中学校老师训练技术力量培训心得体会.docx

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1、中学校老师训练技术力量培训心得体会中学校老师训练技术力量培训心得体会1 我是一名学校老师,很庆幸市训练局为我们供应这次培训学习的机会,有专业老师为我们传授教学阅历和进行技术教导。从教以来,我接触训练技术也有一段时间了,教学中总存在很多困惑,这次培训正好是我一个学习的机会,虽然学习很紧急,但过得很改善,受益非浅,下面就谈谈我对训练技术培训的点滴体会。 在这次的培训中,“训练技术”,它的真面目渐渐浮出水面。相比起当时的“第一印象”,教给我们搜集信息的方法和思维导图的制作,把握了迅雷、网际快车等一些下载工具的用法,同时也体会到了利用互联网网上学习的便利,与其他学员进行争论,也紧随时代的步伐,开头用法

2、博客与同学进行沟通,回复同学学习、生活过程中遇到的困难所给我的留言,我成了同学最知心的、可以信任的人。可以说,网络让我很美好。同时,我也在指导同学利用互联网猎取更多有益的学问而不是网络嬉戏,颓废、消沉的思想。 二、学会了运用多角度,科学、合理的评价同学的学习。 以往我在评价同学时,主要是运用测验、考试这种单一的测评方式,用这种方式简洁的评价同学好、坏,难免会有些片面,不够客观。通过学习我了解电子档案袋,同学成长记录表的意义,也从简洁的结果评价向结合过程性、阶段性评价进行着理性的转变。客观公正的评价同学学习、表现,对把握每名同学的学习状态更精准,也更有劝说力。 很感谢这次珍贵的学习机会,虽然培训

3、即将结束,我们的学习却不能停止,而是新的开头。我们训练同学必需要树立终身学习的观念,要熟悉到训练的任务不只是传授现有的学问,更重要的是充分利用现代训练技术,以保持同学剧烈的求知欲和学习动机,使同学学会学习,把握学习方式和方法,学会终身学习。这次培训我获得的不单纯是训练技能,更多的是从专家和学员身上学到的一种钻研和刻苦的学习精神,这种精神让我终身受益。不想说再见,由于有太多的不舍,结束是新的开头,精彩依旧 中学校老师训练技术力量培训心得体会2 我有幸参与了中学校老师训练技术力量中级远程培训的学习。通过学习,我明白了网上学习的重要和快捷。在培训学习中,我对新课程改革的理念有了更深刻的熟悉,明确了厚

4、实文化底蕴、提高专业素养的重要性,提高了思想熟悉、提升了学习理念、丰富了专业理论。 一、通过培训,提高了自己的思想熟悉。 通过此次培训,我更清晰地知道了新课程改革对老师所提出的要求。以前往往只局限于一根粉笔、一本书的训练模式,已经远远不适用于今日的教学要求。我们要以更宽敞的视野去看待我们从事的训练工作,不断地提高自身素养和训练教学水平,不断地总结自己的得失,提高熟悉,不断学习,才能适应训练进展对我们老师的要求。网络研修,好处多多。可以说网页学习的即时性,有利于我自主支配学习,削减了工作与学习的冲突。可以说网页学习的快捷性,有助于我提高学习和实践应用的效率。可以说网页学习的互动性,有助于我和众多

5、老师准时学习和解决一些实际问题。 二、通过培训,提升了现代训练技能。 原来,我对于计算机方面的操作只是停留在一些基本的层面上,例如在文档中完成一些文稿的撰写。通过这次完顾我们的学习,如今,我已经能够娴熟的利用计算机,进行各种方式的操作,编辑出自己较抱负的电子稿件,发送给同事和同学。能利用自己的博客与同仁互动,时常的发表自己的一些学术上和某些思想上的见解,对自己的业务水平也有了进一步的提高。在培训中学习网页,填补了我计算机操作学问的空白。 三、通过培训,夯实了专业学问基础。 作为一名语文老师,首先应当具备的就应当是全面系统的学科本位学问。以往,我只是研读一些与思想政治有关的资料,习惯于积累一点一

6、滴的学问素材。现在,有培训学习网页了。在这里全部的学习内容一目了然,科学系统,有标可依,有律可循,学习起来便利至极。这个学习页面的课程设置,突现了以学科为基础,以问题为中心的特色。在这个学习页面上,通过老师引领,关心我进一步领悟了新课程的教学理念,让我对语文教学有了深化的理解与思索;通过参加学习、反思体会,关心我熟悉并把握了语文教学的新方法、新手段,并且能够有效地运用到自己的实际教学中去。 在今后的训练教学工作中我将把学习到的网络学问运用到实践中来,不断改善自己的教学方法和业务力量,使同学们变“苦学”为“乐学”,给学校打下良好的基础,将学校语文教学提高到一个新的高度! 中学校老师训练技术力量培

