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1、体育教研组工作方案(合集15篇)体育教研组工作方案1 xxxx-xxxx学年，学校体育工作依据三年行动方案的支配，仔细落实每一项工作任务，本学期围绕“以老师进展促同学进展成长、以阳完体育促同学健康进展、以少年体校促同学特长进展”三项重点来规划指导学校体育工作，盼望在全校师生的共同努力下，体育工作再上新台阶。 一、以老师进展促同学进展成长 1、扎实基本功，做有魅力的老师。 以吴江区学校体育老师A课竞赛为平台，开展全校体育老师磨课，形成体育老师自身专业力量练兵热潮，让每一个老师在业务水平上有所提高，成立以校长室分管校长为组长、体育导师团为技术指导、骨干老师为标兵的指导团队，发挥每一位老师的主动性。
2、采纳个人日常熬炼和集中培训两种形式，每两周进行一次集中训练和展现，集体项目能体现老师团队的精神风貌，个人项目发挥老师的个性特点，打造一支工作上有活力、思想上有凝聚力、基本功给力、课堂教学有张力的体育老师队伍。 2、提升教学水平，打造张力课堂。 以吴江训练“让同学欢乐地学、让老师美好地教”这一共同愿景，全力打造体育张力课堂。一课三磨活动将在体育导师团的引领下，使同学在每一堂体育课上学有所获、学有所乐、学有所成、学有精进，使学校体育师资队伍快速成长为区有影响力的教研团队。 定课：依据课例讨论每人上报一节室外课。 磨课： 一磨：3月中上旬完成新老师、A课老师的第一次磨课。由听评课组成员对全体老师的课
3、堂进行准时性评价，赐予修改看法。上课老师准时整理，重组课的构思。 二磨：4月中旬和5月上旬完成其次次磨课，改进教学方法，提升教学效果。评课小组准时评议反馈修改看法。上课老师准时整理，修改。 三磨：5月中下旬进行导师团听、评课，依据导师团评课，整理教学案例，形成论文。 考评：期末全辅导区同学体育技术项目技评测试，检阅老师上课成效。 3、致力学习，做会思索的老师。 以省”e”学习为平台，主动加入省体育学科“e”学习试点学校，每周至少三次进入省网学习，主动参加教学新时空现场学习互动。每月一次课题讨论和学习心得沟通，反思学习感受，形成文字，上传在校内网和体育教研组群，大家共同阅读，共享教学感悟。以“e
4、”学习提升老师理论学问和专业素养，推动现有课题的深化讨论，完成吴江区第六批学年课题的申报与讨论。在学习中思索，在思索中讨论，在讨论中成长。 二、以阳完体育促同学健康进展 1、探究、构建各校区适合的大课间活动特色。 结合大课间的新操学习，主动开展阳完体育活动，引导同学参加、坚持阳完体育熬炼。2月22日前完成各校区阳完体育大课间和活动课的设计，发挥老师特长，结合校区实际，形成具体方案，确保能激发同学的熬炼爱好，对增加同学的身体素养有实效。 2、进行校级田径运动会。 上学期由于天气缘由没能进行的校级体育运动会将在本学期进行。以赛代练，以赛选苗子，以赛促班级凝聚力的提升。初步打算4月初竞赛。 三、以少
5、年体校促同学特长进展 1、连续开展上久楷青少年足球培训基地。 结合学校体育场地开放相关工作，整合.资源，制造性地开展青少年课余体育熬炼指导。选派老师助理教练，确保训练的顺当进行。 2、抓好运动队，力争在区阳完体育联赛中获佳绩。 组织并承办好3月区女篮竞赛、4月田径竞赛、5月门球竞赛、6月轮滑竞赛、7月田径传统校竞赛。准时召开运动员训练会议，解决实际问题，鼓舞全体教练员和运动员树立目标，并为目标而努力拼搏的团队精神，为学校荣誉努力拼搏。 详细支配： 三月份： 1、体校组队复原训练； 2、全校体育常规训练：大课间、活动课的支配与要求； 3、体育常规训练：三套操的巩固； 4、组队并参与吴江区的女子篮
