关于活动策划范文5篇.docx

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1、关于活动策划范文5篇 闻名的作家斯蒂夫曾说过:“名著是能够经受住时间考验的书,是世界上亿万读者多少年来从中得到特殊启迪而阅读的书。”而在当今信息量激增的.里,读名著,诵经典,让同学学会搜集,处理信息,培育同学较强的课外阅读力量已迫不及待。通过开展以读书为内容的大量的阅读实践活动,让名著陪伴同学的成长,丰富同学的精神生活,让同学欢乐读书,养成良好的读书习惯,提高审美情趣和人文底蕴。同时形成内涵丰富,特色鲜亮的“诵读经典”的校内读书氛围。 二、活动目标 1、通过活动,使同学爱读书,让书成为他们的伴侣。从小养成喜爱书籍,博览群书的好习惯,他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。 2、在活动中,引导同学多观

2、看,多积累,多思索,多动笔,从而感悟文学的内涵和人生的哲理,放飞思维,陶冶情操。 3、在活动中体验读书给自己带来的欢乐,提高观赏力量。 4、通过活动,在校内内形成喜爱读书的良好氛围,进一步陶冶情操,丰富思想,提高修养。 三、组织机构: 指导老师: XX 社团社长:XXX 社团成员:五六班级的宠爱读书的同学(50人) 社团主编:XX、XXX 社团播音:XX、XXX 四、活动内容 1、诵读经典的古诗词,感受文化经典中的内涵。 2、读学校推举阅读的书目,重点朗读青少版的四大名著等外国名著。 3、摘抄阅读中的精华、经典语句,沟通反馈. 4、定期沟通读书心得体会. 5、制作手抄本、手抄报等多种形式的读书

3、展览。 五、活动要求 1、保证时间。保证每天不少于半小时的读书时间,其中以五六班级为单位进行集体诵读不少于40分钟。充分利用早上和语文主题活动课,指导同学朗读背诵。 2、营造书香环境。 (1)贴名言。发动每个同学到课外去搜集有关读书的名人名言,写在画纸上贴在教室里的读书角旁,每周更换一句,让同学们体会读书使人欢乐、读书使人聪慧。 (2)建书吧。在教室的里造一个迷你小书吧,给小书吧取一个自己喜爱的名字。每个同学至少带来两本书,使小书吧拥有肯定数量的书籍,再由班级里的图书管理员进行登记后供同学们借阅。通过开展“献两本看多本”的活动,丰富同学们的阅读资源。 (3)设专栏。在教室西面的墙上创建一个读书

4、专栏。同学们可以把自己制作的推举好书的小报,撰写的读后感、好作文等贴在“书香小筑”里。定时更新作品,在书香小筑里,孩子们可以和书中的仆人公对话,和同学们沟通读后的感想,和同学们一起共享写作的乐趣,读书的妙趣。 3、指导老师教给良好的阅读习惯。 (1)勤查字典。鼓舞同学遇到生字时能“咬住不放”,勤查字典,不完要知道字音,还要了解一下字意,把识字与阅读结合起来。 (2)欢乐积累。我们提倡同学在看书时养成摘录好词佳句的好习惯。每位同学预备一本采蜜集,每天摘录几个好词或几句好话。周五周六周日这三个晚上,可以指导同学抽一个晚上作一次简易的读书笔记,内容包括:书名: ;摘录:好词好句或好段;阅读感受:日积

5、月累,细水长流。 (3)教给同学阅读的方法。对不同的读物,要采纳不同的阅读方法。读报纸时,可以“扫瞄”、“跳读”、“略读”等;读故事情节强的文章,可以默读;读美丽的诗歌、散文、书信时,可以美美地朗读。 六、活动建议 1、让同学充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读,保证同学每天在校至少有二非常钟的阅读时间(允许同学自带课外书)。同学每天晚上在家里支配三非常钟阅读时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。 2、开展沟通活动,让同学选取一段自己最喜爱的段落,有感情地读给大家听,大家一起共享。还可以把自己认为精彩的书介绍给大家。开展好书大家看活动,建立班级图书角,同

