《与朱元思书》复习.ppt

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1、1、与朱元思书与朱元思书复习复习吴均吴均 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响。好争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望

2、峰息心;经纶世务者,窥谷绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。日。 一通假字一通假字 1 1、窥谷忘反、窥谷忘反 “ “反反”通通“返返”,返回,返回 2 2、蝉则千转不穷、蝉则千转不穷 “ “转转”通通“啭啭”,鸟叫声,鸟叫声。 二词类活用二词类活用 1 1、任意、任意东西东西 名作动,往东往西名作动,往东往西 2 2、负势竞、负势竞上上 名作动,向上名作动,向上 3 3、横柯、横柯上上蔽蔽 名作状,在上面名作状,在上面 4 4、互相、互相轩邈轩邈 形作动,轩,往高处伸展;邈,形作动,轩,往高处伸展;

3、邈,往远处伸展往远处伸展 三一词多义:三一词多义: 1 1、息:望峰息心、息:望峰息心/ /息事宁人(息事宁人( 平息平息 ) 奄奄一息(奄奄一息(气息气息 ) 生生不息(生生不息( 停止停止 ) 2 2、相:好鸟相鸣(、相:好鸟相鸣( 互相互相 ) 相机而行(相机而行( 察看察看 ) 3 3、穷:千转不穷(、穷:千转不穷(穷尽、尽穷尽、尽) 穷凶极恶(穷凶极恶(极度、非常极度、非常 ) 4 4、绝:猿则百叫无绝、绝:猿则百叫无绝/ /哀转久绝(哀转久绝(消失消失) 绝多生怪柏(绝多生怪柏(极极) 率妻子邑人来此绝境(率妻子邑人来此绝境(与人世隔绝与人世隔绝) 天下独绝(天下独绝(独一无二独一

4、无二) 5 5、许:一百许里、许:一百许里/ /高可二黍许(高可二黍许(表约数,相当于表约数,相当于“光景光景”,“左左 右右”。)。) 6 6奔:猛浪若奔(奔:猛浪若奔(飞奔的马飞奔的马) 奔走呼告奔走呼告/ /奔走相告:奔走相告:奔跑奔跑 8 8、经纶:经纶世务者(、经纶:经纶世务者(筹划筹划) 满腹经纶(满腹经纶(才能、学问才能、学问) 9 9、负:负势竞上(、负:负势竞上(凭借)凭借) 负荆请罪负荆请罪(背)(背) 四本文选自四本文选自艺文类聚艺文类聚,作者,作者吴均吴均,他,他是是南朝梁南朝梁(朝代)文学家。(朝代)文学家。 五为下列词语中加点的字注音。五为下列词语中加点的字注音。

5、缥碧(缥碧(pio)急湍(急湍(tun)轩邈轩邈(xunmio) 泠泠作响(泠泠作响(lng)嘤嘤成韵(嘤嘤成韵(yng) 鸢飞戾天(鸢飞戾天(yun)()(l)横柯上蔽横柯上蔽(k) 千转不穷(千转不穷(zhun)经纶世经纶世务务(ln) 六解释下列加点词:六解释下列加点词: (1 1)天下)天下独绝独绝(独一无二(独一无二 ) (2 2)水皆缥)水皆缥碧碧 (青白色(青白色 ) (3 3)猛浪若)猛浪若奔奔 ( 飞奔的马飞奔的马 ) (4 4)互相)互相轩邈轩邈 (高远(高远 ) (5 5)好鸟)好鸟相鸣相鸣 ( 互相和鸣互相和鸣 ) (6 6)鸢飞)鸢飞戾戾天者天者 ( 至至 ) (7

6、7)望峰)望峰息息心心 ( 平息平息 ) (8 8)经纶经纶世务者世务者 (筹划(筹划 ) (9 9)窥谷忘)窥谷忘反反 ( 通通“返返”,返回,返回 ) (1010)有时)有时见见日日 ( 看见看见 ) 七翻译下列句子:七翻译下列句子: (1 1)从流飘荡,任意东西。)从流飘荡,任意东西。 (我乘着船)随着江流飘流荡漾,任凭船儿东西漂泊(我乘着船)随着江流飘流荡漾,任凭船儿东西漂泊。 (2 2)奇山异水,天下独绝。)奇山异水,天下独绝。 奇山异水,是天下绝无仅有的奇山异水,是天下绝无仅有的。 (3 3)急湍甚箭,猛浪若奔。)急湍甚箭,猛浪若奔。 急流比箭还快,汹涌的波浪猛似奔马。急流比箭还快