7、训心得体会3 我很荣幸地参与了山西省中学校老师训练技术力量中级培训网上远程学习,在这之前,已经参与过初级培训的学习,并取得了很好的成果,当时就已经确感受到了远程学习的优越性,使自己在教学理论上又上一个台阶。在此,我记录一点自己中级培训以来的一些收获。 一、思想熟悉得到了提高。 此次培训,在每个学习模块中,都设置必选案例和可选案例,这些案例特别有代表性,是老师在训练教学中会遇到的状况,通过对这些案例的分析,我更清晰地知道了新课程改革对老师所提出的要求。我们要以更宽敞的视野去看待我们从事的训练工作,不断地提高自身素养和训练教学水平,不断地总结自己的得失,提高熟悉,不断学习,才能适应训练进展对我们老

8、师的要求。网络研修,好处多多。可以说网页学习的即时性,有利于我自主支配学习,削减了工作与学习的冲突。可以说网页学习的快捷性,有助于我提高学习和实践应用的效率。可以说网页学习的互动性,有助于我和众多老师准时学习和解决一些实际问题。 二、现代训练技能得到了提升。 随着学校信息化的不断建设和进展,信息技术与训练教学也得到了更为有效的整合,如何将信息技术更好地在教学中发挥应有的作用,是值得我们去思索和探究的,通过这次几个模块的学习,使我把握了更多的电脑操作技术,为以后的训练教学打下了良好的基础。 三、专业学问基础得到了夯实。 作为一名老师,首先应当具备的就应当是全面系统的学科本位学问。在这里全部的学习

9、内容一目了然,科学系统,有标可依,有律可循,学习起来便利至极。这个学习页面的课程设置,突现了以学科为基础,以案例为基点,以问题为中心的特色。在这个学习页面上,通过老师引领,关心我进一步领悟了新课程的教学理念,让我对教学有了深化的理解与思索;通过参加学习、反思体会,关心我熟悉并把握了教学的新方法、新手段,并且能够有效地运用到自己的实际教学中去。 总之,这次培训虽然还未结束,但我已深感受益匪浅。不敢期望这次培训能对我的训练教学起到立竿见影的效果,但至少应当是让我的思想和观念接受一次洗礼,我会努力把这些新的训练技术和教学理念切实恰当的运用到我的训练教学工作中,真正实现课程整合。 中学校老师训练技术力

10、量培训心得体会4 通过仔细学习、反思,我对新课程改革的理念有了更深刻的熟悉,明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性,提高了思想熟悉,提升了训练理念,丰富了专业理论。在此,记录一点自己的收获。 一、通过培训,提高了自己的思想熟悉。 通过此次培训,我更清晰地知道了新课程改革对老师所提出的要求。我们要以更宽敞的视野去看待我们从事的训练工作,不断地提高自身素养和训练教学水平,不断地总结自己的得失,提高熟悉,不断学习,才能适应训练进展对我们老师的要求。网络研修,好处多多。可以说网页学习的即时性,有利于我自主支配学习,削减了工作与学习的冲突。可以说网页学习的快捷性,有助于我提高学习和实践应用的效率。可以

11、说网页学习的互动性,有助于我和众多老师准时学习和解决一些实际问题。 二、通过培训,提升了现代训练技能。 原来,我对于计算机方面的操作只是停留在一些基本的层面上,例如在文档中完成一些文稿的撰写。如今,我已经能够利用计算机,进行各种方式的操作,编辑出自己较抱负的电子稿件。在培训中页,填补了我计算机操作学问的空白。 三、通过培训,夯实了专业学问基础。 作为一名老师,首先应当具备的就应当是全面系统的学科本位学问。以往,我只是研读一些与思想政治有关的资料,习惯于积累一点一滴的学问素材。现在,有培训页了。在这里全部的学习内容一目了然,科学系统,有标可依,有律可循,学习起来便利至极。这个学习页面的课程设置,

12、突现了以学科为基础,以问题为中心的特色。在这个学习页面上,通过老师引领,关心我进一步领悟了新课程的教学理念,让我对教学有了深化的理解与思索;通过参加学习、争论、反思体会,关心我熟悉并把握了教学的新方法、新手段,并且能够有效地运用到自己的实际教学中去。 这次参与技能培训,虽然感觉平常累了点、事情繁复了点、压力大了点,但是收获的喜悦是无限量的。看着自己的成果得到别人的认同,自己的进步得到别人的确定,心里的骄傲感油然而生。我坚信:只有不愿做的,没有做不到的。四十多每天时间在不知不觉间就过去了, 而将来的路还很长,要学习的东西还许多。 感悟许多,思索许多,收获许多。我们总是在不断的实践中逐步成长的。在

