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1、幼儿园年终总结幼儿园年终总结1 时间飞逝，转瞬一学期已经过去了。在这一年中，我们班的老师和家长，以团结协作、共同努力的良好风气，共同做好各项工作。详细体现在以下几点： 一、班级状况 我班幼儿部分都是刚入园的新生，在幼儿入园前我们老师进行了家访，在家访中，我们对每一个幼儿个性特征、爱好、爱好和生活自理力量及各个方面都进行了调查，使幼儿还没来园，我们就对他们的状况有了一个了解，为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。 幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分别焦虑，我们老师同心协力，和孩子一起做嬉戏、玩耍。在嬉戏：我是小司机、大家都是好伴侣等活动，引导幼儿尽快适应幼
2、儿园的生活。同时在家教园地中，指导家长做好幼儿的入园的各项工作，使家长们能够在家也关心幼儿尽量缩短分别焦虑，通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。 本学期刚开头，幼儿年龄小，走路不稳，心情波动大，每次到了活动时间，我们都忙得不行开交，我们老师任劳任怨，付出更多的爱心和耐烦去安抚每个幼儿的心，让她们渐渐适应幼儿园的午睡环境。平常，我们以大局为重、主动工作、不分彼此，到处以幼儿园的工作为重，从不计较个人的得失。每天早早到园把教室内外打扫的干洁净净，尽职尽责的把工作做好。正是由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神，半年来，我班的孩子欢乐健壮地成长着。 二、训练
3、教学工作 1、本学期初，我们依据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，制定了一系列切实可行的训练教学方案。 幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境，满意他们多方面的需要，使他们在欢乐的童年生活中获得有易于身心进展的阅历。围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动，上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点，开展了自己的事情自己做，大大提高了幼儿的自我爱护力量。在训练教学活动中，我和施老师紧密结合、相互沟通，针对我班幼儿的状况，在教学活动和日常生活中进行平安训练、文明礼貌训练、团结友爱训练，使幼儿形成了良好的行为习惯。在和家长沟通的过程中，针对家长们的看法并结合我班的实际状况，
4、我们班推出了幼儿讲故事、幼儿英语律动等活动，大大提高了我班幼儿的语言表达力量，激发幼儿对英语律动的爱好，得到了家长们的好评和关注。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步，家长们也都很满足。 2、教室环境的布置 环境是为训练教学活动服务的。依据教学活动的需要和本班的特点，老师们选择了一些有特点的装饰布置，同时为节约纸张，还利用一些废旧物品。在布置中，我们让孩子们参加到其中，让他们动手去制作。 三、卫生保健及常规训练 1、卫生保健 我们老师尽心尽责地进行卫生保健工作，严格根据园里的要求执行各类物品的消毒工作，踏踏实实从不因全脱班给我们带来的不便而影响工作。让幼儿生活在一个干净、舒适的环
5、境中。由于我班幼儿刚还小，所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们老师每天都兢兢业业、细心、耐烦的观看记录。如：晨检时留意观看幼儿脸色，幼儿有不舒适现象准时通知家长，因小班幼儿还不能准时的表达需要，日常生活中留意观看幼儿脸色及表情准时了解她的要求。特殊在幼儿吃饭方面，我们老师更是细心照看，不怕麻烦，引导幼儿吃好吃饱。半年来，我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭，养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面，家长们也比较关注，我们开展了“给汽车加油”的活动，每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应准时补充水分。 2、常规训练 我们非常重视孩子常规的培育。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规训练，培育了幼儿