7、,汹涌的波浪猛似奔马。 (4 4)负势竞上,互相轩邈。争高直指,千百成峰。)负势竞上,互相轩邈。争高直指,千百成峰。 (高山)凭着(高峻的)形势,奋力直向上耸,仿佛互相(高山)凭着(高峻的)形势,奋力直向上耸,仿佛互相竞赛向高处和远处发展;(它们)都在争高,笔直地指向(天竞赛向高处和远处发展;(它们)都在争高,笔直地指向(天空),形成了成千成百的山峰。空),形成了成千成百的山峰。 (5 5)蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。)蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。 蝉儿一声接一声不断地叫,(山中的)猿猴也一声一声不蝉儿一声接一声不断地叫,(山中的)猿猴也一声一声不住地啼。住地啼。 (6 6)鸢飞戾天者,望峰息

8、心。经纶世务者,窥谷忘反。)鸢飞戾天者,望峰息心。经纶世务者,窥谷忘反。 热衷功名利禄名利的人,看到这些雄奇的山峰,就会平息热热衷功名利禄名利的人,看到这些雄奇的山峰,就会平息热衷于功名利禄之心;那些办理政务的人,看到(这些幽美的)山衷于功名利禄之心;那些办理政务的人,看到(这些幽美的)山谷,也会流连忘返。谷,也会流连忘返。 八按要求回答问题:八按要求回答问题: (1 1)全文的总写句:)全文的总写句:奇山异水,天下独绝奇山异水,天下独绝 (2 2)表现水流湍急的句子:)表现水流湍急的句子:急湍甚箭,猛浪若急湍甚箭,猛浪若奔奔 (3 3)表现江水清澈的句子:)表现江水清澈的句子:水皆缥碧,千丈

9、见水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。底。游鱼细石,直视无碍。 (4 4)表现山生机勃勃的句子:)表现山生机勃勃的句子:泉水激石,泠泠泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。则百叫无绝。 (5 5)表达退隐避世、爱慕自然的句子:)表达退隐避世、爱慕自然的句子:鸢飞戾鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。 九本文先勾勒出富春江沿岸九本文先勾勒出富春江沿岸“ 奇异奇异 ”的景色特点,再细致描绘了水之清、水之的景色特点,再细致描绘了水之清、水之 急急 、山之、山之 高峻高峻 、山之、

10、山之 险险 ,让人们充分领略寓春江山水的雄奇,让人们充分领略寓春江山水的雄奇秀美。秀美。 十本文表达了作者怎样的思想感情?十本文表达了作者怎样的思想感情? 表达了作者对追求利禄之徒的蔑视,含蓄的传达出表达了作者对追求利禄之徒的蔑视,含蓄的传达出爱慕美好自然、避世退隐的高洁趣爱慕美好自然、避世退隐的高洁趣。 十一作者用十一作者用“奇山异水,天下独绝奇山异水,天下独绝”概括富春江的景概括富春江的景色。请说说富春江的山色。请说说富春江的山“奇奇”在哪里?水在哪里?水“异异”在哪里?在哪里? 写山的写山的“奇奇”:高峻、连绵。夹岸高山,皆生寒树。:高峻、连绵。夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争

11、高直指,千百成峰。泉水激石,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。写水的百叫无绝。写水的“异异”:清澈、湍急。水皆缥碧,千:清澈、湍急。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 十二本文兼从视觉和听觉两方面写景,这样写十二本文兼从视觉和听觉两方面写景,这样写有什么表达效果?有什么表达效果? 加深感受,使人如同身临其境加深感受,使人如同身临其境 十三从听觉上看,富春江有哪些迷人景色十三从听觉上看,富春江有哪些迷人景色? ?找找出具体语句来。出具体语句来。 泉水激石,泠泠作响,好鸟相鸣,嘤嘤成泉水激石,泠泠作响,好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

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