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1、【精华】活动策划模板汇总7篇 恋爱是人生中最美妙的感受。高校生已经进入恋爱季节，其花前月下本是无可厚非。据有关调查，我国高校高校生恋爱现象非常普遍，但高校恋爱许多只是给你人生一段美妙的回忆，一段恋爱的经受，由于会由于种种缘由你们终究不能一起步入礼堂，最终选择相亲这种方式，更何况现在还有许多同学仍旧是单身，那么相亲就会成为选择必定趋势。有的人或许不用经受相亲，有的人就必需经受，无论有或无这次是一次机会就让我们一起去体验下吧。是爱让我们相遇,由于彼此有爱,我们共同走到了一起,开启了我们人生的旅程。 二 活动目的: 丰富大家的生活，让大家在学习之余有更多的沟通和了解，更多的感知我们身边的人。通过活动
2、让大家更准确的感受爱情、友情，理解真正的爱情并不肯定是他人眼中的完善匹配，而是相爱的人彼此心灵的相互契合，是为了让对方生活得更好而悄悄奉献，真爱是一种从内心发出的关怀和照看，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动， 只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。让更多男生女生知道他们目前状况，是否符合作为对象标准，这样有助于他们更加完善自己，成为男女生们择偶对象。 活动主题：青春使命 活动对象: 通信全体同学 活动地点：待定 赞助单位： 合肥旅行社、同学都市网 三 活动内容及流程: 该活动分三大块 第一宣扬： 制作横幅，印有“采集相亲”样文字。以文字的形式采集同学们心中对对方最想说的一句话，以及对这次活动
3、的看法，在微博网上大力宣扬，利用群同时由团支书委员及班干部印发宣扬，收集相关资料，联系相关人员，大力宣扬。让更多的人知道，并且主动参加。 其次相亲现场： 筹备：事先召集一些想要加入的同学们可以联谊别系的，然后有意愿的同学报名，事先自拍DV短剧或制作flash，反应真实生活，体现真实情感，内容健康，尽量呈现文明主动的感情生活（虽然大家现在还是同学没有工作，但是他们心目中确定有自己想要做的工作，工作假设是他们以后最有可能做哪行的那个工作）每位嘉宾分发笑脸卡。 环节一；初次见面 10位男嘉宾和10位女嘉宾（备台10位男女）分别进行自我介绍，包括姓名、年龄、工作单位、性格、择偶标准等基本状况（可以之前
4、的DV派上用场了）让参与人员之间有个基本了解。 环节二；男选女组队嬉戏（竞赛类嬉戏） 10位男嘉宾抽取挨次号，按1-10的挨次分别先后选择女嘉宾组成小组进行嬉戏，此时，当男嘉宾选择女嘉宾后，女嘉宾无权拒接组队，除非当在后的男嘉宾选择了与在前男嘉宾相同的女嘉宾时，该女嘉宾有权选择他的二个男嘉宾中选择一个进行组队，未被该女嘉宾选择的男嘉宾此时重新选择另个女嘉宾组队。 环节三；女选男组队嬉戏（考查类嬉戏) 选择规章参照环节二；事先预备10个嬉戏，按嬉戏规章分别完成嬉戏，从第10组选手开头，可指定任一其他组男女嘉宾完成10个嬉戏中任一一个嬉戏，指定的其他组选手不能重复，指定嬉戏可以重复。 环节四；乱点
5、鸳鸯 男女嘉宾分别对在场的其他嘉宾进行点评，可以提出哪个女嘉宾和男嘉宾比较合适等，也可以自我推举，同时，在场的观众等也可以进行点鸳鸯谱的环节。 环节五；终极配对 男女嘉宾可以将自己手中的笑脸卡写上自己最中意的小于等于2位男女嘉宾名字，统计按姓名进行复核，假如2个名字匹配则男嘉宾有权领走一位配对胜利，假如男嘉宾坚持选择自己心仪但是不匹配的女嘉宾，女嘉宾有权拒绝，假如选择心仪并且匹配的女嘉宾，则配对胜利。 第三 集体放飞许愿气球 主持人介绍活动：集体放飞许愿气球（活动事项介绍） 由工作人员分发每对情侣一只气球和马克笔一支（笔收回），气球底下缀有彩色纸一张，大家在纸上写好爱情心愿，预备工作做好，并有