6、良好的生活和卫生习惯。如：入厕、洗手喝水等都有秩序的进行。此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我们三位老师统一要求、统一管理，我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。 四、家长工作 在幼儿训练中，家庭训练占有特别重要的地位。一个好的班级离不开老师们的亲密协作，更离不开家长们的大力支持。为此，我班把家园协作工作作为重点来抓。通过家访、家园联系册、电话等方式，让家长们了解幼儿园的状况。在早晚接待中，准时与家长沟通幼儿状况。发觉问题准时与家长沟通。在家教园地中，把家长们最关怀的问题准时解答，得到了家长的好评。 在这个学期中，我班老师不遗余力，较圆满完成了各项工作，尽管也
7、存在一些不足，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步！ 幼儿园年终总结2 一学期来，卫生保健工作紧紧围绕开学初的工作方案和园领导的统一支配，亲密协作训练、教学工作，全面落实幼儿园卫生保健工作制度。 一、严格执行健康检查制度，把好入园体检关，防止传染病以各种形式流入园内并漫延 1、严抓了新生入园体检工作，本学期新入园的133名幼儿全部经过全面的健康检查，合格率达100%。10月份对这些幼儿的体格发育进行评价，体重均值以上占54%，身长均值以上占62%，血色素110g/l以上占96%。 2、抓好7位新入园教职工体检工作，对原来的29位教职工和1位厨师按要求在11月份进行全面
8、体检，合格率达100%。 3、加强对“非典”的防范，坚持每天晨间接待和全日观看，热忱接待每一位幼儿。在传染病流行季节，晨检时注意“看”、“问”，准时发觉问题，并实行有效措施，防止了传染病的传入和扩散。 4、规范管理幼儿所带的药品，按时精准地分发，指导生活老师适时按量给幼儿服用，确保幼儿能早日康复。 5、12月份对全园幼儿的身高、体重、视力进行复查。除6位幼儿提前离园外，其余299位幼儿全部接受复查，复查率达98%。 二、加大幼儿日常生活及常规的培育力度 1、重视培育幼儿良好卫生习惯，加强日常巡察检查和指导工作，尤其对小班及大中班新入园幼儿的良好卫生习惯的培育。要求保育老师留意观看并协作教养老师
9、、家长对幼儿生活常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进行培育，发觉存在的问题，准时沟通、订正，三方面努力使幼儿进园后就逐步形成良好的卫生生活习惯。 2、利用晨间检查时间，指导并培育幼儿常剪指甲，勤换衣服，使每个幼儿都有讲卫生、爱清洁的习惯。 3、提示保教人员依据气候改变准时为幼儿并关心他们增减衣服，进一步培育幼儿把握简洁的自理力量。 4、医务室结合教学内容、方法加强对幼儿常规训练，使之形成较稳定的良好常规习惯。在各项活动中突出平安训练，逐步培育幼儿把握简洁的自我爱护技能。 三、加强幼儿膳食管理及饮食卫生管理 1、食堂依据市场实际状况并参考相应的幼儿一日养分供应标准，制订合理的
10、幼儿养分食谱，医务室赐予严格把关并指导。 2、要求选购人员不买变质食物，食堂不做带变质食物的饭菜，幼儿不吃隔夜饭、菜，医务室不定时抽验，有效把好了选购关。本学期无发生中毒大事。 3、为防止病从口入，医务室加强了饮食卫生管理，督促食堂人员每天冲洗食堂，保持常常性的灶台、食具、用具清洁，每周彻底大扫除，防止蚊、蝇的生成及危害。确保幼儿饮食的卫生平安。 4、要求食堂人员要卫生操作，食物及用具按生、熟分开处理和存放，有效避开了交差污染。每餐对全部食物进行留样，并做好记录。 5、严格消毒制度，坚持幼儿食具一餐一消毒，有效避开了幼儿通过食具引起的交差感染，确保了幼儿在园的健康。 6、医务室每天深化班级了解
11、幼儿进食状况，并准时向食堂反馈，协作食堂对下周的食谱进行调整。把握幼儿出勤状况，分班按月计算出勤人日数，开学初各班的出勤率都较高，11月份因天气凉热无常，幼儿患上感的较多，当月的出勤率较低。 四、抓幼儿体质熬炼，有效提高抗病力量 1、协作园领导制定科学的一日生活制度。在正常气候下，保证幼儿每天户外活动时间不少于两小时。 2、依据幼儿年龄及生理特点，指导老师充分利用日完、空气等自然因素，组织幼儿开展嬉戏及体育熬炼，有效熬炼了幼儿的体格。 3、对个别体弱儿如有痴闭症的陈子钺、重度肥胖的小伴侣等、中度养分不良的俞思等赐予照看，并个别指导，使他们到期末都有不同程度的转归。 幼儿园年终总结3 一年的工作
