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1、初三班主任工作方案初三班主任工作方案1 一、关心同学树立远大的人生抱负，变“要我学”为“我要学”。 1，中同学是人生观形成的重要时期。关怀时政，关怀国家民族的前途命运，盼望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政训练，特殊是当前世界与中国在经济科技进展上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今日我们与发达国家相比我们存在的弊端，以此经常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是同学时代最具感召力的学习原动力。 2，关心同学分析自已的潜在优势或关心查找适合于他的人生道路。让他看到盼望，让盼望燃烧起完明，照亮他人生的路。 此外,班主任自身要做一个人格高尚的人，
2、要宏杨正气，是非分明，立场坚决，用自身的人格力气感染同学，给同学以可信任感和可敬佩感，这是班主任工作的基础。 总之，以上思想政治工作能极大关心同学养成学习自觉性，主动性，和勇于探究的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。 二、鼓舞同学信念 1，树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成果先居劣势后最终赶上来了，取得了好成果的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特殊是他们的已毕业校友的先进事迹。 2，实事求是地指出同学的优缺点,关心他树立目标,取长补短。 3，面对挫折实事求是地分析失败的缘由，指出胜利的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一
3、地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成果，必需长期努力。 总之，班主任应当是鼓动家要鼓起同学的自信，“自信是人生胜利的一半” 三、培育同学正确的学习方法 1，加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任常常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特殊是它的作用和意义，并要逐步培育同学正确的学习方法，课前预习，仔细上课，课后准时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再实行措施订正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导， 2，家强科学用脑的思想训练，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，养分褡配，
4、脑科学最新成果。 3，制造条件让差生补习，同学自愿，请老师补习或指导订阅辅导资料或购买VCD影碟，总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力，营造一种努力争先，不畏困难的氛围。 4，组织爱好小组，作为学习扶贫小组，让同学教同学，提高其集体自食其力的力量，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的力量也上一个新台阶。 5，强调学习时间的投入，基础差要追逐上来只有刻苦，只有艰苦的劳动才有巨大收获， 6，强强课外阅读指导，拓展同学的学问面。要训练同学既要重视课内学问的学习，又要重视课外学问的吸取，课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和同学学习能否进步的核心。 四、加强班级管理
