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1、关于幼儿园教学总结汇编九篇幼儿园教学总结 篇1 “平安、欢乐、启智、向上”这是新一轮园长带来的新的办园理念。悬挂在正对大门的这八个大字提示着每天迎着它走来的每一位梅村中心幼儿园的老师，要时刻把孩子装在心里，让幼儿园真正成为平安、欢乐、启智、向上的摇篮，给孩子一个值得回味的童年。欢乐是孩子的权利，让每一个孩子在欢乐中成长则是幼儿老师的职责。和托班孩子相处了一年，对孩子需要欢乐的理解更深刻了。带着“让每一个孩子在欢乐中成长”的信念，我连续向前走着，义无返顾地、坚决不移地向前走着。 孩子喜爱逍遥自在、自由自在的生活，这样的生活才能让他们在欢乐中成长。在法国，一些家长甚至让自己的孩子不要去上学，而是用
2、自己的一套方案关心孩子在嬉戏中完成学校阶段的学业。他们的孩子可以在玩“霸王”嬉戏中学数学，可以蜷缩在沙发里完成作业。这些家长认为，学校训练会扼杀了孩子的天性，限制孩子个性的进展。明显，我们是无法接受他们的观点的，但是，学校训练可能带来的隐患的确存在，不过我们可以通过改进训练方式尽可能地避开它。而我认为，首先要做的就是要让进入幼儿园的每一个孩子欢乐起来，这样他们才能完全释放自己，发挥出最大的潜能，他们的个性才能真正得到进展。略作小结，以下几方面印象较深。 一、做个“跟屁虫”，让孩子体验做“小仆人”的欢乐户外活动应当是孩子最自由、最释放的时候，但大多数时间孩子们只能在老师的组织下开展嬉戏，每天玩着
3、表上按排的体育器械，久而久之，孩子们早已记住了每天所玩的玩具，爱好不是很浓。 因此，我经常看到我们班一些孩子拖着玩具，往操场角落里钻。看到他们专注于一条蚯蚓、一只小虫子，甚至一块泥土时，我便放下了老师的架子，奇怪地跟在他们身后，不是去干涉而是去观看。慢慢地，孩子们接纳了我的跟随，又慢慢地，他们把我当成了玩伴，若哪一天我没跟着，不多会儿，就有人来拉着我去看他们的新发觉了。于是，湿漉漉的草丛里我们一起查找蜗牛；争奇斗妍的花丛中我们一起看蜜蜂采蜜，观赏蝴蝶飘舞；操场角落的树丛里我们一起目睹蜘蛛捕食小虫我会和孩子们一起大笑，会和他们一起狂奔，也会和他们一起惊叫。在这样的师幼互动中，孩子们最常说的一句话
4、是：“邹老师，你跟我来！”我最常说的一句话是：“今日邹老师又成你们的跟屁虫了。”孩子们乐得大笑，那掩饰不住的欢乐告知我：“我们喜爱你这个什么虫。”在这样的户外活动中，孩子们获得了主动观看四周环境的机会，培育观看事物的爱好，同时也有利于逐步提高孩子的观看力量。更主要的是孩子们很欢乐，我也很欢乐。 二、理解孩子的情感，让他们感受被敬重的欢乐有的孩子会由于小鸟的死而难过落泪，也会把死去小鱼掩埋起来，这些都是孩子的爱的情感。 作为成人，我们应当理解，应当敬重他们的这种打算，并支持孩子带有雏形性质的高尚行为。孩子对小动物都具有一种天生的怜悯心，而怜悯心是特别珍贵的一种情感，是很多高尚情感的基础。千万别用
5、你不屑一顾的看法让孩子慢慢变成对四周一切漠不关怀的人。蜗牛其实是植物的天敌，可孩子们却异样地喜爱，经常把蜗牛从草丛中捉回来养在小罐里，还采来了菜叶喂它。看到他们悉心照看着这些小生灵，本想要求他们扔掉并踩死它的念头立刻打消了。我需要做的是爱护这一颗颗和善的童心，而不是强硬灌输蜗牛是害虫的学问。我和孩子们一起照看蜗牛，观看蜗牛，在他们心里，喜爱的成分远远超过蜗牛是害虫的事实。于是，我便对他们说：“我们给蜗牛宝宝找了一个新家，你们来做好哥哥好姐姐，教教蜗牛宝宝，让它以后别再去吃蔬菜的叶子了，肚子饿了就找些野草吃吧。让蜗牛也做个好宝宝。会吗？”孩子们特别愿意接受我的建议，并不厌其烦地一遍一遍在蜗牛旁边
6、嘟囔着。 我们班好些孩子对花草树木不太疼惜，始终语重心长地训练，总有个别孩子犯规。一次户外活动时，我发觉小山坡上的一棵柳树断了枝，有意惊叫道：“呀！柳树的手怎么断了，是谁这么不当心？”孩子们一下子被吸引过来了，我接着自言自语道：“柳树柳树你疼吗？不要难过，我来给你包扎一下。”我偷偷看了一眼身边的孩子，他们正一个个表情严厉地张望着，怜悯心立刻从心底满溢了出来。汤凯越最机智，第一个反应过来，说：“邹老师，我去拿绳子！”绑好柳树的断枝再看孩子的脸，洋溢着笑容，一脸的轻松。我的目的达成了一半。回到活动室，我乘热打铁对他们进行了一次生动的说理训练。如今，每次有孩子出现顺手牵羊的动作，也总会有孩子马上制止