12、即将结束，回顾一年来，在思想政治、业务力量等方面都有很大的进步，当然也存在着不足。现将一年来德、能、勤、绩总结如下，为今后的工作开展奠定良好的基础。 一政治思想方面 我喜爱自己的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退；敬重领导、团结同事，遵守园内各项规章制度；主动参与园里组织的各项活动；履行老师职责，帮助班里老师做好班级工作，努力保证幼儿在园所度过平安、欢乐的一天。 在教学中，我敬重幼儿，营造公平、和谐、暖和的班级氛围。专心关注每个幼儿，发觉幼儿身上的闪完点，点亮他们自信独立的明灯。 二仔细备课教学 按教学内容及幼儿的实际特点来设计活动类型，拟定采纳的教学方法，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来
13、”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引幼儿留意力的好玩玩教具。 三坚持学玩结合 在活动中特殊注意调动幼儿的主动性，加强师幼沟通，充分体现幼儿的主导作用，让幼儿动静结合，寓学于玩，学得简单、学得轻松、学得开心。 四虚心请教 在教学上有疑必问，主动征求其他老师的看法，学习他们的方法，改进工作。 五家长工作 孩子的健壮成长需要幼儿园与家长共同的协作，因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动与家长沟通，充分利用晨接和放学的时间与家长沟通，使家长了解幼儿在园的状况，以便双方协作辅导，关心幼儿更好地进步，努力做到让家长满足，让家长放心。 本学期我享受到了工作中的收获和喜悦，也发觉了一些问题
14、。在今后的工作中，我会不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法；加强幼儿常规训练，注意幼儿自身力量的培育，力求把以后的工作做得更好! 幼儿园年终总结4 高校之道，在明德，在亲民，在止于至善。读书百遍，其义自见，终究过往，当叹当下。这半年，工作繁琐，紧锣密鼓;这半年，事无巨细，躬身亲为。期末梳理，感慨略谈。 一、Rome wasnt built in a day 这半年担当园所的业务园长，开头对于手头的工作并不熟识。因而每日坚持整理、梳理、记录尤为重要。尽管繁琐而看似过于细致，但是从捋顺“是什么”，才能逐步的了解“为什么”、“怎么干”。 新手起航，脚步需要稳而扎实，工作才能一
15、滴不漏。这半年的梳理，每天的工作繁琐交替，手头的、紧催的、突发的、应急的，我手头主要的工作包括了幼儿园保教工作档案材料、新生入园系列事项、省级示范园的汇报预备工作、科学启智的学习教研、园所六一活动的策划与组织、户外区域活动教研的策划与组织、幼儿园平安工作策划信息报道、参与市优质课竞赛、参加绘本剧的表演、策划制作“我们要上学校了”系列活动、托幼办经费统计工作、托幼办资助发放工作、托幼办重新注册登记工作、幼儿园信息宣扬工作等等。 纵有疾风起，人生不言弃。这种繁琐的工作下的状态，便是别人坐着，你站着;别人站着，你走着;别人走着，你跑着。 二、苟日新，日日新，又日新。 格物、致知、修身、齐家是做好一切
16、的前提。 每一天，这个世界都是在改变之中，工作的方案许多都赶不上改变，因而人思想上的除旧更新甚为重要。 你想看到更高、更远的风景，丈量一番不一样的世界，你所在的楼层很重要。思想、言辞、行动、习惯、性格、命运。我们想的是什么，就会成为什么样的人。工作，每一天，带给我的，是新的挑战，因而思索的角度，处事的格局，都要有新的改变。周虽礼邦，其命维新。幼儿园虽小，五脏俱全。因而每一天的看法，每一天的坚持与努力，关系到你每一时内心的清风明月，每一刻的一地阳完。 可能努力很久也不会有成就，更何况不努力? 三、世事洞明皆学问 铁娘子说过，假如你一心为了讨喜，那你就要预备随时随地的屈就，并且你会一事无成。但许多
17、时候，往往，没有那么简洁，中国人讲求中庸之道，人情复杂.里，过于执着往往不是最佳选择。但有些东西是骨子里的，信仰里的，你想做的，坚持与历历在目 ，总会有回响。 人角色的不同，考虑问题的角度也不同。当今.，时代精神的脉搏已从奋斗转变为快乐颂，许多时候，不同的人，想法的不同往往就是思维方式的不同了，但有些阶级魔障，则更多是选择与价值观的不同罢了。 就像幼儿园老师这样一个尴尬的角色，.固有的价值观、阶层固有的魔障，你要有不同的人生，那么不停的动身，才是唯一的选择。 四、花开了 很感恩。这半年，幼儿园里，我这里，还是有几朵小花悄悄的盛开了。奇妙的莫比乌斯圈获得了市优质课、我们要上学校了获得二等奖优秀指