6、学之间和班级间同学相互交换看书等。 3、.运用教材进行拓展阅读从教材扩展延长,培育同学迁移阅读的力量。为了提高应考力量,在用好课本的同时,支配一些相类似的读物。既可激发孩子们的阅读爱好,又将课外学问和课堂学问融会贯穿,让同学感受到课外阅读对自己的关心。 4、利用黑板报、古诗背诵活动等营造良好的读书环境,培育同学读书的爱好。 5、开展家庭读书活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,让家长引导孩子选择合适的读物和孩子共读一本书,共议一本书,进,再由家长每周将课外阅读状况做简洁签署。 七、活动方案 1、20xx年3月 读书方法我知道 2、20xx年4月 我心目中的“三国”英雄 3、20xx年5月 窗边的

7、小豆豆读后感 4、20xx年6月 开展“家乡特产我知道”的征文 5、20xx年9月 水浒人物知多少 6、20xx年10月 大话西游记中师徒四人 7、20xx年11月青铜葵花沟通会 8、20xx年12月 亲情阅读沟通会 八、活动评价 1、与团队活动紧密结合,开展“萤火摘抄之星”、“ 萤火表达之星”、“萤火故事之星”等形式评比、嘉奖。 2、亲情阅读,展现家长和同学共同阅读的书籍和摘抄笔记,沟通读书心得。 活动策划 篇2 一:活动引言 存一颗感恩的心,去看待我们正在经受的生命、身边的生命,悉心呵护,使其免遭创伤。感恩生命,为了报答生命的赐予,我们实在不应当轻视和铺张每人仅有的一次生命历程,浪掷青春,

8、一生庸庸碌碌,而应当让生命达到新的高度,体现诞生命的价值,让生命更有意义,显诞生命本应拥有的精彩。感恩生命,感谢她赐予我们丰富的感情。喜怒哀乐,悲思忧惧,洒潇洒脱,原原本本,痛快淋漓,自由自在;喜而笑,怒而吼,悲而泣,表露我们最真实的心迹,抒发我们最本真的情意。感恩生命,感谢她赐予我们光明的双眼,感恩生命,感谢她赐予我们一个聪慧的大脑, 二:活动目的 .上那么多的爱心人士信任我们,帮我们解决燃眉之急,我们不仅要真诚地表示感谢,我们更盼望用自己的实际行动去训练好这里的孩子,教会他们懂得知恩图报,引导他们自食其力,长大了好好地回报.。 三:活动名称:心存感恩,永不言弃 四:活动对象:全体同学 五:

9、活动时间:XX年4月12到 XX年4月2日 六:活动地点:*学院南校区 七:活动构成 (1)活动邀请嘉宾:,*学院,*学院,*医专,*工商学院和金融学院,相关志愿者服务队伍等 (2)感恩卡,感恩箴言或收集活动以及图片展,感恩的电影晚会 八:活动流程策划 一:前期预备 (1) 制作感恩卡(商家可供应) (2)会长写好感恩箴言。其次副会 (3) 图片展(上网收集以及打印) (4)感恩的电影视频预备(可电影,可片段)(播放时间7点) 二:后期预备 1活动,时间,负责人 2申请帐篷及桌椅4月12日一.二,三分队 3海报,横幅制作(商家供应)4月13日文艺部,支教队,其他部门帮助 4便利贴(商家供应)4

10、月14日纪检部 5号召版,活动当天物品(商家供应)4月19日爱心部。社交部 备注:晚会时间:19日六点开头。活动结束后,爱心部和文艺部干事带上工作证把感恩卡,感恩箴言或收集活动图片贴在各宿舍楼下墙报上,纪检部和社交部以及一,二,三分队卫生搞好 九:活动经费预算 项目价格:邀请函1.1元x8个,海报3mx2.m,横幅1元x1米,便利贴1元x1本,号召版2元x2张,矿泉水以及一些小物品15元x5箱,其他物品5元,礼炮4根x8.8元,舞台 以及播放器约18元,布幕约5元,音响,灯完约15元,总计:约515元(可商谈) 十:工作总结以及简报 开会总结本次活动主办:*学院志愿者协会协方 十一:协方补偿方