7、道：“不能拉，这是小树的头发；不能折，这是它的手臂。”等等。我由衷的感到欢乐。 三、和孩子一起完成任务，让他们品尝坚持究竟的欢乐儿时能坚持仔细做完一件事，长大后就会多一分坚韧。 所以坚持究竟也是一种重要品质。基于年龄特点，小班幼儿的坚持性普遍较差。但是我信任，坚持性是可以培育的。我盼望从现在起持之以恒地进行训练，肯定能让他们养成坚持究竟做完一件事的好习惯的。在美术活动中，好些孩子只会画老师要求的，不愿添上其它景物来美化画面。于是，我逐个指导，或手把手或语言。当我把他们的作品一一展现，并对每一张都加以确定时，孩子们脸上那得意的表情已无法掩饰内心的喜悦了。 后来，我们定期更换墙饰的那面墙上，每次都
8、有孩子们的杰作。春天的花是他们坚持着把一个个小圆片涂上五彩的颜色拼出来的；夏天的树林是他们亲自画的一棵棵小树组成的；郁金香是在一次次失败中学会折的这一面墙成了孩子们的快乐墙，也是孩子们磨练坚持究竟的品质的见证。又如，春天来了，幼儿园的春天一天比一天漂亮起来，孩子们的心也像冬眠醒来的小动物一样欣喜若狂。园内的一花一草都成了他们留意的对象。而紫玉兰完秃秃的树枝那绿色的小芽更引起了一些孩子的关注，争着问我：“邹老师，这是什么呀？”我没有挺直告知他们，而是把观看紫玉兰的.改变作为一项任务布置，让他们每天都来看看，从坚持不断的观看中查找答案。从今以后，每每户外活动，紫玉兰树下都有我们的身影，孩子们关注着
9、它的改变。在我们的期盼中，着绿色外衣的花苞一点点一点点绽裂开来，鲜亮的紫色脱颖而出。 在花苞一点点一点点绽放时，我和孩子们又用手的动作表现了花儿由花苞变成花朵的过程，特别形象，使他们对舞蹈中用手表现花儿的动作有了更直观的理解。经过这样一段长时间的观看，孩子们 获得了新的学问：紫玉兰是先开花后长叶的，那些绿色的小芽是它的花苞，不是树叶。看着他们像绽放的紫玉兰一样绚烂的笑容，我想，他们此时的心肯定长上了五彩的翅膀，在蓝天下淋漓尽致地品尝坚持究竟的欢乐和甜美。一学期过去了，通过努力我们在建构嬉戏评比中获得了第一名的好成果；在音乐期末检测中孩子们能自由自在、活泼欢乐地在领导面前展现自己的力量。 我们小
10、（4）班被欢乐覆盖着，每个孩子都获得了一份欢乐，我当然也顺理成章地成了最大的赢家，收获了二十九份欢乐。时常，我们以为成人可以训练孩子，而事实上，孩子们的纯稚天真却可以做成人的指南。当我融入孩子们的生活和活动中时，我理解了孩子们的情感，我领会了他们丰富多彩的内心世界，我接受了他们新奇而富有创意的想法。我的世界就是这些孩子，就这么简洁，也由于简洁才有了很多欢乐，你信吗？简洁就是欢乐。让我们和孩子一起在欢乐中成长。 幼儿园教学总结 篇2 幼儿园全体老师同心协力，团结全都，在各位领导、老师的关怀、指导与关心下，圆满地地完成了本学期的训练教学任务。 一、加强学习，提高老师的业务素养。 加强老师的思想政治
11、训练和职业道德训练，每周星期一为幼儿园全体老师会，加强学习，并开展了“假如我是妈妈”的训练活动，提倡老师以妈妈的姿势与孩子沟通，提高了老师对幼儿训练工作的熟悉。 2、加强了训练理论学习，树立正确的训练观，明确方向，解放思想，转变观念，大胆创新。每周三为幼儿园集体备课与业务学习时间，老师们相互探讨、相互指导，训练教学水平有大幅度提高。 3、加强老师技能技巧训练，提高老师的业务力量。本学期连续进行了技能技巧分项过关考核，三月份进行了简笔画的考核，学期末完成了自弹自唱的考核。通过这些活动，使老师们的业务力量得到了提高，为更好地适应幼儿园的训练教学工作，打下了坚实的基础。 4、坚持以德为首，制定园德育
12、目标及日常工作中老师的行为规范，提高了老师职业道德行为，由他律转为自律。 二、加强教研力度，提高教学质量。 加强教研活动，改革课堂教学。依据幼儿进展需要，树立目标意识，选择训练内容，开展了训练活动。本学期老师分班轮番上台讲课，并准时给以指导，完善听、议课制度。对实习老师准时赐予指导，使其顺当完成教学实习任务。 2、加强训练科研活动，做好课题试验的阶段总结，仔细组织老师听课、评课，以研带教，促训练质量提高。二月份邀请市教科所的老师到园指导，对影视训练课题进行了阶段性的总结，得到了专家的认可。 3、采纳“走出去，请进来”的学习方法，有方案地开展教学研讨活动。本学期到师范附幼参观一次，到市一幼、二幼