6、球竞赛； 5、新老师“一课三磨”磨课； 6、七仔细检查； 7、体育老师学习新操； 8、校级田径运动会； 四月份： 1、课题研讨活动，省级课题在组块教学理念下学校体育协同教学模式的讨论； 2、“一课三磨”其次轮磨课； 3、三班级同学体质测试项目的训练与测试； 4、七仔细检查； 5、大课间全校学习新操； 6、组队并参与吴江区田径竞赛； 五月份： 1、各校区校队联赛（足球、田径）； 2、“一课三磨”第三轮磨课； 3、课题讨论：在组块教学理念下学校体育协同教学模式的讨论； 4、七仔细检查； 5、体育课上进行大课间的新操教学； 六月份： 1、各校区的校队联赛（篮球）； 2、课题研讨：在组块教学理念下学校
7、体育协同教学模式的讨论； 3、七仔细检查； 4、同学学科期末考核； 5、全辅导区学科质量抽测； 6、课题研讨期末总结； 7、体育学科期末总结。 体育教研组工作方案2 一、指导思想： 坚持树立“健康第一”的指导思想，仔细实行学校体育工作条例。以提高同学综合素养为目标，切实加强师资队伍建设，确保体育教学课时，进展课外体育活动项目，确保同学有时间进行体育熬炼；要以全面实施国家同学体质健康标准为基础，以“全国亿万同学阳完体育运动”为抓手，确保同学每天熬炼一小时，保质保量上好体育课。切实加强学校体育设施建设，为同学参与体育熬炼制造良好的条件；要以加强学校体育为重点，全面推动我校体育运动，形成人人参加、生
8、气勃勃的校内体育氛围。 开展全校性体育活动，主动培育体育竞技后备人才，按时参与市区组织的各项中同学竞赛活动，争取优异成果，体现复旦试验人的精神面貌。 二、本学期主要工作： 1、加强政治业务学习，提高训练科研力量。全组老师主动参与学校组织的政治活动和业务学习。全面贯彻实施新课标，仔细钻研教材的重点和难点，深化讨论组织教法，营造良好的教学氛围，使同学把握体育运动和竞赛的学问、方法。教研组要加强过程管理，依据学校工作的总目标，主动思索，务实求效，有效地推动教研组的工作。重视备课组的建设，细心设计教案，共同探讨教法，面对全体同学，以提高同学的体育力量和素养为宗旨。老师在上好体育课的同时，还要加强训练科
9、研力量的培育。仔细做好教研组课题的讨论工作，学习加强与兄弟学校之间的沟通，获得相关的阅历。明确分工，完成课题讨论的各阶段的工作。主动撰写心得体会等总结、论文。 2、连续抓好常规训练。在每堂课中加强常规训练，使同学在规范中上好体育课，并加强德育训练。在体育教学中，老师以身作则，提前备课，做好课前预备工作，提高同学的身体素养。通过学校体育课程教学改革，转变传统的体育教学内容、组织形式和运行机制，建立起以爱好培育为导向的高中体育“专项化”学校体育课程教学模式。培育与进展同学的体育爱好娴熟把握二项运动技能；把握体育与健身基本理论，懂得所学项目的竞赛组织与规章具备较高的体育文化素养和观赏力量；基本养成自
10、觉参加体育熬炼的习惯及科学文明的生活方式健康素养明显提高。 3、每周在体育办公室开展教研组活动，本学期教研主题围绕以单元教学为思路的主题。本学期我校将连续与少云中学结对共同进行教研活动主题讨论。固定时间为双周三上午8：3010：00分（其它时间另定）。主动参与训练局等部门举办的各种培训和学习，准时将学到的学问和信息应运到学校体育工作中去。 4、本学期每位老师听课十次以上，教研组长听课十五节以上。开展中级老师的展现课和青年老师的校级汇报课；加强青年老师的培育工作，争取走出校门，体育老师争取开展区、市公开课，不断提高教学效果。 5、连续做好青年老师的带教工作。陶亮老师本学期连续带教蒋海清老师，让青
11、年老师早日适应学校教学，成为一个成熟的老师。 6、第四周、第八周和学期结束前一周进行教案检查，并不定期检查教案和听课记录。 7、为了更好地弘扬传统文化、突显学校特色、体育组本学期连续将武术作为一项特色。中华武术之所以能绵延千年，今日能被世界不同名族、不同肤色的人所接受，其根本缘由在于它们蕴含着深刻的东方哲学，揭示出人与自然相互依存的关系，并有着独具魅力的东方文化颜色，具有天人合一、循规守礼、怡情铸志，延年益寿的传统文化特征。随着.经济的进展，当前青少年一代在道德品质方面确有一些令人堪忧的现象。而传统武术文化对人格的塑造有着特别的优势，可以以此来引导青少年改善审美观点，激发主动向上的热忱，加强道