5、 1，加强同学沟通，把握每个同学的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及同学学习和老师教学方面存在的问题，这样可以准时地加以引导，修正和跟踪管理班级，同时也可给科任老师指出部题以便修正教学，平常，早自习，上午上课，下午上课，晚自习课，以及自习时间多到教室向同学了解班情，观看同学作习状况，向同学了解同学，总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中 2，细心选择班干部，大胆鼓舞他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班上。 3，严格纪律要求。班级管理要制度化，
6、不体罚同学不等于不惩处同学，要同学明白迟到了，早退了，旷课了，打牌，了将要受到何种处理，主要在于耐烦细仔的批判训练，罚“力所能及”的清洁扫除，与家长联系通报该生的劣迹，让犯了错的同学在身体上和心灵上都过不去，严峻的报学校赐予处分，应付累教不改的同学在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使他悬崖勒马，回头是岸，同时加强对他们的监督，多同他们沟通，赐予他们信任。 总之，班主任工作要从抱负思想训练入手，以提高学习力量为核心，纪律管理为手段，全方位调动主动性。 初三班主任工作方案2 一、树抱负、定目标 “教学的艺术不在于传授的本事，而在于激励、唤醒与
7、鼓舞，而没有兴奋的心情，怎么能激励人，没有主动性怎么能唤醒沉睡的人，没有生气勃勃的精神，怎么能鼓舞人?” 三班是一个比较特别的班级，同学学习力量参差不齐，同学的个性比较突出，表现出来的优缺点同样鲜亮：在班级内部他们显得比较松散，不够团结，一部分同学学习基础薄弱，长期由于成果靠后造成信念不足，对某些学科的学习缺少主观能动性。而那些学习尖子责任心不强，目标模糊，没有自主的规划意识。 本学期我盼望通过开展主题班会，强化抱负前途训练、学习目的性训练和形势训练，关心每一位同学树立各自的学习和升学目标，转变学习看法，把“要我学”转变为“我要学”。 而初三下学期是实现这一目标的最终阶段，只有重视其学习过程，
8、才能让同学们转变各自的学习看法，明确努力的方向，实现自己的抱负。 二、鼓信念、抓恒心 初三下学期最终的四个月是同学们冲刺的阶段和收获的季节。在这个时期里，凡事放慢脚步，多观看，细心发觉，小事勤说，引导启发，尽快解决。 首先，依据同学的状况，做好每个同学的思想工作，关心他们鼓起学习的士气。初三年同学也存在着很强的逆反心理，一味地责骂同学只会让其失去学习的动力和信念，效果适得其反。多从同学的闪完点入手。在完全的学习过程中，留意做好同学的思想跟踪，抓恒心，准时进行思想的调整。 其次，升学的几个个学科在结束初三的课程后，就进入复习，要让同学在复习中，制定出符合自己实际状况切实可行的复习方案，对原来学习
9、过的学问进行查缺补漏，使他们在学习和复习的过程中树立信念，战胜一切学习上的困难。 再次，做好体育中考的各项预备工作，协作体育老师进行体育考前的训练工作，力争使得更多的同学达到优秀。 三、齐进步、共提高 在初三下学期中，要关注同学们各学科之间的平衡进展，依据各科学习的特点，引导同学们不断加强薄弱学科的学习，不能出现偏科现象，使他们明确“7-1=0”的道理。 依据每个同学的实际学习水平，两极差异巨大的现状，提出不同的要求和学习指导看法，在详细的教学中尽量做到分层，提高同学的学习主动性，可以将学习程度相近的同学组织起来，利用课后补差补缺或优化提高，这样对不同层次的同学都能调动他们的主观能动性。 班主
10、任还应当着眼全局，以身作则，与各科任老师亲密协作，准时把握同学的学习动态，督促同学多下功夫，各科兼顾，不放弃任何一科，老师、同学、家长上下拧成一股绳，形成顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。 对月考、统考中出现的问题准时分析缘由，找出对策。对同学出现的压力大、焦虑高、成果不抱负、学习信念下降、时间安排不当、有傲慢心情等现象准时订正，调整心态，指明正确的方法。 四、重详情、强管理 纪律是胜利的保证，在初三的下学期里，班级的各项管理还需从详情入手，仍旧注意常规，仪容仪表，加强班级管理工作，严抓课堂纪律，不能因升学而放弃班级的常规管理工作，要让同学全面进展，提高其责任心。 五、常联系、谋进