13、、试验幼儿园参观活动各一次，聘请淄博市教科所的王志刚老师到园听课两节，并赐予指导、点评。幼儿园到桓台分校学前班授课3节，加强两边的沟通，共同提高训练教学水平。本周幼儿园老师轮番参与了淄川区的一日活动培训，使老师更好地了解了幼儿园的一日常规，为以后的工作奠定了基础。 三、加强科学管理，促办园水平提高。 加强平安管理，把平安工作列入议事日程，做到：在讨论训练教学工作时，要讨论平安工作；在落实训练教学工作时，要布置平安工作；在检查训练保育工作时，也要检查平安工作。 2、加强了全托、半托工作管理，做好幼儿住宿、饮食、平安、卫生等方面的管理。特殊是寄宿的管理，制定了寄宿老师值班工作制度及寄宿幼儿晚间活动
14、内容要求。另外，晚间还有园长、园长助理的轮番值班，准时发觉问题、解决问题。 3、努力创设与幼儿训练相适应的良好环境，南北两园的走廊文化，依据季节及节日要求准时更换，北园院墙、玩具，老师们利用课余时间和休息时间进行了油漆、装饰，使园面貌焕烂一新，为学校节约了开支。另外我们还整合了一日活动，统一了作息时间，让幼儿在欢乐的生活中获得进展。 4、加强幼儿园与家庭、社区的联系，共同为幼儿进展制造良好的条件，做到资源共享，家园共育。本学期为家长发放通知书、致家长的一封信、征求看法表5次，面对面的沟通300人次，通过这些活动使我们的训练得到了家长的认可，很多事业单位的孩子已逐步进入我园就读。 四、胜利组织了
15、各种竞赛活动，让幼儿在活动中提高了各种力量 自编幼儿体操竞赛。为了督促老师课外活动的组织，提高幼儿参与湖外活动的爱好，熬炼幼儿的身体，增加体质，三月份幼儿园举办了”自编幼儿广播体操”表演竞赛活动，全体幼儿人人参加，收到了很好的效果。 2、北园下午特色课开设胜利。经过长时间的考察设想，在多数家长的支持协作下，北园的下午特色课从3月1日开头正式开课，通过4个月的操作，报名人数有增无减，孩子们通过特色课学到了专长，也解决了家长接孩子的时间问题，得到家长的全都好评。 3、胜利组织了幼儿园的“亲子运动会”。本次运动会竞赛项目设置嬉戏性、趣味性强，体现了亲子性，适合孩子的年龄特点。不管是小班的家园乐“快乐
16、速递”、中班的欢乐接力、大班的我是小司机，还是学前班的毁灭大灰狼，都是孩子们喜爱的嬉戏项目，特殊是有家长的共同参加，更增加了喧闹的气氛。整个竞赛过程组织严密，支配合理，裁判员仔细负责，一丝不苟，使运动会进行顺当，获得了圆满胜利！ 4、5月份全力预备庆“六一”文艺演出活动。本次演出以特长班、北园特色课为基础，力争给的孩子参加的机会，参与演出幼儿达200人，老师们还利用晚上时间编排了舞蹈等，为孩子们庆贺节日。 幼儿园教学总结 篇3 望着慢慢长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种骄傲感，一个学期转瞬过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声我也要整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己
17、的各项工作水平。以下我丛思想政治、训练教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结： 一、思想政治方面： 老师被喻为人类灵魂的工程师，老师的政治思想会挺直影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。主动参与园内各项活动，并仔细做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。 二、训练教学方面： 从本班幼儿的实际状况动身，设计好主题活动，细心支配好每周方案活动内容，仔细组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的仆人，在获得全面、和谐进展的同时也得到个性的进展。 1、从生活抓起，培育幼儿良好的常规习惯。本学期，依据班级方案中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级
