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1、精选优质文档-倾情为你奉上2018年福建省职业院校技能大赛高职组“会计技能”赛项规程一、赛项名称赛项编号：G-05赛项名称：会计技能 英语翻译：Accounting Skills 赛项组别：高职组 赛项归属产业：财经商贸类二、竞赛目的通过竞赛，检验高职院校财会类专业教学改革成果和学生会计岗位通用技术与职业能力，展示人才培养成果；促进专业建设，引领和促进高职院校财会类专业教学改革；服务产业发展，产教融合，激发和调动行业企业关注和参与财会类专业教学改革的主动性和积极性，推动提升高职院校财经专业人才培养水平。三、竞赛内容（一）竞赛内容竞赛包括会计基本技能竞赛和会计信息化技能竞赛两个环节，分上下两场进
2、行。其中会计基本技能竞赛环节采用团队竞赛方式进行（岗位职业素养考核穿插于团队竞赛中），会计信息化技能竞赛环节采用单人单机独立竞赛方式。1.会计基本技能竞赛环节竞赛内容及分值分布会计基本技能竞赛环节共400分，其中4个岗位职业素养考核各10分，共40分，团队竞赛360分。（岗位职业素养考核在全部正确的基础上，每提前1秒可获得奖励分0.01分）(1)岗位职业素养考核内容及分值（共40分）严谨准确的精神出纳岗位现金存储业务即点钞（10分）快速高效作风成本会计凭证汇总业务（10分）客观诚信态度总账会计银行对账业务（10分）灵活应变能力会计主管企业内部控制与管理（10分）(2)团队赛竞赛内容及分值（共3
3、60分）出纳岗位（共60分）支票签发、正送支票、倒送支票、银行承兑汇票贴现、网上电子支付业务、竞赛平台内登记库存现金日记账和银行存款日记账等。成本会计岗位（共90分）填制成本核算原始凭证、计算产品成本、编制成本核算相关的记账凭证、登记基本生产成本、制造费用明细账等。总账会计岗位（共100分）编制除成本业务以外的记账凭证、登记存货明细账、往来明细账等。会计主管岗位（共110分）审核出纳、成本会计、总账会计编制的各种原始凭证和记账凭证，并签章。编制会计报表、进行全面预算、短期经营决策、长期投资决策、虚拟网上报税、编制科目汇总表等。 (3)特别说明团队竞赛四个岗位的业务按实际工作岗位职责划分，会计凭
4、证的审核、业务流程处理在计算机竞赛平台内完成，由计算机自动评分。会计基本技能竞赛环节400分，由计算机自动评分，并在竞赛过程中实时显示成绩。(4)竞赛知识与技能范围会计基本技能竞赛环节竞赛涉及课程包括：会计基础、出纳业务操作、企业财务会计、成本计算与分析、税费计算与申报、财经法规与会计职业道德、企业财务管理、管理会计、会计综合实训、企业内部控制与会计制度设计以及相关会计基本技能。竞赛内容涉及的经济业务范围为全国高等职业教育会计专业教学资源库项目所确定的教学内容范围。具体包括：（1）货币资金。库存现金核算及清查；银行存款核算与核对；其他货币资金的核算。（2）应收及预付款项。应收票据、应收账款、预
5、付账款和其他应收款、应收股利、应收利息、长期应收款的核算；应收款项的减值。（3）交易性金融资产。（4）存货。存货（原材料、库存商品、委托加工物资、周转材料）收入、发出的核算；存货清查；存货减值。（5）持有至到期投资。（6）可供出售金融资产。（7）长期股权投资。长期股权投资成本法的核算；长期股权投资权益法的核算；长期股权投资减值。（8）固定资产和投资性房地产。固定资产增加、减少、折旧的核算；固定资产后续支出的核算；固定资产清查；固定资产减值；投资性房地产的取得、后续计量及处置的核算。（9）无形资产。无形资产的取得、摊销及处置的核算；无形资产减值。（10）其他资产的核算。（11）流动负债。短期借款
