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1、【有用】幼儿园教学总结集合八篇幼儿园教学总结 篇1 一、本学期详细开展的工作 (一)完善和规范家庭训练组织机构建设 1.依据“xx”训练进展规划,努力完成我园各阶段任务目标。专心协作市家庭训练课题讨论。围绕我园家庭训练中的重点、难点问题开展各项工作。 2.根据上级的要求,幼儿园指导站成立家庭训练领导小组,同时成立幼儿园家长委员会,专心开展家庭训练工作。家庭训练指导站的主要工作是抓好家长校内建设和家长委员会建设,把家长校内和家长委员会工作纳入幼儿园工作的总体部署。家长委员会成员专心参加幼儿园管理、训练工作和沟通校内与家庭的重要职责。 (二)夯实家庭训练基础常规工作 1、幼儿园家庭训练指导站专心参
2、与上级部门的各项会议,准时传达上级部门的工作任务。 2、幼儿园家庭训练指导站结合本单位实际制定家庭训练工作方案及幼儿园家长校内工作方案。利用全员家长会向家长宣扬不输在家庭训练上其次十卷教材征订的宣扬动员工作,本学期我园共征订教材80本。指导站透过家长作业、讲座、家长会等形式充分利用好家长校内教材,帮忙家长从被动学习到主动学习;做好家长学习资料整理工作,家长学习有档案、考勤表,家长校内授课记录、教案、家长作业等;指导站在学期末对优秀家庭训练工和18位优秀家进步行了表彰。 3、加强家长校内建设工作。 (1)指导站透过现代家庭训练学问的宣扬与学习,帮忙家长树立现代家庭理念,把握科学育儿的方法与技巧。
3、9月5日,长征幼儿园家庭训练指导站站长王瑞红老师为新入园的新生家长上了一堂家园合作共育明天的家长培训课。在讲座中主要依据家长如何与幼儿园进行协作活动、指导家长帮助幼儿园老师做好幼儿训练工作。最终,王瑞红老师依据我园的教学工作与家进步行沟通,并请家长做一反馈,给幼儿园今后的工作提出好的推举和看法。9月17日下午幼儿园召开了家长委员会工作会议,会上董园长向家长介绍了我园的工作状况,并学习了家长委员会制度。教学园长就我园训练教学工作及家长问卷中家长一些怀疑做一解答。使家长了解幼儿园的教学任务,同时让家长明白家园合作的重要性。家庭训练指导站负责人向家长宣读了幼儿园家庭训练工作及需要家长协作的工作。11
4、月6日为幼儿园中班年龄组的全体家长作了题为“送给孩子一生的礼物”的家庭训练讲座。指导师李翠云老师主要从“给孩子一个平安的家庭环境”入手,给家长予以指导,李老师的讲座联系实际,具有科学性,可行性,更具劝说力,让在座的家长布满了信念,确信透过良好的训练方式,孩子在良好的训练环境和训练素养中能更健康的成长,同时也为今后的家校训练打下了良 好的基础。11月6日进行了家长开放日活动,幼儿园结合园本特色及本班的班级特色开展了丰富多彩的活动。11月30日指导师章丹结合家长的需要针对大班组家长开展了讲座、小班组开展了家长读书沟通活动,家长以夫妻训练分歧绽开了沟通、争论,透过活动使家长有了新的训练理念。 (2)
5、制定每月一题家长作业,提高家长的训练理念 幼儿园依据幼儿的实际状况制定了每月一题的家长作业,并给家长发放了指导菜单4次,9-12月份发放作业1300多份。各班级组的指导师针对不同家长和幼儿年龄特点,设置不同的作业和推举不同的文章,组织家长仔细领悟学习资料。幼儿园指导师组织家长委员会就如何针对家长作业进行评价进行了培训,调动家长参加幼儿园家庭训练的引领作用。12月份幼儿园专心参与市级优秀家长心得体会的评比活动,我园报送了3篇质量高的家长教子心得体会,为家长工作开了一个好头。幼儿园充分利用每月一期的幼儿园园报向家长带给优秀的家庭训练学问,督促家长学习,提高家长家庭训练的潜力。同时还利用家长园地向家
