假,但在七月的时候基本上会重新返校。经过这学期的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。我们在这学期特殊注意每个幼儿生活力量的培育,如:系鞋带、扣纽扣、拉拉练、整理床铺、穿衣服等。他们生活自理力量也在不段提高,爱劳动特殊主动,主要有以下几个方面的优缺点: (1)优势表现: 1、我班幼儿大部分性格较开朗、活泼、乐群,能主动与人交往,也情愿用各种方式表达自己的情感。 2、奇怪心强,乐于表现。喜爱关心老师做事情,敢于当小老师。 3、特殊喜爱户外活动, 对嬉戏的奇怪心特殊强,喜爱探究,爱动脑筋。 4、进入中班下学期,我班幼儿的规章意识
11、进一步增加,大部分幼儿都能意识到自己长大了,知道关心别人,知道错对分明。 5,对人特殊有礼貌,见到熟悉的人都会打招呼,并且很乐于关心他人,知道老师及爸爸妈妈的辛苦还会特地送上一句 老师您辛苦了,爸爸妈妈您辛苦了,我来帮你捶背,这都是一种很好的表现。 (2)弱势因素分析: 1、班上有部分幼儿,他们在生疏人面前还有一点点害羞的表现。 同时,这学期图书受损现象严峻,一些幼儿阅读习惯较差,下学期需要进一步培育幼儿阅读的好习惯。 (3)教学目标及详细措施 这学期我担当中二班的班主任,从事语言及数学活动美术的教学。基本上都得到了目标。 (一)科学领域: 1、对四周事物现象感爱好,有奇怪心和求知欲。 2,能
12、运用各种感官,动手动脑探究问题。 3,能运用适当的方式表达沟通探究的过程和结 4,爱惜动植物,关怀四周环境,亲近大自然,珍惜字热按资源,有了初步的环保意识 5,熟悉动植物5 -8种,能了解他们的生活习性。 (二)健康领域 1,身体健康,在集体生活中心情安定开心。 2,生活卫生有很大的改善,生活自理力量增加了很多。 3,知道必要的平安保健常识,在户外活动中爱护自己,喜爱参与体育活动。 4,有了良好的的作息时间,睡眠习惯,饮食习惯。其本上养成不挑食的,疼惜粮食的好习惯。 (三)语言领域 1,喜爱语言活动,能有礼貌地用语言与人交往。 2,能愿意与人交谈,留意听别人讲话,能清晰的说出自己想说的事情,能
13、用一般话与人沟通 3,能感受语言美,内容美理解故事内容。 4,能认汉字50个,会写20个,书上儿歌基本能背诵。喜爱看图讲故事。 (四)数学领域 1,喜爱数学,了解数的意义,基本能感知熟悉10以内的各数的分合关系。数的大小相对关系。特殊是第几和几把握的特殊好。有特别大的爱好。 2,感知数学与自己生活的关系,体会数学的重要和好玩。 3,都能熟悉生活中常见的图形。 4,能数数1-100,会写1-20。 (五).领域 1,能感受自己长大了,体验成长的欢乐。 2,信任自己能做力所能及的事,能有始有终地做完一件事。还喜爱关心别人。 3,很愿意参与劳动,会整理整理玩具和自己的生活物品。能关怀关心同伴和弟妹。
14、 4,能知道一些简洁的平安意识和标记。 (六)艺术领域 1,初步的感受并喜爱环境,生活中的艺术美,喜爱参与艺术活动,并大胆地表现自己的情感。 2,能用多种感官观赏歌曲,舞蹈,绘画,手工等艺术作品的主要特征。 3,会唱书上全部歌曲。并加有舞蹈动作,特殊喜爱美术。在月底我们也会有一份孩子的作品。 本学期我们三位老师各项工作都协作的特别好,通过前段时间的教研课,自己也学会了许多东西 ,在教学方面也得到了很大的改善。 时常反思自己的不足之处,盼望能做到最好,盼望下学期能再接再厉。同时也盼望我班有什么需要改进的地方,请园长们即时提出看法。感谢。 幼儿园教学总结 篇4 09年教学成果展为本学期划上了一个圆
15、满的句号。回首这半年来的工作,我们倍感欣慰。虽然说不上制造了一流业绩,但是我们燕京幼儿园立足邹城市锐意进取,推动幼儿训练事业进展又上了一个新的台阶,我园老师们的训练教学水平又提升到了一个新的层次。领导班子团结全都,精诚合作带领教职员工努力探究以人为本、科学管理的办园策略与方法,通过不懈的努力,在实践与探究中,圆满完成本学期的各项任务,取得了显著成效。现将本学期工作进行反思总结如下: 一、强化内部管理,提高办园档次 科学的管理是通过组织、方案、协调和决策等为幼儿园供应相宜进展的保障条件。加强领导班子队伍建设,我们注意强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。班子成员团结全都、分工明