18、导老师、还有最佳材料组织奖等等。 但比较才知不足，作为一个新手，幼儿园训练教学水平的提升，自己阅历不足，如何带队、如何提升团队素养，这对于我是一个新的学习与挑战。 往前看，用目完丈量世界，才知道动身是唯一的选择。我在路上，加油加油! 幼儿园年终总结5 20xx在园领导的正确指导与关怀下、在同事们的大力支持与协作下,本年度我的工作得以圆满完成.现总结如下: 遵守园内纪律，与同事友好相处，看法端正，勤奋刻苦；班级工作仔细负责，爱集体，听从安排。用爱心爱惜每一个孩子。仔细学习幼儿训练、学前训练、幼儿园工作规程、幼儿训练指导纲要等，不断地完善、改善自己，开拓创新、与时俱进。 训练教学方面: 创设一个温
19、馨和谐的环境，关心新生尽快适应新的学习生活环境；从每一个详情入手，建立起一系列良好的常规，以保证日后各项教学活动的有序开展；同时要加强孩子的自我服务意识，提高自我服务力量，形成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习爱好入手进行分层教学，针对不同孩子的不同进展水平进行施教，以促进幼儿身心和谐健康地进展。 注意保教结合，全面进展的原则，敬重每一位幼儿，进展他们的个性。每学期依据本班幼儿的实际状况制定班级工作方案，周方案，科学支配幼儿一日活动，保证幼儿动静结合，促进幼儿身心全面进展。依据本班幼儿的特点寓教于乐，充分调动幼儿的主动性，主动性，趣味性。开展“角色嬉戏”，鼓舞幼儿主动大方地参加，相
20、互沟通，培育了他们的口语表达力量，交往力量和团结合作的力量。仔细上好每一节课，课堂上用生动好玩的语言，敏捷地运用各种教具进直观教学，教学时能面对全体，不偏爱某一幼儿，坚持多操作，多争论的原则，常常对个别力量差的幼儿进行辅导，课后多用不同的嬉戏帮幼儿复习 学问。 把幼儿的平安放在首位，让幼儿放心的在园嬉戏，并能注意保教结合，在生活环节渗透训练，使幼儿增加自我爱护力量及自理力量。 保持和家长畅通沟通，准时了解幼儿在家和幼儿园的状况。准时主动向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况，做好的赐予准时的鼓舞和表扬，做得不够的请家长协作，关心幼儿订正。如发觉缺席的幼儿，我准时打电话与家长问候幼儿的身体健康状
21、况。 新的学年里，我将一如既往与人为善、敬业爱岗，为浇灌好祖国的花朵不辞辛苦、勤恳工作。 幼儿园年终总结6 时间过得好快，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有快乐也有汗水，有工作上也有各方面的进步。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。 本人这一学期带的是小小班，主要是协作我班二位老师的训练工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这学期的工作状况： 一、总结阅历，做好自己的保教工作 在工作中，我以园部下达的任务及本班的训练为中心，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的特长和阅历，不断提高自己的训练和保育水平，平常遇到班级有什么额外任务，只要
22、自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，准时完成下达的各项工作任务。 二、关怀孩子，热心工作 “爱”是无私的，也是做好一位生活老师的前提，自从我担当了小小班的生活老师以来，我是专心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心，也会像母亲一样，对待关怀每一个孩子，使他们健康欢乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有喜爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。 三、手脚勤快、常常反思 我做生活老师都有几年了,所以我知道生活老师这个岗位上肯定要做到“勤快”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤消毒等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要常常思索，“
