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1、关于学期教学工作总结集合五篇学期教学工作总结 篇1 一学期的工作转瞬就要结束了，经受了忙劳碌碌，我的教学工作究竟怎样，自身的问题又有哪些，静下心来，一点点剖析的之处。 在训练教学语言上，我说话的语速实则太快，一班级的学校生在听过程中还不，记得校也说过，可是到现在我把缺点改正。 在备课，我以的想法与见解去写教案，而是注意了教材的格式与内容，教后反思也的去写而且的去写，缺少老师应备课力量与生活素养。 在上课，是板书设计环节还不怎么抱负，对学困生的教育也有的，使对自我分析该问题的机会少之又少;单元检测也做得不，的同学的学习状况，从而对同学在学习上的问题不见。 在听课，学校对新青年老师实施了“青蓝”工
2、程，要多向师傅请教与学习，可是我嘴上说的多上却做得少，言出必行，这不应当是老师的作风，我离名称还差的很远很远。 在训练同学，我方法欠缺，对少同学耐烦。有时候或许是自我心情的，在上课时对那些不听话的同学了不恰当的训练。我可以大胆的承认这是我的错误，我不应当带着私人的心情去上课，更不应当以心情去对我的同学。 在作业布置环节，不管是书面作业家庭作业，量有点多，听同学说比上学期的多多了，是书面作业;对同学课后辅导做得也不。 在训练教学工作上，对校工作的支配与要求不见，不问，常常被动而不自发的去做，实为惭愧。 回忆着切，惭愧难当，一名老师要以身立责，身正为范。俗话说“人无完人 金无足赤”但有些小小的错误
3、可以弥补，自我补救，以便自我。里也我，我觉得说得多了都会空话，别人看来的食言，与实践最好的例子。 在剩余四周的里，我要有耐烦的耐烦的去做的工作，把学问的海洋一点一滴的传授给同学，让填满双翼，在学问的天空中飞翔，洋洋洒洒谱写的童年。“博学之慎思之 笃行之”值得思考、学习。 学期教学工作总结 篇2 首先，应当加强与同学的沟通，呈现中国老师的特色，获得同学的认可。 老师的魅力扮演着重要的角色。华裔后代基本上远隔了华文学习的环境。经过深化的沟通，我发觉，他们事实上对华文没有特别的感情，有的甚至厌烦华文。他们平常沟通的语言基本上是英语，其次是华语。因此如何拉近同学与华语的距离，关键因素在于老师的作用。从
4、年龄上讲，比较年轻，因此与我跟同学之间的沟通不会太困难。其次，由于来自异国，这本身对同学就存在一种新奇感，更能发挥优势作用，引导同学走进华语课堂。老师的魅力无时不刻地影响着同学与华语的距离。 其次，充分利用各种材料，搞好课堂气氛，引起同学对华语的学习爱好。 相对于文字，图像和影像更能吸引同学的留意，因此在课余时间，我查找各种与课文相关的材料来激发同学的想象，制造机会让他们开口说华语。比如学习可爱的新加坡，我找来新加坡各种水果的照片，新加坡各地方的美景以及中国的美景，新加坡人和中国人友好相处的图片，问同学“这是什么”“讲了什么故事”等等。此外，在每节课的后半部分，让同学上黑板写字或者口头回答，并
5、当场打分，这对于激励同学有重要作用。 第三，制造一切条件让同学开口说话。 中学同学的基本特点是会写汉字，但不大情愿开口说华语，这是通病，好比中国人在中国校内里说英语。我们应当知道，一种语言的习得，单纯把握文字的书写是远远不够的，由于语言是工具，工具的根本目的在于沟通。换句话说，我们事实上更情愿看到同学说华语比写汉字好。因此在平常教学中，应当制造一切条件让同学开口说话。这是相当重要的。此外，更为重要的是课后的沟通。许多同学喜爱跟中国来的老师沟通，但往往碍于羞怯不大情愿用华语。因此老师要多鼓舞他们，多与他们说话，了解他们，走进他们的世界。这点非常重要。当同学感受到老师真诚的爱以后，他们将加倍地放开
6、心扉面对你。这对于他们学习华语的爱好将起到不行估量的作用，而一旦有了爱好，他们学习华语的障碍将变得轻松很多。 第四，在无形中传播中华文化。 这是高一层次的需求，也是可有可无的标准。当同学在理解你的言语举止时，仍存在着肯定困难时，你要把深厚的中华文化告知他们，让他们理解，则显得笨拙。当然，既然无形，便意味着许多时候不需要什么难度。比如，讲可爱的新加坡时，也让同学熟悉到可爱的中国，让同学听中国音乐或者了解中华大地东西南北的地形地貌等，这些在同学已经开头留意力下降的课堂后半部分是很有好处的。同时，课后沟通也是非常重要，同时融合自己的游历，让同学比较接近地熟悉中国文化，同时增加老师与同学之间的沟通，也
7、增加老师个人的魅力，这对于他们了解、学习和把握中华文化将起到很大的作用。此外，观看一些优秀的中国影视是不错的方法，比如可可西里、士兵突击等。总而言之，对于不同阶段的同学，得抓住特点，发挥老师优势，让他们主动理解博大的中华文化。 学期教学工作总结 篇3 一、教学工作。 在教学工作方面，整学期的教学任务都特别重。但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持常常翻阅学校数学教学、优秀论文集、青年老师优秀教案选等书籍。还争取机会多出外听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的老师。每上的一节课，我都做好充分的预备，我的信念是-决不打无预备的仗。在备课过程中仔细分析教材，依据教
8、材的特点及同学的实际状况设计教案。 这学期主要担当二班级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其中一个班的班主任工作。由于已经接手其次学期，同学的思想、学习以及家庭状况等我都一清二楚，并且教材经过上学期的摸索，对教材比较熟识，所以工作起来还算比较顺当。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，由于一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是赐予特别的照看，首先是课堂上多提问，多巡察，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬，课后多找他们谈心、交伴侣，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信念和激发他们学习数学的爱好。最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣
