关于幼儿园教学总结3篇.docx

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1、关于幼儿园教学总结3篇幼儿园教学总结 篇1 回顾这一学期,劳碌而又开心。在各位领导老师的关怀指导下,我仔细做好各项本职工作,主动完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的力量在提高,我感到极大的欢乐。为了使今后的工作有所进步,使自己的力量有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结: 一、政治思想 原来在政治思想方面忠诚于党的训练事业,能仔细贯彻执行党的训练方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度,仔细学习幼儿园训练指导纲要,爱岗敬业,对班级工作仔细负责,主动接受领导和班级组长安排的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热忱,与同事友好相处,时时到处以一个老师的身份严格要求自己

2、。 二、业务学习 主动参与园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,仔细学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取阅历并运用到自己的日常教学过程中来。 我还仔细阅读早期训练等幼教专业书籍,巡游幼教网站,领会其中的精华,吸取别人的阅历。 本人在本学期报名参与学前训练专业的大专远程训练学习,利用双休日和晚上休息的时间在网上学习,努力提高自身的文化水平和业务素养,争取做一名合格的幼儿老师。 三、训练保育 开学初,我依据本班幼儿的实际状况、幼儿园训练工作方案、幼儿园训练指导纲要仔细制定了本班的班务方案,设计好每月的主题活动,细心支配好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过

3、程中注意渗透整合理念,运用多种教学手段进展幼儿的综合素养。 在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的嬉戏活动和户外活动时间,每月依据制定好的嬉戏方案开展各类嬉戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域嬉戏,并不段的更新丰富嬉戏材料。 为了协作主题训练活动和节日活动的开展,我主动创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和训练随笔,以提高自身的保教水平。 在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注意培育幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务力量。坚持每天让幼儿记录天气,学习依据天气的改变添减衣物。 四、

4、家长工作 仔细填写家园联系册,准时向家长反映幼儿在园的状况。利用一切机会与家长沟通幼儿在家、在园的表现状况,与家长共同争论训练孩子的方法,仔细听取家长提出的各种要求和看法。 利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动:“三八”妇女节请家长来园与幼儿共同放风筝;“端午节”请家长来远与幼儿共同包粽子;“六一”儿童节请家长观看幼儿的体操表演;开展“幼小连接”主题活动时,请家长来园开家长会,听取学校老师有关入学校事宜的讲解。这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情,又让家长了解了幼儿园的训练教学工作,受到了家长们的全都欢迎。 五、不足与努力方向 一学期下来收获自然不小。但也存在着很

5、多不足,特殊是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要敏捷运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强,要增加幼儿的平安意识,增进幼儿平安学问,努力做到幼儿在园的人身平安,使家长满足。 幼儿园教学总结 篇2 幼儿园训练指导纲要(试行)就明确指出,数学训练的目标是“能从生活和嬉戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和好玩。”数学训练的内容是“引导幼儿对四周环境中的数、量、形、时间、空间等现象产生爱好,建构初步的数学概念,并学习用简洁的数学方法解决生活和嬉戏中某些简洁的问题。”依据纲要的精神,本学期我们对

6、幼儿数学教学的生活化进行了初步的讨论。 首先,我们将将数学渗透在幼儿在园的各个生活环节中。 充分挖掘幼儿在园每一个生活环节中的数学教学资源,是数学教同学活化的重要途径。比如,吃点心、水果时,将安排的主动权交给幼儿,可以关心他们主动地获得计数、等分等数学阅历;午餐时让幼儿比较碗、勺的数量,或者让他们来分发碗、勺、筷等餐具,能关心他们理解和领悟物与物以及数与物之间的一一对应关系;上下楼梯时,引导幼儿边走边计数楼梯的级数,可以让他们练习顺数或倒数。 其次,让数学从幼儿生活的四周环境中绽开。 幼儿园里的花草树木、商店里琳琅满目的物品、公路上鳞次栉比的建筑物这些幼儿熟识的生活环境都是幼儿学习数学的好教材