23、为什么要这样做”，今日这件事我做的对不对“等等，经常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。 四、工作效果及努力方向 由于这学期，我带的是小班的孩子，他们才刚离开自己的父母，踏入幼儿园的道路中，我必需让他们学会独立自理，在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚开头幼儿的自理力量差，由于年龄小，对成人的依恋感强，我们以嬉戏的形式对幼儿进行培育，如培育先小便后洗手时，洗手时，教幼儿擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，小手洗洁净，要用毛巾擦干手。在仿照中理解，幼儿学会正确洗手方法，经过培育训练，幼儿的自我服务力量大大加强。如：会自己搬椅子就坐，会独立吃完自己的饭菜放好碗，会用小毛巾擦
24、脸，洗手不弄湿衣服等，得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来，也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务学问，多请教有阅历的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，信任在今后的工作中，会不断进步，对得起园部对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位 五、亲密联系，增进家园互动 在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，肯定要家长的协作。平常，我能热忱对待每一位家长，留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况，家长都感觉特别暖和。我通过各种方式准时向家长反映幼儿在园生活、学习状况，仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容
25、，了解孩子的一日生活，并向家长供应一些正确的保育方式信息，建立了和谐信任的家园关系。 时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学问还有许多，无论是训练还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来 ，使自己成为德育、训练、保育都合格的老师。 幼儿园年终总结7 一、明确办园方向，强化内部管理 本年度中，我园连续深化贯彻训练方针和幼教两个法规，坚持保教并重的原则，以促进幼儿体智德美全面进展为目标，全面实施素养训练，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工作尽显特色，求得进展。依据市训练局的工作精神和要求，强化“依法治教”观念，将爱护幼儿的生
26、命和促进幼儿的健康放在工作的首位，更新训练观念，探究适合本园的园本课程，开展有效有用的教研活动，仔细细致地做好家长工作，美化园内环境，添置幼儿玩具，提高办园质量。 二、落实素养训练，促进幼儿进展 一学年来，我园坚持以实施高质量的素养训练为目标，深化幼教改革，全面推动幼儿训练素养训练工程。各班在实施基础课程的同时，还依据幼儿爱好爱好，开展了我园特色的爱好培育。如：绘画、音乐、舞蹈等，使每个幼儿都能充分进展自己的爱好，发挥自己的特长。另外，我们还开展了大手拉小手趣味运动会、“快乐六一放飞幻想”文艺汇演、爱心支教等活动。在这些活动中，我们始终面对全体，给每位孩子有自我表现，使孩子们自信念得到了增加，
27、个性得到了良好进展。特殊是“六一”文艺汇演得到了.、家长的广泛好评。 三、.，砥砺奋进 为了开阔老师们的视野 不断更新教学理念 不断提升老师个人的专业化水平 我园不定期支配老师们走出去学习 把更好更新更专业的课程带给孩子们 四、平安工作 幼儿园里无小事，平安责任重泰山。我们尽量排解身边存在的一些担心全因素，并让幼儿学会简洁的自我爱护方法，在班内形成互帮互助的良好氛围。今年我园在全部老师的高度警惕和细心照看下，无任何事故发生，感到特别欣慰。也感到保教工作不容松散，以后还要连续加强平安训练工作，使孩子们安平安全、快欢乐乐在幼儿园度过每一天。 五、亲密家园联系，发挥训练合力 在这一学年中，我园进一步