6、的核算；应付及预收款项的核算；应付职工薪酬的核算；应交税费的核算；应付股利、应付利息及其他应付款的核算。（12）长期负债。长期借款的核算；应付债券的核算；长期应付款的核算。（13）债务重组的核算。（14）非货币性资产交换的核算。（15）所有者权益的核算。投入资本的核算；直接计入所有者权益利得与损失的核算；其他综合收益的核算；留存收益的核算。（16）收入。销售商品收入的核算；提供劳务收入的核算；让渡资产使用权收入的核算。（17）费用。营业成本的核算；税金及附加的核算；期间费用的核算。（18）产品成本核算。要素费用的归集和分配；生产费用在完工产品和在产品之间的归集和分配；产品生产成本的计算，包括品
7、种法、分批法和分步法三种方法。（19）利润。营业外收入、营业外支出的核算；所得税费用的核算；本年利润的结转和利润分配的核算。（20）财务会计报告。资产负债表、利润表、现金流量表的编制。（21）财务分析及成本分析。偿债能力指标、营运能力指标、获利能力指标、发展能力指标、管理会计指标和综合指标分析。财务分析指标计算公式以下表为准：分析内容具体指标计算公式具体说明偿债能力指标分析（1）流动比率流动资产/流动负债用期末数计算（2）速动比率速动资产/流动负债速动资产=货币资金+交易性金融资产+应收账款+应收票据+应收股利+应收利息（3）现金比率（货币资金+交易性金融资产）/流动负债用期末数计算（4）资产
8、负债率负债总额/资产总额100%用期末数计算（5）产权比率负债总额/所有者权益总额用期末数计算（6）权益乘数总资产/股东权益用期末数计算（7）长期资本负债率非流动负债/非流动负债+股东权益用期末数计算（8）利息保障倍数息税前利润/利息费用=（净利润+利息费用+所得税费用）/利息费用利息费用以利润表中的财务费用为准。营运能力指标分析（1）存货周转率（周转次数）营业成本/平均存货余额（1）平均存货余额=（存货余额期初数+存货余额期末数）2（2）存货是资产负债表中扣除存货跌价准备后的余额（2）应收账款周转率（周转次数）营业收入/平均应收账款余额（1）平均应收账款余额=（应收账款余额期初数+应收账款余
9、额期末数）2（2）公式中的应收账款包括会计核算中“应收账款”和“应收票据”等全部赊销账款在内（3）公式中的应收账款和应收票据是资产负债表中扣除坏账准备后的金额（3）流动资产周转率（周转次数）营业收入/平均流动资产以利润表中的当期营业收入和资产负债表中的流动资产期初数和期末数的平均值（4）营运资本周转率（周转次数）营业收入/营运资本（1）营运资本=流动资产-流动负债（2）流动资产和流动负债均按期初、期末平均值计算（5）总资产周转率营业收入/平均总资产总资产为资产负债表中的期初、期末总资产的平均数盈利能力指标分析（1）营业净利率（净利润/营业收入）100%（2）总资产净利率（净利润/总资产）100
10、%净利润为利润表当期净利润，总资产为资产负债表期初、期末总资产的平均数（3）权益净利率（净利润/平均股东权益）100%净利润为利润表当期净利润，股东权益为资产负债表期初、期末股东权益的平均值（4）总资产报酬率息税前利润总额/平均总资产100%（1）息税前利润总额=利润总额+利息支出或=净利润+所得税费用+利息支出（2）平均总资产=（资产总额期初数+资产总额期末数）2（3）利息支出为当期利润表中的财务费用（5）净资产收益率=净利润/平均净资产100%平均净资产=（所有者权益期初数+所有者权益期末数）2管理会计指标分析（1）边际贡献率边际贡献/销售收入100%或 单位边际贡献/单位售价100%或
11、1-变动成本率变动成本率=变动成本/销售收入100%或 变动成本率=单位变动成本单位售价100%（2）盈亏平衡点销售量固定成本/(单位售价-单位变动成本)或 固定成本/单位边际贡献（3）盈亏平衡点销售额单位售价盈亏平衡点销售量或 固定成本/边际贡献率（4）加权平均边际贡献率各种产品边际贡献合计/全部产品销售收入合计或（各种产品的边际贡献率各种产品销售比重）（5）综合盈亏平衡点销售额固定成本/加权平均边际贡献率（6）安全边际量实际销售量-盈亏平衡点销售量或 预计销售量-盈亏平衡点销售量（7）安全边际额实际销售额-盈亏平衡点销售额或 预计销售额-盈亏平衡点销售额（8）安全边际率安全边际量/实际或预