11、案 方式:详细详情效果网络宣扬发放资料在学校论坛以及微博或各系群加大宣扬度,质量高,强度好,快捷了解广播拓展广播站针对性强大,宣扬贵公司质量高,好宣扬单饭堂最快捷,可落实到每个系的每个同学主,持人讲说现场报道以及谢鸣准时了解贵公司,提名贵公司知名度海报宿舍已经饭堂门口渗透力度强横幅 活动策划 篇3 前言: 20xx多年前,中国古代就有为20岁的男子进行冠礼,为15岁的女子进行笄礼的传统,这是人生成长过程中重要的成年仪式。闽南泉州地区的风俗,则将男子与女子的成年年龄统肯定为16岁。无疑,成年仪式是一个人一生成长过程中特别重要的时刻,这是孩子从“童蒙养正”步入“高校之道”的转折点。因此,进行成年礼

12、则旨在唤醒孩子的责任担当,家国情怀。 古代的冠礼,先加缁布冠,再加皮弁,第三加爵弁。彭林教授指出,加缁布冠是冠礼专用的,以后并不再戴。加缁布冠是为了训练青年人.先辈创业的艰辛。皮弁与朝服配套穿戴,地位要比缁布冠尊。爵弁是帮助国君祭祀等庄重的场合戴的,地位最尊。三次加冠,每加愈尊,是隐喻冠者德行与日俱增。”(彭林著中华传统礼仪概要)礼记冠义言:“三加弥尊,加有成也。”这可以看做冠礼的精神,从中寄寓了祝愿冠者将来有成的美妙愿望。加冠之后,再给冠者起一个字。之后,冠者依次去拜见母亲、兄弟、姊妹,大家一一还之以礼。男子加冠之后,必需明白孝弟忠顺的.品质,并以此为依据处理自我与他人的关系。古代女子不戴冠

13、,满15岁之后,由母亲为其行笄礼。笄礼的整个仪式过程犹如行冠礼一样。不同在初加笄,二加发钗,三加钗冠,并授之以“妇德、妇容、妇功、妇言”等等。 综上所述,古代的冠礼及笄礼的精神同为“三加弥尊,加有成也。”其中,不论是加冠或加笄,都要给冠者或笄者取字。礼记曲礼上:“女子待嫁,笄而字。”换句话说,未许嫁的女子是没有“字”的。然而,在姓名之外再取一个“字”,以显示出肯定的胸怀理想,修养品尝,对成年人来说却是必不行少的。进一步看,如何连续古代冠礼及笄礼的精神,既避开照搬传统模式又能于生活当下创化成年礼的新形式,可谓意义重大。以下,以和风书院20xx年元旦即将为施一苇举办的成年礼为例说明。 主题: “一

14、苇杭之”成年笄礼 主办: 和风书院 观礼嘉宾: 和风书院星期六讲堂诸同仁 时间: 二一五年元旦晚上六点 地点: 春晓学园 一、预备 1、迎宾:请来宾依次为笄者在和风春晓的本子上写下祝愿嘉言; 2、就位; 3、观看彭林教授中国古代礼仪文明三加弥尊,加有成也。 二、开礼 1、女仆人致辞: 今日,小女施一苇行成人笄礼,感谢诸位宾朋同仁的完临!笄礼正式开头!下面,有请本次笄礼的司仪林雅霜女士。 2、司仪致辞: 很荣幸成为“一苇成年笄礼”的司仪。延着成年笄礼的古典精神,本次成年笄礼在形式上稍作改变,将三次加笄易为三次献茶:初献父母,再献来宾,三献孔子。接着由父亲为之取字,再由母亲对其进行教导。 现在有请

15、一苇入场拜见各位宾朋! 3、笄者入场 笄者由书院诸位女生及笄者本人邀请的几位学校同学伴随走出来,诸姊妹依次回到坐席上,笄者行至场地中,面对南,向观礼来宾及同仁行揖礼(或鞠躬),然后回到笄者坐席上。 4、盥手 司仪引领笄者先后盥手,以毛巾或纸拭干,再回到坐席上。 三、行礼 司仪致辞:“施一苇成年笄礼”正式开头,下面进行献茶仪式 1、司仪致辞: 初献茶,感念父母哺育之恩。 有司奉上清茶,司仪引领笄者向父母亲敬献清茶。 司仪致辞:父母亲馈赠女儿礼物: (1)笄者成长过程中由父母亲辅导的作文集:一苇杭之; (2)笄者成长过程中的主要照片:“一苇杭之成年笄礼”PPT; (3)父母亲亲自抄写的心经以及定制