18、常规良好风气的形成：对进步的幼儿准时表扬，对落后的幼儿赐予鼓舞；在活动中，我有针对性对个别幼儿进行训练，做到三轻即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。 2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周方案活动中，依据幼儿的现状状况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来，孩子们的身体素养逐步上升。 3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是嬉戏，我留意到发掘每一个活动的嬉戏价值让幼儿在有预备的嬉戏活动中得到自我进展，。通过转变传统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的学问内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习，通过与环
19、境、与材料的互动中，使幼儿得到进展。 三、业务学习方面： 我深刻地熟悉到，时代在进展，.在进步，训练教学观念也在不断更新和变革，我非常注意业务学习，不断改善自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素养，提高文化专业学问水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和训练行为上得到了许多的启示，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必定；我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀老师的先进训练方法准时摘录下来，并同时向有阅历的老老师请教，干中学、学中干，不断积累阅历，使自
20、己的业务水平有所提高。在业务学习中使我知道了观看了解在先，介入指导在后，这样才能够使每个幼儿都有所提高，有所进展。我自制一本幼儿观看记录，在每次区域活动的过程中，我仔细地去关注每一个孩子，关注孩子们进展的每一个寻常时刻，通过观看来发觉问题。一次，我发觉建筑区的孩子们总是不能宁静下来，于是我就进行观看，原来他们在争辩房子里住的是什么小动物。是不会搭房子吗？还是什么问题呢？后来我发觉，是由于建筑区的帮助材料小动物数量投放的过多了，造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子，但为了住进小动物而争吵不休。因此，我调整了建筑区的帮助材料的投放数量。并引导幼儿用各种帮助材料丰富自己的作
21、品。孩子们不在为动物而相互争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打搅他们的嬉戏。而是看到问题的实质去解决问题。三、家长工作方面：这个学期我与家长们相处得很开心，工作得到了家长们的全都认可和表扬。我创设的爱心服务站受到了家长的，在那可以和家长沟通幼儿训练，介绍新书。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都赐予了最大的支持。如在进行主题活动玩具总动员时，支配家长为幼儿带各种玩具，家长都从家里带来了，让孩子们在幼儿园一起学习。 四、存在不足： 1、在下学期的工作中力争做到今日事今日毕，避开因自身懒散思想造成的拖拉现象。 2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题力量和科研力量。高尔基曾经说过：谁爱孩子
22、，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以训练孩子。在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。 幼儿园教学总结 篇4 又一个学期过去了，让全部人都希望的新年已在眼前，一学期繁忙而紧急的工作也将结束了。经过了一个漂亮的秋天和暖和的冬天，孩子们更像春天里的小树苗一样长高了，长大了，也更加懂事了，由于他们知道自己已经成为中班的小哥哥小姐姐了。回顾这一学期的工作，回顾和孩子们相处的每一天，有辛勤付出的汗水，也有胜利欣慰的欢乐。现将这点点滴滴做一个回顾总结，以此来反思不足，展望将来。 一、班级概况： 幼儿状况：本班共有幼儿42名，其中男生29名，女生13名。经过一学期的训练个