12、计销售量或 安全边际额/实际或预计销售额（9）实现目标利润的销售量（固定成本+目标利润）/单位边际贡献或 (固定成本+目标利润)/（单位售价-单位变动成本）（10）实现目标利润的销售额（固定成本+目标利润）/边际贡献率（22）内部会计控制与管理。按照相关会计法规和内部控制的原理，设计企业的会计岗位、会计岗位职责划分、设计会计科目、会计凭证、会计账簿、会计处理流程和具体方法应用等。（23）税费计算与申报。增值税（营改增后）、消费税、企业所得税、个人所得税、房产税、车船使用税、土地使用税等。（24）财经法规与会计职业道德。票据法、会计法律、支付结算法律和税法。（25）全面预算。销售预算、生产预算、
13、财务预算，弹性预算法的应用、零基预算法的应用。（26）短期经营决策。成本无差别点法的应用、边际贡献法的应用、差量分析法的应用。（27）长期投资决策。运用投资回收期法、净现值法进行项目决策分析。（28）本量利分析。2.会计信息化竞赛环节竞赛内容及分值分布会计信息化竞赛环节参赛学生与会计基本技能竞赛环节4人相同，采取单人单机独立处理业务的形式。每人100分（包括系统初始化10分，日常业务处理60分，财务报表编制及财务分析10分,管理会计20分，四个板块），每人独立完成一套赛题的全部内容，4人合计共400分。会计信息化竞赛环节的竞赛知识和能力范围包括：以某一商品流通企业的业务为背景，使用企业版信息化
14、财务软件中的系统管理、总账、财务报表、薪资管理、固定资产、采购管理、销售管理、库存管理、存货核算、应收款管理、应付款管理等模块，进行系统初始化，填制业务单据、编制和审核记账凭证、登记账簿、期末转账、结账、编制财务报表及报表分析等。具体内容包括：（1）系统管理与基础档案。操作员及其权限设置、上机日志； 设置部门档案、职员档案、客户与供应商分类、客户与供应商档案、仓库档案、存货分类与存货档案等。（2）总账系统。包括初始设置、日常业务处理和期末处理。（3）薪资管理。包括初始设置、业务处理和期末处理。（4）固定资产核算。包括初始设置、业务处理和期末处理。（5）采购管理与应付款管理。包括初始设置、业务处
15、理和期末结账。（6）销售管理与应收款管理。包括初始设置、业务处理和期末结账。（7）库存管理与存货核算。包括初始设置、业务处理和期末结账。（8）会计报表编制与财务分析。包括报表设置、数据处理、依据要求编写公式并计算结果。（9）管理会计。包括编制全面预算，经营决策，本量利分析等。（二）竞赛时长会计基本技能竞赛环节竞赛时间为180分钟，岗位职业素养考核穿插在会计基本技能竞赛环节中进行，不另加时间；会计信息化竞赛环节竞赛时间为180分钟。四、竞赛方式1.本赛项为团体赛。2. 竞赛队伍组成：本赛项以院校为单位组队参赛，不得跨校组队。每校限报1队，每支参赛队由4名参赛选手、2名指导教师和1名领队组成。参赛
16、选手须为高职院校全日制在籍学生；本科院校中高职类全日制在籍学生；五年制高职四、五年级学生可报名参加高职组比赛，年龄不超过25周岁。选手报名时应按出纳、成本会计、总账会计、会计主管四个岗位角色分别填报，每人一岗，角色一经确定，不得更换。3.竞赛包括会计基本技能竞赛和会计信息化技能竞赛两个环节，分上下两场进行。参赛选手应按有关要求在指定位置就坐。会计业务手工处理以团队设置竞赛台位，按岗位标注操作位置，竞赛台位抽签决定。会计业务信息化处理的座位抽签决定。五、竞赛大致流程（具体日程安排以比赛报到日安排为准）时间流程内容备注赛前赛前报到日全天参赛队报到参赛队报到09：00-15：00参赛队熟悉场地15：