6、长宣扬一些科学育儿以及一些菜单,为家长带给丰富多彩的学习氛围。召集幼儿园家长委员,进行沟通和沟通育儿阅历。我园利用家长开放日活动各班老师向家长宣扬科学育儿的先进阅历,家长们相互沟通,相互沟通自己在训练孩子方面的好方法以及困惑的问题,家长们畅所欲言,这种方式拉近了大家的距离。 (3)做好.力气和家长委员的助教工作。为探究“家长助教”方式是我们利用家长资源、实现家园互动新的举措。家长委员们专心参与班级的教学工作,做好班级的各项管理工作。 4、合理用法家庭训练经费,做到账目清楚。幼儿园家庭训练资金采纳专人负责制,每次活动做到账目清楚并附各类发票及发放.,领导审核。指导站制定班级工作考核,每学期针对考
7、核状况进行相应的嘉奖。学期末我园评比出优秀的家长志愿者,指导站给18位家长发放了奖品,同时,幼儿园将部分资金给参与讲座的指导师作为嘉奖,使家庭训练资金合理用法。 5、加强网页建设工作。准时更新校内网家庭训练栏目,指导站准时报道家庭训练工作开展状况,同时将更新资料后的网址转发指导师群。幼儿园家庭训练指导站利用家庭训练网站准时上传本学期工作方案和学期末的总结,同时上传幼儿园开展的各项活动,使家长准时了解幼儿园家庭训练工作, 以上是我园本学期的家庭训练工作,虽然我园家庭训练工作取得了一些成果,但还需要连续努力,把幼儿园的家庭训练工作做的更好,争取取得更好的成果。 幼儿园教学总结 篇2 紧急而又劳碌的
8、学期工作结束了,现将一学期以来的工作做以回顾总结。 在过去的 一年里我 们全体 老师经过齐心努力,圆满的完成了各项工作任务并取得了良好的成果。现将各项工作 一一总结如下: 一、区域活动:依据上级领导的指示精神,区域活动的开展、个别化教学已占据整个训练教学任务的重要部分,在园领导的正确指引下,九月份新学期开头,我们就已经投入到了紧急的区域活动研讨和尝试中,在尝试中总结阅历, 阅历中再尝试,经过我们不断的努力,取得了良好的成果。区域活动日常化每个班有序步稳的开展起来了,各班依据自己孩子的年龄特点,为孩子们创设了适合她们的活动空间。丰富了孩子们的日常生活.在日常教学活动中,由每周一次区域活动,增加为
9、两次。为了丰富老师的教学阅历,我们组织全体老师去先进的幼儿园参观学习组织开展区域活动的阅历,通过学习,我们的老师拓宽了训练思路, 对区域活动的设计有了更完善的创设和构思。 在活动材料上力求多元化。在活动内容和环境布置上力求新奇趣味浓。各班不断的更新主题活动,依据孩子们的爱好来创设活动内容。使他们在活动中找到欢乐,获得胜利的喜悦。为了提升我园个别化教学质量,我园常常组织老师在一起探讨在活动中胜利与失败的阅历,相互学习讨论,不适合本班孩子年龄特点的材料相互交换,互通有无。组织开展区域活动模范班的观摩活动,通过这次活动,对老师们的触动很大,老师们在网络上搜集相应的资料,利用一月份闲暇时间制作活动材料
10、,争取下一个学期将我们的区域活动个别化教学达到先进的标准。 二、 训练教学:依据上级领导对训练教学工作的指示精神,我园也随之转变更新了训练教学理念。全体老师在园领导的带领下,针对我园的现状,绽开了一系列的教学研讨活动。在各个领域的教学活动中,转变了以往的教与学的模式,老师设计j教学活动基本是以孩子为主体,孩子们在愉悦的心情中了解我们的.,增长她们对四周事物的认知。老师在设计教学活动中,给孩子们制造发辉想象的空间。引导激发她们的奇怪心和探究欲望,熬炼他们独立解决问题的力量。 三、美术教学:绘画是孩子们最喜爱的一门学科,她们在涂涂画画中能找到自己的乐趣,能表达出她们稚趣所在,我园将这一学科设为特色