16、的毛笔。 若有亲戚长辈参与,父母接着引领笄者向亲戚长辈敬献清茶,感念亲戚长辈的疼爱之心。 2、司仪致辞:再献茶,感恩大家的厚爱之情。 有司奉上清茶,司仪引领笄者一直宾敬献清茶,笄者与来宾各举手中茶水品尝。 司仪致辞:请在和风春晓本子上的祝愿嘉言后加盖“和风书院”印章。 在接受大家祝愿的同时,笄者以父母所赠心经及定制的毛笔一一答谢大家的厚爱。 3、司仪致辞:三献茶,连续儒家传统,传承中华文明。 有司奉上清茶,司仪引领笄者向孔子塑像敬献清茶,并递上自己写下的密封在信封里的人生感言或将来展望,此信由书院代为保管,二十年后开启。 四、取字 由父亲为笄者取字,授字与笄者,笄者受教并行揖礼(或鞠躬)。 五

17、、聆训 笄者在母亲面前,由母对其进行教导,笄者受教并行揖礼(或鞠躬)。 六、笄者揖谢 笄者在司仪的引领下,到场地中先后向亲戚宾朋等行揖礼(或鞠躬)以示感谢。 受礼者微微点头示意即可。 七、礼成 女仆人面对全体观礼者宣布:“一苇成年笄礼”已成,感谢诸位宾朋同仁见证观礼!父母与笄者向全场行揖礼(或鞠躬)表示感谢。 八、宴宾 本次宴宾为自助餐形式。 活动策划 篇4 一活动背景: 读书,读生活,读人生。而如今,人们都在寻求一种更具趣味性,更为与时俱进的读书方式。而通过“百家讲坛”这种方式品书,不失为一种完善的选择。 二活动目的: 为在全校制造良好的读书氛围,激发全校同学读书的热忱,使同学进一步熟悉到读

18、书与口才的重要性,通过“品书”活动,增加读书的趣味性和参加性,同时给同学们供应展现和表现个人读书品位与演讲天赋的舞台,以呈现我校同学主动向上,活泼大胆的青春风采。 三活动宗旨: 丰富读者精神生活,制造校内读书氛围 四活动主题: 校内“百家讲坛”,主讲三国和武则天。 五活动时间: 5月26日晚七点 六活动主办单位与承办: 策划主办单位:思源文学社 赞助单位:、安徽房产网 七参加对象:山东师范高校思源文学社社员 八活动内容: 以类似于“百家讲坛”演说的形式向同学们介绍对一个历史人物或当今知名人物(本周主讲关于武则天和三国的故事)的评说。 九活动流程: 1,前期策划可行性分析。 2,宣扬(展板,海报

19、,飞信,其它)。 3,活动报名。 4、在东方红广场旁边的朝晖亭进行演讲 十,展板宣扬事宜 1, 活动主题:校内“百家讲坛” 2, 活动方式:以演说的形式评论三国或武则天。 3, 活动报名时间:5月26号前 4, 演说要求:内容真实,思想健康,有自己独特的见解。 5, 活动地址:东方红广场旁边的映月亭 十一,留意事项 1, 所讲内容要主动健康; 2, 报名的同学主动预备; 3, 有时间的同学尽量去听一下。 活动策划 篇5 一、 活动背景 虽然越来越多组织和活动提倡关爱聋哑人,但他们的生活还是那么不易与艰辛。 很少有人能真正理解聋哑人, 由于我们绝大多数人都不能与聋哑人很好的沟通。因此我们要普及手

20、语学问。尽管只是杯水车薪,但我们需要走出第一步。 二、 活动目的 让越来越多的人学会手语的基础学问,基本能和聋哑人沟通,使聋哑人的生活少一些艰辛;让同学多学会一门技能,为聋哑人走一点贡献。 三、 活动参加者 萤火志愿服务队队长,干事及志愿者 四、 活动时间地点 每月中某个周五晚在太原理工北区,中区,两者之一。 五、 活动过程 走进聋哑人学校志愿者向聋哑人学习手语录制手语课程校内播放,志愿者讲解手语动作走进聋哑学校 六、 活动资源 志愿者,媒体支持等。 七、 活动经费预算 路费等300。 八、 活动中的问题 有可能同学不是很主动,可以让志愿者拉来自己的同学伴侣参与。可以播放一些轻音乐,播放一些聋哑人生活照或VCR调整气氛。

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