17、30-18：00领队说明会16：00-18：00赛中竞赛当天竞赛开赛式竞赛开赛式08：00-08：30正式竞赛会计基本技能竞赛环节8:30-11:30正式竞赛岗位职业素养考核正式竞赛会计信息化技能竞赛环节14：30-17：30赛后颁奖及闭赛式竞赛颁奖、闭赛式及成绩点评19:00-20：00六、竞赛样题及竞赛平台试用包含样题的竞赛平台试用将在正式比赛前30天公布至比赛相关的网站，供院校熟悉竞赛平台功能。七、竞赛规则1.参赛资格。参赛选手须为全日制在籍高职学生；本科院校中高职类全日制在籍学生；五年制高职四、五年级学生可报名参加高职组比赛。2.选手报名。不得跨校组队，各参赛院校须按照大赛执委会办公室
18、的要求提前上报四名符合条件的参赛学生信息，以备赛项执委会为确定参赛选手的岗位进行提前准备。3.熟悉场地。凡参赛选手、裁判员、工作人员、赛项组织者等均需按照赛项执委会要求准时到达赛项举办地点，及时办理相关手续，领取相关证件，熟悉场地，做好赛前准备工作。4.正式比赛。参赛选手应提前30分钟到达赛场，凭参赛证、身份证检录，检录后带参赛证，在赛场门口抽签入场，其余证件交由领队或指导老师保管，不得迟到早退。比赛现场所有参赛选手、指导教师、裁判员和其他工作人员须佩戴相关证件，按照赛项相关规定出入指定区域，不同证件有不同的区域限制，以保持赛场秩序良好。5.竞赛用计算机只允许安装竞赛规定的相关软件，现场为各代
19、表队统一提供了用品、用具及相关单证等资料。开赛前，由各代表队会计主管在监场员的监督下启动竞赛用计算机、检查软件及配置，清点核实用品用具、单证等资料，并签字认可后，由监场员统一收回交由裁判长或监督保管。6.各代表队须遵守赛场赛项有关规定，遵从裁判长、裁判员的现场调度和指挥，按照赛场指令完成任务。7. 严禁参赛选手携带与竞赛无关的电子设备、通讯设备及其他相关资料与用品入场。在会计业务手工处理竞赛环节，如果要进行计算，可以使用电脑或软件自带的计算器。8.在竞赛过程中，参赛选手不得随意离开赛场。会计基本技能竞赛环节竞赛中，选手不得观看其他队操作情况；会计信息化技能竞赛环节竞赛中，选手不得观看其他选手的
20、操作情况。9.会计基本技能竞赛环节过程中，标明必须由相应岗位人员完成的任务，不允许出现越权使用软件、以他人口令执行系统操作等情况，其余没有标明的任务可由全体队员协作完成。10.会计基本技能竞赛环节各岗位职业素养考核时，须由既定岗位选手独立完成、不得代替。11.在竞赛过程中，参赛选手不得大声喧哗、使用通讯设备和与竞赛无关的电子设备。12.在竞赛过程中，如遇硬件软件故障或其他情况，须按照情况类别举牌示意，由项目裁判长按有关规定处理。13.在竞赛全程中，不得使用任何移动存储设备、开启无线网络、非法访问他人计算机。14. 竞赛时间终了，选手应全体起立，结束操作。将资料和工具整齐摆放在操作平台上，经工作
21、人员清点后方可离开赛场，离开赛场时不得带走任何资料。15.对于违反上述规定的，总裁判长有权终止其所在团队或个人的比赛，劝令其离开赛场。八、竞赛环境1. 竞赛场地设在福建船政交通职业学院室内场馆；2.有独立使用的计算机设施，每个队员一台电脑，保证各个队员在竞赛时的独立性，不受外界干扰。满足多队同时比赛。竞赛场地采光、通风良好。3.使用的设施设备，性能、规格、型号一致，保证竞赛的公平。4.竞赛场地设有裁判休息室和工作室，休息室和工作室分设。九、技术规范1.参照教育部验收通过的高等职业教育会计专业教学资源库建设的“专业标准”“课程标准”为基本范围和基本要求。2.竞赛以现行的财经法律、法规和财政部、国
