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1、万圣节儿童活动方案万圣节儿童活动方案1 万圣节流传到今日成了一个孩子们的节日，也是年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信颜色。为了让孩子感受西方的文化和体验嬉戏的欢乐，结合园所的英语特色，特设计此活动方案： 老师幼儿角色大变装：全部老尸(师)以及参与嬉戏的家长小伴侣们应自己在家装扮好来参与活动。如：哈利波特、白雪公主、米奇、小精灵、幽灵、僵尸等。 一、活动目标： 1、让孩子能初步知道国际的文化颜色，感受异国的风俗节日。 2、让孩子在嬉戏中欢乐的学英语、讲英语。 二、活动时间： xxxx年10月29日上午9：0011:00 嬉戏场地支配：各班课室 三、活动预备： 1、糖果、幼儿穿着鬼怪服
2、装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆等; 2、园所创设一些万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。 3、提前教会孩子熟识嬉戏中角色，削减在嬉戏活动过程中的恐惊感，熟识角色英文及相应的句子。 4、熟识朗诗“Trickortreat”。 活动过程：活动前期先让孩子熟识鬼怪角色，嬉戏过程中播放主题歌曲，让孩子开心轻松的嬉戏。 四、嬉戏活动：(9:0010：00) 活动一：打怪兽(5-6岁) 目标：训练幼儿手眼协调力量和提高幼儿的竞争意识 预备：球若干、大篮子两个 玩法：老师事先可以预备两个篮子，分别贴上怪兽的样子，分组进行，请幼儿用球丢向怪兽，打怪兽，最终看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。
3、 活动二：咬苹果(4-5岁) 预备：苹果若干、脸盘 玩法：嬉戏时，人们让苹果漂移在装满水的盆里，然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁就是优胜者。 活动三：吹面粉(3-4岁) 预备：面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩 玩法：事先将小碗里装满面粉，把球放在第一个碗里，分两组进行，请幼儿进行吹面粉嬉戏。 讨糖果(10:0011:00) 音乐声响起后，预备进行讨糖果的嬉戏，各班老师务必仔细组织，有秩序的进行。 课室进行，老师事先关门关灯，落窗帘，和本班级小伴侣装扮成鬼怪的样子，藏起来，老师手拿糖果，等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖，但讨糖果时小伴侣要说上一句“Trick
4、ortreat(不给就捣蛋)，老师才能把糖送给小伴侣。 万圣节相关用语： 幼儿必需会的讨糖果朗诗： Trickortreat.不给糖就捣蛋smellmyfeet.闻闻我的脚，givemesomethinggoodtoeat!给我一些好吃的! Happyhalloween万圣节欢乐! 万圣节英语词汇： Ghost幽灵witch巫婆Vampire吸血鬼Pumpkin南瓜jack-o-lantern南瓜灯Bat蝙蝠Trickortreat不给就捣蛋Halloween万圣节spider蜘蛛 万圣节儿童活动方案2 一、10月19日10月29日完成的训练活动预备： 1、活动主题：欢乐万圣节游园活动 2、活
