国庆节创意活动策划_1.docx

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1、国庆节创意活动策划 1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发喜爱祖国的情感。 2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历。 3、鼓舞幼儿用多种方式表达对祖国祝愿。 4、激发幼儿喜爱祖国的美妙情感。 5、培育幼儿喜爱生活,欢乐生活的良好情感。 活动预备: 1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。 2、开国大典的视频片段,以及欢庆国庆的图片。 3、预备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。 活动过程: (一)开头部分: 以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动。 (二)基本部分: 1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日。 2、观看开国大典的图片和

2、录象带,在幼儿们争论及老师的讲解并描述下知道“国庆节”的名称和来历。 3、出示天安们的图片,让幼儿们观看它的颜色和外形,及其结构特征。 4、发给幼儿们纸和笔,来进行绘画,并鼓舞幼儿大胆的来进行添画。 (三)结束部分: 把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。 活动效果: 在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等,知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来,萌发了喜爱祖国的情感。 国庆节创意活动策划2 一、活动时间:20xx年10月1日至12月31日; 二、活动对象:中国X银行X省分行企业电子银行客户; 三、详细活动内容 1、企业电子银行服务签约奖 凡活动期间,签约网上银行高级版的企业客户(

3、含存量简版网银与电子对账客户升级成高级客户)均可参与抽奖,共600名,各奖价值300元的移动充值卡;签约短信银行的单位客户均可参与抽奖,共200名,各奖价值约100元的移动充值卡;同一企业客户不重复中奖。 2、高级客户交易动户奖 活动期间,首次通过网上银行(含重客,下同)办理日常款项结算业务(包括转账、代发)的且达到肯定笔数的客户,实施动户嘉奖措施。 对象:活动期间新开通网上银行服务或活动以前开通但未通过网上银行办理结算交易的客户 嘉奖规章:活动期间通过网上银行办理结算交易三笔以上的客户(不含查询) 满意条件的客户.均可参与交易动户奖抽奖,奖品设置如下: 一等奖20名,各奖价值800元的移动充

4、值卡; 二等奖40名,各奖价值400元的移动充值卡; 三等奖400名,各奖价值100元的移动充值卡。 3、代发代扣交易奖 对于今年新开通代发代扣服务的客户,在活动期间用法网上代发(代发工资或财务报销)、代扣业务交易笔数满100笔的客户,就有机会获得代发代扣幸运交易奖,中奖名额100名,每个客户嘉奖价值200元的移动充值卡。 备注:客户有多个代发代扣项目的,应合并计算,对于批量代发,按代发人数计算笔数。 以上两个交易奖项,同一企业客户不重复中奖。 4、电子对账回签奖 凡是我行电子对账客户(含活动期间新进展的电子对账客户),在20X年9月、10月、11月三个对账周期内,均按时办理电子对账回签的客户

5、,均可参与抽奖,共500名,各奖价值约100元的移动充值卡。 5、“XXXX”企业电子银行服务热线体验奖 活动期间拨打“XXXX”客服热线询问企业电子银行服务的,并留下客户信息及联系信息的,均有机会参与抽奖,拨打次数越多,中奖机会越大。中奖名额共100名,各奖价值约100元的移动充值卡。 国庆节创意活动策划3 活动目标 1.知道我们的首都是北京,北京的标记是天安门,熟悉天安门、国旗。 2.通过此次活动,激发幼儿喜爱祖国的情感。 3.体验集体活动的乐趣。 活动预备 天安门挂图,国旗,白纸,油画棒。 活动过程 1.向幼儿介绍我国的首都在北京,北京有个天安门,熟悉天安门。 2.熟悉国旗,知道我国国旗

6、的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有五颗金黄色的星星,一颗大星,四颗小星。 3.集体朗诵儿歌国旗国旗我爱你: 国旗国旗我爱你,国旗国旗红又红, 国旗上面五颗星,一颗大四颗小, 国旗国旗我爱你!我们向您敬个礼! 4.幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。老师介绍背景图,边念儿歌边添画:点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花,然后引导幼儿作画添画烟花。 5.展现成果,把幼儿的作品在班级展现,让幼儿体验作画的成就感。 活动延长 请家长在国庆节时带孩子外出游玩,体验国庆节快乐的气氛。 国庆节创意活动策划4 活动目标 1.引导幼儿理解国庆节的来历,能说出我国的标记国旗、国徽,知道国歌的旋律。