22、家税务总局、人民银行统一出台的会计、税务、金融法规、制度和规范性文件为依据。（详见下表所列，未列尽规范标准，以国家发布的相关标准为准）3.软件：新道VBSE财务信息化竞赛平台、网中网会计技能竞赛平台。会计职业资格标准汇总表序号名称发布或开始执行时间备注1中华人民共和国会计法2000.7.12企业会计基本准则2007.1.13企业会计具体准则2007.1.1；2014.7.141项4企业内部控制基本规范2009.7.15企业内部控制应用指引2011.1.118项6中华人民共和国票据法20048.24修订7企业所得税法2008.1.18企业所得税实施条例2008.1.19增值税实施细则2009.1
23、.110会计基础工作规范1996.6.1711支付结算管理办法1997.9.1912关于全面推开营业税改征增值税试点的通知（财税2016.36号）2016.5.1十、技术平台1.竞赛使用设备、用具及软件（1）会计基本技能竞赛环节会计基本技能竞赛环节在局域网环境下进行。赛场每台位配置计算机5台，竞赛专用券（分100、500、20、10元四种面值、保定融钞纸业），参赛队不得携带计算器，如果要进行计算，可以使用电脑或软件自带的计算器。会计基本技能竞赛环节采用会计业务手工处理竞赛平台。该平台为B/S网络结构。系统安装在服务器上后，选手用机可通过Internet Explorer 8.0浏览器访问。主要
24、软件功能如下：赛务模块。主要功能包括参赛人员信息管理、竞赛过程管理、赛题导入和成绩管理。结果提交模块。选手根据竞赛要求在比赛结果提交平台直接提交结果，保存在服务器上，系统自动实时评分。赛题传输模块。主要功能有命题组录入赛题等相关设置。评分模块。主要功能包括操作结果的自动评判、成绩采集等。（2）会计信息化技能竞赛环节会计信息化技能竞赛环节与会计基本技能竞赛环节同场地、在局域网环境下进行。竞赛采用企业版信息化财务软件。会计信息化技能竞赛环节沿用本赛项2017年国赛总决赛使用的平台。软件包括考务软件（B/S结构）和会计核算软件（C/S结构）两部分。软件主要功能如下：考务模块。主要功能包括参赛人员信息
25、管理、竞赛过程管理和成绩管理。答题模块。采用财务软件进行初始化和业务处理操作。评分模块。主要功能包括操作结果的自动评判、成绩采集等。数据服务和应用服务部署在一台物理服务器上，同时使用两套，再分别进行双机热备。服务器数量：2台；系统配置：CPU： 4颗Quad Core(四核) 2.0G以上；内存：16GB以上；硬盘：3块硬盘以上，每块容量300G以上，搭建成RAID5；网卡：千兆网卡；操作系统：windows Server2008 R2 64位，安装IIS7.5。客户端安装Win7 64位旗舰版，安装IIS7.5；客户端不允许使用无盘工作站及云桌面形式。数据库：windows Server20
26、08 R2 64位；配备磁盘阵列2台。2个网口主机通道，支持热备份盘和后台RAID重建。网络系统：（1）采用星形网络拓扑结构，安装2台千兆核心交换机（双机模式）和6台接入交换机（48口）；（2）采用地板，网线与电源线隐蔽铺设；（3）采用独立网络环境，不连接INTERNET，禁止外部电脑接入；（4）准备一台核心交换机及4台48口交换机进行备用；视频采集：赛场配置无盲点录像设备，实时录制赛场内竞赛情况。2.其他设备技术服务设备：赛场配置服务器及网络设备，为赛项提供网络平台技术支持。十一、成绩评定（百分制）（一）会计基本技能竞赛环节评分标准会计基本技能竞赛环节为团队合作完成，平均每人100分，合计4
27、00分。包括团队项目和岗位职业素养考核项目两部分。1.团队竞赛内容分值项目任务分工评分内容分值结果提交方式现金日记账登 记出 纳账簿启用表的登记、期初余额的登记、本期发生额的登记，期末余额的登记、结账。10电子银行存款日记账登记出 纳账簿启用表的登记、期初余额的登记、本期发生额的登记，期末余额的登记、结账。20电子办理转账结算业务出 纳办理支票、银行汇票、商业汇票、汇兑（包括电子汇兑）、委托收款等银行转账结算业务。30电子会计凭证的编制与审核总账会计成本会计会计主管总账会计和成本会计负责原始凭证与记账凭证编制、会计主管负责凭证审核，每一岗位进行相关签名盖章170电子明细账的登记成本会计总账会计