5、动策划：陈玉凤、潘焕谊、陈斌 3.活动方案开展时间：20xx年10月29日上午（9：0011：30分） 4、活动地点：本园、以及各班级活动室 5、活动预备：气球、糖果、嬉戏奖品若干、节日横幅、宣扬展板、英文Halloween歌曲 6、参与成员：全体教职员工、全园幼儿 7、活动平安小组成员：陈玉凤、潘焕谊、陈斌、林良国、郭妮、以及三位司机、各班级老师 二、活动详细支配： 1、活动前预备：老师提前预备做好班级环境的布置、向孩子们介绍西方的传统节日万圣节的由来。通过电话、挺直面谈和周学习内容提前向家长反馈本次节日的意义及方式；并发动家长一起搜集关于万圣节的文字、图片、物件等，并请家长和孩子一起动手制
6、作万圣节服饰、面具、头饰等资源。同时预备好当天活动服饰展现的音乐和嬉戏的各种道具及物品；为自己班级做好节日形象设计（例如：特设小旗或标语）。（具体请见万圣节活动流程支配表）（另：万圣节的班级环境布置截至20xx年10月27日下午5：00检查。） 2.万圣节的环境布置要求：（创意、可操作性、艺术性、适合幼儿年龄特点，切勿带有恐怖血腥颜色） 3、班级环境布置应有万圣节中英文内容的体现；吊饰，立体、形象、卡通能体现Halloween主题的手工作品； 4、班级门口的布置：创意、通过文字体现主题。 三、活动当日支配： 1、早晨7：30分开头幼儿来园。两位英语老师戴上相关的万圣节头饰或穿上服饰在门口迎接并
7、开展口语训练：用英文一直园的幼儿说：Happy Halloween!（注：提前预备好桌子用气球扎起拱形、挂横幅“欢乐的万圣节活动Happy Halloween! ”体现主题训练。并预备万圣节美语训练的英语单词或句型。 2、8：15分班级幼儿早餐时间，老师利用餐后时间向幼儿介绍节日由来、活动的服饰展现、班级相互讨糖果以及活动嬉戏等的流程支配、以及活动的留意事项及平安意识训练等。 3、9:009:20班级老师与幼儿共同化妆相互装扮，关心每位幼儿穿、戴好节日的服饰、面具或头饰之类的，为服装展现作好预备。 4、9：3010：30园内巡游及万圣节服饰展现，各班级老师保育员阿姨组织幼儿有序下楼，根据班级挨
8、次从大大班级到小班排好队在园内巡游一周、（各班手持小旗或道具并整齐地叫口号）充分体现我园开展美语训练活动的特色。 5、各班级服饰展现环节： T台秀一秀，各班级幼儿分成若干小组轮番上台进行服饰展现，详细挨次支配如下：从大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服饰展现结束后各班级有序散场回到楼上开展班级相互讨糖果以及嬉戏活动。 6、10：40班级巡游相互讨糖果及嬉戏活动时间，班级相互讨糖果详细支配如下： 大1班中2班； 大2班大3班； 大4班大5班； 大6班中1班； 小班中3班；（班级三位老师要留意幼儿平安意识的训练，班级互讨糖果前提前做好平安训练工作。班级互
9、讨糖果后回到原来自己的班级清点幼儿人数并按方案开展嬉戏活动） 7、11：0011：30班级开展嬉戏活动、活动结束后准时清理教室环境卫生，幼儿午餐。 活动留意事项：1、班级相互讨糖果动身前班级老师要清点幼儿人数，把活动的流程所到讨糖果的班级清晰地告知幼儿，并训练幼儿留意平安，保证活动有序开展，防止发生拥挤、碰撞和cai踏事故。2、活动结束后班级三位老师要清点幼儿人数，准时清理班级卫生，班级物品摆放整齐。准时归还借用物品，幼儿午餐。 3、活动结束。资料存档，活动开展内容及照片公告发布网站。 万圣节儿童活动方案3 一、活动简介 万圣节是西方国家的传统节日，此时也是祭祀亡魂的时刻，在避开恶灵干扰的同时
10、，也以食物祭拜祖灵及善灵以祈平安渡过严冬。在这个秋高气爽的日子里，就让我们一起相聚阿拉丁农场，来体验一个不一样的万圣节吧!自制南瓜灯、疯狂cosplay、魔术表演、冷餐派对精彩不断，快乐不停，只等你来! 二、活动对象 小伴侣和爸爸妈妈们 三、活动时间及地点： xxxx年11月1日下午2点至晚上9点，XX市XX县XX镇XX村阿拉丁农场 四、活动流程 1、14:00达到农场，签到登记 欢迎大家来到阿拉丁农场做客，今日就让我们一起在阿拉丁的漂亮田园里，感受一个别开生面的万圣节。 2、14:0015:00农场参观+喂养小动物+蔬菜采摘 活动的开头，让我们一起去熟悉阿拉丁，在游园的过程中，我们将带领大家
