第四节--小儿惊厥ppt课件.ppt

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1、第四节 小儿惊厥 惊厥,俗称抽风,是指全身或局部骨骼肌群突然发生不自主收缩,多伴有意识障碍。是儿科急症,约为成人10-15倍,尤其婴幼儿。疾病基础 病因分类 1.感染性疾病 (1)颅内感染 (脑炎、脑膜炎、脑脓肿等) (2)颅外感染(中毒性脑病 高热惊厥) 2.非感染疾病 (1)颅内疾病(癫痫,占位疾病,损失,先天畸形等)(2)颅外疾病(代谢性疾病,中毒,心肾疾病等)护理评估 (一)健康史询问患儿既往史,家族史,生长发育史,围产期有无缺氧,出生时情况、有无窒息,是否患有颅内、外感染性疾病,有无颅脑外伤史及毒物接触史等。 (二)身体状况 1.症状 a典型表现 b新生儿及婴儿 c高热惊厥 突然意识

2、丧失,头向后仰,双眼凝视、斜视或上 翻,口吐白沫,牙关紧闭,面色青紫,全身或局部肌群强直性或阵挛性抽搐,持续数秒或数分钟。表现不典型,突发双眼凝视、反复眨眼、咀嚼、流涎、呼吸暂停、一侧面肌或口角抽动或单侧肢体抽动等不显性发作。婴幼儿最常见的惊厥,多见于6月-3岁小儿,常发生与上感或其他感染性疾病初期,体温骤升时;持续时间短;较少连续发作,约半数以后会发热时再次或多次发作;发作后意识恢复快。 2.体征 部分患儿可有短暂性椎体束征阳性。高热惊厥患儿无神经系统异常体征。 3.惊厥持续状态 一次惊厥发作持续30分钟以上,或反复发作而间歇期意识不能完全恢复者,危重型。(三)心理社会状况 同化脑(四)辅助

3、检查1.实验室检查 血尿便常规,血生化、电解质检查,脑脊液检查。2.其他检查 眼底检查 脑电图 脑CT或MR等 (五)治疗要点 1控制惊厥 应用止痉药物,为惊厥处理首要措施。 常用药物: a.地西泮(安定):首选,0.3-0.5mg/kg,iv慢,必要时半小时后重复。 b.苯巴比妥(鲁米那):新生儿惊厥首选,负荷量10mg/kg,iv或im。 c.10%水合氯醛:0.5ml/kg/次。最大不超过10ml,加等量盐水保留灌肠或胃管给药。 d.苯妥英钠:适用于惊厥持续状态或其他药物无效时。 2.对症治疗 降体温、防止脑水肿、降低颅内压 3.病因治疗 找出病因,采取相应措施常见护理诊断/护理问题 1

4、.急性意识障碍 与惊厥发作有关 2.体温过高 与感染或惊厥持续状态有关 3.有窒息的危险 与惊厥发作、呼吸道梗阻、咳嗽呕吐反射减弱有关 4.有外伤的危险 与惊厥、意识障碍有关 5.潜在并发症 脑水肿、颅内压增高护理目标 1.患儿意识恢复正常 2.患儿体温控制在正常范围 3.患儿惊厥发作时无窒息发生 4.患儿住院期间无外伤发生 5.患儿无并发症发生或能被及时发现并处理护理措施 (一)常规护理 1.生活护理 保持病室空气清新,湿度、温度适宜,床单位整洁舒适,采取舒适卧位,给予清淡、易消化的高热量、高蛋白流质或半流质饮食。如有发热应多饮水,出汗后要及时更换衣裤,注意保暖。 2.病情观察 观察患儿的生

5、命体征、意识状态、瞳孔大小和对光反射等。观察并记录惊厥发作的次数、频率、发作形式、持续和间歇时间及伴随状态,及时发现并发症先兆,并通知医生处理。(二)对症护理1.防止外伤 患儿的床应设有护栏,防止坠床。抽搐时,将纱布放在患儿手中和腋下,防止皮肤摩擦受损。不能强行按压或牵拉肢体,防止骨折或脱臼。已出牙的患儿应用纱布包裹压舌板置于患儿上下牙之间或使用牙垫,防止舌咬伤。牙关紧闭时不能强行撬开,以免损伤牙齿。2.控制体温 监测体温并记录。遵医嘱使用物理和(或)药物降温的方法。3.惊厥护理 惊厥发作时勿强行搬动患儿,就地抢救,专人护理。在针刺人中、合谷等穴位的同时,遵医嘱给予止惊药物。保持安静,检查、治

6、疗和护理应轻柔,集中进行,避免声、光等各种刺激。对于抽搐频发的患儿设特护,备齐抢救用品、器械于床旁。4.预防窒息 惊厥发作时让患儿立即平卧,头偏向一侧,松解衣服领扣,及时清除口鼻、咽部分泌物,保证气道通畅。有舌后坠者用舌钳将舌轻轻向外牵拉,以防舌后坠阻塞气道造成呼吸不畅。5.氧气吸入 必要时给予吸氧,减轻脑损伤,防止脑水肿。 (三)用药护理 同化脑 (四)心理护理 循序渐进的向家长讲解相关疾病知识,消除家长的恐惧与焦虑,使得家长在患儿发生惊厥时能够积极配合治疗和护理。经常与患儿及家长交流沟通,解除其焦虑和自卑心理,树立战胜疾病的信心。 (五)健康教育 向患儿及家长讲解惊厥的有关知识,指导家长掌握预防惊厥、窒息和外伤的措施。有高热惊厥史者,要及时降温,必要时口服镇静药。教会家长物理和药物降温的方法以及惊厥发作时急救的方法。癫痫患儿生活应有规律,保证足够的休息与睡眠,避免情绪紧张,遵医嘱服用抗癫痫药物,勿自行减量或停药,并定期门诊随访。护理评价 1.患儿住院期间是否发生外伤 2.体温是否维持在正常范围 3.患儿住院期间是否发生窒息 4.患儿住院期间是否发生了并发症 5.患儿意识是否恢复正常

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