9、慰的是优生们表现出特别的踊跃，我问他们为什么那么喜爱当辅导老师，他们说：老师都那么有信念他们会学好，我们同样有信念。我信任在我的辅导下，他肯定有很大的进步。我想全班同学的学习成果都是那么好。于是，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出老师必需履行的职责，主要就是检查同学的作业，辅导同学把握课本的基本学问和技能。给后进生依据各自的状况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。老师们的确是特别尽责，而同学时刻有个老师在身旁教导，学起来也特别起劲。两个班所定的9对一帮一小组，同学们全班都有进步，有的进步特别快。 这学期我还担当了数学优质课竞赛的任务。从接到任务的时候开头，我就感到压力是特别重。首先
10、这次优质课是数学开放式的课，是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课别出心裁的是上完课后还要进行答辩，要考的还是老师本身的素养。再者本校的数学优质课连续三年能够取得镇的一等奖，并代表镇到区参赛。面对这样的压力，我和数学科组的老师没有气馁，都想把这次课取得最好的成果。我从学习理论学问开头，翻越大量的书籍及从网上搜集有关数学开放式教学的资料。数学科组的老师及校长都特别重视这节课，赐予我莫大的关心，一起定内容，一起出谋献策想教案、课件的设计，共修改教案、课件、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。像X老师帮我把课件做好，领导主动帮我提建议，其它老师帮我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开
11、课，而是有一股凝聚力使我感觉到是全校上。而在全体的努力下，这次的公开课最终实现了我校数学优质课连续四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的幻想。 二、领班工作。 在班主任工作方面，我特别重视同学的思想训练工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对同学进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想训练。使同学能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培育了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标，各施其责。还常给班干定时开会，了解他们工作的状况，鼓舞他们大胆开展工作。使
12、班干能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。在他们的努力下，班务工作能正常开展，本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班生许多，有六个，加上原来的一共有13个，全是男生，并且来自不同的省份，语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。他们连上课的基本要求都没养成，并且有几个象XXX、XXX等是最淘气的。特殊是XXX，这个小孩特殊奇怪、好动。上学期每天都要跟同学打上几场架，我唯有语重心长地跟他做思想工作，渐渐把他转化，今个学期打架违纪的现象大大削减了，上课能遵守纪律，并且特别主动回答问题，学习成果也优秀。但还是时常出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好，我每天都坚持早上七点三
13、非常前、中午一时四非常前就到校，回到学校的第一件事就是到班上了解同学的早读、午读等状况，对同学进行晨会训练。经过一个的努力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。 这学期班主任工作最使自己满足的是与家长的联系沟通工作。这一学期，我主动与家长通过电话、校访等的方式进行亲密联系，了解同学在家的学习与生活状况，也向家长汇报其子女在校的状况，争取与家长的训练思想达成全都。当家长对我的工作提出看法的时候我特别愿意接受，并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果，绝大部分的家长对我是特别信任和敬重。像XXX同学，她的家长由于望女成凤心切，把女儿的学习管得特严。要她在完成老师布置的学习任
14、务的同时，中午要她写两页的生字，晚上要写两课的生字和背语文或数学，完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透不过气来，上课也没精打彩的，老师在学习要完成的作业总是完成不了，成果也越来越差。我跟她家长谈过几次，了解到这样的状况，给他们提了个建议，让他们不要布置额外的作业给她，不要把她逼得太紧，先试行两个星期，假如还是老样子的话就一起再想别的方法。家长听从了我的看法，结果这个同学在轻松的学习环境下成果进步很大，语文数学都达到了优秀，数学还考了一百分。她的家长也对我表示谢意。 三、考勤方面。 我在做好各项训练教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系，虽然我在家是一名家