6、工作人员带着大家聚集到指定气球放飞广场，掌握好现场，特地有人录像拍照，等集体放飞许愿气球活动开头，主持人宣读一段浪漫话语，然后主持大家放飞气球，气球漫天飘扬，放着听着浪漫音乐，现场气氛将浪漫无比。 四 活动整体规划： 1，宣扬 由宣扬部出两块版面对所举办活动进行宣扬，让同学们了解我们的活动主题和内容，以便于在活动期间同学们能主动参加。 2，正式活动 活动负责人和活动组成员，在放学和其它闲暇时间，分别抬一块版面在食堂门口和宣扬栏，设立“模拟相亲”海报。在同学们经过时做以介绍。在活动进行的过程中，以横幅的形式向大家准时公布出来，以让同学们观看和观赏，同时吸引更多的同学来参加“相亲”。 3，后期总结
7、 各项活动结束后举办心得沟通会，支部成员谈谈在活动过程中的感受、收获及心得体会，求同存异，在与其他成员的沟通盛宴中思想碰撞出更多火花，得到更多启发，扩展思维。最终团支书对本次团日活动做最终的总结与评价。心得总结小组将会上成员们的发言进行整理归纳，形成文字发表在班级博客上。 前期预备： 资料收集 相关物品，器械的筹备； 海报、微博等大力宣扬； 图文影音资料的收集，DV预备； 电影下载，歌曲配乐，活动中插曲； 活动正式开头：组织观众进场； 活动照片采集； 组织观众离场； 后期工作： a）活动善后工作； b）费用处理； c）做好图文资料收集与后期宣扬工作； d）做好活动的总结工作，得出阅历。 五，奖
8、项设置 有参加的同学将有精致的本子，签字笔赠送 配对胜利的组合将要一箱牛奶及面包赠送 六，预期效果 思维扩展，促进沟通 成员在沟通过程中充分熬炼语言表达力量，扩展思维。相互了解支部成员的思想动态，促进成员间的沟通沟通，加深情意，有助于支部成员在日常生活、学习、工作中的互帮互助。 增加凝聚力，提升荣誉感 在本次团日活动中成员团结友爱，支部凝聚力进一步增加，集体荣誉感提升，达到了团日活动开展的目的。 七，人员支配 1，预备阶段列好需求的清单，由生活委员一次性购买 2，开一次班级委员会，负责会场的布置 3，活动开头后由纪律委员和班长负责现场秩序的维持 4，活动完后会场清理打扫由班委负责 5，活动记录
9、由组织委员记录本次活动中.部分和精彩片段 6，活动总结由团支书负责 7，活动拍照由文艺委员负责 8，宣扬委员负责海报等 八，经费预算 宣扬条幅、海报：100元 传单：20元 装饰场地：80元 奖品及其他用品：150元 总：350元 活动策划 篇2 活动目的： 1、改善患者对民营医院的不信任看法 2、把建院几年来的业绩呈现给.各界，提高医院的美誉度，增加医院的品牌影响力 3、通过此次活动带来更多的口碑宣扬以期带来更多的患者。 4、改善淡季病原大量削减的状况，为下个旺季储存患者。 活动主题： 邢台不孕不育专科医院六一宝宝联谊会 活动实施： 1、通过病历查询和平常怀孕率统计、回访记录统计建院几年来怀
10、孕宝宝数量，邀请年龄在一岁到5岁之间的包包200余名，并确认能到场。 2、为了吸引宝宝到来，每个宝宝均赠送礼品一份，人身意外险一份。 3、邀请当地闻名儿科专家为宝宝免费体检。 4、预备六一宝宝联谊会节目，病邀请当地幼儿园老师表演节目 5、邀请当地电视台录制节目，以新闻形式播报，或在生活栏目播出。 6、支配电视台采访三对双胞胎患者。 7、支配医院有关领导讲话。 8、后期制作成纪录片五分钟活非常钟，在各电视台播出。 9、邢台晚报新闻形式半版报道。 备注：接待人员、水果摆放、礼品的购买和发放、条幅印制、宝宝和家长的食宿支配均不具体列出，会议中具体支配。 活动后分析：本次活动中宝宝来自于邢台地区，掩盖