11、教学,老师们依据本班幼儿的年龄特点,来为他们设计适合她们的绘画内容。孩子们从小班的简洁熟悉颜色,到学前班的自创画。这些都是与老师们的辛勤付出分不开的。20xx年11月份,我园组织幼儿参与第七届全国少儿书画摄影创作大赛中赢得了骄人的成果,参赛作品100多幅全部获奖。其中有六名幼儿获得了特等奖项。我园幼儿绘画作品每周一次的展出,受到了家长们的全都好评. 四、日常训练:一日常规的训练,是幼儿园不行忽视的一项重要工作,我们的训练无时不在,孩子们良好习惯的养成是离不开老师在日常工作中的引导督促和持之以恒的坚持。通过老师们辛勤努力,孩子们养成了良好的生活习惯-喝水、上厕所排队,吃饭不挑食、宁静进餐。早晨见
12、到老师、小伴侣问好,小伴侣之间友好相处,不吵架,知道礼让,嬉戏时有合作精神。 五、平安训练: 幼儿园的平安训练是一项重要的训练活动,幼儿天真活泼,她们在玩耍中的平安意识比较差,很简单出现磕磕碰碰的事情。.上的复杂环境孩子们也意识不到其中的危急所在。因此,我园将平安训练课题列为重点训练。老师们针对各种担心全因素,设计平安训练课题开展训练活动并具体记录过程。防振,防火等训练是通过模拟训练形式来训练幼儿,孩子们通过演练把握了一些自救的常识。 六、健康训练:学期前我园全体老师利用假期搜集各种材料为孩子们制作了许多适合幼儿户外活动的体育器材。这些活动器材为孩子们的户外活动增加了无尽的乐趣。老师们在设计健
13、康训练课程中,制作了浅显易见的教具,让孩子们很直观的了自己的身体各个器官的功能,训练他们怎样的爱护自己身体健康,及卫生常识。 七、家园联系:与家长的沟通是训练幼儿健康成长的 重要组成部分,老师们利用每天早晨晨检的时间和家长做简洁的沟通。晚上离园时以温馨提示的方式将幼儿在园的一日表现、需要家长协作的事情公布给家长。十月份召开了家长座谈会,各班老师细心预备了会议资料,将我园的训练理念,老师的训练手段、需要家长支持协作的事情等状况一一说明,给家长们也制造了和老师面对面沟通的机会,通过这次家长会的沟通,家长们对我们的工作有了更深化的了解与支持。 以上是我园一学期以来工作中的 一些成果,但还有很多不足之
14、处需要改进,争取在下一学期我们的各项工作做出更好的成果。 幼儿园教学总结 篇3 当看到孩子健康成长,明年就要进入学校学习,看着他们这一年来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我真的很欣慰,而回顾这学期的训练历程,我记忆犹新。现总结如下: 一、思想品德方面 现在的孩子大多数是独生子女,都是家长的“心头肉”,虽说他们有着“优生优育”的优势,但也存在着较多的缺点;如他们任性,独占欲强,不能谦让,不会关怀他人,但是通过我的训练,如讲故事,谈话等,使小伴侣知道了要敬重长辈,团结小伴侣,对人要有礼貌,小伴侣之间要互谦互让,相互关心,并会关怀班级体,能主动为班集体做些力所能及的事等等,上学期存在的