7、。我们平常有意识地指导幼儿观看各种物体所处的位置、距离远近、房屋的造型,等等。诸如此类利用幼儿四周环境中的事物对幼儿进行分类、排序、熟悉形体和空间测量等数学学问的感知,不仅可以关心幼儿从中吸取数学的阅历,同时还可以运用已获得的相关学问说明未知的世界。 第三、创设生活化的数学训练室内环境。 在数学角里,我们和幼儿一起共同收集了各种材料,如小棒、钮扣、小磁铁、玻璃球、牙签、豆子、树叶幼儿可以随便地对各种数学材料进行数数、加减运算、进行图形的比较、分类、拼搭,或者自制各种数学学具。在娃娃超市里,我们引导幼儿将带来的一些外形、颜色不一样的废旧饮料罐头、瓶子或各种食品、药品盒之类的东西,依据外形、颜色、

8、大小、品种、用途的不同分类、排列。自然角里,当孩子们发觉不同植物相继发芽时,为了了解小苗的生长速度,他们学会了用不同工具进行实物测量,并把每次测量的数据用各种统计的方式记录下来。 实践证明,充分挖掘生活中的幼儿数学教学资源,实现数学教学向生活的回来,不仅有助于解决数学训练内容的抽象性与幼儿思维水平的详细形象性之间的冲突,更利于从小培育他们的探究爱好和问题意识,从中更好地积累和进展数学阅历。 本学期,我们通过业务学习和争论,确定由宋燕茜老师进行公开教学活动。经过宋老师的细心选择,我们小组最终确定了中班数学活动熟悉5以内的序数。 活动目标是: 1、学习5以内的序数,理解序数的方向性,会从不同的方向

9、识别物体的排列次序。 2、正确用法序词表达物体的排列次序,激发对序数的爱好。通过三次不同层次的观摩和研讨,让这节数学活动更加贴近幼儿,效果更佳。 感谢各位数学领域组老师的主动协作。盼望幼儿在数学活动中,思维能更加敏捷、灵敏,更富有制造性。 幼儿园教学总结 篇3 09年教学成果展为本学期划上了一个圆满的句号。回首这半年来的工作,我们倍感欣慰。虽然说不上制造了一流业绩,但是我们燕京幼儿园立足邹城市锐意进取,推动幼儿训练事业进展又上了一个新的台阶,我园老师们的训练 09年教学成果展为本学期划上了一个圆满的句号。回首这半年来的工作,我们倍感欣慰。虽然说不上制造了一流业绩,但是我们燕京幼儿园立足邹城市锐

10、意进取,推动幼儿训练事业进展又上了一个新的台阶,我园老师们的训练教学水平又提升到了一个新的层次。领导班子团结全都,精诚合作带领教职员工努力探究以人为本、科学管理的办园策略与方法,通过不懈的努力,在实践与探究中,圆满完成本学期的各项任务,取得了显著成效。现将本学期工作进行反思总结如下: 一、强化内部管理,提高办园档次 科学的管理是通过组织、方案、协调和决策等为幼儿园供应相宜进展的保障条件。加强领导班子队伍建设,我们注意强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。班子成员团结全都、分工明确、勤政廉洁、严以律己,是一支“开明、团结、廉洁、高效”的好领导班子。大家讲奉献、作表率,潜移默化引

11、领着幼儿园良好的师德师风。本学期逐步完善各项规章制度制订了“聘用协议”“员工福利待遇、”“惩处条例”等。从每一个详情入手,广泛征求教职工看法,鼓舞大家参政议政,努力为教职工创建有弹性的工作空间。 通过述职报告形式引导教职工珍爱自己、喜爱生活、欢乐工作。通过对保教人员进行专业学问、业务技能、消防平安等方面的培训,既提高了保教人员的综合素养,又使情感化、弹性化的管理凝聚了全园老师的心,激发了广阔教职工的工作热忱 。 二、紧抓内涵建设,提升园内训练质量 在“务实与敏捷兼俱、求真与创新统一”的思想指导下,以抓本园内涵建设,大力提升办园质量为重点。我园在训练教学、幼儿日常管理、班级工作协作、活动支配筹备

