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1、【热门】高校活动策划三篇 为了实行“创先争优”实践活动,培育本协会成员的活动主动性,增加同学们的创先争优意识,丰富同学的高校生活,促进协会成员的沟通沟通,“学创”计算机协会特举办此次演讲竞赛。 二、活动目的: 1、为丰富校内文化生活、提高校内文化品位,制造和谐、奋进、创新的校内文化氛围,响应“创先争优”活动。让同学们知道.主义荣辱观,立远大志向,竖世纪新风,让同学们以主动的人生观、价值观投身学习及工作中去,投身于学校的创新进展中,顾全大局,拼博奋进。 2、有利于破除不文明行为,为营造和谐的.氛围和校内氛围发挥作用。 3、富强校内文化,培育同学的仆人翁意识,学会从我做起、从现在做起、从日常生活做
2、起、从平凡小事做起; 4、选拔优秀的演讲人才; 5、通过本次演讲活动,为本协会成员供应一个熬炼口才,呈现自我的平台,增加协会内部活动,促进协会人员的沟通,提高协会人员的活动主动性 三、主办单位 毕节学院“计算机”协会 四、活动原则: 以“舞动青春”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,参赛者可以围绕这个主题,从不同的角度诠释对青春的理解与感受,并以演讲的形式表达自己对青春的喜爱,熟悉或思索。文章要有真情实感,文体不限,文字长短以演讲5分钟为限。 五、活动细则: (一)、宣扬、报名,前期工作 1、将此次演讲的相关状况进行初步介绍,鼓舞同学大力宣扬,并下发相关资料关心宣扬。 宣扬形式;a、
3、协会群里通知b、贴海报c、各部门相关人员负责 2、报名工作支配 a、报名时间:XX年4月1号XX年4月14号。 b、每个部门必需参与3人以上,在4月14日前,把各部.交给宣扬部负责人。 c、4月15日即下周五晚上7点参赛者到“学创”计算机协会办公室进行演讲抽签 3、活动时间:XX-4-16下午2:3 4、活动地点:152 5、评委和嘉宾的邀请:本协会评审两人,演讲与口才协会评审两人 6、主持:选口语表达力量和变通力量较好的,并且有主持阅历的人担当主持人。主持人两人,男女各一人。 7、评分原则:本着公正、公正、公开的原则 8.参赛选手要求: (1)本协会成员 (2)主题为“舞动青春”,题目自选,
4、要求内容主动、健康、向上 (3)如有背景音乐,请自带曲目。 (4)时间限制(演讲限时5分钟,超过5分钟按减分制实行) (5)迟到15分钟以上的选手取消参赛资格 9.竞赛规章: a.演讲为命题演讲,内容主动向上,感情真挚 b.参赛选手到会场后在签处处签到,竞赛正式开头后15分钟不到者视为弃权 c.参赛选手依据抽签挨次依次上台演讲 d.要求选手用一般话尽可能脱稿演讲,语言表达生动流畅 e.本次竞赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。 1.评分标准 1、评委评分细则(百分制,计算分值时,累加后求平均值即为选手评委得分,若分数相差1分则去掉最高分以及最低分再算平均分) 仪
5、表形象:(2分) 1)着装整齐,大方得体。(1分) 高校活动策划 篇2 项目名称: 丰富校内生活,创建移通报亭 项目类别: 勤工助学 负责人: 联系电话: 活动策划书名目: 1、前言 2、市场分析 3、活动介绍 4、经费预算 5、管理模式 前言 在这个物欲横行的时代,以同学自主创业,以校内精英为团队进行创业早就是很普遍的事情了,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。作为在校高校生有抱负是件好事情,但是原来就不是很富有的我们更需要一个平台为我们供应机会,有抱负有机会是远远不够的,方案也相当重要!如何改善管理体制,提高经营效率成为了我们在校高校生自主创业的关键。本团队三人,酷爱管理经营方面的活动,在经营方面也有
6、相关阅历,作为本次竞争者之一,我们必需清晰创新、进展、进化是.存在的永久主题,也是企业长期进展的基本导向。中国改革开放的二十几年和我国市场运行体制的进展与壮大充分表明白把握变局、与时俱进是任何事物进展的基本规律。作为当代高校生,我们都知道阅历实践是很重要的,怎样改善管理体制呢?首先就是找一个思想统一的团队,有统一的抱负,才有统一的方案,在详细实施方面才能达到统一。传统的管理体制上有利有弊,我们更应当借鉴国际上先进的管理模式来经营本报亭。 很兴奋有机会与创业大厦合作运作移通学院的报亭,假如有可能成为优胜者,我们肯定会以最大的努力将报亭运作起来,尽可能多的为我校家庭贫困的同学供应工作岗位,当然也会
7、不遗余力为公司制造价值,以提高公司的知名度,信任我校与贵公司必将造成最具影响力的双赢合作。 市场分析:报亭是向全学校开放的,目前我们学校有近五千人的规模,人数正在逐年增加,况且学校没有类似的经营单位,平常同学缺少买书、买报的去处,开放报亭是给同学雪中送炭,是给渴望求知的同学供应一个大大的便利,其广泛的掩盖面以及深远的影响,给我们供应了一个展现自己、服务大家的舞台;同时也丰富了学校生活,这也潜在的带动同学的学习主动性,促使校内文化氛围的形成;对学校的市场,我们会周期性的做些调查,准时了解同学所需要的书籍,杂志等文化用品;同时我们还需要定期到其他学校或一些文化消遣场所做些了解,以确保报刊,杂志的多