28、在竞赛系统中按照要求分别登记成本费用明细账、存货明细账以及往来明细账等。20电子资产负债表编 制会计主管表头的填写；报表各项目指标的计算与填写。20电子利润表编制会计主管表头的填写；报表各项目指标的计算与填写。10电子现金流量表编制会计主管表头的填写；报表各项目指标的计算与填写。15电子管理会计实务会计主管全面预算、短期经营决策、长期投资决策等20电子虚拟网上报税会计主管所得税、增值税、地方税虚拟网上报税20电子科目汇总表编 制会计主管各账户发生额的计算；科目汇总表的编制；试算平衡。25电子合 计360（电子试卷由计算机系统自动评分）2. 岗位职业素养考核竞赛内容分值岗位项目要 点分值备 注出
29、纳现金存储业务处理1.清点现钞2.填写现金存储凭单3.向系统提交结果10 按预先设置的格式和内容，设置采分点，选手录入后提交。成本会计凭证汇总业务处理1.整理单证2.录入数据3.计算结果4.提交结果10 按预先设置的凭证汇总表的格式和内容，设置采分点，按甲、乙、丙、丁四种材料和用途按要求录入领料单编号及计划总成本,并汇总每种领用材料的计划成本总额（运用EXCEL表功能），选手录入后提交。总账会计银行对账业务处理1.核对相关账簿记录2.编制银行存款余额调节表3.将相关内容录入计算机后向系统提交结果10 按预先设置的银行存款余额调节表的格式和内容，设置采分点，选手录入后提交。会计主管企业内部控制与
30、管理1.观看内控与制度设计动画（视频）2.根据内控与制度设计动画（视频）设置的题目进行选择答题3.向系统提交结果10 按动画（视频）中所设置的题目，设置采分点，选 手按动画（视频）设置的题目进行选择答题，并向系统提交结果。合 计40说明：（1）岗位职业素养考核任务与团队竞赛任务内容上不关联。 （2）岗位职业素养考核由系统自动评分。（3）在向系统提交的答案全部正确的前提下，每提前交卷1秒奖励0.01分。（二）会计信息化技能竞赛环节评分标准会计信息化技能竞赛环节为个人项目，每人100分，合计400分。竞赛内容评分要求分值评分方式系统初始化正确进行用户及权限设置，参数设置，核算规则设置（如核算科目、
31、固定资产折旧方法、工资分摊比例、自动转账分录等），基础档案与数据录入。10自动评分业务单据编制与数据处理正确进行业务单据录入或生成、审核，数据处理（如数据变动、计算、核销等）10自动评分会计凭证编制正确进行记账凭证录入或生成（含总账系统内转账生成，各业务子系统制单生成）、审核。（需由各业务子系统生成的记账凭证不得在总账系统中手工录入）。40自动评分记账与账表管理正确进行记账，总账系统账表查询（含辅助账）与输出，子系统中的账表查询及输出。10自动评分期末事项处理正确进行各子系统期末处理，总账系统与各子系统对账，银行对账，总账系统结账。会计报表编制与财务分析编制资产负债表、利润表，进行主要财务指标
32、分析。（注：主要财务指标见会计基本技能竞赛中“财务分析指标计算公式”表。10自动评分管理会计编制现金预算表、利润预算表、资产负债预算表20自动评分合 计100（三）成绩评定成绩评定由赛项裁判组负责。1.裁判员及裁判长选聘：赛项裁判组及裁判长由福建省职业院校技能大赛组委会根据赛项规模和赛项执委会的意见确定裁判人数，于开赛前一周，在专家库中随机抽取组成。抽取的裁判人员须经本人签定保密协议确认、赛项专家组培训、大赛组委会聘任后，承担赛项裁判工作。2.会计基本技能竞赛环节总分值为400分，成绩评定由会计基本技能竞赛平台自动评分。团体总成绩由岗位职业素养考核成绩和团队竞赛成绩两部分组成。其中，岗位职业素
