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1、精选优质文档-倾情为你奉上 安全教育主题班会教学设计 安全教育主题班会课教案一、班会目的：通过开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力二、活动准备：收集适合学生特点的一些安全知识三、活动过程：1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位接下来师引领学生回忆巩固了解过的一些关于安全知识，师问生答2、师领生做选择题上下楼梯时，靠右侧行走下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹打扫教室卫生时，下面哪些行
2、为可能很危险?身子探出窗外擦玻璃用抹布擦桌凳遇到交通事故应该拨打的电话是：122114119教师总结：通过这次主题班会，使同学们掌握了一些安全防护知识，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走！遇到陌生人，我们不能随便跟他走，遇火灾拨打119电话，药片不能随便服等等安全知识，本次活动同学积极表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识，愿平安永远着伴随我们！教学目标：通过一系列的活动，让学生们树立安全意识，远离安全隐患，加强自身的素质培养让学生了解交通事件中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣
3、传员活动准备：1、准备道路交通标志图2、收集有关小学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例3、准备天堂里有没有车来车往的歌曲录音教学过程:1、播放天堂里有没有车来车往的歌曲，营造气氛2、请三位学生表演一则小品，题目是上马路一位学生扮演一位司机驾驶一辆疾驰而来的小汽车，另外一位学生扮演正在过马路的行人，过马路者被小汽车撞倒并滚得很远，还有一位学生马上找电话报警通过这一幕危险场面的表演，将学生们带入一场讨论当中在街道上面，在过马路时如何防止自己被汽车碰到？对于一些危险的道路我们应该怎么做才可以预防车祸？如果出了意外我们应该怎样办？使用哪些手段可以尽量减少自己受到的伤害？经历过讨论后，再引导学生说说
4、除了以上遇到的问题外，还有那些比较危险的情况3、教师叙说有关小学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例唤醒学生对以上种种危险事件的认识；认识强调安全防患意识的重要性；教育学生们时时刻刻都要注意自身以及周围人群的安全防止安全事故的发生就是防止家庭不必要的伤痛，为家庭为社会节约了宝贵的财富，就是为自己未来的幸福生活做准备4、教师出示各种道路交通标志图，与学生一起说说它们的含义，使学生认识并了解这些标志5、活动总结：老师和家长每天最惦记的就是我们的安全据了解，我国每年因各种事故，数以万计天真无邪的儿童死于非命，给家庭带来了不幸，给父母造成无法愈合的创伤，给社会造成了不必要的负担今天我们召开以“注意安
5、全，珍爱生命”的主题班会，其目的是让大家懂得安全的重要意义大家回去要把自己学到的知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员，使我们周围的人都能远离交通事故活动目的：结合学校安全文明教育的主题，对学生进行安全文明教育，学习安全知识，学习文明行为，同时在活动过程中渗透感恩教育，感恩每一位关爱自己的人活动准备：安全知识，关于安全方面的事例活动过程：一、导入：凉爽的秋风吹拂着我们的面庞，惬意的九月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心在过去的一学期里，我们学校高度重视校园安全工作，采取了种种加强校园安全的措施，对我们多次进行包括交通安全、校园安全、食品安全、防火安全、网络安全等教育，以提高我们
6、的安全意识，提高我们自我保护的能力但是，还有一些同学视安全隐患而不顾，如课间打闹；上下楼梯时互相拥挤；同学之间互不谦让恶语伤人；不注意饮食卫生等这些现象无不给我们身心健康带来了严重的安全隐患如果我们不注意安全意识，视安全隐患而不顾对安全问题措施不及，防范不严，那么造成的后果不堪设想1在校内不互相追逐打闹，上下楼梯不要拥挤，要注意礼让靠右慢行严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑2严禁爬高或在窗外探身取东西，大扫除时科技楼二层以上在没有安全防护措施的情况下，不要探出身去擦外窗玻璃在做卫生时，禁止打闹，以防滑倒跌伤3学习用电常识，不要用硬的物品接触电源，也不要用人体某个部位接触电源，以防触电不要乱
7、插、私接电源，特别是不要用湿手去插电源插头不要用湿布擦电器开关4做好秋季防病秋季是多种传染病流行的季节，要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病5体育课要做好准备活动，以防拉伤身体身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外6同学们应加强网络安全意识，不浏览不健康网站，不玩网络游戏严禁进入游戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅，以免接触到一些坏人7、安排好作息时间，既要学习好，又要休息好适当进行健康有益的活动活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生校外安全1.一个人在家时要关好门窗；对
8、陌生人来访不要随便开门；陌生人强行闯入，要跑到窗口，大声叫喊或打110电话2在集体活动中，自觉服从老师和带队人员的统一管理，不打闹、不随意离开班级或活动小组；如有身体不适等情况要及早报告老师或有关人员3不要离家出走，与大人赌气出门在外，让大人操心，也避免遇上坏人放学回家不要在外面玩，应先回家，如果有什么事需外出应与家长商量，好让家人知道你的去向4注意交通安全行人走路须走人行道，养成文明走路好习惯横过公路时，应走人行横道线遇有信号灯的路段，须严格遵守红灯停.绿灯行的规定在没有人行横道、人行天桥或地道的路段，横过公路应观察无来往车辆时，做到快速通过不要在车辆临近时突然横穿公路严禁翻越行人护栏或其他
9、交通隔离设施不要嬉戏.打闹，不要在车前车后乱跑乘车人应注意乘车安全，不要把头手伸出车外候车时应站在人行道上，不要在车行道上候车5预防手足口病手足口病目前无疫苗，关键是从日常的生活预防只要做好预防措施，发病率就会下降专家：15字方针预防“手足口”病：常洗手、勤开窗(通风)、喝开水、食熟食、晒衣被；以及健康的生活方式；带手套处理患者的分泌物、污染的器具；少去拥挤的场所；不要过于劳累，增强免疫力三、总结：同学们，希望通过我们的共同努力，形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣！牢