16、确、勤政廉洁、严以律己,是一支“开明、团结、廉洁、高效”的好领导班子。大家讲奉献、作表率,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。本学期逐步完善各项规章制度制订了“聘用协议”“员工福利待遇、”“惩处条例”等。从每一个详情入手,广泛征求教职工看法,鼓舞大家参政议政,努力为教职工创建有弹性的工作空间。 通过述职报告形式引导教职工珍爱自己、喜爱生活、欢乐工作。通过对保教人员进行专业学问、业务技能、消防平安等方面的培训,既提高了保教人员的综合素养,又使情感化、弹性化的管理凝聚了全园老师的心,激发了广阔教职工的工作热忱 。 二、紧抓内涵建设,提升园内训练质量 在“务实与敏捷兼俱、求真与创新统一”的思想指导下
17、,以抓本园内涵建设,大力提升办园质量为重点。我园在训练教学、幼儿日常管理、班级工作协作、活动支配筹备等各个方面制定了具体的目标和方案,幼儿园的中期目标,给老师们指明白方向。我们每支配一项工作任务都会以“人人有潜力,个个能胜利”的激励方式,让老师们开心的接受。本学期我园组织的活动中有以下几大亮点: 1、北京木偶剧团皮影戏,在邹城市产生了巨大的影响力。 2、亲亲珍宝半日活动及亲子班的开设,为我园的进展增加了活力。 3、宝宝爬行大赛,奠定了我园扩大招生的基础。 4、在家园共育工作中完成“珍宝任务”7次。 5、 幼儿外出活动3次:西韦水库一游、孟府、孟庙参观、超市理财活动。 6、万圣节活动,渐渐将西方
18、文化渗透于每个孩子脑海中,做世界小公民。 7、家长开放日。各班老师 细心打造了两节公开课和一节活动课。在教学活动中得到了家长的初步认可。 8、秋冬季运动会。这次活动是对我们园老师团队的又一次考验!是从一个视觉到宏观视觉转变的重要标记。 9、圣诞嘉年华活动,是对我们全体教职工协作、协作以及力量的大检验。通过精密的组织和领导班子一次次争论细心策划,从去外地选购所需物品到从每一个区域活动入手,因地制宜,讨论出了适合本园的嘉年华活动方案。教务主任凭借以往的阅历,周密布置和合理支配,并选拔精明强将负责各区角活动项目。对于幼儿英语剧、老师开场舞、区域活动等逐个仔细指导,严格把关。活动当天,幼儿园的一切都给
19、家长们留下了深刻的印象,同时也赢得了.各界的好评。梦幻般的模拟.把孩子们带进迷你世界。 10、学期成果汇报在教务主任细心策划和带动下,成果展以容量最大化,形式新奇化,环节细致化的高标准严格要求各班,以优质的训练成果向家长展现汇报。大班、托班在这次活动中表现最为突出,它不仅仅体现了老师们深厚的功底,还反应出老师悉心钻研教学技术力量的提高,中班以竞赛的形式赢得了家长的认可,小一、小三、小二班在这次活动中也各显其能。最终家长与孩子们一起以“祝愿20xx奥运幻想”放飞孔明等来结束成果展活动。 在上述各项工作绽开的过程中,我园习惯用“众星捧月”的工作方式来完成工作任务,比如:一些以宣扬为目的的活动、都是
20、以园办主任王硕为中心的,以训练教学为目的的活动,都是以教务主任朱雪雁为中心的,不论以谁为中心,工作都是大家一起做,而且,各部门负责人都是在不遗余力的做好每一个详情来确保自己负责的一块按时保质保量的完成。 三、更新办园理念,强化平安意识 面临进展快,竞争强,要求高的幼教形式,我们不断更新办园理念,与时俱进,幼儿园的生存与进展既要有过硬的训练质量赢得良好的信誉,又要有更好的优质服务赢得家长的满足和支持。然而,优质服务的首要条件是保证幼儿的平安。平安健康是幼儿园一切工作顺当开展的保证。高度重视,常抓不懈,对全园教职工进行平安意识强化训练,使“人人讲平安、事事讲平安、时时讲平安”的意识深化人心。强化领
21、导班子值班检查监督制,大力推行岗位责任制,开展教职员工、幼儿身体状况、心理素养、特别病史的排查活动;保证幼儿园严格执行家长持卡接送制;严格家长接送幼儿车辆的管理。同时,幼儿园进一步完善了食堂建设。在师傅们的细心制做的饭菜和各种食品中,本 学期无一例食物中毒大事。同时,我们的保健卫生工作也有明显提高,各班给孩子们配备了小药箱,保教人员把家长带来的药品写上孩子的名字和喂药时间,以免误服。在全体保教人员的呵护下。本学期无一例药物中毒大事的发生。在班车平安和消防平安方面,我们的司机师傅、跟班车老师以及后勤和保安人员都在加班加点,一丝不苟的工作,以高度负责的精神夺取各项平安工作的宏大成功。 四、发扬优势
