《部编版一年级下册语文9夜色公开课ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版一年级下册语文9夜色公开课ppt课件.ppt（37页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、部编版部编版一年级下册语文一年级下册语文9. 9. 夜色夜色新课导入新课导入夜色：夜晚的景色。夜色：夜晚的景色。9.9.夜夜y s 色色有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。我我会会认认dndn胆胆胆小胆小nn敢敢勇敢勇敢wnwn往往往事往事ynyn勇勇勇敢、勇士勇敢、勇士chunchun窗窗窗户窗户lunlun乱乱乱扔乱扔pinpin偏偏偏要偏要sn
2、sn散散散步散步yunyun原原草原草原猜字谜：小白进工厂 （原）偏旁：厂字头厂字头有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。xinxin像像图像图像 好像好像WiWi微微微小微小有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制，创造
3、充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。生字学习生字学习wng dn qio g 往往 胆胆 瞧瞧 故故chung hi lun pin窗窗 还还 乱乱 偏偏 yng wi c zn 样样 微微 此此 怎怎有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。胆子胆子 胆量胆量 大胆大胆 故事故事 窗外
4、窗外 勇敢勇敢 勇气勇气 勇士勇士 乱跳乱跳 原来原来 草原草原 高原高原 偏要偏要 微笑微笑 微小微小 微风微风 从此从此 怎样怎样词语学习词语学习有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。不敢不敢 胆子胆子勇敢勇敢微笑微笑窗外窗外再见再见原来原来 从此从此故事故事睡觉睡觉有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价
5、值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。写出下列词语的反义词：白天 （ ） 外面（ ）勇敢 （ ） 微笑（ ）黑夜里面胆小大哭有利于学习和创新的组织管理机
6、制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。自学指导二自学指导二 听课文录音，思考：这个小朋友开始时怎样怕黑，后来为什么又不怕了？我从前我从前胆子胆子很小很小，很小很小，天一黑就天一黑就不敢往外不敢往外瞧。瞧。妈妈把妈妈把勇敢勇敢的的故事故事讲了又讲，讲了又讲，可我一看可我一看窗外窗外心就心就乱跳乱跳整体感知整体感知夜色夜色爸爸晚上爸爸晚上偏要偏要拉我去拉我去散步散步，原来原来花草都像
7、白天一样花草都像白天一样微笑微笑。从此从此再黑再黑再黑再黑的的夜晚夜晚，我也能我也能看见看见小鸟怎样在月光下小鸟怎样在月光下睡觉睡觉 自由朗读前两句，想一想从前自由朗读前两句，想一想从前“我我”为什么为什么天一黑就不敢往外瞧？天一黑就不敢往外瞧？课文解读课文解读我从前胆子我从前胆子很小很小很小很小，胆子小胆子小怕黑怕黑天一黑就不敢往外瞧。天一黑就不敢往外瞧。妈妈把勇敢的故事讲了又讲，妈妈把勇敢的故事讲了又讲，读一读读一读可我一看窗外心就乱跳可我一看窗外心就乱跳妈妈把勇敢的故事讲了又讲，妈妈把勇敢的故事讲了又讲，可我一看窗外心就乱跳可我一看窗外心就乱跳思考：妈妈是怎样教育思考：妈妈是怎样教育“我
8、我”不要怕黑的？不要怕黑的？讲故事讲故事还是没有克服还是没有克服胆小的毛病胆小的毛病有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。我从前胆子很小很小，天一黑就不敢往外瞧。妈妈把勇敢的故事讲了又讲，可我一看窗外心就乱跳我会读我会读有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合
9、作环境。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。课中练：用“ 一就”说句子 例：天例：天一一黑黑就就不敢往外瞧。不敢往外瞧。 可我可我一一看窗外心看窗外心就就乱跳乱跳1.1.放学后，我一就。放学后，我一就。到家到家 写作业写作业2.2.早上上学，我一就。早上上学，我一就。到学校到学校 读书读书有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以
10、市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。我会说照样子说词语例：故事讲了又讲 作业了又 电视了又 歌曲了又 游戏了又写 写看看 看看听听 听听玩玩 玩玩爸爸晚上爸爸晚上偏要偏要拉我去散步，拉我去散步，原来花草都像白天一样微笑。原来花草都像白天一样微笑。从从“偏要偏要”一词，你体会到了什么？一词，你体会到了什么？爸爸晚上偏要拉我去散步，爸爸晚上偏要拉我去散步，原来花草都像白天一样微笑。原来花草都像白天一样微笑。思考：爸爸拉思考：爸爸拉“我我”去做什么？去做什么？“我我”发现了什么？发现了什么？“我我”发现了花草像白天一样微笑，发现了花草像白天一样微笑， 夜晚
11、原来也像白天一样美好。夜晚原来也像白天一样美好。散步散步夜晚的美十分可亲，一点儿也不可怕。夜晚的美十分可亲，一点儿也不可怕。原来花草都像白天一样微笑。原来花草都像白天一样微笑。把花草当作把花草当作人来写人来写花草会微笑吗？这里为什么说花草微笑？花草会微笑吗？这里为什么说花草微笑？有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。从从 此此 再再 黑黑 再再 黑黑
12、的的 夜夜 晚，晚，cn c zi hi zi hi de y wn cn c zi hi zi hi de y wn w y nn kn jin xio niow y nn kn jin xio nio zn yn zi yu un xi shujiozn yn zi yu un xi shujio我我 也也 能能 看看 见见 小小 鸟鸟 怎怎 样样 在在 月月 光光 下下 睡睡 觉觉我会读我会读“我我”真的看见了小鸟睡觉吗？真的看见了小鸟睡觉吗？ 天黑了，是不容易看见小鸟睡觉的。这是天黑了，是不容易看见小鸟睡觉的。这是“我我”在想象，表达了在想象，表达了“我我”对夜景的喜爱。对夜景的喜爱。
13、有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。“我我”还怕黑吗？还怕黑吗？“我我”喜欢夜景，不再怕黑。喜欢夜景，不再怕黑。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企
14、业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。爸爸晚上爸爸晚上偏要偏要拉我去拉我去散步散步，原来原来花草都花草都像像白天一样白天一样微笑微笑。从此从此再黑再黑再黑再黑的的夜晚夜晚，我也能我也能看见看见小鸟怎样在月光下小鸟怎样在月光下睡觉睡觉 这首儿歌写了这首儿歌写了“我我”从前胆子从前胆子，很怕，很怕，后来爸爸晚上带后来爸爸晚上带“我我”出去出去，“我我”发现夜晚也发现夜晚也像白天一样像白天一样，“我我”不再不再了。了。很小很小黑黑散步散步美好美好怕黑怕黑课尾练：课尾练： 课文概括课文概括学习了这首儿歌，你有什么收获？学习了这首儿歌，你有什么收获？ 黑夜并不可怕，只有勇敢的孩子才黑夜并不可怕，只
15、有勇敢的孩子才能欣赏到夜色的美丽。能欣赏到夜色的美丽。 让我们在以后的学习和生活中，做让我们在以后的学习和生活中，做一个勇敢的孩子吧！一个勇敢的孩子吧！课后作业课后作业你们也许也有害怕黑夜的故事吧？现在还怕吗？你们也许也有害怕黑夜的故事吧？现在还怕吗？大胆地和同学说一说。大胆地和同学说一说。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 再见！再见！小朋友们！小朋友们！