23、个健康活泼，能表达能沟通，会合作、会共享，有了很大的进步与提高。这些孩子经过了一个学期的学习熬炼，各个方面都有了很大的提高。幼儿学习的主动性也提高了，很多孩子对新颖的事物能多探究、多请教；孩子们还能动脑动手，完成一个个小小的手工制作。但个别年龄较小的但在微小之处还存在着一些不足，这就需要三位老师今后连续为让他们养成良好的习惯做出努力。 二、保育方面： 我们时刻.把幼儿的身体健康放首位，能严格根据我园的卫生保健消毒制度作好常规工作，努力实现卫生程序规范化；加强每日的卫生消毒工作，杜绝传染病的发生。加强幼儿体能活动，增加幼儿的体质，正确引导幼儿心理，加强了幼儿的自我爱护意识及平安卫生训练。经过一学
24、期的熬炼幼儿能文明进餐、出勤率较稳定。 在生活方面我们更盼望孩子能养成了良好的生活卫生习惯，做到“自己的事情自己做”，培育他们从一些简洁的生活小事做起。从晨间来园开头，让幼儿整理好自己的玩具；自己排队喝水，喝完水后学会自己放杯子，并能检查杯子中是否还有剩余的水，以此培育幼儿做事仔细的看法；午睡时让幼儿学会脱衣，摆放好衣物；起床后让幼儿自己穿衣，有困难时可向老师寻求关心。经过这一系列的熬炼，在每位孩子的身上都产生了不错的效果。每天支配几个幼儿当老师的小帮手，午睡之前关心排椅子等，幼儿从劳动中感受到欢乐，同时自己也得到了熬炼。 三、训练教学工作： 1、在开展区域活动中，我们依据幼儿年龄特点、进展需
25、要投放活动材料，依据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料，做到有方案有目的地投放，并准时增减活动材料。引导幼儿主动仔细参加区域活动，满意幼儿进展的需要。针对幼儿个别差异，爱好、力量投放了不同难度的活动材料 2、虽然进行了.、语言、健康等领域的划分，但在实际的教学中我们往往都是打破了各个科目领域的划分，依据课程教材的要求，结合班级状况，有机地将各个领域学问加以融合，以更好地使课程适应并促进孩子的进展。依据教材中各个主题的目标，细心地备课，使每个活动的目标不仅能很好地体现主题目标，更突显该活动的目标。在课前预备方面，充分发挥幼儿和广阔家长的主动性，一起收集资料，就让家长与幼儿了解将要学习
26、的主题，动员鼓舞家长和幼儿收集到有关方面的材料，通过一系列的活动，幼儿在各方面均有不同程度的提高。器乐、节奏方面有明显进步，舞蹈的动作协调性有所增加，同时幼儿在绘画的技能技巧上也比以前有较大幅度的提高。幼儿这些成果和进步在我园十二月底的迎新展现活动中，获得了家长们的全都好评和确定。 四、家长工作： 在学期一开头，我们就召开了新学期家长会，向家长们介绍我们一学期的工作支配和幼儿的进展目标。中班幼儿开头学习.礼仪，我们就这方面对家进步行了具体的介绍，同时听取家长的看法，对我们的工作有很大的关心。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间与家进步行沟通沟通。对于家长提出的问题我们赐予准时的答复，在家长的大力
27、支持与协作下，使我班的各项活动得以顺当有效的开展。 五、存在不足与努力方向 经过半学期的努力，我们班的小伴侣在各方面有了肯定的进展，学问面丰富了，独立性增加了，但也存在着不足： 1、个别幼儿有挑食现象，一些幼儿进餐留意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。 2、思维不开阔，导致孩子的想象力和制造力不能更好地发挥。 3、加强对特别幼儿的观看与指导，培育幼儿“自我管理”的意识。 4、幼儿的生活常规管理有待进一步提高。 下学期，我们要在家长的共同协作下让孩子多了解一些新奇的事物，以此来增长幼儿的学问。有了前行的目标，再加上大家的努力，信任孩子们能更健壮、更健康地成长，明天我们将制造更绚烂的阳完！ 幼
28、儿园教学总结 篇5 转瞬间一个学期的工作结束了，回顾这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸，我觉得自己的付出并没有白费，现在我就对本学期的个人工作做如下总结： 一、思想方面 能够主动参与园里组织的业务学习，内容丰富。主动参与园里组织的各项活动。喜爱集体、团结同事、敬重老老师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。 二、教学工作方面 在日常的工作中，我能仔细的完成各项工作方案，记录，仔细对待每天的半日活动，有时还组织丰富好玩的训练活动。留意给胆小的、留意力易分散的孩子多一些