22、,寻求不足 在我们的各项工作中相继取得优异成果的同时,还应当清晰的看到我们工作中存在的不足之处。从家长反馈的看法中,我们可归纳为以下几点: 1、 孩子的伙食问题。普遍反映菜量少。经过调查,每顿饭后都会或多或少剩下一些饭菜。说明白我们的保育人员没能了解清晰每一个孩子的饭量,忽视了孩子的饥饱问题。 2、 卫生纸的质量太差,现在大部分是独生子女,需要改进。 3、蒙氏课程支配太少,体现不出我园特色。 4、 建园初期向家长口头承诺太多,兑现太少。 5、 保教人员一般话不能达标。 6、 班车服务有时与家长连接不好,家长看法大。 还有一些小问题也需要讨论和改进,小问题时间长了,得不到解决就会成为大问题。下学
23、期我们要解决这些问题,用实际行动给家长一个交待。 五、下学期工作准备 我们这学期开展的各项工作都取得了优异的成果,为我们下学期的工作绽开奠定了基础。下学期工作预备从以下几个方面入手: 1、 元宵灯展活动。(每个孩子自治一盏灯,每班一盏灯,美术教研两盏,专业课老师们一盏,中层一盏。) 2、 召开家长联谊会,做好家园共育。 3、 新学期各项平安工作提到议事日程上来,予以保障。 4、 首席老师和教学能手的评比条件出台,予以实施。 5、 举办有特色的春季运动会。 6、 加强蒙氏课、奥尔夫的培训,以提高老师的业务力量。 7、 妈咪沙龙。(每月有一项活动向家长开放) 8、 “六一”文艺演出或经典诗文唱诵竞
24、赛。 9、 学期教学成果展。 10、大班毕业典礼。 训练需要无私奉献,管理需要不断创新。成果只代表过去,新年新起点,让我们一起在反思与展望中以更好的姿势投入崭新的20xx年。信任只要我们不断的努力奋斗与拼搏,在新一年的工作中,我们会取得更大更优异的成果!哈佛摇篮燕京幼儿园的明天更加辉煌! 幼儿园教学总结 篇5 时间过的真快,不经意间这学期即将结束。在这一学期中,我始终本着“以幼儿为主体”,.自己是一名幼儿老师,始终坚持党的训练方针,面对全体幼儿,教书育人,为人师表,工作责任心强,重视幼儿的个性进展与幼儿的全面进展相协调,敬重幼儿,做到爱与严格要求相结合,注意自身学问结构的进一步完善,从而不断提
25、高自己的训练教学水平,本学期,较精彩的完成了训练教学任务。看着总结班的孩子走向中班,伴着他们的笑脸,陪他们度过了这个学期,看着他们长大,我很欣慰,很美好,盼望迈入中班的他们有更加精彩的表现,下面将这学期工作做一个总结: 一、日常活动方面 我从本班幼儿的实际状况动身,结合园内工作方案,细心支配好每周方案活动内容,仔细组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人,在获得全面、和谐进展的同时也得到个性的进展。这也是我始终以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,准时主动想园长和老老师请教。 在开展区域活动中,我们依据幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料,依据教学活动进展需要
26、设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有方案有目的地投放,并准时增减活动材料。引导幼儿主动仔细参加区域活动,满意幼儿进展的需要。针对幼儿个别差异,爱好、力量投放了不同难度的活动材料。 二、常规工作方面 从日常生活抓起,培育幼儿良好的生活卫生习惯,熬炼幼儿的身体素养。,我严格遵守幼儿园的卫生制度,协作保育老师严抓幼儿的卫生状况,训练幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提示幼儿多喝水,培育幼儿良好的进餐习 三、平安训练方面 严抓幼儿的平安问题,增加幼儿的平安意识,增进幼儿的平安学问。在日常生活中,时刻提示幼儿留意平安,常常检查班上的环境有否存在平安隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到准时发觉,准时清除。每次出外活动前,先观看四四周的环境是否存在一些平安隐患,假如有便准时清除,然后再带领幼儿进行活动,本学期我班未发生平安事故。 四、家长工作方面 一个学期以来,我与家长们相处得很开心,工作得到了家长们的全都认可和表扬。平常,常常通过面谈的形式来与家长们沟通训练心得,沟通幼儿在家、在园的表现状况,共同查找出训练幼儿的方法,认真倾听家长们的看法和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们供应最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都赐予了的支持。