11、展 我们的教学能够得到家长的协作支持是特别重要的，通过家长会、家访、电话询问等方式与家长联系，取得家长的支持能使我们的毕业班工作顺当开展，可以在和家长的沟通中了解同学的不少状况，共同找出一些症结和解决问题的良方。 总之，初三下学期班主任工作要从抱负思想训练入手，以提高学习力量为核心，纪律管理为手段，全方位调动主动性。争取中考取得抱负的成果。 初三班主任工作方案3 九班级下期是训练管理关键的一学期，也是班主任班级管理的重头戏，这学期时间短、任务重，依据本班特点，特制定以下措施。 一、树抱负、转变学习看法：把“要学习”转变为“我要学”。通过开展主题班会。 让同学明确自己的人生目标。而九班级是实现这
12、一目标的重要阶段，只有重视其学习过程，才可能实现抱负，转变学习看法，明确努力方向。 二、鼓舞同学树立信念：在这期中的最终的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。 各学科都要开头复习，让同学在复习中，指导他们制定出切实可行的复习方案，对以前不足之处查漏不缺，让他们在学习复习的过程中树立信念，战胜困难。 三、培育同学正确的学习方法：在这段时期中，班主任要关怀同学各科的平衡进展，引导他们不断加强薄弱学科，不要出现偏科现象，让他们明确“7-1=0”的道理。 这段时期对同学来说是最珍贵的，任课老师都在争分夺秒地带领同学复习，力争使自己所教学科能考得更好。这个时候，班主任应顾全大局，以身作则。同科任老师协作。监
13、督同学多下功夫，并要求同学各科兼顾，不放弃任何一科，形成一种以班主任、科任老师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。 其二是对月考中出现地问题准时分析正确缘由，找出对策，如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不抱负、学习爱好上不去，考试时间安排不当。有傲慢心情等现象准时订正，指明正确的方法。在战略上：以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念。战求：强科争优势、弱科保底线。 四、加强班级管理，留意常规。 一切从详情入手，不因要升学就放弃常规管理，让同学全面进展，提高其责任心。 五、努力抓好并严抓课堂纪律。 纪律是胜利的保证，实行以下抓法： 1、督促同学学习，特殊是学习成果差的，不要放弃学习，“努
14、力才会胜利，放弃只有失败” 2、教会同学勤学、学习敬重他人，学会维护自己的面子，学会维护自己在别人心目中的形象，学会自尊 3、建立自律小组，量化打分并公告 4、树立典型，因教施人。充分发挥优生的榜样作用，对行为习惯较差的分批腹中，各个击破，多谈心，准时鼓舞，让其不扰乱，尽力学，不放弃。对优生会需要多关怀和鼓舞。调整心态，让其成为“亮点生” 六、加强与家长联系。 出现问题好准时通报，共商对策，加强在家体育熬炼，使其达到共同管理的目的，争取在紧急、稳定地度过这一冲刺期，以最佳心态迎接中考。 初三班主任工作方案4 新学期开头了，在新的的学期，我将会连续带领我的班级。通过之前和同学两年的磨合，现在我的
15、同学已经是初三同学了，和两年前相比，同学的上升体重都有很大的改变了，青春期的同学是躁动的，以后的道路还将会怎样，就要看老师的指导性如何了。我作为初三班主任，肯定会改正好，将同学带到最好的轨道中来的，我信任自己可以做好！ 一、指导思想： 全面贯彻党的训练方针，深刻领悟把握住中同学德育大纲的方向，结合学校德育工作的要求，注意工作的科学性。思想性和层次性，抓好班级训练工作。通过各项活动的开发，落实教学方案，并做好学校班级家长的桥梁沟通，相互支持协作工作。 二、工作重点： 1、我作为一名新组班的班主任，要加强班集体训练和班风形成训练，不断更新训练观念，紧跟训练的时代要求，以同学为主体，调动同学的主动性
16、、主动性，激发制造性和创新性。 2、德育工作与教务处的方案同步进行，并重视德育工作的内化过程。 3、做好初二同学心理健康训练工作：关心同学过渡好青少年身心成长的阶段、树立自信念。 4、针对初二将出现的两极分化现象做好与后进生的沟通工作。 5、运用“四气”练内功，增加班级内凝聚力，创建优秀班集体。 6、进行爱国主义训练，平安训练，养成训练。 7、让同学都来参加班级管理。 8、开展多次主题班会，以及丰富的课余活动，培育同学多方面的才能。 9、开展：“走出去，献爱心，参加实践”等活动，抓住时机来提高同学素养训练。 10、架起一座沟通的桥梁 三、工作措施： 1、班主任必需更新训练观念，树立新的训练观，