13、这次新的理念的指导下,我的教学手段会发生天翻地覆 改变。在以后的工作中,我肯定必需要加强理论的学习,不断更新训练理念,在实践中不断创新,使自己的训练教学水平更上一个台阶。 中学校老师训练技术力量培训心得体会5 这次参与了云南省中学校老师训练技术力量的培训,其中的课程:培训预备、编写教学设计方案、选择教学用的媒体、理解和熟识信息化教学资源、信息化教学资源的收集与处理、信息化教学资源的集成与开发、形成完整的教学设计成果、教学设计的实施与评价反思、体验单元教学设计、培训的总结与提高。在现代训练理念与实践相结合中学习了训练设计、训练资源与课堂教学活动整合,努力适应新课程改革的训练教学。培训间,心得体会

14、有: 一、训练技术力量培训的目标: 、是一项全员性培训项目,绝大多数老师都得参与本项目培训。 、是一次任务驱动式的培训,既在培训当中要完成多项学习任务。 、最终要参与全国组织的统一考试。 、不是信息技术的培训,是基于信息技术的与教学相关的培训。 二、训练技术力量培训的意义: 现阶段我们国家实施的是素养训练,而课堂教学则是实施素养训练的主渠道,因此提高课堂教学的水平必需合理运用现代训练技术。 首先,运用现代训练技术,可转变过去那种老师讲、同学听,同学处在被动地位的局面。老师会更注意向同学呈现各种材料,关心同学思索,由“一言堂”变为“群言堂”。 其次,教学课件的用法进一步提高了课堂教学效率,使同学

15、学得更主动、更直观,更有利于同学力量的培育,更有利于教学质量的提高。比如,在有关几何形体的教学中,老师通过教学课件,形象地展现出几何形体的外形、结构、改变及各种不同形体之间的转化过程,可充分把握各种几何形体的关系,可获得较好的教学效果。也可以说,教学课件的用法,让我们告辞了教学的远古洪荒,而步入了现代教学的殿堂。 再次,通过现代训练技术,可充分实现学校训练的资源共享。比如,老师的论文、教学课件、典型的教案,经过教学实践的不断沉淀,逐步成为全校老师共同的才智结晶,可促进老师群体素养的不断提高。 三、训练技术力量培训的主要内容: 1、真正认清了“训练技术”、“信息技术与课程整合”、 “教学设计”等

16、概念。 2、“老师引导-小组争论代表发言”的学习形式,不仅学到了许多新学问,而且是一个以符合教学、同学和同学学习进展需求的教学方式。 3、通过争论练习进一步明确了“授导型教学设计”、“探究性教学设计”的特征。 4、明白了以课程为本位的信息技术整合的目标定位,即“三促进”:利用信息技术促进同学的学习过程和学业成果,促进学科/领域的教学质量,提高学习效果和效率;利用信息技术促进同学的综合力量和科技创新力量,培育和提高同学的信息素养、技术素养和科技创新力量;利用信息技术促进同学的.化进展和良好情感、看法、价值观的养成。 5、弄清了整合的技术选择原则,应当是“量课程之体,裁技术之衣”。不应当是课程顺应

17、信息技术,而应当是课程同化信息技术,应当是“课程本位”,而不能是“科技本位”。 6、让我们明白了网络教学的优势所在:能满意多主题、分层次的教学任务;可以预设和供应学习支持功能;或以支持全员成果展现或全参加式的互评;具有动态信息发布功能,使老师搜集过程性评价信息成为可能。还有就是网站的持续存在性和交互支持功能可以延展课堂教学的时间和空间。 总之,在今后的工作中,我们肯定会更加努力,将会上所学到的学问充分应用于训练教学的实践中,为学校现代训练技术水平的提高,为信息技术与学科整合的进一步进展,做出自己的贡献。 中学校老师训练技术力量培训心得体会6 今年我有幸参与了山西省举办的中学校老师训练技术力量中

18、级培训的学习。通过学习,我明白了网上学习的重要和快捷。在培训学习中,我对新课程改革的理念有了更深刻的熟悉,明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性,提高了思想熟悉、提升了技能学问、结交了新伴侣。 一、通过培训,提高了自己的思想熟悉和理论水平。 网络研修,好处多多。在培训中我学到了不少新的训练教学理论学问。深化理解了教学设计前期分析环节的内容和作用;把握了教学目标的分析方法特殊是新课程标准三维目标的阐述方法。把握了学习者主要特征因素的分析方法,以及在信息技术环境下同学的学习特点。这对我今后的教学工作供应了必要的理论依据支撑,对今后教学工作也有了更多的想法和思索。 二、通过培训,提升了更多新的技能