15、一些问题,如:小伴侣玩玩具时仍旧有你争我抢的现象,在这个学期的训练和引导下,基本上不出现这种现象了。 二、健康方面 我加强了做操的力度,在做操时时,要求幼儿动作正确、合拍,姿态美丽。在晨锻、体育课时都加强了基本动作的训练,注意提高个别幼儿的力量,引导幼儿正确地制造性地用法,连续加强了同伴间的合作,提高幼儿的环保意识。提高幼儿的自我爱护意识,提示幼儿多用肥皂洗手,注意保教结合,增加幼儿的反抗力量。在幼儿看书写字时订正幼儿的坐姿和写字姿态,引导幼儿从小爱护视力。针对很多幼儿都在换牙的状况,为幼儿讲一些换牙小常识。平常多留心观看幼儿,使每个幼儿都能长出美丽整齐的牙齿。 三、语言方面 我以亲切的姿势对
16、幼儿进行训练,建立起公平、宽松的训练环境。在教学活动中,运用各种自制教具,充分发挥各训练教学手段,加强师幼互动,为幼儿供应了更多更新的学问,使每个幼儿都能主动参与教学活动。进一步培育了幼儿的自主阅读的力量,在工作中不断尝试运用一些新形式、新方法开展了幼儿阅读活动。通过创设丰富的阅读环境,为幼儿营造开心的阅读氛围。 四、.方面 为从小培育幼儿的劳动观念,我除了让幼儿自己的事情自己做以外,还引导幼儿在老师的关心和指导下,学习为大家擦桌、扫地、整理各活动区域等一些力所能及的事情,使每个孩子在劳动中体验到劳动的欢乐,提高了劳动技能。 五、家长工作方面 在家长工作方面,能和家长保持亲密的联系,准时和家长
17、交换看法,做家长和孩子的贴心人。平常填写好成长档案,准时反应幼儿在园学习、生活的状况,定期利用网络进行家园沟通。每周更换“家长园地”的教学内容,还在“家长园地”中开拓了保健小学问,深受家长们的欢迎。平常能留意了解每个家长的特点,提高服务质量,对幼儿家长的看法和气,在工作中做到一视同仁。 大班学习即将结束,我为幼儿拍摄了毕业照,带领幼儿参观了学校,关心幼儿了解学校生学习生活的状况,激发了幼儿争当学校生的愿望。在老师、家长的关怀下,在每个幼儿的努力下,我们信任她们能够在新的一年有更好的表现! 幼儿园教学总结 篇4 在赵石琼老师的带领下,我们在市妇联幼儿园开头了为期五周的实习活动,此次实习对我个人来
18、说,打破了以往只听课,只观看的习惯。五周的实习一晃而过,在实习期间,我们还以幼儿老师的身份讲课,让我们更好的将理论和实践相结合,在此感谢市妇联幼儿园赵佳、赵甜、马敏等老师给我们的指导和关心。让我第一次与幼儿亲热接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我渐渐爱上了幼儿老师这个完荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿老师们的辛苦。我认为实习不止是传统意义上的教学环节,更是师范生不断进行自我完善的教学过程,通过实习培育各种实践力量,提高专业素养,以达到夯实专业基础,提高实践力量之功效。此次实习感受颇深,现总结如下: 一、给同学制造一个欢乐学习的学习氛围 好动爱闹是幼儿的天性。俗话说得好,有了好
19、的土壤才能长出好的小苗。托三班的班主任赵佳老师、赵甜老师和保育员马敏老师,她们始终恪守给家长和.的承诺:对待幼儿关怀敬重,一视同仁。托三班共有21个小伴侣,最小的才有两岁半,但是在幼儿园里,托三班的全体小伴侣共享着几位老师给她们的爱,欢乐的嬉戏,欢乐的探究,欢乐的学习,欢乐的度过在幼儿园的每一天。她们仔细负责、科学训练,让托三班的小伴侣沐浴在她们共筑的爱河里面。 二、在实践中积累阅历 在这五周的实习期间,我留意将所学的理论运用到训练教学实践中去,平常学到的各年龄班身心进展特点和规律、训练教学的原则与方法、嬉戏活动的组织和指导、课程设计与实施以及各种基本技能等,在这次实习中得到实践与运用。第一次