7、2.幼儿能说出几种庆祝“十一”的活动形式,让幼儿体验国庆的快乐气氛。 活动预备 1.阅历预备:有国庆节外出游玩的经受。 2.材料预备:国庆节喧闹场景的相关图片。 活动过程 1.谈话导入。请幼儿说说对国庆节的熟悉。 2.情景体验。老师可播放国庆相关视频,出示国庆节喧闹场景的相关图片,引导幼儿了解人们庆祝“十一”的方式。 3.鼓舞幼儿说出自己最喜爱庆祝“十一”的哪种形式和缘由。 活动延长 1.建议家长在国庆节期间带幼儿外出观看或参加庆祝“十一”的活动,使幼儿充分感受节日的快乐气氛。 2.可让幼儿拿起纸和笔,在家长的指导下画出心目中的国庆节场景。 国庆节创意活动策划5 活动目标 1.使幼儿了解.、蒙

8、古族、傣族、苗族等少数民族的不同风俗习惯及民族特色。 2.幼儿能够敬重少数民族特有的风俗习惯。 3.幼儿为祖国多元民族文化感到骄傲。 活动预备 1.阅历预备:幼儿知道我国是一个多民族国家;对中国的少数民族有初步的熟悉。 2.材料预备:少数民族相关的图片及歌曲爱我中华。 活动过程 1.老师播放歌曲爱我中华,激发幼儿参加活动的爱好。老师提问:“你是什么民族的?你知道哪些少数民族?” 2.老师出示教具中的少数民族图卡,引导幼儿观看少数民族服饰特点。 3.引导幼儿了解少数民族同胞的饮食习惯和民俗。 4.老师和幼儿共同总结阅历,鼓舞幼儿敬重少数民族文化。老师提问:“不同民族的生活环境不一样,有不同的生活

9、习惯和信仰,如回族人民不吃猪肉,和他们交伴侣时我们该怎么做呢?” 活动延长 1.在表演区投放.帽、孔雀裙、五彩横条围裙等,鼓舞幼儿在少数民族音乐中开展表演嬉戏。 2.请家长带领幼儿结合旅行故事丰富幼儿对少数民族生活习惯和文化的了解。 国庆节创意活动策划6 一、活动目的: 中秋节的活动已经结束,由于人们在节日期间走亲串友,家中的礼品类商品比较充分,因此在国庆节期间,我商场的销售思路应在日常消费品上,因此我们在十一期间,可以再次组织,“超低商品、重拳出击”,推出十一超低商品的抢购大潮,再次吸引人气,带动商场的人流及销售高峰。 二、活动主题: 精彩华诞,举国同庆 三、活动时间: x月_日x月x日 四

10、、活动内容: 1、国庆节里乐无边,精彩大戏随您看 活动期间,在_西门口,_为您在_邀请来了精彩的文艺演出,高雅的演出风格,多种多样的文艺形式,让您在国庆节里大饱眼福! 2、我是中国人,国旗大派送: 国庆节当天,凡在我超市二楼一次性购物满38元,即可凭小票到一楼服务台领取小国旗一面。(限500面,送完为止) 3、秋装上市,名品服饰展现会 10月1日起,_三楼时尚服饰馆,名品秋装隆重上市,休闲装、商务装、职业套装等新款名装靓丽登场,上百款服饰总有一款适合您的品位,敬请完临锦上花200_秋装展现会。 4、名品夏装、换季打折,超低特价、最终清仓 活动时间:10月1日7日(7天) 10月1日起,在_广场

11、举办三楼名品男女夏装,换季打折活动,超低的价位,让您心动到家,带上您的家人,到_名品服饰特卖场来淘宝吧! 由百货部支配三四楼各专柜,有出外卖的,统一支配处理。 5、国庆七天乐快乐实惠颂 国庆7天假,每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。除了菜价外,出惊爆价的部门依次为:二楼食品、酒饮、洗化、百货、针织、食品,酒饮。选择商品时,依据_的近期活动,要有针对性的选择商品,原则上为平毛利。状况特别可作负毛利。肯定要在活动期间作出清早买菜老太太满场飞奔的状况 6、购物有奖刮刮乐,惊喜大奖乐翻天 在10.1-5日,凡在我商场二楼次性购物满38元,或是在一三四楼一次性购物满58元,即可凭购物小票