12、德品质修养，塑造完整人格。朱春华老师编写校本教材、编制学校武术操。 8、坚持开展丰富多彩的课外活动，确保同学每周体育活动时间，常常组织班级间、班级间的小型竞赛活动。通过广播操，培育同学的竞争意识，合作精神和顽强意志。动员全校师生发扬奥林匹克精神，树立为国家为学校为班级争完的爱国主义精神、集体主义思想。切实提高“两操”、爱好课的质量。班主任仔细组织，体育老师加强指导，加强平安防范意识。使学校的群体工作在紧急、活泼、有序中取得更好的熬炼效果。 9、学校手球队、桥牌队、排球队、棒球队坚持常年训练，做到有方案、有目标、有措施、有记载，教练员要常常集体讨论、总结。针对运动员的不同特点制定不同的运动处方，
13、逐步提高竞技水平。在抓好运动员竞技训练的同时，还要加强心理素养的培育。正确熟悉心理素养在竞赛中的关键作用。从而提高运动员的全面素养。主动备战杨浦区和上海市，以及全国的各项竞赛，并争取好成果。同时开展乒乓球、篮球、田径、羽毛舞蹈社团活动，提高同学竞技力量。 10、搞好体育课成果的统计工作，按时上报成果，争取好的成果。 11、协作学校各部门完成临时交给的各项工作任务。 12、体育教研组共同努力，争创文明办公室，搞好体育教学等工作、在训练部门举办的竞赛中获奖、不断加强“两操”质量、协作学校各部门工作，连续发扬本组团结、奋进，有集体凝聚力的特点，争创学校优秀教研组。 体育教研组工作方案3 一、指导思想
14、 学校体育工作确立以“健康第一”为指导思想，以学校体育工作条例为工作依据，加深对体育新课程的学习和理解，把握新课程的精神，领悟新课程理念，制造性地在体育课堂教学中实施体育新课程改革，加强试验讨论，进一步提高教学质量。面对每一个同学的进展，制造布满才智的训练，促进学校体育工作再上新台阶。 二、工作目标 1、加强教研组建设，发挥教研组的团队合作力气。 2、抓好新广播操推广工作，进一步提高进退场质量。 3、严抓初三体育成果，力争在中考体测中取得好成果。 4、专心开展阳完体育活动。 三、工作措施 1、加强学习，提高体育老师师德修养及业务素养。 (1)参与校内外政治学习，提高老师党员、骨干的带头示范作用
15、，培育全体老师爱岗、敬业的奉献精神和仆人翁职责感，树立把训练当成自己生命的一部分，训练就是服务的教学思想，并有为我校体育教学的提高而奋斗不惜，奉献不止的崇高品质。 (2)专心参与各级各类体育新教改的理论培训，透过走出去，请进来的看课、评课、开课等形式进一步提高老师运用体育新课改的理念来上课的潜力。 (3)专心参与上级组织的听课活动，加强与兄弟学校的阅历沟通，进一步提高老师训练、教学、训练水平和管理潜力。 2、切实抓好新广播操推广工作、提高全校进退场质量。 (1)开学初两到三周进行全校广播操进退场大练兵，在以往注意动作的基础上本学期强调精神面貌。重点加强高班级的动作规格和规范化训练。 (2)在课
16、上对上学期所教的新广播操进行进一步强化复习，订正错误动作。 (3)组织全校性广播操评比，验收教学成效，迎接本学期可能的广播操竞赛。 3、抓好初三毕业班体育，力争在体测中取得让人满足的成果。 今年初三体测项目又发生了改变，原先四个项目变为三个，除了必测的耐力，还有定量项目和定性项目，老师在课上要加强对同学耐力的训练，对定量和定性项目要加以正确引导和指导，力争让每个同学都能取得各自满足的成果。 4、专心推广阳完体育活动，举办形式多样的体育活动。 (1)校内推广阳完体育活动，连续开展全国亿万同学阳完体育冬季长跑活动。 (2)开展资料丰富，形式多样的体育活动，号召全校同学加强身体熬炼，踊跃参与。 5、
17、仔细协作工会开展形式多样的老师健身活动。 以往几次健身活动都开展得绘声绘色，老师们反响较好，这一优良传统要持续下去，在形式上要再动足脑筋，下点功夫，另外，在参加面上还要加强对老师们的宣扬训练。 四、工作支配 2月份 1、制定教研组方案 2、重点练习全校广播操进退场，课上复习新中同学广播操。 3、月底开头全校做操。 3月份 1、初三班级苦练体测项目并仔细填写好相关表格。 2、仔细预备一节课，迎接教学开放日。 3、开展校内体育老师基本功竞赛。 4月份 1、带领同学参与体育测试。 2、以初三体测作为契机，在学校其它班级绽开训练，重视体育课程。 5月份 1、组织同学开展趣味性群体活动。 2、开展老师健