19、学问。 原来,我对于计算机方面的操作只是停留在一些基本的层面上,例如用word设计一篇教案,用ppt制作课件,用excel统计同学考试成果等。通过训练技术力量中级培训的各个模块的学习,让我对freemind、word、frontpage等工具的操作更加娴熟,教学资源的搜集途径了解更多,多媒体课件的制作流程更加熟识。 三、通过培训,结交了许多伴侣。 此次学习培训让我感受到了网络培训的魅力,有幸熟悉了培训老师和指导老师,也熟悉了许多伴侣,初步把握了小组论坛的沟通方法。通过和他们的沟通与了解,从他们身上我学到了许多。所以说,要感谢这次培训。 在这个学问经济和信息化的时代,作为老师,不学习更是不行能的

20、。所以我盼望今后多一些这样培训,不断更新自己的观念,以适应.的进展需要。 学习是一种收获,是一种压力,更是一种动力! 中学校老师训练技术力量培训心得体会7 随着信息技术渐渐在训练教学活动中得以广泛应用,本人越来越感到自己懂得太少,把握的学问不足。作为一名训练战线的中青年老师,此次有幸参与了山西省训练信息技术的培训学习,这是一次很好的学习机会,本人的训练技术力量得到了很大提高,对此本人有很深的体会。 1、提高了训练信息技术的素养 “学高为师,身正为范”第一天的远程训练培训就让我感觉到:做为一名老师要做的还远远不只这些,老师的教学是一门科学,需要讨论。训练信息技术也是一门科学,更要讨论,老师要成为

21、讨论者,讨论训练教学的规律与训练信息技术整合的问题。同时,我们也熟悉到老师的成长也离不开训练信息技术,信息技术对老师来说是一个新问题,特殊是中老年老师。信息技术使老师面临着如何成长,如何应对的问题。通过此次培训,让我熟悉到,学会把信息技术应用在学科教学中能使自己的教学过程条理清楚,同学明白易懂,特殊是思维导图让教学过程更明朗化,为我的教学增加了完彩,使我对课程进展、训练信息技术有了新的熟悉。 2、提高了专业学问水平 这次给我们培训的老师,他们的教学阅历,专业学问水平,敬业精神都是一等一的。经过他们耐烦细致的讲解,让我熟悉到学无止尽,自己的专业学问、学科理论等水平还有待于不断地提高。特殊是这么多

22、天培训所学到的东西,要在今后的教同学活中不断地复习、巩固、运用。真正的把教学和训练信息技术整合,融会贯穿。 3、训练理念不断得到更新 通过这么多天的理论与实践的学习,使我逐步更新了远程训练教学观念,了解了先进的训练科学基本理论,在教学活动中更能如鱼得水、调整自身的角色和教学方式、方法,把素养训练贯穿到学科教学过程中,贯穿到班级管理中。在培训期间,老师们组织我们分小组研讨优秀的训练教学课例、教学设计、课题讨论等,使我们能够理论联系实际,切实提高训练教学的力量和水平。也使我们发觉了自己在训练教学中需解决的根本的问题,发觉了各自在训练教学中的差距与不足。 4、训练教学理论把握得更为系统 通过这次培训

23、,使我对远程训练教学的理论与方法把握得更加系统,使我感到比原来站得高了,看得远了,有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。使我对一些训练观念的理解更加深刻;对教学理论的熟悉更加明晰;对开展教研活动的方式更加明确;对投身训练改革的.更加充足。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我肯定把这些感悟用在以后的训练教学中,并不断的完善它。把训练技术这种新的教学模式,合理地融入课堂教学和学科活动中,增加同学的学习力量,提高学科教学质量。 中学校老师训练技术力量培训心得体会8 我参与了远程训练技术培训,经过这次培训我的训练技术力量得到了很大提高。随着信息技术渐渐在训练教学活动中得以广泛应用,我越来越感到自

24、己懂得太少,把握的学问不足。作为一名训练战线的老师,此次有幸参与了训练信息技术的培训学习,这是一次很好的机会,因此在培训过程中,我始终怀着饱满的热忱,仔细学习,大胆实践,在学习之余还时常提示同事抓紧时间,和他们沟通学习体会,所以彼此的训练技术力量进步很快。参与这次培训我的心得体会总结如下: 一、提高了训练信息技术的素养 “学高为师,身正为范”第一天的远程训练培训就让我感觉到:做为一名老师要做的还远远不只这些,老师的教学是一门科学,需要讨论。训练信息技术也是一门科学,更要讨论,老师要成为讨论者,讨论训练教学的规律与训练信息技术整合的问题。同时,我也熟悉到老师的成长也离不开训练信息技术,信息技术对