20、深化课堂时,我就遇到了很多在学校没有学过,没想过的难题,明白上好一节课,不但要让小伴侣学到学问,还要提高他们的学习爱好,做学习中的可乐儿。我还明白课堂常规的技巧、情感的共鸣、学问的拓展等让我深知“详情打算成败”的真理。因此,平常我留意跟同学一起沟通教学心得,总结教学的阅历和做法,遇到问题能用学过的理论进行解决,对于新的训练理念怎么运用与实践,大家常常一起学习探讨。与同学们一起仔细讨论教材,深化了解每个幼儿的实际状况,仔细备课,写出高质量的教案,每节课前都在小组仔细试讲,在教学过程中用生动流畅的语言,娴熟的专业技能让课堂气氛特别活跃,让训练教学活动顺当的进行。观摩课后,我们都留意跟指导老师沟通和
21、总结阅历,正犹如学们说的:“每上一节课感觉都不一样,自己驾驶课堂的力量也有所提高。” 幼儿园教学总结 篇5 俗话说:十年树木,百年树人。孩子的成长成才是一个漫长的过程。而每一阶段都是一个量变累积引起质变的过程。这一个学期以来,在老师们播撒的阳完和雨露之下,孩子们每一天都在健壮地成长,每一天都在进步。而作为一名幼儿老师,回顾这一学期的工作,深深地感觉到有令人喜悦的地方,也有令人深思的事情,下面从几个方面来谈一谈本学期的班务工作。 一、班级常规工作 我们班幼儿大多活泼开朗,和中班相比,在自理潜力、学习看法、日常行为习惯等方面都有了明显的提高,个性是幼儿的职责意识和学习专心性,进步尤为突出。另外,幼
22、儿作为独立的个体来说,都是富有个性的。如何在施展幼儿的个性状况下、又让他们觉得有所约束,这就是班级管理的重中之重了。因此我们老师和阿姨同一种理念,应对本班幼儿在大班上学期表现出来的活动自由、上课插嘴、规章意识薄弱等状况,在开学初,我们就和幼儿一齐商讨各项活动、各个环节的规章。如在群众教学活动时,要仔细倾听老师、同伴的回答,举手发言;区域活动时,耐烦地从事嬉戏活动;就餐时,宁静地吃完自己的一份饭菜等等。一学期下来,幼儿的规章意识、自律意识在不断加强。在我们几位老师的共同努力下,我们班这个大家庭变得更加和谐、和谐,更加生气盎然。 二、生活常规方面 在日常生活中,我们注意加强幼儿的卫生习惯的培育。在
23、饭前、便后、手脏时提示幼儿洗手,养成幼儿勤洗手的好习惯。此刻幼儿已不需要老师的提示,自己能做到视状况而洗手。吃饭时,我们在幼儿桌上放上盘子,供幼儿放骨头等。此刻,幼儿能做到不挑食,持续餐桌的洁净,假如有个别幼儿吃饭掉饭粒,别的小伴侣就会提示他留意。幼儿的卫生习惯已经养成。同时,我们还协作保健老师,做好预防接种和体检等工作增加了幼儿体质,促进了幼儿身体健康成长。 三、平安训练方面 我们始终高度重视幼儿的平安防范训练。从身边的每件小事着手,结合幼儿自身的生活阅历和平安训练方案,有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动,时刻提示幼儿意外就在身边,透过以点带面的方法,提高幼儿的平安意识,让幼儿学会了一些
24、必要的爱护措施,明白简洁的身体爱护方法,尽量避开事故的发生。使幼儿意识到要玩的快乐,但更要玩的平安。这在必需程度上也提升了整个班级的班风班貌。 四、家长工作方面 家长和孩子是我们老师的服务对象,要想训练好孩子,家长的作用是举足轻重的,因此做好家长工作一向是我们锲而不舍的奋斗目标。老师的一言一行、一个不经意的小举动或者说对不同孩子的不同表情,都会在家长的脑海里留下深刻的烙印。因此,耐烦、细致、微笑迎人就成了我们的工作方法。班内很多幼儿都是由长辈接送,对于一些通知要求经常是一知半解,会追着你问个不停,对此我们会耐烦给他们解读通知,使他们了解。对于工作较忙的双职工家长,我们尽量找时间将幼儿近期的表现