18、身节活动。 6月份 期末总结工作。 体育教研组工作方案4 一、指导思想： 严格执行学校的各项规章制度，树立“健康第一”的指导思想，实行学校体育工作条例推动新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，更新观念，提高体育课堂教学质量和管理水平，仔细组织实施同学体质健康标准，加强校内体育文化建设，促进我校体育教学工作健康快速的进展。 二、工作思路和工作目标 坚持“以人为本，健康第一”的课程训练理念，充分调动师生教与学的主动性，切实发挥老师的主导作用和同学的主题作用。改进教学模式，努力探讨4步课堂教学模式，同事加强政治素养，业务理论学习，加强师德规范与同学沟通的技巧，加强集体教研、备课活动以及相互听课、评
19、课、议课，课后反思。加强体育教研、课题，体育特长生的突破。 三、工作重点 1.强化常规教学管理，做好体育课常规教学支配; 2.改进早操，课间操; 3.帮助德育处举办校田径运动会; 4.帮助德育处进行广播体操竞赛; 5.教一套武术操; 6.组织好初三毕业生的体育考试工作: 中考体育成果将计入中考的总分，不及格者不能报考省级学校。因此，要充分熟悉体育的重要性，同时要从现在开头做好其应对工作： （1）抓紧同学测试前的耐力项目及自选项目的训练工作。 （2）做好对同学选自项目的调查摸底，做好因病或残疾同学等不能参与测试同学的同学因病或残疾免于体育测试申请表的办理及参与省、县级体育竞赛获奖同学的免考公示。
20、 7.做好高考体育生的训练和考前动员; 8.做好各种社团活动的组织和培训工作; 9.起草校班级足球联赛的实施方案，并在课堂中渗透; 10.在课堂中运用“四步教学法”. 四、主动开展教研、教改活动，提高老师的业务理论水平 建立健全责任目标，团结协作，保证教研活动顺当开展。不断提高自身的文化素养，专业素养，思想素养和身体素养。仔细总结教学阅历，主动撰写论文，尽量每学期每人一篇，主动参与校、市各种论文评比和公开课活动。在条件允许的状况下到校外、外地进行参观学习，促进沟通，提高见识，丰富阅历。 五、加强体育教学设施的检查和维护 对部分体育器材进行增加和更新，使体育场地更好的服务于体育教学和同学的体育熬
21、炼，做好体育场地、器材的平安检查与上报工作，并提出改进的建议。 六、工作日历： 3月份 1、教研组会议。 2、制订教学方案及科组方案。 3、学习与理论讨论：体育课堂教学导入的设计策略 4、组建高一篮球队，制定篮球队训练方案，组织常规训练。 5、举办跳绳竞赛 4月份 1、教研组会议。 2、各训练队常规训练。 3、教材教法讨论：谈体育课堂教学中如何实现用教材。 4、体育嬉戏的再探讨。 5、组织高三体育术科参与高考。 6、初三毕业生中考体育的宣扬发动及备考 7、春季田径运动会的筹备 5月份 1、教研组会议。 2、组内公开课。 3、田径队的常规训练。 4、总结高三体育术科参与高考状况。 6月份 1、教
22、研组会议。 2、老师撰写论文及总结 。 3、各训练队、爱好小组的常规训练。 4、相关班级小型体育竞赛。 7月份 1、教研组会议。 2、听课记录，教案的检查。 3、同学体质健康标准测试数据的分析。 4、清点体育器材。 5、做好学期未的各项工作。 体育教研组工作方案5 全面贯彻党的训练方针，仔细落实学校体育工作条例和实施同学体质健康标准，保证学校体育工作的正常开展，促进同学身心的健康进展，在围绕学校工作方案的前提下，依据体育组实际状况以及体育学科自身的特点，特制定方案如下： 一、指导思想及工作目标： 落实全国体育工作会议精神，以贯彻学校体育工作条例、训练部关于落实保证中学校生每天体育活动时间工作看