33、养考核成绩共40分（出纳、成本会计、总账会计、会计主管各10分），提前完成的可得奖励分（在全部正确的基础上，每提前一秒完成奖励0.01分）；团队赛共360分。3.会计信息化技能竞赛环节采用自动评分系统进行成绩判定。个人成绩满分为100分，团体成绩总分为400分。4.会计技能竞赛团体总成绩为会计基本技能竞赛团体成绩加上会计信息化技能竞赛团体成绩。5.竞赛成绩复核无误后，经项目裁判长、总裁判长、监督人员审核签字后确定。若有异议，经过规定程序仲裁后，按照仲裁结果公布比赛成绩。十二、奖项设定本赛项的奖项设定按2018年福建省职业技能大赛组委会的相关规定执行。十三、申诉与仲裁1.福建省职业院校技能大赛设
34、仲裁工作委员会，赛点设仲裁工作组,组长由大赛组委会办公室指派，组员为赛项裁判长和赛点执委会主任。2.参赛队对赛事过程、工作人员工作若有疑异,在事实清楚,证据充分的前提下可由参赛队领队以书面形式向赛点仲裁组提出申诉。报告应对申诉事件的现象、发生时间、涉及人员、申诉依据等进行充分、实事求是的叙述。非书面申诉不予受理。3.提出申诉应在赛项比赛结束后1小时内向赛点仲裁组提出。超过时效不予受理。提出申诉后申诉人及相关涉及人员不得离开赛点，否则视为自行放弃申诉。4.赛点仲裁工作组在接到申诉报告后的2小时内组织复议，并及时将复议结果以书面形式告知申诉方。5.对赛点仲裁组复议结果不服的，可由代表队所在院校校级
35、领导向大赛仲裁委员会提出申诉。大赛仲裁委员会的仲裁结果为最终结果。6.申诉方不得以任何理由拒绝接收仲裁结果；不得以任何理由采取过激行为扰乱赛场秩序；仲裁结果由申诉人签收，不能代收；如在约定时间和地点申诉人离开，视为撤诉。7.申诉方可随时提出放弃申诉。十四、赛项安全赛事安全是会计技能竞赛一切工作顺利开展的先决条件，是赛事筹备和运行工作必须考虑的核心问题。赛项执委会采取切实有效措施保证大赛期间参赛选手、指导教师、裁判员、工作人员及观众的人身安全。（一）比赛环境1. 执委会须在赛前组织专人对比赛现场、住宿场所和交通保障进行考察，并对安全工作提出明确要求。赛场的布置，赛场内的器材、设备，应符合国家有关
36、安全规定。如有必要，也可进行赛场仿真模拟测试，以发现可能出现的问题。承办单位赛前须按照执委会要求排除安全隐患。2. 赛场周围要设立警戒线，防止无关人员进入发生意外事件。比赛现场内应参照相关职业岗位的要求为选手提供必要的劳动保护。在具有危险性的操作环节，裁判员要严防选手出现错误操作。3. 承办单位应提供保证应急预案实施的条件。对于比赛内容涉及高空作业、可能有坠物、大用电量、易发生火灾等情况的赛项，必须明确制度和预案，并配备急救人员与设施。4. 执委会须会同承办单位制定开放赛场和体验区的人员疏导方案。赛场环境中存在人员密集、车流人流交错的区域，除了设置齐全的指示标志外，须增加引导人员，并开辟备用通
37、道。5. 大赛期间，承办单位须在赛场管理的关键岗位，增加力量，建立安全管理日志。6. 参赛选手进入赛位、赛事裁判工作人员进入工作场所，严禁携带通讯、照相摄录设备，禁止携带记录用具。如确有需要，由赛场统一配置、统一管理。（二）生活条件1. 比赛期间，原则上由执委会统一安排参赛选手和指导教师食宿。2. 比赛期间安排的住宿地应具有宾馆/住宿经营许可资质。以学校宿舍作为住宿地的，大赛期间的住宿、卫生、饮食安全等由执委会和提供宿舍的学校共同负责。3. 赛项的安全管理，除了可以采取必要的安全隔离措施外，应严格遵守国家相关法律法规，保护个人隐私和人身自由。（三） 组队责任1.各学校组织代表队时，须安排为参赛
38、选手购买大赛期间的人身意外伤害保险。2.各学校代表队组成后，须制定相关管理制度，并对所有选手、指导教师进行安全教育。3.各参赛队伍须加强对参与比赛人员的安全管理，实现与赛场安全管理的对接。（四）应急处理比赛期间应做好保电、消防预备工作，如发生意外事故，发现者应第一时间报告执委会，同时采取措施避免事态扩大。执委会应立即启动预案予以解决并报告组委会。赛项出现重大安全问题可以停赛，是否停赛由执委会决定。事后，执委会应向组委会报告详细情况。（五） 处罚措施1.因参赛队伍原因造成重大安全事故的，取消其获奖资格。2.参赛队伍有发生重大安全事故隐患，经赛场工作人员提示、警告无效的，可取消其继续比赛的资格。3