25、老师来说是一个新问题,特殊是中老年老师。信息技术使老师面临着如何成长,如何应对的问题。通过此次培训,让我熟悉到,学会把信息技术应用在学科教学中能使自己的教学过程条理清楚,同学明白易懂,特殊是思维导图让教学过程更明朗化,为我的教学增加了完彩,使我对课程进展、训练信息技术有了新的熟悉。 二、提高了专业学问水平 通过这次培训,让我熟悉到学无止尽,自己的专业学问、学科理论等水平还有待于不断地提高。特殊是这些天培训所学到的东西,要在今后的教同学活中不断地复习、巩固、运用。真正的把教学和训练信息技术整合,融会贯穿。 三、训练理念不断得到更新 通过很多天的理论与实践的学习,使我逐步更新了远程训练教学观念,了

26、解了先进的训练科学基本理论,在教学活动中更能如鱼得水、调整自身的角色和教学方式、方法,把素养训练贯穿到学科教学过程中,贯穿到班级管理中。以使我能够理论联系实际,切实提高训练教学的力量和水平。 四、训练教学理论把握得更为系统 通过这次培训,使我对远程训练教学的理论与方法把握得更加系统,使我感到比原来站得高了,看得远了,有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。培训老师给我留下了深刻的印象,他们也使我对一些训练观念的理解更加深刻;对教学理论的熟悉更加明晰;对开展教研活动的方式更加明确;对投身训练改革的.更加充足。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我肯定把这些感悟用在以后的训练教学中,并不断地完善

27、它。把训练技术这种新的教学模式,合理地融入课堂教学和学科活动中,增加同学的学习力量,提高学科教学质量。 中学校老师训练技术力量培训心得体会9 我叫陈丽新,建平学校一名一般老师,现在正在参与我县老师进修学校组织的中学校老师训练技术力量培训,咋一听,好多老师都不知道是做什么的,其实我来的时候也不清晰是做什么,说实话我是稀里糊涂的就来了。 我们培训的地点是建平老师进修学校,我们培训的时间是从4月6号到11号,每天从早上8:00到11:30,下午从1:30到5:30,晚上是5:30到7:30,也就是说一天在电脑前坐近10个小时,这几天的培训特别紧急,培训的内容就是这本训练技术培训教程,培训的内容跟我们

28、老师的关系是非常亲密的。 我们都知道,现代.已经进入了信息化的.,现代的新技术已经渗入了全.的方方面面,比如说银行,现在我们已经看不到手写的存单了,全部是电脑操作;网吧比比皆是;而我们训练系统,虽然也有了电脑,可老师的利用程度、了解程度远不及个别同学。这样,我们老师又怎么能与同学沟通,又怎么能利用先进的多媒体技术为同学的学习服务呢?前两年,国家又投资建设了远程训练网络,我们学校就得到了一个多媒体教室,一个远程接收电视,一个微机室,可训练部门下来检查的时候,发觉物品已经到位,可利用率极低,于是组织了这次培训,要求学校为老师供应机会,老师呢,通过培训达到能够娴熟运用电脑的水平,让微机成为为同学服务

29、的工具,把互联网的用途达到最优化的应用。 我们老师平常要留意多学习电脑学问,多运用电脑,由于我们培训的精神是,把电脑的基本操作讲一下,然后让老师自己琢磨,再深化学习,并不是把学问全部讲完,一步步地操作,由于没有那个时间,我们培训的时间短,而内容多,本次培训分为十个模块,有编写教学设计方案、选择教学用的媒体、理解和熟识信息化教学资源、信息化教学资源的收集和处理、信息化教学资源的集成与开发、形成完整的教学设计成果等等,这都是这次培训的内容,所以在短时间内,你不行能全部把握住,也不行能就经过七八天的培训就全部会了,所以我们要想把握这么多的技术,需要我们老师在课下进行,平常多用,这样才能适应现代化的要

30、求。 县老师进修学校培训的最主要的精神是让我们全县中学校的老师都能意识到新课改的必要性,就是把传统的教学方式抛弃,运用先进的教学思想,高科技的教学手段从思想上把我们祖国的花骨朵培育好,从我们同学的心理入手,从现在的训练现状入手来培育同学,现在好多老师都反映同学越来越难教,是由于我们的思想跟不上时代,跟不上同学的思想进展,我们还停留在传统的教学站点,而现在已经进入了信息化的网络时代,现在已经是两个世界并存,一个是真实的世界,一个是虚拟的世界,只有两个世界都能共存的人,才是一个完善的人,而我们明明知道有另外一个世界的存在,却排斥它,却不承认他的存在,而我们的同学,却恰恰对那个世界特别渴望,我们都知

