苏州市2009—2010学年第一学期期末模拟卷(二)-初二语文(共8页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上苏州市20092010学年第一学期期末模拟卷(二)初二语文班级 姓名 成绩 第一部分 基础训练(24分)1根据拼音写汉字或给加点字注音。荒dn( ) 喧xio( ) 华裔( ) 编撰( )2改正下列错别字。(4分)围追堵截 辗转反侧 杯盘狼藉 人迹罕致 英姿飒爽 别俱匠心莫名其妙 恍如隔世 受益非浅 闲情逸致 无暇顾及 风糜全国错别字改 正3默写。(共10分) (1) ,夜泊秦淮近酒家。(杜牧泊秦淮)(2)落红不是无情物, 。(龚自珍己亥杂诗) (3) ,一览众山小。(杜甫 ) (4) ,谁言天地宽。(夏完淳别云间) (5) ,谁家新燕啄春泥。( 钱塘湖春行)(6)不

2、畏浮云遮望眼, 。(王安石登飞来峰) (7)半卷红旗临易水, 。(李贺雁门太守行)(8)江山代有才人出, 。(赵翼论诗)4下边语段在语序上存在着一处问题,请指出修改意见,并说明原因(3分) 侧重文化建设的上海市黄浦区“OT规划”已经进入实施阶段。人民广场的周边区域和福州路、西藏路分别构成了这个规划中的“O”和“T”。沪上著名的文化街福州路上,除了将崛起一座现代化的“书城”外,还会涌现一批娱乐设施。黄浦区抓住人民广场综合改造的机遇,周边原有的24个具有一定知名度的文化设施目前都在改造中。未来的人民广场还将成为沪上最大的“绝色乐园”。西藏路作为一条旅行社高度集中的特色街,今后将更加突出“游”的特点

3、。 修改意见:把 句移到_ _句的后面(填序号) 这样修改的原因: _5分析材料,说说你的发现和感想。(3分)(1)1969年7月16日人类首次登上月球,美国阿波罗11号飞船的三名宇航员阿姆斯特朗、阿尔德林、杰林斯说,他们从月球上肉眼能看到的人类最大建筑物是长城。(2)小学语文课本第十二册第一课长城是一篇看图学文课。课文中写道:“飞往月球的宇航员所拍摄的地球照片上,能清楚的看到我国的长城”。(3)杨利伟接受中央电视台主持人白岩松连线采访:白岩松:还有一点是很多观众也非常关心的,你在整个飞行的20多个小时的过程中,看地球的感受是怎样的,有没有看到大家都在说的长城?杨利伟:看地球景色非常美丽,但是

4、我没有看到我们的长城。答: _ 第二部分 阅读理解(36分)阅读下面文段,然后回答69题。(10分) 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 6选出下列加点字意思相同的两项( )( )(4分) A、 潭中鱼可百许头 B、 皆若空游无所依 不可知其源 天涯若比邻 C、 其岸势犬牙差互 D、 以其境过清 势有曲直 过故人庄 E、 似与游者相乐 相与步与中庭7用现代汉语翻译下列句子。(2分)以其

5、境过清,不可久居,乃记之而去。翻译:_8读了这篇短文,你最欣赏哪一句?请写出理由。(2分)答:_9作者在游小石潭时的心情有什么变化?结合你对作者的了解说说是什么原因导致他的心情变化的?(2分)答:_ _阅读下面文段,然后回答1012题(4分)忽然教堂的钟声敲了12下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。“我的朋友们啊,”他说:“我我”但是他哽住了,他说不下去了。他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:“法兰西万岁!”然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“散学了,你们走吧。”1

6、0.选文中有一句话暗示了小说的社会背景,这是哪一句话?(1分)答: _11. “我”觉得他从来没有这么高大的原因是什么?(1分)答: _12.你能理解韩麦尔先生“呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势”这一动作表情吗?谈谈你的看法。(2分)答: _ _阅读下面文段,然后回答1317题(10分)在所有的这些神奇的东西中,给我印象最深,让我最留恋难忘的是一株古藤萝。藤萝是一种受人喜爱的植物。清代笔记中有不少关于北京藤萝的记述。在古庙中,在名园中,往往都有几棵寿达数百年的藤萝,许多神话故事也往往涉及藤萝。北大现在的燕园,是清代名园,有几棵古老的藤萝,自是意中事。我们最初从城里搬来的时候