8、样性,以满意不同口味的需求。 活动介绍: 1、我们依托学校管理此报亭,目的是缓解一部分家庭困难同学的基本生活问题,其次是给同学供应一个便利,也给自己一个熬炼的平台; 2、我们以经营卖书卖报为主,在规定的范围内附带一些学习用品,同时可兼做为同学定书、送报等业务,另外在节假日还可促销一些旧书、旧杂志之类的,以学习为主的一些相关的资料。 3、我们会协作学校为那些家庭贫困的同学供应一些勤工俭学的岗位,能让他们课余的时间在熬炼自己同时也缓解一下自己的生活,我们保证早晨8:0022:00都会支配有人值班,这也就是尽可能多的为同学供应便利。 当然,刚开头我们盼望能尽可能的去宣扬,先营造肯定的气概,假如有企业
9、赞助我们盼望能拉起条幅以达共赢之目的;其次,我们自己同样会在同学之间的宣扬,我们不仅仅依靠海报、条幅,还要搞一些小活动,让全校人人皆知我们的目的。 经费预算:人们常说“没有付出就没有收获”,所以经营之初我们会尽可能的筹集多一些资金,以备临时之需,刚开头我们估计先方案投资3000元的启动资金,先将报亭能够尽快运转,等资金周转开了,我们再会渐渐做大,前几个月我们准备只做投资,把全部的收益除去一部分工资的发放之外全部用作投资。另外,对开头的每项开资我们都会做具体的记录,以确保账目清晰明白。 资金来源我们方案三部分:首先我们去拉赞助的形式汲取一部分资金;其次从同学中汲取一部分资金,让他们以入股的形式投
10、资;最终假如资金还不足我们几个管理着集资。我信任我们的力量,资金肯定不是什么大问题。 管理模式:管理是一门艺术,是由于它在不同企业、不同时期、不同文化环境下的管理方法是不同的,具有个别性的特点。要提高管理效率和管理水平,除了我们要创建一个良好的管理文化和环境外,还需要我们每个人进一步结合自身的实际工作环境,仔细学习和总结出一套良好的管理技术。 我们三个人看似混乱一团,其实各有分工,一个人管理进货,一个人管理下面的同学以及和学校的沟通方面,另一个管理财务。这样既有分工又有合作,分工是为了更好的合作,总体上我们还是以合作为主。我们三个人还要准时沟通各环节中出现的问题,以便准时解决。 虽然我们在无学
11、长的阅历下摸索,但我们信任靠着我们几个人的热忱和努力、靠着我们不服输的精神,信任我们肯定会做出意想不到的效果。 运营中应留意的问题及详情:各种环境在不断的改变,不行避开的会给方案的执行带来一些不确定性的因素。 刚开头我们会遇到各种意想不到的困难,一切不定因素也不会像我们预料的那么顺当,也正应了这句话万事开头难呀!不过我们已经做好了充分的思想预备,我们刚开头经营时,产品和模式或许同学们不是很简单接受,可能不如我们预料;投入和产出也不肯定成正比,但我们会随时调整我们的方案,依据不同的状况随时随地做出打算。我们坚信不管遇到多么大的困难我们都能解决,我们的拼搏精神和不服输的性格会充斥在整个运营过程中。
12、 当然,我们必需对一些详情问题还要多加留意: 1、我们应常常性的接触同学了解他们目前所需; 2、做为团队我们自己在团结的同时更应当主动的提出自己的见解; 3、我们要有足够的耐烦对待身边的事; 4、我们应时时保持崇高的热忱和看法对待前来购物客户。 通信工程3班: 20xx105 高校活动策划 篇3 一、活动背景 为了丰富同学们的课外生活,增进同学们之间的相互沟通,更好的了解本专业,我班团支部相应团总支部于开展“我的高校”主题团日的号召,于 10月26日开展此次活动。 二、活动目的 通过此次活动同学们都有了明确的目标,对本专业有了更深刻的了解,对以后的生活都布满了信念,大家以后都能有一段绚烂的人生
13、路 三、活动时间 20xx年10月26日 四、活动地点 田家炳302 五、参与人员 化工二班全体同学 六、活动内容 (1)室内环节 1、上台演讲: 派了三名代表,从河师大、化学院、化工专业三个方面的概况进行了介绍。听完之后,同学们对本专业有了更系统的了解,更充分的熟悉。 2、学问竞答: 学问竞赛环节掀起了本次活动的.,同学们争先恐后的举手竟答,都能很好的说明所回答的问题,一轮又一轮的竞答,本专业的学问在同学们的脑海里烙下了深刻的印记。是那些厌学对本专业失去爱好的同学又重新有了更深的熟悉。同时,也实行了一些奖罚措施,回答问题最多的同学获得了嘉奖。 3、畅想将来: 畅想将来环节,怀着一颗兴奋和喜悦的心,同学们对自己的将来有了详细的规划,是自己有了更明确的目标,对以后从事的行业、工作有了明确的熟悉。 (2)室外环节 参观试验室: 在化学老师的带领下,我们来到了“化学试验中心”。老师带领着我们参观了各个试验室,同学们大致了解了各个仪器设备和一些平安操作学问以及化学试验中心的历史,让同学们熟悉到只要想学,试验室随时欢迎大家,让同学们的动手力量更提高一个层次,不仅局限于学问理论。 时间:20xx年10月24日
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