39、.赛事工作人员违规的，按照相应的制度追究责任。情节恶劣并造成重大安全事故的，由司法机关追究相应法律责任。十五、竞赛观摩大赛坚持公开、透明办赛的原则，比赛的全过程将采用视频直播的方式进行公开，各校指导教师与领队可在指定区域进行视频观摩。十六、竞赛视频比赛过程全程监控。十七、竞赛须知（一） 参赛队须知1. 统一使用学校名称；不接受跨校组队报名。2.参赛队员在报名获得审核确认后，原则上不再更换，如筹备过程中，竞赛开始后，参赛队不得更换参赛队员。3.每个参赛队配2名指导教师，1名领队组成。负责本校参赛队的参赛组织和与大赛组织机构的联络。4.参赛队按照大赛赛程安排，凭大赛组委会颁发的参赛证和有效身份证件
40、参加比赛及相关活动。（二） 指导教师须知1.各参赛代表队要发扬良好道德风尚，听从指挥，服从裁判，不弄虚作假。如发现弄虚作假者，取消参赛资格，名次无效。2.各代表队领队要坚决执行竞赛的各项规定，加强对参赛人员的管理，做好赛前准备工作，督促选手带好证件等竞赛相关材料。3.竞赛过程中，除参加当场次竞赛的选手、执行裁判员、现场工作人员和经批准的人员外，领队、指导教师及其他人员一律不得进入竞赛区域。4.参赛代表队若对竞赛过程有异议，在规定的时间内由领队向赛项仲裁工作组提出书面报告。5.对申诉的仲裁结果，领队要带头服从和执行，并做好选手工作。参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而停止竞赛，否则以弃权处理。6
41、.指导老师应及时查看大赛专用网页有关赛项的通知和内容，认真研究和掌握本赛项竞赛的规程、技术规范和赛场要求，指导选手做好赛前的一切技术准备和竞赛准备。（三） 参赛选手须知1.参赛选手应按有关要求如实填报个人信息，否则取消竞赛资格。2. 参赛选手应提前30分钟抵达赛场，凭统一印制的参赛证和有效身份证件参加竞赛。检录后带参赛证入场其余证件交由领队或指导老师保管，参赛选手按照规定时间地点参赛。3.参赛选手应认真学习领会本次竞赛相关文件，自觉遵守大赛纪律，服从指挥，听从安排，文明参赛。有作弊行为的，参赛队该项成绩为0分；如有不服从裁判、扰乱赛场秩序等不文明行为，按照相关规定扣减分数，情节严重的取消比赛资
42、格和竞赛成绩。4.参赛选手请勿携带与竞赛无关的电子设备、通讯设备及其他资料与用品进入赛场。5.参赛选手应按抽签结果在指定位置就坐。6.各参赛选手必须按严格遵守操作规程，确保人身及设备安全。若因选手个人原因出现安全事件或设备故障，由裁判组裁定其竞赛结束，保留竞赛资格，累计其有效竞赛成绩；非选手个人原因出现的安全事件或设备故障，由裁判组做出裁决，可视具体情况给选手补足排除故障耗费时间。7.竞赛时间终了，选手应全体起立，结束操作。经现场指挥人员发出指令后，方可离开赛场。8.在竞赛期间，未经执委会的批准，参赛选手不得将竞赛的相关信息私自公布。（四） 工作人员须知1.工作人员必须统一佩戴由大赛组委会签发的相应证件，着装整齐。2.工作人员不得影响参赛选手比赛，不允许有影响比赛公平的行为。3. 提前30分钟到达赛场，严守工作岗位，不迟到，不早退，不无故离岗，特殊情况需向工作组组长请假。服从领导，听从指挥，以高度负责的精神、严肃认真的态度做好各项工作。 4.熟悉比赛规程，认真遵守各项比赛规则和工作要求。 5.坚守岗位，如有急事需要离开岗位时，应经赛场领导同意，并做好工作衔接。 6.严格遵守比赛纪律，如发现其他人员有违反比赛纪律的行为，应予以制止。情节严重的，应向竞赛组委会反映。 7.发扬无私奉献和团结协作的精神，提供热情、优质服务。专心-专注-专业