29、鼓舞;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。 在每一次的教学活动中，我们都让每位孩子举手回答问题，在一次次的鼓舞下，很多小伴侣在上课时都能集中留意力了。当老师提问时，有些小伴侣就会用求助的眼完看着我们，这时当我们给孩子一个鼓舞的眼完时，有的孩子就能英勇的举起小手。通过一学期的活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯，动手力量、想象力、制造力也大大提高了。 三、家长工作方面 家长工作也是我们训练的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的，方式方法有所熟悉。很多家长特别重视训练，也知道从何下手，来协作老师。因此，我们主动和家长们沟通，具体介绍。同时我们对全部
30、家长介绍本学年开展各项工作的意图，耐烦、细心地回答他们的怀疑，让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作，我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话、家长半日活动开放活动)向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况，让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。当然在我们的工作中还存在着不足，所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好。 四、德育工作方面 许多人都说，你们好辛苦呀，必需要有耐烦才可以，否则孩子们成天吵死了。其实做为一名幼儿老师完有耐烦是不够的，我们还有细心，更
31、重要的是要有一个爱心，这颗爱心要公平的对待每一个孩子，这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱，只有这样你不但能赢得孩子们的心，还可以赢得家长和伴侣们的心。 幼儿园教学总结 篇6 本学期家庭训练工作紧急而有序地结束了，这学期9月份完华幼儿园抗震加固，经多方鉴定后，各方面指标达到合格，才在20xx年10月8日正式开学，回顾本学期三个月的工作如下： 一、完华幼儿园“家庭训练博客”和“家庭训练小报”方面。 在这学期“完华幼儿园家庭训练博客”里的“网上家长学校”一栏中始终在坚持发一些菜单和家长学习内容，让家进步行自学，并且，每个班级都重新建或开通了班级博客。各班级一共发日志41篇，家庭训练小报：580份。
32、 二、利用家长学校讲座，转变家长家庭训练理念。 在这一学期里，组织召开了一次全幼儿园家长讲座，特邀请.传统文化协会副会长赵哲老师主讲传统文化与家庭礼仪，在这次培训讲座中来200余名家长。同时，还进行了家庭训练礼仪启动仪式。通过讲座对家长启发很大，触动很深，激发了家长关注孩子成长，受到很好的效果，家长反映很好。 三、组织举办了幼儿唱歌祖国妈妈的手语和唱红歌竞赛，增进了亲子关系。 通过幼儿园举办的幼儿唱歌祖国妈妈手语和唱红歌竞赛和中间穿插的家长和孩子一同表演节目以及亲子嬉戏等活动。增加了孩子与家长之间的关系，提高了家长对孩子的重视程度，同时，还提高了家长和孩子的思想道德和爱国意识，使家长熟悉到培育
33、孩子是幼儿园和家长的共同责任。 四、利用书信等形式加深各班级老师与家长的沟通。 这一学期完华幼儿园向家长发放“家园联系”表，老师和家进步行一对一的沟通活动（即在平常接送孩子时间各班老师与家长沟通）。并且，还利用各班的“半日开放日”和每周都要进行的“读书漂流”，进一步和家长沟通沟通，同时，还督促家长学习家庭训练。为了不断提高家长的家教素养，不断提高家长的家庭训练水平。我园始终坚持让家长同读一本书不输在家庭训练上的读书心得48份和家长业53份。发给各班家园联系表288份，收回122份，与家长联系的幼儿有234名。为家长发放家长调查问卷220份，家长菜单（小报上的菜单和平常菜单）一共749张。 五、