17、强化意识，要具有剧烈的求知欲，在工作中应求“全”求“活”求“异”求“新”。提高自身素养： （1）职业道德素养 （2）学识素养 （3）力量素养 （4）健康的心理素养 2、做好同学心理健康训练工作。 （1）通过“班主任信箱”了解同学。 （2）与同学谈心，做同学的知心伴侣。 （3）开设专题学问讲座，加强心理引导。 （4）召开主题班会，加深自我熟悉。 （5）做好“后进生”的转化工作，并多与家长联系，争取家长的支持和协作共同训练同学。 训练家克雷洛夫说过：“现实是此岸，抱负是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动是架在河流上的桥梁，信念则是行动的原动力，抱负的实现需要信念的树立。” 3、关心孩子增加自信念： （
18、1）要求同学每月给父母写一封自我方面总结的信，包括所取得的进步以及成果。 （2）禁止说：我不行、我不能等带“不”字的消极话语。 （3）给每个同学表现的机会，让他们都能领会胜利的喜悦，并将这份喜悦的心情带到以后的学习和生活中去。 （4）制定一些同学经过努力可以达到的目标，来加强他们的自信念。 （5）敬重同学人格，准时发觉同学的“闪完点”。 （6）对同学进行前途抱负训练，举出身边的实际事例结合当前.进展形势，激发同学学习的信念。 4、做好学习困难生的心理沟通： （1）宽容 （2）真诚 （3）期望 （4）要求适当 5、让同学自己管理班级：利用四包制度即：班级干部包人，组长包组，同桌包学习，个人包卫生
19、。 通过我这么多年的教学，我知道自己在今后的教学中，可以将同学带到一个正确的轨道上来的。工作力量和阅历告知我，自己可以的。不过在现实教学中，许多的同学有了自己独立的思想，是很不好管理的，以后的道路我坚信我可以做好，不过是比较困难，但是可以克服。我肯定会教好自己的同学，让他们在正确的轨道上前进，在成为国家栋梁之才之后，为国家建设做出最大的贡献！ 初三班主任工作方案5 一、 德育工作 我认为训练同学如何做人，是一切工作之源，放弃或不重视这项工作，其他工作都显得苍白无力，当然也不会做好，更不行能有实效。 我准备从同学在校的每一件小事做起，教同学如何明辨是非，怎样做能符合集体的利益，怎样做能使大家团结
20、、互助、心情愉悦、健康成长，教他们怎样做小事而成大事。我知道这项工作不简单做好，但我会锲而不舍，努力做好。 我方案本学期要多与同学个别谈心、细致谈心、做心灵的沟通，了解同学的真实想法，切实能为他们分忧解愁，帮他们解决问题。加强与家长的联系，对每位同学至少做一次家访，发觉问题准时解决，力争使一些不良现象毁灭在盟芽中，同时把同学的特长发扬完大。 二、 智育工作 初三面临着升学压力，搞好学习是同学和家长的迫切愿望。为此，我将尽快转变班级纪律差，环境卫生恶劣的陋俗，为同学制造良好的学习气氛，为他们升入抱负的高一级学校供应一切服务。 通过月考、期中、期末考和观看日常学习，分析同学学习状况，建立每人学习档
21、案，表扬优点，批判错误，指出不足，提出改进建议，让每一个同学都能知己知彼，从而百战不殆。 为了在学习上能取得良好成果，我将在平常重点抓好同学上课听讲和作业两件事情，目标是尽最大可能让每一位同学都能集中精力学习、独立学习，有真才实学，形成你追我赶，争先恐后，互帮互学，正气有人扶，邪气有人压的主动向上的班级风气。 三、 体育工作 1、主动携助体育老师上好体育课，充分利用40分钟时间，熬炼身体，增加体质，。 2、备战体育考试。训练每一位同学要仔细参与项目训练，不轻易丢掉珍贵的4分。 3、在不影响同学学习和不违反学校纪律的前提下，支持同学课间搞有意义的体育活动，活跃学习生活，为紧急的初三学习储备体力。
22、 该学期，我将仔细学习训练教学理论，讨论初三班主任工作的特点、规律、方法，协作学校和任课老师搞好初三一切工作，争取使所带班级成为校五星级班级，力争有更多的同学考取重点高中，100%的同学学校合格毕业，不出一个“次品”。 初三班主任工作方案6 一、班级基本状况和目的 我班67人,其中男生40人、女生27人。男生严峻偏多,这给班级的管理带来了许多的困难,特殊是进入初三毕业班阶段,引导和激发同学的学习主动性就显得非常重要。因此,本学期班级工作的重点就是调动同学的学习主动性,形成主动向上的良好班风,努力关心每位同学都能考上自己抱负的学校。 二、详细措施 1、选出五位工作责任强的同学转流担当值日班干,做