12、参与国庆刮刮乐活动,获得刮奖卡一张,刮开涂层,便可获得对应奖品: 一等奖:29英寸_彩电一台。 二等奖:_洗衣机一台。 三等奖:电饭锅一台。 参加奖:洗衣粉一袋或是醋一瓶。 100%中奖! 国庆节,逛商场,顺便还能拿大奖! 7、黄金周,结婚季、浪漫而甜美 曾经,由于那次的怦然心动,如今,我要对你实现我的承诺,那就是,给我一个机会,让我一生一世对你好!友爱的,我们结婚吧!让锦上花和紫梦为我们共同见证,天长地久,此情不渝! 凡是在黄金周期间结婚的新人,且在我商场一次性购物满500元以上,即可获赠_婚纱摄影名店供应的.20寸免费艺术照一张。 8、您来购物我送礼: 凡在10.6-7日在我商场二楼一次性

13、购物满48元,或是在一三四楼一次性购物满88元的顾客伴侣,凭小票即可到服务台领取洗洁精一瓶。(小票不拆分不累计,每张小票限领一个单品) 五、广告宣扬:通过各类媒介做好活动推广的宣扬。 国庆节创意活动策划7 1、目的 1.1通过这次活动,进一步宣扬雍景,扩大知名度 1.2进一步挖掘潜在客户,增加客源 1.3深度整合菜品,形成新的菜品风格 2、营销对象 本次活动以家庭消费群体为主要营销对象,尤其是有车的家庭(说明:国庆期间,各种商务宴会、公务宴会削减,而家庭消费成为主流,尤其是有车的家庭,父母或者是收入很高的私营业主、或者是商界的白领、或者是政界的中流砥柱,平常都有大量的公务商务活动,能够带来大量

14、的客户。本次活动的主要目的就是通过此次活动巩固和提高这部分群体对雍景的认知,以拉动平常经营)。 3、本次活动的主题 “赏热带美景,品绿色佳肴”XXXX第一届绿色美食文化节(说明:假如上客家菜的话,可突出以客家文化为主题,否则以海洋文化为主题) 4、活动时间 4.1自9月26日开头至9月30日结束为宣扬预备阶段 4.2自10月1日开头至10月8日结束为实施阶段 5、活动的宣扬 5.1宣扬方法 5.1.1制作店外横幅:“赏热带美景,品绿色佳肴”热闹庆贺XXXX第一届绿色美食文化节开幕 “结识新伴侣,回报老伴侣”_10月1日_10月8日美食节隆重推出各种优待活动 5.1.2店内海报 a、招贴画b、易

15、拉宝c、挂画 5.1.3宣扬单(说明:可随XX晚报夹带发放) 5.2海报、宣扬单等的主要内容 5.2.1XXXX生态园文字简介(可按以往的内容简洁修改)、生态园的主体图片、主要的风景图片、地址电话等 5.2.2主要菜品介绍(略) 5.2.3优待措施介绍(见6优待措施) 国庆节创意活动策划8 活动目标 1.引导幼儿了解各少数民族的不同风俗习惯及服饰特色。 2.幼儿能观赏中国不同民族丰富多样的造型装扮,感受各民族服饰的装饰美,懂得敬重服装文化的多元性。 3.在活动中,幼儿能够综合运用搓、揉、捏等泥塑方法,表现民族人物的形象特征。 活动预备 1.阅历预备。大班幼儿已经知道中国有56个民族,每个民族有

16、各自的服饰特征;大班幼儿已有泥塑的阅历。 2.材料预备:民族娃娃的示范作品23件,面泥或超轻土、泥工工具、牙签。 活动过程 1.老师出示“民族娃娃”示范作品,激发幼儿的活动爱好,引导幼儿感受常见民族服饰的颜色和造型装扮、观看民族娃娃的整体结构。 2.老师引导幼儿观看民族娃娃的制作方法,探究制作民族娃娃的泥塑技巧,鼓舞幼儿创作自己喜爱的民族娃娃。 3.在幼儿自由创作的同时,老师巡回指导,提示幼儿留意表现出各民族服饰的装饰特点。 4.老师鼓舞幼儿介绍自己的民族娃娃,说一说自己最喜爱的部分及制作方法,引导幼儿相互观赏和评价作品。 活动延长 1.鼓舞幼儿结合美工区材料连续装饰民族服饰,还可以收集扣子、毛线、碎布料等材料,制作不一样的民族娃娃。 2.引导幼儿将活动中自制的民族娃娃投放至表演区当作表演道具,进行表演嬉戏。 3.请幼儿在家里以绘画的方式表现民族娃娃。

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