11、熟悉并喂养各种各样的小动物，并熟悉和采摘各种新奇健康的有机蔬菜，让我们一起来感受秋收的欢乐。 3、15:0015:30万圣风情沟通会 万圣节究竟是什么?又有哪些习俗呢?现在就让我们一起跟随阿拉丁农场的老师们，来了解一下万圣节的学问吧。为接下来万圣节活动做好充分的预备。 4、15:3016:30南瓜灯制作大赛 作为万圣节的象征物品，千姿百态的南瓜灯真是可爱至极。小伴侣们想不想拥有自己独一无二的南瓜灯呢?现在就让我们一起来动手吧，让我们发挥无限创意，和爸爸妈妈一起制作南瓜灯吧!并且我们将评比出最有创意的南瓜灯，获奖者将得到阿拉丁农场预备的丰厚礼物哦! 5、16:3017:30魔幻一刻 在这个布满魔
12、幻的节日里，怎少得了魔术来助兴呢?阿拉丁农场特殊为大家预备了精彩的小丑魔术表演，并且魔术师还将亲自教小伴侣一两个简洁的魔术，让我们在感受魔术魅力的同时，也能学一两手，真是其乐无穷啊! 6、17:3018:30疯狂cosplay 万圣节当然少不了奇怪的节日装扮，阿拉丁农场特地请来了化妆的老师，并预备了丰富的装扮材料，让我们也来感受一下万圣鬼魅装扮的无穷乐趣吧!化妆好之后，让我们来一个别样的t台秀，看看谁能获得今日的最佳着装大奖。 (注：农场材料有限，有条件的家庭请自备一些装扮用品) 7、18:3020:00冷餐派对 经过一下午的劳累，想必家长和小伴侣都处于饥饿状态了，接来下是我们阿拉丁农场为大家
13、供应冷餐会的时间。我们细心预备了各种美食，伴随着热忱的篝火和轻快的音乐，让我们来感受一次真正的西式派对。 8、20:0020:30万圣节祈福活动 基于万圣节传统的继承及进展，让我们一起在草坪中心点燃蜡烛，为每个逝去的生命祈福。 9、20:30活动结束 农场的夜晚繁星点点、虫鸣四起、曲径暗香，这些是在城里不常看到、听到、闻到、感受到的大自然的馈赠。建议有帐篷的家庭可以在我们农场露营，让我们一起听蛙声、数星星，信任这样体验肯定会让你勾起对田园生活的憧憬。 五、费用状况： 1、收费标准：小伴侣200元/人，大人100元/人 2、费用包含：全部活动项目费用及晚餐。 3、其他说明：小伴侣和爸爸妈妈们在活
14、动中所采摘的蔬菜都将作为礼物赠送给大家。此外，活动嬉戏中的奖品也都不需再付费，由阿拉丁农场赠送。 万圣节儿童活动方案4 主题：疯狂万圣节 搞怪大行动 时间：XX年10月28日10月31日晚间：18：00至闭店 内容： 1、凡12岁以下的小伴侣，只要有万圣节装扮，都可参与搞怪大行动； 2、工作人员做万圣节装扮，带领小伴侣们做嬉戏、唱歌、讨糖吃； 3、凡活动期间内进店的小伴侣只要有万圣节装扮，都可以得到广场购物中心赠出的糖果； 4、工作人员(着万圣节装扮)并帮活动期间内进店的小伴侣做万圣节化妆。 店堂陈设要求： 于一楼中厅进行万圣节装饰；于一楼入口处放置南瓜摆饰、巫婆扫把、声控摇身完纤巫婆摆饰等
15、分工： 1、企划部：负责活动的组织、宣扬并进行店堂陈设的设计与摆设； 2、总务课：负责小伴侣脸上闪亮贴片、化妆品、万圣节服饰、糖果的选购并转交服务股； 3、营运部：依据企划部的规划支配好活动期间的店内广播；负责活动期间接待来店客的询问及活动说明工作；活动期间负责给进店小伴侣化简装、带孩子们做嬉戏 4、保卫课：负责活动期间的平安工作。 万圣节活动策划方案活动三： 主题：疯狂万圣节 鬼怪表演晚会 时间：10月31日晚间21：0022：00 地点：广场步行街 主持： 活动分工： 企划部：负责联系演出公司进行万圣节个性表演内容的设计，设计活动背景，并协调组织本活动； 工务课：负责舞台的搭建、音响的到位