23、好“班级日记”的记录,负责处理班级日常工作:出勤;卫生;纪律;完成作业状况;好人好事;受表彰状况。班主任每天过问一次,准时发觉问题,准时解决。把工作做细,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 2、做好教室、寝室的布置,构建主动向上的和谐班级文化氛围。 3、充分利用每周一次的班会课,有方案地开好主题班会,多角度、全方位地对同学进行训练,促进同学的良好的思想品德的形成。 4、做好家访工作,常常性与同学谈心沟通,了解同学的生活和思想状况,关心同学解决生活的难题,促进他们健康成长。 5、不定期地开展文娱活动和远足的.实践活动,扩高校生的视野,促进同学的身心健康进展。 6、平安训练:交通平安;食品平安;体育
24、课平安等。 三、主要活动支配 九月: 1、常规工作:支配座位;选举班干;制订班级公约和班级管理的实施方案。成立班级互帮性的学习爱好小组。 2、筹备新一届初三毕业班第一次家长会。 3、主题班会:初三毕业班,我要以怎样的精神面貌迎接你、话感恩儿子,你拥有什么?、我为班级献计策。 十月: 1、针对月考的状况进行分析,鼓舞同学要珍惜时间,迎难而上。 2、开好新一届初三毕业班第一次家长会。 2、主题班会:学习上的困惑与出路、话勤俭节省、挽救缺失的书写习惯,做文明人、写规范字。 十一月: 1、加强纪律训练,克服散漫现象,树立信念迎接期中考试。 2、主题班会:第一的名字叫勤奋、怎样建立良好的人际关系、知荣明
25、耻,明礼遵守法律 十二月: 1、加强平安训练与生活指导,对勤工俭学活动进行小结。 2、落实“家、校沟通理解是双向的”老师、家长、同学书信沟通活动。 3、做好开发区联考的组织与表彰活动。 3、主题班会:我要飞得更高、怎样复习效果好 一月: 1、对本学期生活和学习等方面进行全面的总结,引导同学进行自我反思,争取全面进步。 2、完成期末综合评价工作,填写同学档案与成果通知单。 3、期末考试:老实仔细,力争给自己、家长和老师一份满足的答卷。 以上只是方案,详细执行过程中可依据班级的详细状况和学校的新精神,准时的调整和改进。 【20xx年初三班主任工作方案二】 一、班级状况 初三(三)班是我新接手的一个
26、班,班级同学来源复杂,有留级生、复读生、应届生,同学以应届生为主。班级综合实力排名居上游;班级同学思维活跃,同学潜力较大;组织纪律比较涣散;空巢同学、父母离异状况普遍。 二、师资配配 语文: 数学: 英语: 政治: 历史: 地理: 物理: 化学: 生物: 师资力气雄厚,都是带过多年毕业班的把关老师。绝大多数是教研组长或学科带头人。 三、指导思想 以德育为首仔细抓好同学思想道德建设;逐两头,抓中间,严格掌握同学成果两极分化的局面;抓好同学稳定工作,避开同学流失;加大宣扬力度,大力开展平安训练,排解平安隐患,坚决杜绝平安事故发生。 四、详细支配 1、开学进行收心训练,上好收心第一课。班主任作好自我
27、介绍,把、博客告知同学以便同学进入个人空间,了解班主任的教学理念、教学设想、老师动态等,造好花名册(姓名、性别、父母姓名、家庭具体住址、爱好爱好、联系电话、号)。 2、8月28日,全面清洁大扫除,搞好班级文化建设; 3、第一周星期四德育例会,同学上讲台作一分钟自我介绍; 4、组织同学自查,开展批判和自我批判; 5、针对四次考试:学校第一次质检、期中考试、市第一次次质检、期末考试状况,仔细组织同学、老师进行质量分析,开好两会“科任老师联系会”“优秀同学授奖会(盼望之星、进步之星、文明之星、单科明星)”;办好四期期彩喷完荣榜; 6、组织同学与兄弟班级开展篮球友情赛或拔河竞赛; 7、期中考试后组织诗
28、歌朗诵竞赛或演讲竞赛; 8、老师节、中秋节布置同学自编短信慰问老师节日欢乐,对优秀短信赐予嘉奖; 9、国庆60周年,布置同学办一期图文并茂的手抄报或电子小报,对优秀报纸赐予嘉奖; 10、做好期中、期末优秀同学评比工作; 11、定期家访; 12、组织召开班干部会议,使管理落到实处。 五、日常工作 1、晨读前训话5分钟; 2、英语小组长晨读领读; 3、今日快讯13条通报; 4、晚自习前1-2分钟小结; 5、处理偶发大事; 6、有针对性找1-2人谈话。 六、近期目标 1、做好学籍稳定工作,防止同学外流; 2、做好差生转化工作; 3、紧密协作科任老师上好第一节见面课; 4、召开班委会扩大会议了解班级状