23、法深化开展训练教学讨论，以开展群体工作为重点，以提高同学的身体素养和健康水平为动身点。狠抓课余体育训练和体育竞赛活动，进一步推动“阳完体育运动”开展，以科学的管理促进学校体育工作全面健康进展，建立完善科学的管理体系。 二、主要工作及措施： (一)、加强体育老师队伍建设，完善体育档案资料，形成科学管理制度。 1、连续完善学校体育工作的各项制度，使体育工作逐步达到制度化、规范化、科学化，充分调动每位体育老师工作的主动性、主动性。 2、每月组织教研活动定期召开体育工作会，总结工作，提出要求，组织学习，进行沟通。实施帮带工作。使体育组的老师共同提高，从而促进我校的体育工作质量。 3、仔细落实学校体育工
24、作条例、训练部关于落实保证中学校生每天体育活动时间工作看法的看法。整理各项活动资料，使其各项活动有方案，有总结，有相片形成档案材料，随时迎接上级管理部门的检查。 (二)、加强教学管理，进一步推动课堂教学讨论，培育同学对体育的爱好 1、仔细学习新课标钻研教材，落实体育课的开设，促进同学综合素养的提高及健康成长的思想。 2、仔细备课，课的任务明确详细，做到提前备课，熟识教材内容，教学方法能够培育同学的创新精神和实践力量。 3、老师在课前做好场地器材的检查、预备、布置，合理利用，毁灭担心全隐患，课上对同学进行平安训练和必要的爱护与关心措施。保证平安第一。 4、仔细写好每堂课教案设计，做到体育教案有学
25、期方案，单元方案，写好课后小结及课后反思。随时迎接上级领导抽测。 (三)、主动开展阳完体育活动，保证同学每天1小时的体育活动时间 1、本学期一个重要工作是体育老师每天组织同学上好大课间操，为提高课间操整体质量，充分发挥课间操的作用，开展班级大课间操评优活动，使大课间操的管理有章可循。 2、体育老师要组织同学做好每天坚持体育熬炼一小时活动方案，做到时间、地点、人员、内容、器材五落实。 3、体育老师做好同学每人把握一项体育技能的调查工作。 4、班主任必需协作体育老师组织好同学的课外活动，做好课外活动记录。体育老师和班主任要坚守岗位，肯定保证同学平安。 (四)、完善国家同学体质健康标准的测试工作，形
26、成档案管理工作方案 1、组织体育老师仔细学习国家同学体质健康测试及实施方法，明的确施标准的重要意义：各体育老师在上学期的基础上要完善各部分内容。 2、本学期建立同学个体国家同学体质健康标准登记卡。有针对性地实行措施，关心同学顺当达到标准及格以上等级。 (五)、仔细抓好体育训练和竞赛工作，发扬学校传统优势项目 1、体育训练工作： (1)、我校确定田径队和篮球队为体育振兴的突破口，所以各体育老师要仔细抓好学校田径运动队，篮球队组建工作，做到长抓不懈，提高竞技水平，并做好骨干运动员的培育工作。 (2)、各体育老师要制定训练方案，时间内容支配，仔细记好训练记录，要定期进行测验，并进行训练总结。 2、体
27、育竞赛工作： 本学期要开展“动感亚洲，动感世界”为主题的冬季运动会，作为学校传统的运动会，本次运动会要以田径和趣味性为主，扩高校生的参加面。 体育教研组工作方案6 本学期体育组力求透过丰富多彩的体育手段，培育同学的体育爱好与终身体育意识，在满意同学身、心和谐进展的同时，敬重同学个性，培育同学的心理健康与.适应潜力。为了到达以上教学目标，本学期在学校教育处的统一规划下，我们力争做到以下几点： 一、抓好教学工作，深化体育课堂。 应对21世纪的.进展和人才需求，学校体育训练以同学进展为本，树立了“健康第一”的指导思想。同时，随着新课程改革的日趋完善，学校体育与健康课程中强调以同学的身体健康为教学目标
28、，致力于提高全体同学的总体素养。要求透过丰富多彩的体育手段，培育同学的体育爱好与终身体育意识，在满意同学身、心和谐进展的同时，敬重同学个性，培育同学的心理健康与.适应潜力。为了到达以上教学目标，本学期在学校教育处的统一规划下，我们打算在体育教研组实施以下的措施： 1、抓好课堂常规，建立完善的体育课堂机制 体育课堂常规，是为了保证体育教学工作的正常进行，对师生提出的一系列基本要求，是学校体育教学管理的一项重要工作。实施课堂常规，不仅仅有助于建立正常的教学秩序，严密课的组织，对加强同学的思想品德训练，培育优秀的精神礼貌品质都有非常重要的作用。因此，授课老师在进行授课时要充分了解以下几点： (1)同