15、庭主妇，但我家的家务活不是我干得最多，有许多时候跟女儿去看病也只能由丈夫陪着去。不论是学校分到的哪一项工作，我都协作同事尽自己的努力把工作做好。像我们是新世纪雏鹰文艺晚会，我负责训练司仪的工作，而这次晚会也受到了上级领导和家长及.各界人士的确定。 四、主要成果。 在这一学期里，自己任教的二班级两个班的及格率分别是二（1）班100，二（2）队96.9。优秀率二（1）班81.8，二（2）班78.1。所上的数学优质课获镇一等奖、区二等奖。 学期教学工作总结 篇4 时间过得真快，转瞬间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下： 一、思想工作
16、方面 本学期，在学院的领导下，主动参与学校的政治学习，努力提高思想觉悟，自觉遵守老师法等法律法规，自觉遵守学校的规章制度。坚持在一切场合都为人师表，维护老师的良好形象。树立起正确的老师职业思想。爱岗敬业，忠于职守，乐于奉献，自觉的履行老师的神圣职责。力争思想上和工作上在同事、同学的心目中都树立起榜样的作用。主动参与学校组织的各项政治活动。本学期来，我听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。 二、训练工作方面 这学期，本人担当xx的教学工作，班级人数众多，其中部分同学基础较差，工作量大。我在训练教学工作中遇到了不少困难，面对这里的同学，多次对教学进度作调整。虚心向有阅历的老师及
17、兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，主动开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注意教学阅历的积累，有了心得体会就准时登记来与同事沟通。 一学期来，本人仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成训练教学任务。下面是本人的教学阅历及体会： 1、要提高教学质量，关键是上
18、好课。为了上好课，我做了下面的工作： 课前预备，备好课。 仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 课堂上的状况。 组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了
19、以前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学财务会计的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻同学的负担。 2、主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 3、培育多种爱好爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽学问面，为教学内容注入新奇血液。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 四、努
20、力方向： 通过不断的总结阅历教训，使我变得更加成熟和自信，在今后的工作中要一心一意地为全院师生员工服务，要通过自己的勤奋努力不断提高业务水平，以精彩的工作业绩证明自己的力量，通过细致的工作使领导和各部门更加理解和支持我们，制造更好业绩。在今后的训练教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天贡献自己的力气。 学期教学工作总结 篇5 时间如流水，不知不觉中，一个学期又接近尾声了。静心回首本学期的工作状况，现将个人工作总结报告如下： （一） 踏踏实实立足于本职工作 作为一名老师，只有踏踏实实立足于本职工作，才能作到称职。 一个学期以来，我教学严谨，工作务实。
21、课前，做好教学工作方案，坚持仔细备好每一节课，细心设计教案；上课，力求依据不同的同学，设计各种相宜各层次同学都能接受的问题，以求得发挥教学的最好效果。课后，准时批改作业。依据近年来，中考试卷扩大课外现代文和文言文阅读比重的趋向，我因此特殊注意对同学阅读力量的培育。利用课余时间，查找大量的资料，并不辞辛苦地把它们打印成字，印发给同学，准时在课堂上让同学进行比较阅读，培育同学对学问的迁移力量。 （二）勤勤恳恳致力于对同学的培育 教学质量是关系学校前途的重要因素，也是衡量每一个老师教学工作的一把重要尺子。本学期，我依据同学的不怜悯况，因材施教，把全部的精力致力于对同学潜能的开发上。平常，牺牲自己的空
22、闲时间，利用每星期一的午休为同学做免费的辅导或在教室里监督他们学习，在肯定程度上关心同学营造了“争分夺秒”的学习气氛；为了在短期内尽快提高同学的作文水平，坚持每星期至少额外布置一篇写作任务，如有佳作，就不怕麻烦，花费肯定的时间把它们打印成文贴在教室里，供同学品读，并以此达到鼓舞同学的目的。这样做虽然很辛苦，但取得了很好的效果，大部分同学的写作力量有明显进步，写作爱好大大提高了，出现了“被动写作到主动写作”的可喜转变，我对此感到由衷的兴奋。 （三）时时刻刻.连续学习 训练是制造将来的事业，它打算了一个有使命感的老师必需有创新意识。没有创新意识，必定缺乏竞争精神，所以老师必需要“活到老，学到老”。 本学期的教学任务虽然繁忙而又紧急，但是，为了准时汲取先进的教学信息，关注教学新动态，一有时间我就看一些训练教学书刊，上网找优秀教案。并主动外出听课，让自己随时充电，汲取新奇血液，从而提高教学水平和管理力量，为了给同学“传道授业解惑”作好更充分的预备。 当然，在我的实践工作中还存在着这样或那样的不足，我想，这将是我以后努力的方向。在下一年度，我会做好XX年个人工作方案，争取将各项工作开展得更好。