29、况; 5、开好第一场科任老师联系会。 七、长远目标 紧密协作科任老师仔细带好班级,不负学校重托,完成学校下达的中考指标任务,争取明年开快乐心的旅游。 初三班主任工作方案7 4月18日晚，初三班级召开了班主任工作会议。会议由班级主任周冬梅老师主持。周主任首先对上一周的工作做了总结，指出：平安问题永久是重中之重，尤其是经过了一段日子的分层教学后同学心态起伏较大，一些心理素养较差的同学已经产生了厌学心情。班主任需准时了解同学的心理动态，通过谈话、谈天沟通、开班会等形式解除同学的心理负担，排解厌学心情，坚决同学的信念。之后，周主任对新一周的工作做了支配： 1、班主任应借助“保障平安，坚决信念”主题班会
30、切实抓好平安工作，从抓人头、抓出勤入手。学习上要多鼓舞，多支持，做好中考冲刺的预备。 2、为了在体育测试中取得优异成果，各班班主任务必利用好晨读、课间操和体育课，督促同学完成各项体育项目的训练，力求让更多的同学达到优秀分数线。 3、月底即将进行期中考试，各班主任要合理支配各科复习的时间，有方案有秩序地进行复习，应当平衡进展，齐头并进。 最终，周主任强调：冲刺阶段即将来临，这不完是我们初三班级全部同学最困难最辛苦的时刻，也是我们全部老师最辛苦最紧急的时刻，盼望大家肯定要坚持下来，同心同德，为了同学们的将来，为了振兴更美妙的明天，共同奋斗！ 初三班主任工作方案8 学期我将从以下几个方面去搞好班主任
31、工作： 1. 首先主动按时完成本学期学校的各项工作方案。 2. 进一步搞好对同学的学法指导工作，在开学初，针对我们班的特点，请在这几年中考中有丰富阅历的老师来为我班的同学做两节课的专题讲座，增加同学的信念，使他们从被动学习的状态逐步转入到主动学习的正轨，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，了解每位同学的强科与弱科，将同学按需安排给我们班的科任，争取更多人的支持，把这个工作做好，这个工作做好了，我们班的中考备考工作也许也就胜利了。 3. 加强对同学的心理辅导，在现阶段就开头动起来，把一些有可能影响同学学习的因素削减到最少，课间，中午多与同学谈天，以便发觉问题准时解决问题。 4. 对每一次考试成
32、果做好跟踪，把临界生的.和人数把握好，这是我们班工作的核心，由于我们的优势就在于整体，我们班同学的成果是两头小，中间大，把中间这部分的同学都能搞上去，那么我们班就胜利了。 5. 在本学期，我还将充分利用班会课和同学家长会的形式，跟同学沟通： 让我校以我为荣，报答父母哺育恩;跟同学的生活贴近的学问和能引起同学共鸣的学问;同学现在的学习状态能否合乎中考的要求;老师的经受和当今.的形势;学习阅历和学习方法;同学的心理问题以及正常男女同学交往; 怎么样处理好快乐与苦恼的事;被人误会之后该怎么办。 同时，还将在学校德育处的支配下，有目的地开展有益同学身心健康的活动;有目的地让同学干部主持班会课，提高班干
33、部的工作力量和群众威信;有目的地让团干部主持班会课，提高全体团员的团员意识，提高政治思想觉悟，提高班集体的凝聚力。 初三班主任工作方案9 学校三班级班主任学期工作方案 本学期我仍担当九班级四班班主任工作，连续根据学校工作的要求带好班级，仍旧要切合班级实际状况搞好本班工作。和同学们相处将近三年了，对同学的了解和熟悉也透彻了，师生的感情也更加深厚了，这也是我有信念带好九班级四班的前提。但是，班上问题同学较多，上学期末测试中，出现了不如人意的地方，成果有所下降。针对此现状，我将会根据同学的实际状况有侧重点的加强训练，信任自己可以将同学带到一个新的高度!为中考打下良好的基矗为作好本学期的班主任工作，我