29、学课前的常规;例如：同学的到场人数，请假缘由，实习生的支配等。老师应依据不同状况，分别进行妥当支配。 (2)同学服装的预备;体育课是一种身体参加的练习课程，合理的着装要求是同学平安学习的保障。因此，要严格指导同学进行正确的服装仪表要求。 (3)同学课中的常规。 (4)课后常规;老师课后要进行总结和反思，对不合理的教学目标进行准时的修改与订正。 2、预防意外，建立平安欢乐的体育课堂 学校体育条例明确规定，在体育教学过程中要严格保障同学的人身平安，并要引导同学树立自我平安爱护意识。为了削减体育课堂中的平安隐患，本学期要求体育老师首先要坚固树立“平安第一”的思想，其次，要有方案、有目的地对同学进行平
30、安训练，灌输平安思想，让同学懂得健康与平安的关系。让同学知晓体育课中违规、违纪等是事故的预兆，就应尽量去避开。第三，要规范体育课的教学，严格按大纲的要求，操作规范、目的明确，切不行采纳“放羊式”的课堂教学方式。同时结合学校的各方力气，尽可能避开损害事故的发生，确保少年儿童健康成长。 二、提高老师素养，优化教学质量。 教学质量是训练竞争力的核心表现，而全面提高老师的素养和潜力，是提高教学质量的保证。提高教学质量其实就是要求老师既要有师德修养，又要有精湛的专业水平，还要走教学与教研一体化的道路，以教学讨论促进教学潜力的提高。总得来说，就是要求老师要具有课堂基本操作潜力、课堂教学的设计、评价潜力，课
31、堂教学的讨论潜力等等。本学期体育教研组预备从以下几个方面着手： 1、练好专项，提高课堂操作潜力 体育课不仅仅要求体育老师要有基本的语言描述潜力，更要求体育老师要有正确的技能示范潜力。在正确示范的基础上用科学精准、简洁易懂的语言进行课堂教学，是每个体育老师该有的基本技能。 2、规范备课，促进课堂设计潜力 体育与健康课程的教学目标是多元的，有运动参加、运动技能、身心健康、.适应等方面的教学目标。为了使教学目标贴合新课程标准的要求，切合同学的实际，我们要求体育组的老师在设计教学资料时务必目标明确、重点突出、难度恰当，并统一了教案撰写的要求。使老师在统一备课形式的基础上，创设问题情境、拓展思维过程、创
32、新教学方法，科学合理的把握教学技能，提高课堂预设潜力。 3、博采众长，进展教学讨论潜力 先进的训练理念和现代训练思想、扎实的学科专业学问、丰富的训练科学理论学问，都是促进训练科研潜力和科研意识的保障。本学期我们组的成员不仅仅要连续上学期的良好传统，做好老师记录手册的工作，亦要把握更多的训练教学理念，结合课堂教学实际，完成市级课题的资料收集工作。并能够专心参加学校、市里的训练教学论文的撰写，努力将实践过程加以理论整理，为自己以后的教学工作积累珍贵的阅历。 三、开好“其次课堂”，办好体育社团，创设校内体育氛围。 体育社团是体育课教学以外，有目的、有组织地进展同学体育潜力，培育同学个性，并使同学养成
33、终身喜爱体育的看法的课外体育活动。透过体育社团的活动，能够培育和进展同学的独立性，让同学多方面的体育才能得到生动活泼、富有个性的充分发挥，满意同学个人爱好爱好，构成自觉体育熬炼的习惯，促进终身体育意识的培育。这不仅仅有利于构成一种完整的训练方式，有利于人才的培育，更有利于学校体育训练的整体进展。本学期我们会连续作好田径队、篮球队、足球队、乒乓球队、羽毛球队，中国象棋队的组建和训练工作，透过丰富多彩的大课间、校运动会等一系列活动创设一个活跃的校内氛围，提高同学的专心参加意识，培育同学的体育运动爱好，促进同学各项运动技能的把握，到达“健康第一”的总体目标。 体育教研组工作方案7 一、工作思路： 仔