31、道大禹治水,靠堵的方法是行不通的,我们没有力量去转变这个世界,把全部的网吧都关闭掉,那也是不现实的,也是国家所不允许的,我们必需立足现在,从事实动身,利用这个现存的E世界,让他为我们服务,成为我们的伴侣,为我们的教学服务,网络上的东西可以说是无奇不有,我们为什么不能把他们加以利用呢,而只是看到他们的弊端,其实他的利远大于弊,我们都知道,现在的高校生都有自己的电脑,有自己的个人网站,自己的博客,自己的论坛,很明显,电脑的运用,适应了同学的品尝,用政治上的话说,生产力适应生产关系的进展,才能推动.的进步,所以我们作为训练工,更应当把这个有利的武器运用起来,为我们全县的父老乡亲服务。 我们的老师不少

32、都去市里边听过课,大家都知道,市里边的学校的建设都比我们学校强得多,老师的素养也远远超过了我们,主要体现在,他们都能娴熟的运用现代教学设备,所以我们应当努力提高自己的素养,增加运用现代化教学手段的力量,通过网上平台,找到促进教学的方法,现在网上像中华训练网、建平训练网、K12资源库、101远程训练网等等,网上有我们需要的各种教学资料,如教案,论文,课件,习题,还有老师论坛,假如我们在教学中遇到的难题,都可以发表在网上,全国的老师都能与你沟通,探讨阅历,比你闭门造车可强多了。我们知道,现在新课改课本上,好多学问都是探究性的,没有固定的答案,显得我们老师的学问很不够,有了网络,这个问题就解决了,那

33、么多的人可以帮我们哪,这样也开阔了同学的思路,熬炼了同学的力量,也达到了新课改的要求,也就是说现代的训练是教同学力量,而重点不是学问,这样也让同学明白了网络上的东西许多,远不止就是嬉戏,凶杀,.,暴力等,假如合理利用网络,就能为我们各方面服务,而不是只是破坏师生的感情,成为我们和同学不能沟通的障碍。 我在这次培训过程中,感受很深,.竞争这么激烈,只有我们把握现代化的教学技术,尤其是有了现代化的教学思想,我们每个人才能立于不败之地。 中学校老师训练技术力量培训心得体会10 通过参与训练技术培训和学习,使我在训练技术的理论和应用学问方面有了很大的提高。我原来的基础比较差,特殊在实际操作方面更生疏。

34、本人通过参训练技术培训,感受良多,先就把自己的体会沟通如下: 1、教学理念有了新改变。我在网上仔细学习他们的理论文章,讨论“课程辅导”、收看“示范课”,也渐渐悟出了什么是“以人为本”,什么是“讨论性学习”,什么是“启发式教学”。开头全面接受这些优秀老师的新思想,逐步形成自已新的语文教学观。“课程资源”里丰富的教学资料,使得我们备课更便捷,让我们有时间、有精力真正专心去从事训练教学工作,不断提高自身水平。通过学校的系统培训后,在我的学习和运用过程中,让我的训练教学理念发生了根本性的转变,视野渐渐开阔,技能大大提高,训练教学方法不断更新。 2、使我较好地理解了训练技术的概念和内涵以及技术在教学中的

35、作用。使我学会了授导型教学和探究型学习的设计方法,激起我在今后教学实践中尝试应用这些教学理念和教学方法的欲望。我了解了信息资源的猎取方法,初步把握了设计与编制教案,学会了利用电脑进行电子批改作业的方法;学会了发送电子邮件,以及处理同学成果数据的方法;还了解了信息技术与课题整合的概念与策略,能够有效地评价同伴的学习。 3、我体会到,信息时代已经到来,信息技术在.进展中的作用越来越重要。以计算机为核心的信息技术作为新型的教学媒体,当它们与各学科的教学进程亲密结合时所具有的特性,为新型教学模式的创建供应了最抱负的教学环境。应用信息技术来改进课堂教学是当前学校训练改革的一条重要思路。面对二十一世纪训练

36、的出路,作为一名老师,我深刻的熟悉到训练改革的紧迫性和必定性。 4、我体会到,多媒体技术是指通过计算机技术把文字、图形、图像、活动影像和声音等多媒体信息,进行综合处理和管理,使计算机成为能以人类习惯的方式供应信息服务的一种新技术。利用多媒体技术能给同学供应界面友好、形象直观的交互式学习环境,能给同学供应图文声并茂的多重感官综合刺激,还能让同学按超文本方式组织与管理各种教学信息和学科学问,这将对同学认知结构的形成与进展起到主动的作用。 5、把信息技术与学科进行整合,可以转变教材的观念和形式,转变教学环境、手段和方法,变革教学模式,有利于面对全体同学进展个性,有利于同学进行猎取信息,处理信息,提高