34、充分利用各班级的“家长园地”，大力宣扬。 每个班级的门前都有家庭训练专栏，每一个班的老师给自己班级这一栏起的名字都不同，其内容：一是和教子方法，二是健康与保健内容。都是两周（即半个月）更换一次内容。这学期各班家庭训练宣扬栏一共出了24期。各班的内容依据自己班级的孩子状况而定，都个不相同，各具特色。 六、利用班级家长会和家长学校，提高家长对家庭训练的重视 A、各班都成立了家长家庭训练委员会，以点带面的形式影响和带动其他家长。 B、利用各班的家庭训练专栏。这学期每班都出了3期专栏，全幼儿园一共累计24期，大力宣扬教子。 幼儿园教学总结 篇7 紧急而又劳碌的学期工作结束了，回首这一学期来的工作，我们
35、倍感欣慰。虽然说不上制造了一流业绩，但是我们学府幼儿园立足市一级评估为契机，锐意进取，推动幼儿训练事业进展又上了一个新的台阶，我园老师们的训练教学水平又提升到了一个新的层次。领导班子团结全都，精诚合作带领教职员工努力探究以人为本、科学管理的办园策略与方法，通过不懈的努力，在实践与探究中，圆满完成本学期的各项任务，取得了显著成效。现将一学期来的工作做以回顾总结： 一、规范训练教学工作和日常管理工作 为了进一步规范幼儿园训练教学工作，本学期加强了对老师的业务工作检查制度，通过老师业务必查项目与随机抽查项目紧结合，使广阔老师在备课、日常教学活动的组织户外活动、家长工作等方面养成了肯定的常规，形成了良
36、好的训练教学秩序。 二、主动开展教研活动，提高老师业务水平 本学期，教研活动的开展紧紧围绕师资培训进行。在师资培训方面，我们实行了集体有组织地开展业务练兵和个人自学幼教理论相结合的方式，我园进行了环境评比、早熬炼评比、公开课评比、优质课评比、简笔画评比、优秀案例反思评比等等练兵活动，活动的开展，激发了广阔老师工作主动性，培育了自信念。经过一学期努力，各方面均有肯定程度的进步。 其次是自修笔记，要求广阔老师有针对性地学习并结合先进阅历谈体会，切实关心老师学习专业学问，教养笔记则依据老师的不同水平提出不同要求，每月一篇教学心得，每周一篇教学反思。从不同方面总结自己在工作中小阅历，努力查找理论支持点
37、。通过主动的努力，取得了较好的成果，为我园今后老师队伍整体素养的提高打下了良好的基础。并组织老师走出园门外出学习新的训练理念与新的教学技能。外出学习的教研组长准时把了解的新信息传递到每个老师，并把新理念贯彻到教学实践中去，起到以点带面的作用。以中青年老师教学评比为契机开展幼儿园中青年老师教学展评活动，提高老师的教学实践力量和教学反思力量。 三、学习新纲要转变训练思想 我园依据区训练局的要求，组织老师进行研讨活动，以纲要为依据，将纲要的内容与本园的教学实际相结合，并依据纲要的划分的五大领域，组织老师对健康领域、语言领域、.领域、科学领域、艺术领域的教材内容进行学习。通过一学期的主动摸索，老师的相
38、宜引导来设计、组织活动。 为了丰富幼儿的在园生活，20年10月份，依据我爱祖国主题活动，我园举办了幼儿古诗文竞赛活动，并对这些在活动中表现好的幼儿进行颁奖。这些活动的组织与开展，受到幼儿与家长的欢迎与好评。广阔教职工通过筹备、组织活动进一步熬炼了组织协调力量。 四、深化一线，加强管理 1、为确保幼儿园训练教学质量的提高，做好教学质量监控是。园长、业务园长组织老师深化各班进行听课、看活动，了解每位老师的教学，听课后和老师准时进行反溃本学期听课率达100%以上。 2、依据幼儿园对老师教学工作的评估操作体系，分层次地的运用检查评比与记分相结合，科学、合理、公正地老师的教学进行评估。 3、完善班级工作
39、手册，以利于加强检查与管理，同时有利与资料的整理与收集。 五、家园协调，合作共赢 1、各班开学初，老师都向家长公开了幼儿园以及每个老师的联系方式，使家园联系的方式更多元化，联络更畅通，。 2、每月出好一期家园之窗，栏目不断丰富、内容不断改善，同时通过家访等形式亲密家园联系。 3、11月份各班运用不同的形式向家长开放半日活动一次，通过观摩教学活动，了解幼儿园的教学状况以及孩子的进展状况。 4、主动参加社区组织的各种活动，在组织好常规教学的同时，我园还主动参与蚝二社区组织的“金蚝节广场舞表演”活动，从而使不仅促进了家园互动，也使老师的文艺表演水平有所提高。 六、存在的不足 1、训练理念和老师的教学