25、反馈于他们,使家长能把握孩子的状况,有的放矢地进行训练。 回想和孩子们在一齐的时间,喜、怒、哀、乐伴随我们一路走来。当日历慢慢翻完今年的最终那张时,我们全体幼儿老师真心地祝福全部的孩子们能每天欢乐,健壮成长! 幼儿园教学总结 篇6 转瞬间,我正式带班也有一学期了,有几点心得体会想与大家共享,盼望与之共勉吧! 一、平安工作是幼儿园工作的重中之重,尤其是每次带孩子去户外,上下楼梯,速度比平常走路要慢,我在前面带,同时也留意观看后面的幼儿有没有危急的动作出现,以便准时制止。对于爱奔跑的幼儿,每次出去我都要提前警告,告知他奔跑的不良后果。假如他遗忘跟我的承诺,我会提示他,并示意他重新从楼梯渐渐地走下来
26、。 二、每天下午一部分幼儿接走以后,还有一部分幼儿在等待上爱好班时,幼儿显得比较兴奋,很简单吵闹,怎样使他们宁静下来,也成了我的一个困惑。我觉得仅仅靠用我更大的声音去压住他们并不是一个好方法。经过摸索,每当他们吵闹时,我都会有节奏的打节奏,他们也会跟着打节奏,慢慢地也就宁静下来了。 三、多以鼓舞和表扬去激励每一个孩子,无论孩子取得了什么样的进步,老师要准时赐予表扬,还要准时地拥抱,亲吻孩子,或送给孩子小礼物,要让孩子从老师的身上感受到妈妈的暖和与和气可亲。 四、对于午睡难以入睡的幼儿,在睡前要跟他进行特殊对话,边用劲抱他边跟他说静静话:“珍宝,老师信任你今日会睡得很好,由于你是最乖最棒的好珍宝
27、. .。” 午睡开头,老师用匀称平缓亲切的语气, “ 小伴侣们,老师开头数数了,数到十的时候看看哪个好宝宝先睡着” ,准时表扬先睡着的宝宝。 五、无论哪一个孩子,他或许顽皮、或许活泼好动,或许性格内向不爱说话,他们都有可爱的一面,作为老师要擅长鼓舞孩子、擅长发觉孩子的闪完点,并以观赏的眼完来看待孩子,让每个孩子充分发挥自己的优势,进而使孩子健康欢乐地成长! 幼儿园教学总结 篇7 在中班的时候我们就要求孩子做力所能及的事情,这样不但可以熬炼孩子的自理力量,而且还能让孩子觉得自己是个有用的人,觉得自己是被认可和被敬重的。 现在孩子们升大班了,他们长大了,许多事情我们不要总是呵护,总是包办,总是照看
28、的很周到,这样做孩子反而没有了熬炼的机会,许多事情我们都应当放手让孩子去做,我们应当信任孩子肯定会很好的完成我们交给他们的每一项任务,这样,在得到认可和敬重后,孩子们会很快乐,他们会清晰的记得自己每次的工作,并会在脑子里烙下了深刻的印象。 就拿吃饭来说,在中班的时候,每次吃饭的时候都是老师端给孩子,吃完后需要加餐的,老师会提饭到孩子面前帮孩子加餐,在中班下学期放假前一个多月,经过班上三个老师的商议,我们试行请孩子自己添饭、添汤,刚开头我们还有点担忧,但当看到孩子自己很仔细很当心的给自己添饭时,才知道我们的担忧是多余的,孩子们做的真的是太棒了! 那一刻,我从心里为他们喝彩。从那以后,我们班上的老