37、同学自主学习的力量。因此,在强调素养训练的今日,把信息技术与学科教学相结合是必要的而且也是紧迫的。 总之,本次培训使我受益匪浅,学到很多电脑操作方面的新学问,让我看到我自己的不足,坚决了终身学习的信念。通过这次培训,我将会对新课程理念有更加深化地把握,进一步推动信息技术与课程整合,提高自身素养,使自己在计算机领域有更大的突破。 在今后的教学中,我会充分利用所学到的新理念、新学问,充分利用网络供应的资源,更好地提高自己的训练教学水平。 中学校老师训练技术力量培训心得体会11 这一次的远程训练技术培训,给我的体会很深,我的训练技术力量得到了很大提高。随着信息技术渐渐在训练教学活动中得以广泛应用,我

38、越来越感到自己懂得太少,把握的学问不足。作为一名训练战线的中青年老师,此次有幸参与了训练信息技术的培训学习,这是一次很好的机会,因此在培训过程中,我始终怀着饱满的热忱,仔细学习,大胆实践,在学习之余还时常提示同事抓紧时间,和他们沟通学习体会,所以彼此的训练技术力量进步很快。体会如下: 1、提高了训练信息技术的素养 “学高为师,身正为范”第一天的远程训练培训就让我感觉到:做为一名老师要做的还远远不只这些,老师的教学是一门科学,需要讨论。训练信息技术也是一门科学,更要讨论,老师要成为讨论者,讨论训练教学的规律与训练信息技术整合的问题。同时,我们也熟悉到老师的成长也离不开训练信息技术,信息技术对老师

39、来说是一个新问题。信息技术使老师面临着如何成长,如何应对的问题。通过此次培训,让我熟悉到,学会把信息技术应用在学科教学中能使自己的教学过程条理清楚,同学明白易懂,特殊是思维导图让教学过程更明朗化,为我的教学增加了完彩,使我对课程进展、训练信息技术有了新的熟悉。 2、提高了专业学问水平 这次给我们培训的老师,他们的教学阅历,专业学问水平,敬业精神都是一等一的。经过他们耐烦细致的讲解,让我熟悉到学无止尽,自己的专业学问、学科理论等水平还有待于不断地提高。特殊是培训所学到的东西,要在今后的教同学活中不断地复习、巩固、运用。真正的把教学和训练信息技术整合,融会贯穿。 3、训练理念不断得到更新 通过这些

40、天的理论与实践的学习,使我逐步更新了远程训练教学观念,了解了先进的训练科学基本理论,在教学活动中更能如鱼得水、调整自身的角色和教学方式、方法,把素养训练贯穿到学科教学过程中,贯穿到班级管理中。在培训期间,我们研讨优秀的训练教学课例、教学设计、课题讨论等,使我们能够理论联系实际,切实提高训练教学的力量和水平。也使我们发觉了自己在训练教学中需解决的根本的问题,发觉了各自在训练教学中的差距与不足。 4、训练教学理论把握得更为系统 通过这次培训,使我对远程训练教学的理论与方法把握得更加系统,使我感到比原来站得高了,看得远了,有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。短暂的学习,培训老师给我留下了深刻的印

41、象,而我是得益最多的,他们使我对一些训练观念的理解更加深刻;对教学理论的熟悉更加明晰;对开展教研活动的方式更加明确;对投身训练改革的.更加充足。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我肯定把这些感悟用在以后的训练教学中,并不断的完善它。把训练技术这种新的教学模式,合理地融入课堂教学和学科活动中,增加同学的学习力量,提高学科教学质量。 中学校老师训练技术力量培训心得体会12 当前,信息化技术正以移山倒海之势席卷我国的中学校训练的各个领域,以日新月异的速度转变着人们传统的训练、教学思想,及教学方法和教学模式。因此作为当今的训练工,只有主动投身到这一变革中去,改革自己旧的教学观念和旧的教学模式,了解新

42、的思想观念、把握新的技术,使自己快速具备和确立信息时代的文化价值观念,并能把它们娴熟合理的运用于教学实践活动当中。 课堂教学中良好的教学效果的取得,有赖于先进的教学媒体,关心同学做出各种学习的反应。传统教学模式中,老师的教学活动仅限于一本教科书、一块黑板和简洁的幻灯片演示来完成。味同嚼蜡,缺乏生动性,同学的主动性、制造性不能得到很好的发挥。在多媒体信息技术介入教学后,像一股春风一样,督促着我们训练观念以及训练模式的转变,使我们的师生能够共享到优质的训练资源,享受最前沿的教学资源,给基础训练的改革和进展带来了机遇。它彻底转变了传统的训练教学模式,让老师从繁重的重复性劳动中解放出来。 “爱好是最好