28、亲密了家园联系，发挥了家长作用，提高了训练的合力。本年度中，我园召开了家委会，也通过家园共成长活动的绽开，开拓了家长的视野，增进了他们对幼儿园的了解，提高了家长的育儿水平。同时，各班敏捷采纳家访，家长接送孩子时间等，针对不同家长个性与家进步行“个性化”沟通，多渠道争取了家长对幼儿园工作的支持与协作，得到了良好效果。 六、我们的课程总结 整合课程 是一种课程模式，它提倡课程综合，是强调课程内容的有机联系，把课程的各个部分要素有机地组合在一起，形成一个整体的课程，注意训练影响的整体性，它更能让幼儿全面和谐的在自主的活动中进展，有方案、有步骤地培育较多成为主动、主动有效的学习者。幼儿园活动的整合课程
29、提倡融生活、嬉戏、学习为一体。幼儿的学习是在嬉戏和生活中实现的，在课程整合活动中为幼儿供应了一个供生活、嬉戏、学习为一体的课程。 奥尔夫音乐教学 以孩子的本能为主，注意趣味性和敏捷性，注意培育孩子们的制造力量，注意孩子的感受，让孩子们享受音乐。以孩子们喜爱的各种形式进行活动，孩子们主动参加的主动性特殊高。奥尔夫音乐训练体系内容丰富，深受同学的宠爱。 舞蹈 音乐、节奏、优雅和高难度的动作，通过舞蹈的学习熬炼了幼儿四肢的敏捷性、协调性，提高身体素养，熬炼孩子的毅力，培育士气和自信。 美术 孩子在美工坊中接触到了丰富的美术类别，如：水粉、彩泥、版画、线描、纸艺、马赛克、印刷术等等，孩子在观赏现代和传
30、统艺术的同时，学会了用美术这种独特的形式来表达自己内心独特的想法。 陶艺 人类与生俱来就有亲近大自然，亲近泥土的天性。陶泥艺术走进幼儿园，它能促进幼儿在制造、想象、思维、观看、记忆、审美等方面有效进展，还有利于树立幼儿的自信念和成就感。在活动中，老师利用嬉戏的形式开展教学，让幼儿切身融入于嬉戏活动中，并将陶艺制造的技艺合理贯穿其中，让幼儿“快乐的”玩、“有水平的”玩、“有个性的”玩。 木工 一人、一锯、一尺、一线、一木、一机床 一心、一意、一笔、一画、一手、一构想 通过木工实践活动，传承了中华传统文化艺术，培育了幼儿制造力和工匠精神。学习木工的同时，孩子们学会了专注、耐烦，将美术、数学等学问融
31、会贯穿。 乐高 乐高是孩子们最喜爱的玩具。靠小伴侣自己动脑动手，可以拼插出无穷的造型，学习乐高可以激发孩子参加科技的爱好，鼓舞孩子在玩中学习，反复的试验培育了孩子挫折感，也可以培育孩子的想象、制造力，更可以建立孩子的自尊和自信。 篮球 让孩子们玩篮球，是为了促进孩子的身体进展和身体健康。幼儿园里的篮球运动是在遵循成人篮球运动的基本规章的基础上，依据孩子的年龄特点和体能进展水平，简化篮球运动技术与理论而形成的一种幼儿体育运动形式。篮球运动涵盖了走、跑、跳、投等多种身体运动形式，能全面、有效、综合的促进身体素养全面进展，保持和提高孩子的生命活力，为孩子的一切活动打下坚实的身体基础。 体智情 体智情
32、课程是依据孩子的年龄、身心进展特点，合理设计的孩子的体能熬炼项目。每天坚持体能熬炼的孩子，其专注力、制造力平均比少运动的孩子高。体能熬炼要求肢体动作快速、精准，要求整体有机协调，这就对孩子的感知力量、观看力量、留意力量、记忆力量、想象思维力量都提出了很高的要求，因此，孩子不仅提高幼儿体能，还能提高孩子的智商和情商。 滑步车 让孩子们体验到在滑步车上主动运用自己的力气去驱动车子前行的愉悦快感。他们把握技巧后，会很快明白，只需要步伐更大一点用力一点，就可以抬起双脚轻松自由地滑动起来。 总结一学年以来的工作，我们在取得成果的同时，也存在着一些不足之处，但我们坚信：在我园不断地总结与进取之中，我们全园
33、教职工将继往开来，以饱满的热忱、崭新的面貌、科学的看法和求实的精神向着更新、更高的目标奋进，再创一流佳绩！ 幼儿园年终总结8 幼儿园副园长个人年终述职报告 回顾过去的20xx年至20xx年学年，可以用改善、汗水和挑战等关键诩来总结。一年来，我在园长的领导下，团结全体教职员工，仔细落实训练教学常规，按方案开展师训工作，主动拓展招生范围，由于市场竞争的加剧和学校进展的滞后，导致部分年初确定的目标任务没有完成。现将一年的工作述职如下： 一、把学习当成解决问题的主要途径 “师者，所以传道授业解惑也”。学习，是作为老师必需具备的一个前提条件，一年来，为了提高幼儿园训练教学的管理水平和解决管理中的问题，我
34、主动自学了幼儿训练管理的相关学问，并参与了“广州名师工作室”的培训班，通过专家的培训讲解，让我的专业学问和业务力量得到了提高，懂得了如何去关心老师提升综合素养和解决管理中的相关问题。 二、努力完成年初确定的目标任务 一是强化训练教学管理。训练教学质量是学校的生命线，是关乎学校生存的根本，一年来，我从进一步落实训练教学常规着手，要求授课老师仔细备好每一节、上好每一节;定期抽查老师训练教学常规的落实状况，并准时将检查状况进行通报，将好的教案和活动案例让大家进行学习;定期组织上公开课，同时，要求老师做好互听课活动，一学期要听完节课，并要求听完课后要进行简要评价，指导课堂中的优缺点;主动组织各种节日活