34、特制定如下工作方案。 一、指导思想 全面贯彻党的训练方针，面对全体同学，对同学全面实施素养训练，注意培育同学的创新精神和实践力量，加强对同学的世界观、人生观、价值观的训练，使同学能正确对待学校毕业这个人生的重要转折点，使全班同学都能顺当完成九年义务训练，并取得毕业证书，更多的同学能升入高中。因此努力使班主任工作在原来的基础上达到一个新的起点。 二、班级基本状况 九班级四班现有人数51人，其中男生29人，女生22人。通过上学期对同学进行文化素养训练及班级管理的加强，班级同学有了明显改变，文化素养也有所提高。班级总体状况是良好的，班内大多数同学学习看法端正，能遵守学校各项规章制度。他们能在学校各项
35、活动中都取得比较优异的成果，自习课也能仔细完成作业，保持秩序。大部分同学都想考入高中，内心深处想学，但管不住自己，没有韧性。因此有部分同学上课不仔细听讲，做笔记要老师督促，作业有抄袭现象，有个别同学的行为习惯较差，遵守纪律的自觉性不强，很简单受外界不良风气的影响，对班级的负面影响较大。对此种现象要作为训练的重点。争取让有盼望的同学尽可能多的考入高中。 三、学期目标 本学期在上学期的基础上，连续对同学进行思想素养、文化素养训练，一日常规训练，而且对班级管理更要加大力度，以提高班级整体素养。使班级成为一个文明守纪、团结、友爱、互助、进娶学优的班集体。特殊要明确努力的方向和目标，为中考打下良好基矗
36、1、常规工作要改进不足，争取在卫生，纪律和尊师守纪方面做的更好。 2、总体成果更上一层楼，争取全班同学的成果在整体上有提高，保证一部分优秀生，能在老师的关心和自身的努力下，升入市试验中学或市一中，部分同学能升入市二中，使后进生能顺当毕业。 四、详细要求 要求同学仍旧遵守学校的各项规章制度，以中同学日常行为规范为准则，严格要求自己，转变自己，提高自己，制造良好的学习环境。更重要的是学好文化学问。课前仔细预习，课前有朗读声，上课专心听讲，课后加强巩固，逐步提高文化素养。上好两操，早操要求人数齐全，列队整齐;课间操要出对快速，严阵以待，要有新面貌、新气象。要使学校的面貌面貌一新，班级的面貌更应日新月
37、异，那就要搞好室内外环境卫生，支配好值日生，要求分工明确，责任到人，给自己营造良好、宁静、舒适的学习氛围，从而使同学在德、智、体、美、等方面得到全面进展，逐步提高班级同学素养。 五、主要措施 1.树抱负、转变学习看法：把“要学习”转变为“我要学”。通过开展主题班会,让同学明确自己的人生目标。而九班级是实现这一目标的重要阶段，只有重视其学习过程，才可能实现抱负，转变学习看法，明确努力方向。 2.鼓舞同学树立信念：在这最终的三个月中，是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开头复习，让同学在复习中，指导他们制定出切实可行的复习方案，对以前不足之处查漏补缺，让他们在复习的过程中树立信念，战胜自我。 3.培育
38、同学正确的学习方法：在这三个月中，班主任要关怀同学各科的均衡进展，引导他们不断加强薄弱学科。这段时期对同学来说是最珍贵的，任课老师都在争分夺秒地带领同学复习，力争使自己所教学科能考得更好。这个时候，班主任应顾全大局，同科任老师协作。监督同学多下功夫，并要求同学各科兼顾，不放弃任何一科，形成一种以班主任、科任老师、家长强强联手、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。 4.严抓纪律，并做好思想工作。对行为习惯较差的同学，多谈心，准时鼓舞，让其不扰乱课堂的前提下，尽力学，不放弃。对优生会需要多关怀和鼓舞，调整心态，以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念。力求：强科争优势、弱科保底线。 5.加强与家长联系。出现
39、问题好准时沟通，共商对策，使其达到齐抓共管。 7.狠抓平安训练，晨检、午检，做到警钟长鸣，避开平安事故的发生;时刻关怀同学的身心健康，以情感人。 六、班级活动： 1、营造良好班级文化、培育团结协作的精神：在班级文化建设方面，不但要增加班级外部的文化氛围，而且要塑造班级内部的精神气质、形成集体凝聚力。 板报：本学期“学习园地”板报可结合学校支配，在前提之下重以促进学习为主题，开拓倒计时专栏，由同学设计。 班会：定期开展班会活动，针对班级出现的问题，同学共同参加管理。本学期班会主题：抱负训练、平安训练、法制训练等专题训练。 2、逐步完成同学的综合素养评价，填写综合素养报告册，对同学做一个公正、客观