34、细落实关于进一步提高中学校训练教学质量的若干看法，主动推动全市中学校课程改革，进一步开展“促进有效学习”课堂变革，以常态课堂为抓手，以同学学习方式转变为重点，主动构建“以学定教、因学施教”新型课堂，培育同学自主学习、合作学习、探究学习的习惯，敬重和体现同学个体的差异，促使同学全面进展。加强学习，努力提升体育老师的专业素养。重视同学的体质健康，主动进取，努力使学校体育工作再上新台阶。 在校长室、政教处的指导下，组织好校第四十四届田径运动会和学校“一月一大赛”活动，强化规范跑操。在校内内掀起熬炼的热潮，丰富校内文化生活，从各方面提高同学的思想熟悉水平，培育同学的终身体育意识。 二、主要工作及措施：
35、 课堂教学： 教学工作上，严格规范程序：严格按规定开课；严格规范备课制度；严格执行听课制度；严格贯彻课堂教学常规。依据上级文件精神，体育老师与各班主任主动协作，每周做好“三课二操五活动”，保证同学每天有效的课外活动（含体育课）时间，增加同学的基本体质。 1、践行“学为中心”，以“以赛促学”为载体，有效提高教学效率。 2、打造“常态课堂、高效课堂”。利用备课组活动时间组织全体老师的沟通学习活动。每位老师仔细学习常态课堂的基本要求，并每人按方案开一节备课组级公开课和校级公开课，利用备课组和教研教研组活动，准时评课，找出不足，共同学习，共同促进，以同学的主体作用为重点，注意合作学习的时效性，来实现高
36、效课堂。 3、注意教学反思，每月上交一篇反思到体育学科博客。 4、发挥老老师和优秀老师的示范引领作用，为青年老师的业务成长和梯队建设制造条件。 5、重视九班级的体育中考，七八班级的老师帮助九班级老师以”集体会诊”的方法关心体育较差的同学找缘由，想方法，拿措施。 6、进一步发挥体育教研组在学校体育工作中的重要作用，仔细提高体育教学、体育科研水平，全组老师主动撰写教学论文，参与学校和温州市直中学的论文评比。 教学讨论： 体育与健康课程指导纲要即将出版发行，给我们带来机遇也带来挑战，我们在教学实践中确定会遇到诸多的问题，如何化解，这将是今后相当长的一段时间里学科教学讨论面临的一项常常性的重任，教法、
37、学法、理念、价值取向等一系列问题摆在我们面前。为此，我们将通过以下几个方面进行努力： 1、基于问题，集思广益，开展讨论。每位老师撰写一篇论文。 2、鼓舞走出去，主动参与省、市的评比活动，通过各类高一层次的评比活动，提升自己的科研水平。 各类活动竞赛： 连续开展丰富多彩的校内体育活动，最大限度地为同学供应课外体育熬炼的时间和空间，保证同学每天1小时的校内体育活动时间。校体育月大赛争取项目的改良和创新，突出全体性、趣味性和竞技性。校第44届田径运动会面对全体，力求在校内内掀起了熬炼的热潮，促进同学身体素养的全面提高。市中同学田径运动会总体形势不容乐观，势单力薄，无法与强校抗衡，力争进入前八名。 其
38、他工作： 跑操的规范和质量有待进一步加强，并做到常抓不懈，力争有所突破，增加一些新的元素。各运动队按方案进行系统训练，备战各类竞赛。 三、各项工作详细支配 三月份： 1、制订学校体育组工作方案和备课组工作方案并上传到学科博客。 2、落实跑操和课外活动轮值表。 3、进行为期一月的跑操和进退场强化训练。 4、校第44届田径运动会。 5、各运动队上交运动队训练方案，田径队训练开头。 6、上传本月的教学反思到学科博客。 7、主动申报市级课题。 四月份： 1、温州市义务训练体育学科“以生为本，以赛促学”常态化学习与实践活动。 2、九班级体育中考其次次模拟测试。 3、校体育“一月一大赛” 4、市中同学田径
39、运动会。 5、上传本月的教学反思到学科博客。 6、体育中考素养 7、市直学校教学研讨活动。 8、课堂教学沟通周，每人上一节备课组内公开课并进行组内沟通。 五月份： 1、课堂教学沟通周，每人上一节校级公开课并进行沟通。 2、校教学论文评比。 3、体育“一月一大赛”： 4、上传本月的教学反思到学科博客。 5、体育中考游泳 六月份： 1、期末体育考核开头。 2、学期工作总结。 3、上传本月的教学反思到学科博客。 4、上交听课本和教案。 5、老师电子进展档案，个人教学业务材料汇总上传。 体育教研组工作方案8 一、指导思想： 坚持树立“健康第一”的指导思想，仔细实行学校体育工作条例。以提高同学综合素养为