7、,还能看到几棵据说是明代传下来的藤萝。每到春天,紫色的花朵开得满棚满架,引得游人和蜜蜂猬集其间,成为春天一景。但是,根据我个人的评价,在众多的藤萝中,最有特色的还是幽径的这一棵。它既无棚,也无架,而是让自己的枝条攀附在邻近的几棵大树的干和枝上,盘曲而上,大有直上青云之概。因此,从下面看,除了一段苍黑古劲像苍龙般的粗干外,根本看不出是一株藤萝。每到春天,我走在树下,眼前无藤萝,心中也无藤萝。然而一股幽香蓦地 甲 (扑进闯入传入)鼻官,嗡嗡的蜜蜂声也 乙 (闯入 袭入 传入)耳内,抬头一看,在一团团的绿叶中根本分不清哪是藤萝叶,哪是其他树的叶子隐约看到一朵朵紫红色的花,颇有万绿丛中一点红的意味。直

8、到此时,我才清晰地意识到这一棵古藤的存在,顾而乐之了。13在文中甲乙两处选择合适词填在下面。(2分)甲: 乙: 14. 文章说“最有特色的还是幽径的这一棵”,“最有特色”表现在哪儿?(2分)答: 15“隐约看到一朵朵紫红色的花,颇有万绿丛中一点红的意味”给我们展示了藤萝的色彩美,请你写出两句能体现景或物色彩美的诗句。(2分)答: _16作者说“直到此时,我才清晰地意识到这一棵古藤的存在”是否是说作者在以前不知道古藤的存在,谈谈你的看法,并说说为什么?(2分)答: _ _17.作者为什么说“藤萝是一种受人喜爱的植物”?你喜爱藤萝吗?说说为什么。答: _ _阅读下面文段,然后回答1822题(12分

9、)下三叠泉 张抗抗多奇怪,竟然是一直往下走。参差不齐的石阶,夹在突兀嶙峋的峭壁之中,朝望不见底的深谷延伸,两边时而钻出一株已被无数路人摸得光滑了的树杆。飘忽不定的雾气,在密密的林间回荡,只听得那一路召唤我们的山泉,就在不远的石壁后、溪涧里哗响,却总也走不到头,总也不见这座名山最最吸引人的所在三叠泉。过了观瀑亭,石级便几乎是垂直朝下。它们险峻陡削、不时变换方向,形成重叠的“之”字形,铺向谷底。无论远来的游客怎样在这上不着天、下不着地的中途,气喘吁吁的抱怨这艰难的旅程,咒骂那不肯轻易露面的庐山水神,石阶总是默默无语,执拗的要把人带到四面是万丈悬崖的深涧中去。我知道,退路是决没有的。回到观瀑亭去,便

10、只能远远的欣赏三叠泉的雄姿,没有银河飞泻的快感,没有水珠迸溅的凉意,就像欣赏一幅风景画。看风景画,又何必千里迢迢来庐山呢?庐山人说:“不到三叠泉,枉为庐山客。”既然已经出征,又干吗找退路呢? 可我仍然觉得奇怪,我到过的名山大川、名胜古迹,无一不是先向上攀援、攀登、向上走,才有蓝天、白云、山峰、雄鹰 只有这三叠泉,一个劲朝下、朝下,望不见天顶,只有冉冉云雾,弥漫在我脚下,将我轻轻包围、淹没“负弦波!”一位年轻的旅伴说。 “太好了!不过,似乎正弦波更能代表前进的规律?”简单说,负弦波是从负极进入正极;正弦波是从正极进入负极。后者的波形符号是先上后下,而前者,恰恰相反。“人们不大容易相信,获取最宝贵

11、的东西有时并不在山顶,是吗?”“三年前我们曾去三叠泉,就是从石壁上爬下去的。” 他指着对面的绝壁说。我不由倒抽了一口冷气。从绝壁上寻找三叠泉,自然是没有退路的。他们亦是走到走不下去时,才自己辟出一条路来 我们终于走进那幅凝固的画中来了。沐浴在霏霏雨雾之中,顿觉清凉。默默倾听那奔腾不息的山泉无穷无尽的喧嚣,细细体味这山、泉、林、雾终成一体的庐山在众山之中独一无二的含蓄美,似乎又寻到了一个新的角度,来审视庐山的真面目。这罕见的三级瀑布,必是集几千年日月之精华,才蕴含了如此巨大的能量和魄力从高山之巅一跃而下,完成这等雄伟的壮举。我仰望这百丈银练,觉得自己变渺小了而这种感受,却只有走了那么险陡的一段“