16、； 保卫课：负责活动现场的平安工作； 总务课：负责选购冷火焰两组、4个手筒礼花。 广告宣扬跟进双休日促销广告。 万圣节儿童活动方案5 一、设计意图： 每年的10月31日是外国的万圣节，这是他们最喜爱的节日，也是布满神奇的节日，为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，我设计了本次活动，除了让孩子感受以外，我还和孩子一起争论有争议的“鬼”这个话题，让孩子正视它，培育孩子的胆识和辨别力量。 二、活动方案： 活动目标： 1、通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的欢乐。 2、熬炼孩子的胆识和辨别力量。 活动预备： 1、创设一个“鬼屋” 2、幼儿装扮成各自想象的“鬼” 3、水粉颜料、毛笔等。 活动过
17、程： （一）、老师带领幼儿进入“鬼屋”，和客人们玩“猜糖果”的嬉戏。 （二）、相互介绍万圣节，玩万圣节的嬉戏。 1、老师：今日是一个很特殊的节日，是什么节日? 2、老师：万圣节是一个怎么样的节日? (幼儿自由争论，老师请个别幼儿来讲解并描述) 3、老师小结：万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日，传奇中每年的10月31日的晚上，死神会把鬼召集来恐吓人，胆小的人会特别可怕，而胆大的人就会扮演鬼，讲鬼故事，点上南瓜灯来做嬉戏，玩的可快乐了。 4、老师：真的有鬼吗? (幼儿争论) 5、嬉戏：魔鬼、魔鬼在哪里? 三、制作万圣节面具。 1、老师：你想象中的鬼会是什么样的? 2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪，
18、今日我们都给自己话了个鬼脸，我知道大家都很能干，那么帮客人们也画个鬼脸，好吗? 3、幼儿操作画鬼脸。 4、嬉戏：英勇者的嬉戏。 四、活动反思： 本次活动剧烈地吸引了孩子的爱好，在平常我们从不和孩子谈论有关“鬼”这个有争议的话题，但在今日的活动中我们不仅谈论“鬼”，还扮演“鬼”，玩“鬼”的嬉戏，更有甚的是将教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受着“放纵”的欢乐。 在第一个环节中，当老师猜糖果失败后，孩子门作弄他们时，孩子是何等地兴奋，在平常谁敢在老师头上动土?但今日老师和他们的地位一样，看着被面粉涂白的脸，心中有着剧烈地快感。 最终做面具的环节是活动的.，当孩子选择不熟悉的老师时，老
19、师并不知道要在他们的脸上做文章，但今日孩子说了算，只得硬着头皮上，孩子心里又是何等地快感。 万圣节儿童活动方案6 万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最闹鬼的一夜，所以也叫鬼节。然而时间消逝，万圣节的意义渐渐起了改变，变得主动欢乐起来，喜庆的意味成了主流，是儿童们尽情玩乐的好时候。它在孩子们眼中，是一个布满神奇颜色的节日。今年的万圣节，让我们跟随着好小子机器人一起感受节日气氛吧! 【活动主题】好小子机器人万圣节面具DIY活动 【活动目的】提升好小子机器人、捷乐视、艺臻琴行的知名度，培育储备新客户 【活动时间】20xx年10月31日16：00-18:00 【活动地点】好小子机器人训练中心校
20、区 【邀请对象】好小子捷乐视艺臻琴行会员家庭(带有爱好的伴侣一起来)、滨海学校、天悦幼儿园小伴侣 【邀请名额】80组家庭 【现场布置】1、南瓜、巫婆、笑脸拉花各3米(大厅装饰) 2、半脸面具6个(好小子全体老师用) 3、黑披风+鬼脸面具(领队老师用) 4、白色纸浆面具80个(DIY用) 5、6色颜料盒+2只笔共80套(DIY用) 【宣扬形式】各机构对各自会员进行宣扬、好小子市场老师外出学校门口宣扬 【留意事项】1、电视荧幕、现场音乐、现场布置要突出万圣节主题; 2、全部工作人员都必需进行简洁地节日化妆和造型; 3、对本次活动的宣扬必需做到切实、有效; 4、各部门老师必需严格执行活动全部流程。 5、参加活动的孩子需要自备万圣节装扮(面具除外)