11、了10个县，活动中为宝宝支配了节目，发放了礼品，支配了体检，购买了人身意外险，因此在广阔患者中引起了剧烈反响，取得了良好的口碑，协作报纸的报道，节目在电视台播出后电话询问和初诊患者教以前大量增加。 增加了医院常规淡季患者就诊率，由于不孕不育的就诊时间较长从而也肯定程度上增加了旺季患者的储备量。 活动后电话询问率增加，患者就诊率增加，比去年同期增长30%左右。 活动策划 篇3 一、 活动目的： 书是人类的伴侣，书是人类进步的阶梯！为了拓宽同学的学问面，通过开展让书香飘逸校内系列读书活动，激发同学读书的爱好，让每一个同学都想读书、爱读书、会读书，从小养成喜爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动
12、中陶冶情操，猎取真知，树立抱负！ 二、活动目标： 1、组织同学开 展课外阅读，开阔视野，增长学问，进展智力，陶冶情操，改善同学文化底蕴，提高同学综合素养。 2、通过活动，在校内内形成喜爱读书的良好风气；通过活动，使同学养成博览群书的好习惯。 3、通过活动，促进同学学问更新、思维活跃、综合实践力量的提高。 三、实施方法 1.组织领导。学校20xx年暑假读书活动方案学校20xx年暑假读书活动方案。为使读书活动顺当有效开展，设立读书活动领导小组。 组 长：曹正轩 副组长: 焦红亮 成 员：各班班主任、语文老师 2.宣扬发动 。运用多种渠道、多种方式全面绽开宣扬读书活动，做到人人知晓。 向老师宣扬：教
13、工会议上让全体老师知道并要发挥老师的力气把这次活动搞好。 向同学宣扬：利用班会课发动同学参与读书活动。 3.活动保障 （1）学校图书室按时开放，充分利用图书室的书籍为活动的顺当开展供应保障。 （2）建立班级图书角。 （3）发动同学相互换书。 （4）鼓舞同学个人购书。 三、活动支配 ： 1、第一阶段为宣扬发动阶段（三月份）：各班组组织开展关于读书活动的主题班会，进行宣扬、发动，组织、争论和落实。如在班级中组织同学争论： 每天花多少时间读课外书为宜？ 在什么地方读书？ 读些什么书为好？ 怎样读？等等。学校20xx年暑假读书活动方案文章学校20xx年暑假读书活动方案出自，此链接！。让同学真正做读书的
14、仆人。 2、其次阶段（四至五月）：为读书活动开展网阶段，以班级为单位组织同学开展形式多样的读书活动。 为了保证同学阅读落到实处，本期特推出六个一活动。 早晨一诵： 每天10分钟晨读时间组织晨诵活动； 午间一读： 每天中午30分钟自由读书时间； 晚间一记： 低班级同学以口语交际或日记形式，中高班级同学以日记随笔、摘抄、作文等形式，记录、表达自己的读书体会； 每周一课： 以班级为单位每周一节读书课，开展读书活动；（一、二班级利用每周的地方课；三至六班级利用每周的综合实践课）充分发挥语文老师的作用进行阅读指导课，教给同学肯定的读书方法，比如：扫瞄读、快速读、精读法、重点读、边读边批注等等。或者定期举
15、办读书博览会 ，以名人名言、格言、谚语、经典名句、书海拾贝、 好书推举等小板块，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容 ； 每班一集： 每学期各班将同学读书心得、整理成册，并教会同学保存好自己的，定期阅读，也可以将同学摘录的名言名句编撰成册，供同学阅读沟通； 每月一评，每月各班组织一次阅读总结评比网活动，评出当月读书之星，报送教育处进行考核，对考核过关的读书之星学校进行表彰。 为了让每个同学都能多读书、读好书，每学期开学初要求同学每人购买一本书。 同学与同学之间定期进行好书换着看的活动。 3、第三阶段（六月初）：为总结评比阶段。 学校依据各班读书活动的开展状况，评比本学期读书大王和书香