35、动，并要求家长参加活动，让其充分了解学校的办学状况。 二是抓好师资培训。要给同学一碗水，自己必需有长流水，一年来，根据学校的师资培训方案，我主动组织全体老师参与各种培训，有名老师参与了由、总校的培训，同时，我邀请到学校授课，举办各种培训班期，共有人次参与培训，全园老师的参训率达到了100%，有力地提高了全体老师的综合素养。 三是主动做好招生工作。随着市场的饱和，招生成为学校的首要任务，一年来，在做好巩固现有生源的基础上，主动开展宣扬，扩大招生范围，将幼儿园招生宣扬融入到有家长参加的活动中，并邀请曾参与学校社区活动的家长来园参与活动，提高学校美誉度，向在校同学发放宣扬单，通过在校同学扩大宣扬面。
36、 三、对今后工作的几点建议 一是进一步提高办园水平。工欲善其事,必先利其器，解决招生难的落脚点是要提高办园水平，在目前的基础上制定新的规划，并将规划向.进行广泛宣扬。同时，要加强管理，特殊是要解决目前存在的很多问题。 二是开展成果展现活动。学校有年的办园历史，有很多优秀的成果没有得到很好的展现，成果展现是最好的宣扬方式，可以提高家长对学校的信任度。 三是进一步加强宣扬力度。制定切合于学校实际的宣扬方案，通过各种媒体向.宣扬学校，特殊是针对招生，要准时、精准地向.展现我校的亮点。 以上是我一学年的工作状况，请各位赐予审议。 幼儿园年终总结9 大家好！回首这一年的工作，我倍感欣慰，虽然说不上制造了
37、一流业绩，但我立足于岗位，锐意进取，推动幼儿园进展又上了一个新的台阶，促进老师们的训练教学水平又提升到了一个新的阶段。曾子曰：吾日三省吾身，而作为一名园长的我，经常反思自己的则是：有没有不遗余力把幼儿园办到最好？对上级指示有没有完全执行，我时刻.剖析自己，反思使人进步，下面我把本学年工作汇报如下： 一、端正思想，找准定位，将幼儿园平安工作放在首位。 本学年我带领教职工主动参与政治理论学习，学习马克思主义，主动参与.主义荣辱观训练，不断提高自己的政治觉悟和思想水平，喜爱幼教事业，恪守岗位职责，严于律己，仔细执行训练主管部门的看法和建议，将幼儿园平安工作放在首位，加大力度狠抓平安管理，本学年我们削
38、减了幼儿招生数量，缩减班额，从饮食、卫生、环境等各个方面实现分层管理，使得我园在本学年无一例平安事故发生，真正做到了让家长放心，.放心的幼儿园。11月16日xx幼儿园校车大事足以震撼我们每一个人的心灵，前事.，后事之师，生命的教训是惨痛的，大事发生后，我们在第一时间召开全体教职工会议，依据大事深刻反思，结合我园特点，找出差距与不足，搜寻一切可能存在的担心全因素，并在第一时间内摒除，使我园教职工不仅从思想上熟悉到平安的重要性，而且要把平安意识渗透在每日的一日常规与训练教学工作中，20xx年，我们投资安装了数字监控设备与幼儿进出刷卡设备，配备了专职保安，这些都为幼儿园的平安奠定了坚实的基础。 二、
39、以身作则，严于律己，狠抓师德训练。 园长是一个幼儿园的灵魂，评价一个幼儿园首先要评价园长，我每天都怀着一颗感恩的心，兢兢业业。一贯坚持什么都可以放下，什么都可以让给别人，唯独责任例外。就是责任二字鞭策我敬业爱岗，永久把工作放在第一位。 首先，以平常心处事，作为管理者的我，心里非常明确，领导与老师的关系在幼儿园中，园长既是管理者，又是引导者与支持者，从情感上、人性上，从生活方面到心里方面多关怀他们，把他们当成自己的伴侣，在最困惑的时候，伸出手来扶一把，送上一句贴心的问候，赐予一个小小的建议，立即就能调动起老师的工作主动性，使之热忱主动的投入到工作中。 三、以训练教学工作为主导，促进老师专业化成长
40、。 我园老师队伍大部分是幼教专业毕业的，但教学水平和专业素养参差不齐，为提高老师自身素养和业务技能，我们组织老师到一、二幼示范园参观学习，鼓舞老师参与连续训练和岗位培训，同时每学期进行观摩课评比活动，在园里掀起争先恐后赶业务的良好园风，在观摩课后我们鼓舞老师自评与他评，主动引导老师反思、探讨、分析，从而有目的的引导她们训练观念、训练方法与训练策略的转变，坚持以幼儿为本，以嬉戏为主，全面实施幼儿园训练指导纲要和规程要求，从实践到理论的提升，从阅历型老师到反思性老师的提升， 这一策略，大大提高了老师爱学习，勤学习的良好习惯，并在业务上兴起一股赶、帮、争、超的优良园风，也使得我园整体教学水平每年都更