40、的评价。 综上所述，本学期我将仍旧不遗余力的做好我的本质工作，不辜负学校领导对我的重托和盼望。我会以饱满的热忱投入到工作中，用我的辛勤努力，换来全部同学美妙的将来。我信任，一分耕耘一分收获，通过全体师生的努力，力争在紧急中、稳定地度过这一冲刺期，让我班的同学们以最佳心态迎接中考。新的学年来了，我被学校任命为九(三)班的班主任，从今我必需负责我们班39个同学的大小事情，感觉很兴奋又特紧急。不管怎么样，学年伊始，我对自己今后的工作做了如下方案。 首先，我选择了“严爱结合、专心用情”这八个字作为我今后开展班主任工作的主要方针。通过我一年的工作经受，我对同学有了些许的了解，他们情愿接受一个老师的真心，
41、也情愿与一个用真情去关怀他们的老师进行沟通和沟通，当然，对待同学专心用情，用爱去关爱他们并不是溺爱和纵容他们，而在这种关爱的同时更应当有一种严格的纪律来规范他们的行为。所以，这八个字“严爱结合、专心用情”是一个不行分割的整体，而成为我今后工作中不行缺少的座右铭。 其次，我盼望把我们班建设成为一个有良好学风和班风的班级。正如学校的学风所言：勤奋好学、务真求实。这也将是我们班必需建立起的一种良好学习风气。另外，我盼望我们的班级有着这样的班风：健康欢乐、主动向上。在团结和谐的班集体中大家欢乐美好的爱上学习，在学习中大家互帮互助，让他们在学习中不仅要有三心 “信念、耐烦、恒心”，更要知道在班集体的建设
42、中“团结协作”的重要性。 第三，除了学校的规章制度之外，我还将拟订好班级公约，用来规范同学的行为，为班级管理的实施供应更详实的管理条例。 第四，为了班级更加的和谐和布满活力、凝聚力，选取爱的翅膀作为我们九三班的班歌，这首歌曲主要是激励同学不畏困难，朝着胜利的方向，鼓起士气向前闯，在初三的这最关键的一年里，要给他们树立足够的信念和士气，英勇地去面对各项挑战。 第五，仔细地做好班委的选举工作。首先，通过同学的自愿竞职演说，初步确定出班委会的成员，然后通过对这些同学的考察(前任班主任以及一些任课老师的看法)，进行试任;最终，通过一个星期的试任期，确定班委的.。规定好各班委的工作范围和职责所在。 第六
43、，利用一个月的时间真正熟识和了解每一个同学，并且走访大部分同学，了解他们的家庭状况。针对每个同学的不怜悯况，常常找同学进行谈心，了解同学的近期学习状况和心理状况。尤其是潜能生的转化工作更要付出更多的努力。我有一个设想，潜能生的转化，依据他们的实际状况，帮他们找互帮的“老师”，这个“老师”可以是我们教学的各任课老师，也可以是班上的同学，让他们在互帮中渐渐的成长。 第七，在班集体建设中，围绕学校的活动月内容，每一个月召开一次主题班会。不断发觉同学各方面的优点和特长，尽量给每个人供应展现的平台。 第八，加强“欢乐中队”的建设，围绕我们班中队名称“明阳”开展系列的主题活动。像制造和制作小活动变废为宝d
44、iy小制作活动;感恩活动托起明天的太阳的回报活动;自信风采的展现我欢乐，我健康，我唱歌等等活动，让明天的太阳更加朝气蓬勃。 第九，加强“温馨班集体的建设”，重点建设“温馨教室”主要是为同学的学习供应一个良好的学习场所。让他们来到教室就有一种家的感觉。尽量考虑同学生活与学习的便利，在教室中布置一些专栏，便于大家沟通和学习。 以上是自己，这学期主要要做的一些工作，当然在实际的工作中还会有更多的详细的事情要做，我想我会尽自己最大的努力把工作做好，一切从同学角度去着想，一切为了我们的同学。 一、工作思路： 以人为本，训练同学成为一个正直、和善、才智、健康的人；营造一个温馨、和谐、自然的学习环境，让同学到了班里就像回到了家里一样。关爱每一个同学，走进每一个同学心里，成为同学的真正意义上的伴侣，为同学排忧解难，树立信念。上好每一堂课，仔细抓好课堂纪律，让班级永久布满活力，主动，向上！ 二、班级基本状况 本班同学学习努力，进取心强。行为习惯方面：同学能根据一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，常常要老师同学提示。学习状况：大部分同学思维活跃，作业能仔细完成，有肯定的竞争意识。但也有少数同学没有很好的学习习惯。品德状况：同学爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。 三、班级管理目标： 1、思想：