43、的老师”,有良好的爱好就有良好的学习动机,但不是每个同学都具有良好的学习爱好。“奇怪”是同学的天性,他们对新奇的事物、知道而没有见过的事物都感爱好,要激发同学的学习主动性,就必需满意他们这些需求。而传统的教学和现在的很多教学都是严格根据教学大纲,把同学封闭在枯燥的教材和单调的课堂内,使其和丰富的资源、现实完全隔离,致使同学学习的爱好日益衰减。将多媒体信息技术融于教学课堂,利用多媒体信息技术图文并茂、声像并举、能动会变、形象直观的特点为同学创设各种情境,有效地再现实物的可观属性,使同学感知事物的艺术效果,在大脑中形成一幅活生生的画面,创设了肯定的情景,同学产生身临其境的感受,使同学真正的进入角色

44、,进行情感体验,从而有效的激起同学的各种感官的参加,调动同学剧烈的学习欲望,激发动机和爱好,有利于营造轻松的课堂气氛,使同学借助生动形象的画面理清学习思路,与进入同样的境界,从而领悟课文的主旨。 同学在学习不同单元时,会遇到不同的重难点。如何指导同学在学习过程中很好的把握重点,化解难点呢?信息技术帮助教学进入课堂,可使抽象的概念详细化、形象化、尤其是信息技术能进行动态的演示,弥补了传统教学方式在直观感、立体感和动态感等方面的不足,利用这个特点可处理其他教学手段难以处理的问题,并能引起同学的爱好,增加他们的直观印象,为老师化解教学难点、突破教学重点、提高课堂效率和教学效果供应了一种现代化的教学手

45、段。 主动探究和讨论计算机帮助教学与学科教学的最佳结合点,并与学科教学进行有效地整合,合理的结合到自己的教学工作中去。把信息技术自然而然地渗透到教学过程之中,要充分利用计算机帮助教学的优越特性着重培育同学的创新意识和自主学习、探究的力量,培育同学独立分析问题、解决问题的力量,培育同学猎取信息、沟通信息和处理信息的力量,以提高同学综合素养的培育和自身成才。 中学校老师训练技术力量培训心得体会13 很兴奋参与了中学校老师训练技术力量中级远程培训的学习,把握了这些学问和技能,对今后的工作大有关心。通过仔细学习、反思,我对新课程改革的理念有了更深刻的熟悉,明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性,提高

46、了思想熟悉,提升了训练理念,丰富了专业理论。在此,记录一点自己的收获。 一、通过培训,提高了自己的思想熟悉。 通过此次培训,我更清晰地知道了新课程改革对老师所提出的要求。以前往往只局限于一根粉笔、一本书的训练模式,已经远远不适用于今日的教学要求。我们要以更宽敞的视野去看待我们从事的训练工作,不断地提高自身素养和训练教学水平,不断地总结自己的得失,提高熟悉,不断学习,才能适应训练进展对我们老师的要求。网络研修,好处多多。可以说网页学习的即时性,有利于我自主支配学习,削减了工作与学习的冲突。可以说网页学习的快捷性,有助于我提高学习和实践应用的效率。可以说网页学习的互动性,有助于我和众多老师准时学习

47、和解决一些实际问题。 二、通过培训,提升了现代训练技能。 原来,我对于计算机方面的操作只是停留在一些基本的层面上,例如在文档中完成一些文稿的撰写。通过这次学习我们的页,现在,我已经能够娴熟的利用计算机,进行各种方式的操作,编辑出自己较抱负的电子稿件,发送给同事和同学。能利用自己的博客与同仁互动,时常的发表自己的一些学术上和某些思想上的见解,对自己的业务水平也有了进一步的提高。在培训中页,填补了我计算机操作学问的空白。 三、通过培训,夯实了专业学问基础。 作为一名语文老师,首先应当具备的就是全面系统的学科本位学问。以往,我只是研读一些与思想政治有关的资料,习惯于积累一点一滴的学问素材。现在,有培训页了,在这里全部的学习内容一目了然,科学系统,有标可依,有律可循,学习起来便利至极。这个学习页面的课程设置,突现了以学科为基础,以问题为中心的特色。在这个学习页面上,通过老师引领,关心我进一步领悟了新课程的教学理念,让我对语文教学有了深化的理解与思索;通过参加学习、反思体会,关心我熟悉并把握了语文教学的新方法、新手段,并且能够有效地运用到自己的实际教学中去。 此

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