41、上一层新台阶。 工，并欢乐着，虽然我园至今仍存在着种种不足与环境上不尽人意的地方，但我坚信，通过我园全体教职工的努力，我们会在将来的工作中更好的服务于家长与幼儿、服务于老师，坚决不移地执行上级训练主管部门的各项任务，并为平罗县的幼教事业做出我们应有的贡献。 幼儿园年终总结10 时间飞逝，转瞬间，一个紧急而又改善的学期又过去了。回顾这这学期的工作劳碌而开心。在各位老师的帮助下，我们班的每孩子都有了进步。从工作以来，我始终不断努力，思索着怎样做好幼儿老师这项工作，虽然自己不是幼教毕业，但是很盼望自己能够成为一名才智爱心型的优秀老师。在小小班和孩子相处的这些日子，让我对孩子需要欢乐的理解更深刻了，欢
42、乐是孩子的权利，然而让每一个孩子欢乐是老师的职责。这是本学期的工作总结： 一、思想方面 人的一生都在不断的学习，作为一名老师，拥有着神圣的使命，更应当把更多的精力投身于学习中。只有通过多种渠道不断的学习，才能提高训练事业的责任心，才能提高自身的素养和教学本事。 二、训练方面 在训练方面，依据小小班幼儿心理的状况，我们实行了保教结合，深化训练改革的理念。我努力了解每个孩子的不同爱好，试着挖掘每个孩子的潜能。通过一日活动的各个环节，培育幼儿良好的卫生习惯、生活习惯及行为习惯等一系列常规，为今后的生活和学习打下牢固的基础。与此同时，在训练活动中，依据敏捷多样的教学设计，充分调动幼儿的主动性、主动性，
43、变幼儿被动学习为主动学习，使孩子成为学习的仆人，引导他们去发觉”和制造”。刚开头的时侯，孩子们哭的哭、闹的闹，跟本无法开展正常的教学活动。于是我便去安抚哭闹幼儿，午睡时轻轻地拍着他们睡觉，直到孩子们一个一个地进入梦乡，使他们感受到老师的爱，让他们感受到充分的关注，攻克了一个又一个难关”。我们耐烦的劝慰和真诚的相对才能让孩子意识到幼儿园是我们暖和的家。 三、家长工作方面 老师的职业是为.服务、为家长服务、为孩子服务。微小处见真情”是我对家长工作的感受。我和家长沟通的方式通常采纳电话以及接送时面对面沟通。沟通的内容多为生活中孩子的详细表现、孩子的特点和有针对性的家庭训练指导。沟通的方法依据家长不同
44、的心理和个性特点，留意说话的语气和方式，讲究沟通、沟通的艺术。依据我观看前辈老师实践阅历总结出以下几个“要”与“不”：要微笑、要详细、要保持;不呆板、不说白、不间断。微笑可以使彼此有好感;详细的小事来概括孩子的特点，可以使家长佩服老师观看得细致，更加信任老师的工作;保持即定期有联系，特殊是孩子表现不稳定时要准时沟通。让每个孩子高兴奋兴来，愉开心快走，使每个家长都感到放心、安心。我们赐予家长一份权利，得到了家长一份认可。 四、自身的反思 在我的工作中，还存在着很多不足之处，比如在接待家长与家长的沟通上还有些许欠缺，在与孩子沟通时的方式方法，训练上都还需好好改进。当幼儿老师是很累，特殊是小小班的老
45、师事情更多，有的时候还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走近幼儿，看到那一双双小精灵般的眼睛，当你看到你的孩子在你训练下有了很大的转变，当你被孩子围着欢乐的谈笑，当孩子把你当成的伴侣，当家长打电话来告知你，孩子变了，变的懂事听话了那欢乐是从心里往外涌的。幼儿老师是很有挑战性的工作，每一个幼儿都是一个世界，要想成为每一个幼儿的伴侣，要想得到每一个幼儿的信任，需要付出许多的心血，用个人的魅力制服幼儿，要用自己的热忱和朝气去感染幼儿，无论是服装还是言谈，都会对幼儿产生很大的影响。但是，这一切都很值得。由于，我的付出，得到的是一个漂亮的童心世界! 幼儿园年终总结11 望着慢慢成长的孩子们，从他们身上
46、让我感受到一种骄傲感，一个学期转瞬过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的喧闹声。近半年的集体生活，使孩子们学会了很多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。 一、不断学习，提高自身素养只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的训练事业的责任心，才能提高自身的素养和教学本事。本人在本学期中，主动参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。 本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结全都地做好班级工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有方案，使班级的吃饭常规、整理玩具、排队等常规初见成效。做为班主任，我深知自己在班中的位置。 二、勇于改革，开拓活