16、班级。 总之一个目的，通过读书活动，让同学养成读书的好习惯，让书香溢满校内，成为一种校内文化，伴随每一个同学欢乐健康成长。 活动策划 篇4 一活动背景： 读书，读生活，读人生。而如今，人们都在寻求一种更具趣味性，更为与时俱进的读书方式。而通过“百家讲坛”这种方式品书，不失为一种完善的选择。 二活动目的： 为在全校制造良好的读书氛围，激发全校同学读书的热忱，使同学进一步熟悉到读书与口才的重要性，通过“品书”活动，增加读书的趣味性和参加性，同时给同学们供应展现和表现个人读书品位与演讲天赋的舞台，以呈现我校同学主动向上，活泼大胆的青春风采。 三活动宗旨： 丰富读者精神生活，制造校内读书氛围 四活动主
17、题： 校内“百家讲坛”，主讲三国和武则天。 五活动时间： 5月26日晚七点 六活动主办单位与承办： 策划主办单位：思源文学社 赞助单位：、安徽房产网 七参加对象：山东师范高校思源文学社社员 八活动内容： 以类似于“百家讲坛”演说的形式向同学们介绍对一个历史人物或当今知名人物（本周主讲关于武则天和三国的故事）的评说。 九活动流程： 1，前期策划可行性分析。 2，宣扬（展板，海报，飞信，其它）。 3，活动报名。 4、在东方红广场旁边的朝晖亭进行演讲 十，展板宣扬事宜 1， 活动主题：校内“百家讲坛” 2， 活动方式：以演说的形式评论三国或武则天。 3， 活动报名时间：5月26号前 4， 演说要求：
18、内容真实，思想健康，有自己独特的见解。 5， 活动地址：东方红广场旁边的映月亭 十一，留意事项 1， 所讲内容要主动健康； 2， 报名的同学主动预备； 3， 有时间的同学尽量去听一下。 活动策划 篇5 二招新地点：某某高校一食堂门口 三招新小组： 组长: 某某某 副组长: 某某某 组员：全体干事 四招新目的： 1、宣扬我们社团挖掘财宝，从这里开头的核心文化，让广阔新老同学熟悉、了解我们社团。 2、吸纳一些有才华、有力量的同学到我们社团，为我们社团的进展注入新的活力。同时也给大家供应一个自由发挥的舞台，让大家能够尽情展现自己的聪慧才智，物尽其用，人尽其才，以担当起本届建设好社团的重任。 3、给个
19、别力量较弱却主动进取，想得到熬炼的同学制造机会，在社团活动中学习，提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的力量，让他们更好的适应高校生活，完善自我。同时也丰富了他们的课余文化生活。 4、另外，也吸引一些有着共同志趣的同学走进高校生创业工作室，共同学习，共同体验创业的经受。 五招新形式： 社团在制定位置设招新点，填表报名，招收会员，主要是面对大一新生 六、宣扬方式： 1、通过贴海报的形式供应同学们创业工作室社团的招新报名时间和地点； 2、在招新地点，我们将支配团内人员现场介绍和指导同学们报名。同时也会利用展架来宣扬我们社团。 3、可多展现真实的活动照片和活动成果，介绍和展现其活动，吸引
20、新生 前期宣扬 1、9月17日 到同学寝室楼内派发协会传单以及以海报的形式在宣扬栏进行宣扬： （1）场地由生命科学与食品工程学院供应，外加帐篷和一张桌子以及展板。协会再预备一些凳子，以现场询问的方式介绍协会。 （2）由办公室负责收取会费。 （3）现场询问由协会干部轮番值班。 （4）招新结束后由协会干部整理场地。 （5）对整个活动进行总结。 七、活动经费：传单（0.1*400） 40元，工作人员午餐自行解决。 备注： 海报内容： 1、 社团简介（即所设部门）并附招新要求。 办公室：主要负责招新、入会审批和社团工作人员的档案管理；审批各个成员的表现，准时反馈；负责本协会人员的评优；按时参与学院学校