12、下坡路”,站在峡谷涧底才会得到的。如果按原路回去,便一直是朝上走。真奇怪,回路是向上的18通读全文,说说“不到三叠泉,枉为庐山客”的含义。(2分)答: _19文中有两句话与开头“多奇怪,竟然是一直往下走。”相呼应,请将有关句子摘录在下面的横线上,结合你学到的写作知识说说作者这样写的好处。(2分)答: _ 20本文是篇游记,如果把文题下三叠泉改为游三叠泉,你觉得好不好,为什么?(2分)答: _21在作者笔下,庐山的石阶、云雾、山泉都是那么形象生动,各具情态。你觉得其中最有情趣的是什么?说说你的理由。(3分)答: _22本文的主旨可以从多用度去领悟,请你把自己感悟最深的一点,用自己的语言予以概括。

13、(不超过40字)。(3分)40字第三部分:作文(40分)23我深深感受到了_要求:(1)先把题目补充完整,然后作文。可供选填的词语如“成功的喜悦”、“失败的痛苦”、“学习的快乐”、“友谊的可贵”、“诚实的可敬”、“虚伪的可鄙”、“夏夜的美好”等。也可以不受以上词语限制,自行选词填补。(2)除诗歌外,文体不限,字数在500字左右。参考答案1.诞 嚣 裔 撰 2.“致”改为“至” “俱”改为“具” “非”改为“匪” “糜”改为“靡”3.(1)烟笼寒水月笼沙 (2)化作春泥更护花 (3)会当凌绝顶 望岳 (4)无限河山泪 (5)几处早莺争暖树 白居易 (6)自缘身在最高层(7)霜重鼓寒声不起 (8)

14、各领风骚数百年4.把句移到句的后面。因为承接第句中的“OT”来分别介绍,先介绍“O”,然后在介绍“T”。5.如,中国长城倍受世界关注,是一个很伟大的建筑。科学要讲究实事求是,来不得半句谎言。不迷信权威。等等。(仅供参考,意思对即可。说出其中一项即可,要从三份材料中分析)6.BC 7.以为它的环境太过于凄清了,不能够长久停留,于是写下它就离开了。8.略。9.由喜而悲。只要是因为当时他谪居永州,怀着一种愤懑不平的苦闷心情,再加上外在环境的刺激,更令他感到凄清孤独。10. 窗外又传来普鲁士兵的号声他们已经收操了。11.主要是因为“我”被韩麦尔先生的爱国主义精神所感染。12.这是韩麦尔先生失去国土和母

15、语内心痛苦的外在表现。13闯入 袭入14. 它既无棚,也无架,而是让自己的枝条攀附在邻近的几棵大树的干和枝上,盘曲而上。15.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。等等16.作者这样写主要是为了衬托藤萝的花香,花美,也突出了藤萝的隐者风度。17.因为每到春天它就会开满花,成为园中一景。喜欢与否,言之有理即可。18.三叠泉是庐山最吸引人的地方。在三叠泉能体味到山、泉、林、雾终成一体的庐山在众山之中独一无二的含蓄美。意对即可。 19.句子摘录:(1)“只有这三叠泉,一个劲朝下、朝下,望不见天顶” (2)真奇怪,回路是向上的从内容或结构说任一方面均可。20.题目更恰当。从文

16、章的主要内容,材料的详略与中心的关系,文章所表现的主题等选择一个方面,言之成理即可。如果认为游三叠泉更好,并能自圆其说,说得有理,可酌情给分。21.没有统一答案。言之有理即可。如从山泉“在不远的石壁后、溪涧里哗响”感觉山泉在“召唤”,从山泉的“奔腾不息”感觉山泉在“无穷无尽的喧嚣”,生动形象地写出了山泉活泼、俏皮的情态,惹人喜爱。又如以石阶的“默默无语”,状写其执拗的性格。再如抓住云雾的飘忽不定、弥漫、浓密的特点,写出其将“我”轻轻包围、淹没的动人情态,渲染了庐山的含蓄美。22.没有统一答案。例:从绝壁上寻找三叠泉,自然是没有退路的。是走到走不下去时,才自己辟出一条路来可见,这路绝不是一般的“下坡路”,而是探索之路。所以说,获取最宝贵的东西有时并不在山顶。23.略。专心-专注-专业

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