12、等各个方面制定了具体的目标和方案,幼儿园的中期目标,给老师们指明白方向。我们每支配一项工作任务都会以“人人有潜力,个个能胜利”的激励方式,让老师们开心的接受。本学期我园组织的活动中有以下几大亮点: 1、北京木偶剧团皮影戏,在邹城市产生了巨大的影响力。 2、亲亲珍宝半日活动及亲子班的开设,为我园的进展增加了活力。 3、宝宝爬行大赛,奠定了我园扩大招生的基础。 4、在家园共育工作中完成“珍宝任务”7次。 5、 幼儿外出活动3次:西韦水库一游、孟府、孟庙参观、超市理财活动。 6、万圣节活动,渐渐将西方文化渗透于每个孩子脑海中,做世界小公民。 7、家长开放日。各班老师 细心打造了两节公开课和一节活动课

13、。在教学活动中得到了家长的初步认可。 8、秋冬季运动会。这次活动是对我们园老师团队的又一次考验!是从一个视觉到宏观视觉转变的重要标记。 9、圣诞嘉年华活动,是对我们全体教职工协作、协作以及力量的大检验。通过精密的组织和领导班子一次次争论细心策划,从去外地选购所需物品到从每一个区域活动入手,因地制宜,讨论出了适合本园的嘉年华活动方案。教务主任凭借以往的阅历,周密布置和合理支配,并选拔精明强将负责各区角活动项目。对于幼儿英语剧、老师开场舞、区域活动等逐个仔细指导,严格把关。活动当天,幼儿园的一切都给家长们留下了深刻的印象,同时也赢得了.各界的好评。梦幻般的模拟.把孩子们带进迷你世界。 10、学期成

14、果汇报在教务主任细心策划和带动下,成果展以容量最大化,形式新奇化,环节细致化的高标准严格要求各班,以优质的训练成果向家长展现汇报。大班、托班在这次活动中表现最为突出,它不仅仅体现了老师们深厚的功底,还反应出老师悉心钻研教学技术力量的提高,中班以竞赛的形式赢得了家长的认可,小一、小三、小二班在这次活动中也各显其能。最终家长与孩子们一起以“祝愿20xx奥运幻想” ;放飞孔明等来结束成果展活动。 在上述各项工作绽开的过程中,我园习惯用“众星捧月”的工作方式来完成工作任务,比如:一些以宣扬为目的的活动、都是以园办主任王硕为中心的,以训练教学为目的的活动,都是以教务主任朱雪雁为中心的,不论以谁为中心,工

15、作都是大家一起做,而且,各部门负责人都是在不遗余力的做好每一个详情来确保自己负责的一块按时保质保量的完成。 三、更新办园理念,强化平安意识 面临进展快,竞争强,要求高的幼教形式,我们不断更新办园理念,与时俱进,幼儿园的生存与进展既要有过硬的训练质量赢得良好的信誉,又要有更好的优质服务赢得家长的满足和支持。然而,优质服务的首要条件是保证幼儿的平安。平安健康是幼儿园一切工作顺当开展的保证。高度重视,常抓不懈,对全园教职工进行平安意识强化训练,使“人人讲平安、事事讲平安、时时讲平安”的意识深化人心。强化领导班子值班检查监督制,大力推行岗位责任制,开展教职员工、幼儿身体状况、心理素养、特别病史的排查活动;保证幼儿园严格执行家长持卡接送制;严格家长接送幼儿车辆的管理。同时,幼儿园进一步完善了食堂建设。在师傅们的细心制做的饭菜和各种食品中,本学期无一例食物中毒大事。同时,我们的保健卫生工作也有明显提高,各班给孩子们配备了小药箱,保教人员把家长带来的药品写上孩子的名字和喂药时间,以免误服。在全体保教人员的呵护下。本学期无一例药物中毒大事的发生。在班车平安和消防平安方面,我们的司机师傅、跟班车老师以及后勤和保安人员都在加班加点,一丝不苟的工作,以高度负责的精神夺取各项平安工作的宏大成功。

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