40、目标，切实加强师资队伍建设，确保体育教学课时，进展课外体育活动项目，确保同学有时间进行体育熬炼；要以全面实施国家同学体质健康标准为基础，以“全国亿万同学阳完体育运动”为抓手，确保同学每天熬炼一小时，保质保量上好体育课。切实加强学校体育设施建设，为同学参与体育熬炼制造良好的条件；要以加强学校体育为重点，全面推动我校体育运动，形成人人参加、生气勃勃的校内体育氛围。 开展全校性体育活动，主动培育体育竞技后备人才，按时参与市区组织的各项中同学竞赛活动，争取优异成果，体现复旦试验人的精神面貌。 二、本学期主要工作： 1、依照全国训练大会，上海训练大会以及杨浦训练大会的精神加强政治业务学习，提高训练科研力
41、量。全组老师主动参与学校组织的政治活动和业务学习。全面贯彻实施新课标，仔细钻研教材的重点和难点，深化讨论组织教法，营造良好的教学氛围，使同学把握体育运动和竞赛的学问、方法。教研组要加强过程管理，特殊是教学常规上应当留意的点，确保平安教学。依据学校工作的总目标，主动思索，务实求效，有效地推动教研组的工作，激发阅历丰富的老师带动青年老师的热忱，促使青年老师的成长。重视备课组的建设，细心设计教案，共同探讨教法，面对全体同学，以提高同学的身体素养和核心素养。老师在上好体育课的同时，还要加强训练科研力量的培育并在体育课中渗透德育训练。仔细做好教研组课题的讨论工作，学习加强与兄弟学校之间的沟通，获得相关的
42、阅历。明确分工，完成课题讨论的各阶段的工作。主动撰写心得体会等总结、论文。 2、落实高中体育专项化课程。通过学校体育课程教学改革，转变传统的体育教学内容、组织形式和运行机制，建立起以爱好培育为导向的高中体育“专项化”学校体育课程教学模式。培育与进展同学的体育爱好娴熟把握二项运动技能；把握体育与健身基本理论，懂得所学项目的竞赛组织与规章具备较高的体育文化素养和观赏力量；基本养成自觉参加体育熬炼的习惯及科学文明的生活方式健康素养明显提高。 3、根据学校本学期的要求每两周开展一次教研活动，组织组内老师主动开展校公开课，集合在体育办公室开展教研组活动，本学期教研主题围绕以如何培育同学体育核心素养与探究
43、五育并举实践为主题。联合组里老师以及周边兄弟学校绽开探讨，一共备课。同时主动参与训练局等部门举办的各种培训和学习，准时将学到的学问和信息应运到学校体育工作中去。 4、本学期每位老师听课十次以上，教研组长听课十五节以上。开展中级老师的展现课和青年老师的校级汇报课；加强青年老师的培育工作，争取走出校门，体育老师争取开展区、市公开课，不断提高教学效果。 5、第四周、第八周和学期结束前一周进行教案检查，并不定期检查教案和听课记录。 6、为了更好地弘扬传统文化、突显学校特色、体育组本学期连续将武术作为一项特色。中华武术之所以能绵延千年，今日能被世界不同名族、不同肤色的人所接受，其根本缘由在于它们蕴含着深
44、刻的东方哲学，揭示出人与自然相互依存的关系，并有着独具魅力的东方文化颜色，具有天人合一、循规守礼、怡情铸志，延年益寿的传统文化特征。随着.经济的进展，当前青少年一代在道德品质方面确有一些令人堪忧的现象。而传统武术文化对人格的塑造有着特别的优势，可以以此来引导青少年改善审美观点，激发主动向上的热忱，加强道德品质修养，塑造完整人格。 7、坚持开展丰富多彩的课外活动，确保同学每周体育活动时间，常常组织班级间、班级间的小型竞赛活动。通过广播操，培育同学的竞争意识，合作精神和顽强意志。动员全校师生发扬奥林匹克精神，树立为国家为学校为班级争完的爱国主义精神、集体主义思想。切实提高“两操”、爱好课的质量。班主任仔细组织，体育老师加强指导，加强平安防范意识。使学校的群体工作在紧急、活泼、有序中取得更好的熬炼效果。 8、学校手球队、桥牌队、排球队、棒球队以