21、的各项会议，做好记录。 招新要求：工作仔细细致，主动性强，具有较强的责任心。 外联部：主要负责社团对外业务联系，洽谈，为社团争取赞助和合作；加强社团和社团各届的联系；加强与学校、学院各社团的联系，借鉴先进管理阅历。 招新要求：擅长和他人打交道，工作热忱，有始有终，注意详情，有较强的责任心。 勤工部：主要负责深化实际，调查讨论，捕获各种有利于勤工助学的信息；与学校各部门建立联系，扩大勤工助学的领域。 招新要求：由勤工俭学的同学加入，能吃苦耐劳，擅长捕获信息。 策划部：主要负责讨论、政策新的项目活动，负责策划活动的各部门详情事宜。 招新要求：具有肯定的创新力量，注意详情，擅长书写，具有肯定的策划安
22、排力量，有较强的责任心。 宣扬部：主要负责活动的宣扬工作，在这里我们将为你供应一个展现自己才能的舞台，提高你得交际力量和团队协作力量。 招新要求：富有创新精神，工作仔细负责，主动主动，有写作，书法之技的同学优先考虑 业务部：主要是对社团各项业务的负责。 招新要求：做事情善始善终，仔细负责，主动性高。 2、我们致力打造最好的校内外沟通平台；我们力创校内第一商务服务型社团；期盼更多同学加盟。 3、之前的一些活动照片（附说明）。 活动策划 篇6 一、活动目的：促进老师的相互了解，欢庆老师节，丰富老师校内文化消遣活动，增加师生熬炼意识，提高身体素养，加强老师间的合作力量和凝聚力，在和谐中树立团队精神。
23、 二、活动原则：人人参加，团结进取 三、活动时间：9月10日 下午15：3017：30 四、活动地点：学校操场 五、活动摄影：信息组 六、活动项目：1、砸篮板2、万脚一心3、敲锣4、绑腿(双人接力跑)5、踩气球。 七、参与方法：活动前，全体老师生分7个组。师生以班级(初一、初二、初三)分组、以校级领导及后勤为一组，共7组。每组10人，每轮竞赛胜者得3分，2分、1分，然后依据活动项目要求，派队员参与活动。 活动策划 篇7 一、活动目的： 1、引导幼儿获得有关“完和影子”的感性阅历。 2、初步了解影子的作用，引发对这一自然现象的爱好。 3、引导幼儿主动参加操作活动，激发幼儿的探究爱好，求知欲望。
24、二、活动材料： 1、彩色纸剪的各种物体形象，立体玩具和影子棋盘。 2、白纸、手电筒、胶水若干，记录纸人手一份。 3、无影灯图片若干张。 三、活动过程： 1 以谈话活动“我知道的影子”，引起幼儿探究欲望。 师：你知道影子是什么样的吗？ 师：今日我们预备了四组材料玩影子，而且这四组材料都不一样，你可以选择喜爱的材料玩一玩、画一画，看看你有什么发觉？ 2、幼儿操作玩影子，了解影子与完线的关系。 师：你们发觉了什么？（个别幼儿演示并介绍记录结果） 师：（整理记录）当完线位置改变了，影子会变；当物体位置改变了，影子同样会变。 （示图一）当完线位置较高时，影子就短。这是由于物体阻当了较少的完线。 （示图二
25、）当完线低斜时，影子就长。这是由于物体阻当了更多的完线。 3、利用完和影子的感性阅历，玩“影子棋盘”。 玩法：幼儿两人一组，分别选择红方、蓝方。轮番把中间的水彩笔的影子照在对方的棋盘标记上，影子的最远处停在不同的标记上可以得不同的星数，比一比谁的星最多。 4、影子在日常生活各种运用。 师：影子在我们的生活中无处不在，它对人们的生活有什么作用？我们什么时候不需要影子？ 5、延长活动：踩影子。 6、亲子活动：制作影子钟 四、留意事项 为了活动的效果，活动教室的窗户最好用防紫外线的窗帘进行遮挡。 五、学问背景材料： 影子产生条件：物体拦住了完就有了影子。 当完线低斜时，影子就长。这是由于物体阻当了更多的完线。 当完线位置较高时，影子就短。这是由于物体阻当了较少的完线。