40、实践还存在着肯定的距离，老师在活动中关心幼儿梳理提升阅历的力量有待提高。 2、教研组教研活动的质量还不是很高，用怎样的方法吸引老师，让老师真正的参加到活动中来我们还有很多工作要去思索。 3、区角活动开展不扎实、有效。 一学期来，幼儿园的教学工作仍存在着很多不足，我们将在下一学期的工作中进一步改进提高。 训练需要无私奉献，管理需要不断创新。成果只代表过去，新年新起点，让我们一起在反思与展望中以更好的姿势投入崭新的20年，只要我们不断的努力奋斗与拼搏，在新一年的工作中，我们会取得更大更优异的成果！ 幼儿园教学总结 篇8 我们都喜爱用一刺眼的功夫来形容时间的消逝，不知不觉一个学期已经过去了，一学期忙
41、到头，付出的努力与辛苦终于有了回报。看着孩子们一每天的长大，一点点的进步，渐渐的懂事，作为他们的老师我感到非常的欣慰。 爱心管理： 在班级管理方面，作为一名从教多年的老师，我深知训练工作顺当开展的前提是要爱孩子，而爱就是要了解孩子，不仅仅是学习状况，还包括生活状况和孩子心理进展。为了了解孩子，创建一个平安，开心，宽松的外部环境，我每天都和孩子们在一起，课间和他们一起做嬉戏，中午休息和他们说说话，在闲谈中了解他们的基本状况。经过长时间的了解，我知道了很多，如怎样的教学方式能使孩子们易于接受。当老师全身心地爱惜关怀关心孩子做孩子的贴心人时，老师就能赢得孩子的信任，孩子才乐于接受训练，训练才能收到良
42、好的效果。我知道，对于孩子的爱要全面公正学习好的要爱，学习差的也要爱，活泼风趣的要爱，文雅拘谨的更要爱。 充电提高： 我深刻地熟悉到，时代在进展，.在进步，训练教学观念也在不断更新和变革，因此我非常重视业务学习，不断改善自己，提高自身素养，提高文化专业学问水平。 1、向书本求学问，了解最新的幼教动态和幼教改革动向。 2、向同事求阅历，主动参与学校组织的听课，学习其他老师的先进训练方法。 3、向实践求真知，通过实践，不断改进自己的教学方式，干中学学中干。 与家长勤沟通： 这个学期我和家长们相处得很开心，工作得到了家长们的认可。我常常和家长沟通幼儿训练方式，并且准时向家长反馈孩子在园的各种表现。
43、回首这一学期的工作，真的是有风有雨有阳完，有汗有泪有欢乐。在教书育人的道路上，最大的收获莫过于看到孩子们的进步。我会再接再厉做好幼教工作，让孩子们在我的训练中健壮成长。 幼儿园教学总结 篇9 时间飞逝，转瞬间，一个紧急而又改善的学期又过去了。回顾这学期，劳碌而开心的工作在我班三位老师的团结协作下，取得了较好的成果。本学期我仔细做好各项工作，主动完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。 一、 思想品德： 本人能主动参与政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，喜爱集体，听从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新。以主动热忱的心态去完成园里支配的各项工作。主动参与园内各项活
44、动及班级组教研活动，做好各项工作，主动要求进步。爱岗敬业，做到耐烦、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。 中国训练 二、 训练教学 ：本期我教的是小班音乐和美术，由于幼儿年龄小，又是刚入园，各方面的力量都较差，因此我本着进展幼儿的动手和表演力量动身，主动预备教学资料。美术方面，我通过绘画、折纸、粘贴、泥工等多种操作形式熬炼幼儿的动手操纵力量，幼儿收效较好。大部分的幼儿能从画单一的直线、斜线进展成画完整的圆形甚至添画出更多丰富的东西来装饰自己的画；能用胶泥制作自己喜爱的东西，例如：饺子、火腿肠、汤圆、麻花等等；部分幼儿也能利用简洁的碎纸粘贴出树叶，用三角形粘贴出金鱼；较多的幼儿还可以在老师的引导下折出一些简洁的东西：飞机、扇子、酒杯、金鱼、桌子等等，通过这些活动对幼儿的动手操纵力量有了很大的提高。音乐方面，由于幼儿天性好动，因此我除了教幼儿一些简洁的歌曲（鲜花店、一分钱、我爱我的幼儿园、小猫咪。）之外，我还教了一些歌表演（大拇指、大公鸡、人人喜爱我、找伴侣。）和一些简洁的律动（梳头发洗脸、抱娃娃、拍拍手拍拍腿等等），幼儿对这些都很感爱好，因此收效也很好，极好得培育了幼儿的表演力量和合作精神。 回首这学期的工作，有做得好的，但也有很多地方需要加强和完善，因此在新的学期，我会连续发扬不怕苦，肯钻研，勇创新的精神，争取有更大的进步。