29、师又商议,是该给孩子自己的空间,让他们在属于自己的舞台上舞写人生。后来的很多事实都证明白,我们的孩子是最优秀的!这样做的目的:不但熬炼了孩子们照看自己的力量,也培育了孩子们的生活力量,让孩子们知道:“我长大了,可以自己照看自己了。” 直到现在到了大班,我们还是始终坚持这一点,孩子们也都习惯了,并且知道自己吃多少添多少,而且还有了节省的意识,而且吃完饭后还会帮阿姨把自己的桌面清理洁净。 参与户外活动时,珍宝们最喜爱玩的就是骑车和平衡组合木,在骑车的时候,孩子们很喜爱分角色扮演警察叔叔抓小偷、开车的人和交通警察、加油站的服务员和开车需要加油的人等等看,就骑个车子,我们的孩子就能自己想出这么多的花样
30、来,这样不仅仅能让孩子更熟识这些角色和每个职位该做的事情,还能让孩子更好的体会到真实的.环境。 在玩平衡组合木的时候,不用老师提示怎么玩,珍宝们就会自己摆出很多让我们觉得很有创意的造型(虽然有时我们看不出来那是什么,但孩子会说出来),比如:办公室以及一些办公设备、自己的小家(然后成立家庭成员),还有停车场,或者是七拐八拐、上上下下自由组合成一条长长的路,始终延长到滑梯那里,然后再从滑梯上滑下来,玩的不亦乐乎!(真个过程都是由孩子自己去完成,搬不动,孩子们就会请其他的小伴侣来帮忙一起搬)这又培育了他们的合作意识,和相互团结的精神。 有的时候,我甚至挺佩服这群孩子,也不得不说,他们的思维真的很开阔
31、。同时,我也要感谢这群可爱的孩子们,是他们让我知道,我们在照看孩子的同时,应当信任孩子,信任孩子可以做好许多事情,更重要的是给孩子机会,让他们有一个能够熬炼自己的空间,让他们在实践中学本事,让他们体验胜利的喜悦和成长的欢乐。 幼儿园教学总结 篇8 在老师细心的工作中和幼儿开心的学习中迎来夏季的暑假,回忆这个学期的点点滴滴,似乎是昨天刚发生的事情,本学习经过了欢乐、汗水等等,在大家的关心和努力下,获得了不错的进步。我对本学期的教学工作总结如下: 一、教学思想 1、我对幼儿园班级管理更严格了,我在思想方面更加超前了,为了我的训练方面有更大的提升,做到自我本身要保持精神和心态的乐观。在幼儿的训练关怀
32、中,要对幼儿做到有童心、耐烦、爱心,对幼儿的训练,要保持原则,对幼儿的训练工作上要保证正确的心态。 2、幼儿园与幼儿家长要做好家园联系,在工作不断地进取中要得到家长的支持,在发觉问题时要准时改正。在家长方面幼儿园要做到多听家长看法和一些要求。培育家长在训练方面的正确观点,让家长在训练观点上不要走偏激。让幼儿家长认同幼儿园的训练观点,并能主动踊跃的参与幼儿园的训练活动。我们的工作要得到了家长的认同,充分的证明家长对我们工作的认可,能让我们更好的开展家园工作。我们现在已经做到了。 3、我能感受到肩上的责任的重大,我要不断的改善自己,让自己变得学问更渊博,在工作方面要严峻的要求自己。在训练中让幼儿养
33、成良好的生活习惯,让幼儿具有心理和身体的双健康。 二、训练教学方面 1、在教学方面,主要是上好课,为了讲一节完善的课,私下我会预备好教材。多多了解幼儿的学问面,看他们那些方面需要加强,他们学习的习惯和爱好。 2、在教学中要因材施教,引导幼儿主动的去学习,加强幼儿的某些力量。 3、教学中要制定好各环节,组织好教学活动,保证幼儿在园一天,要全方位的进展和培育,支配好各个时间段。 三、努力改正不足 1、经常在教学后的自我反思中发觉不足,反思提高工作。 2、在阅历和反思中促进老师的成长。 3、在教幼儿的工作里,每天心惊胆战,到处当心,辛苦的劳碌,但看到孩子们那天真可爱的笑脸时,一切都抛到九霄云外了。 本学期我很兴奋,再苦再累又算得了什么,我在本学期里又学到了许多,只要多学、多看、多进步才能把工作做得更好,才不会对我训练的孩子有愧。多一点反思,多一份进步。