10、记健康的身体是学习生活的本钱，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园三年级开学第一课安全教育主题班会教案教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义；2、引导学生在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等；3、进行预防灾害，预防突发事情的教育；4、引导学生珍爱生命、做遵规守纪的好少年教学重点：1、引导学生学会预防灾害，预防突发事情；2、帮助学生树立珍爱生命的理念，激励学生做遵规守纪的好少年教学难点：引导学生在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等；树立珍爱生命的理念教学准备：搜集资料、图片制作多媒体课件教学步骤：一、导入新课1、列举出生活中的安全事例，引导学生充分认识安全工作的重
11、要意义二、探究新知1、帮助学生认识安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强b、班级举例：学校发生的事故及后果c、国家、政府狠抓安全教育工作d、目前学校抓的几项工作2、目前，中小学生应注意安全的地方：(1)学生讨论(2)集体交流后归纳：A、人身安全：在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电的危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水B、交通安全：在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过C、财产安全：保管好自己的物品
12、、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警D、饮食安全：不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品三、学生自查：哪些方面未做好，今后要加强注意四、教师总结：今天是新学期开学后的第一天，同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些安全知识人们常说：“安全工作重于泰山”同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活我们一定要牢记以下几点：第一、做好课间活动的安全楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生
13、过楼梯拥挤造成的安全事故在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流；二是可能撞倒其他同学，造成意外事故，或引起同学间的矛盾纠纷第二，做好劳动活动时的安全学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动，这是十分必要的但在劳动中，也极有可能出现一些危险，同学们要注意了解劳动场地的特点，做好安全防范；注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动；不要在高空和有危险的地方劳动；不要在劳动时间打闹嬉戏第三，注意交通安全马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍；不仅自己要遵守交通规则，还要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维
14、护交通安全的“宣传员”；不坐“三无”车辆；过马路时做到一停、二看、三通过，靠右行；在城市里还要注意走斑马线，走人行道第四，提高食品卫生安全和自我防范意识不在路边小摊点、无证无照的商店买东西，不买“三无”过期变质食品，不暴饮暴食在校外不能随意的相信别人，碰到有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到坏人时应及时告诉家长和老师第五，要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度不迟到早退旷课，不违纪，按时作息；严禁购买、收藏、携带管制刀具；爱护学校财产，不损坏公物；配合门卫人员的管理工作，保证校园的安全新的学期，让我们共同努力，为我们的学习创造一个更好更优良的环境！校园安全主题班
15、会齐跃桥小学五年级温继超一、导入师：各位同学：五年级校园安全主题班会现在开始二、听新闻、谈感受：学生1：我们是祖国的未来我们爱学习、爱劳动，是生机勃勃的青少年学生2：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边：学生1：生命是最宝贵的，它也是脆弱的、不堪一击的请听唐老师给我们带来的新闻湖南湘乡一校园发生蹂踏惨剧学生2：同学们，听了新闻后你最大感觉是什么？问题出在哪里？学生1：是啊！这多危险啊！短短的楼道，送上八条生命，真可惜！在学校里，我们应该怎样注意上下楼梯的安全呢？学生2：下面我们来进行选择题问答1、关于楼梯安全，下面哪些行为是不可取的
16、?、上下楼梯时，靠右侧行走、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书、玩上下楼梯游戏三、关于校园安全学生1：请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受或者说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景，好吗？学生2：像这种情况，我们班发生过吗？A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹B、在教室里互相追赶学生1：在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？学生2：现在轻松十分钟，我们来个安全知识问答答对就得一颗星同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是A、原谅同学或报告老师，让老师处理B、记恨在心，事后叫人一起教训对方C、据情节给予报复D、叫家长到学校来教训对方在预防饮
17、食安全方面做的不妥当的是A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”D、养成良好的个人卫生乘车时较为安全的行为是A、在道路中间拦车B、上车时争先恐后C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外D、不乘坐无牌、无证车遇到别人打架时A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙B、不管他C、去劝阻D、告诉老师遇到火灾时，拨打A、110B、119C、120D、121在道路上行走时A、和同学边走边打闹B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情D、为赶时间与机动车辆抢行四、结尾对于我
18、们每个人来说，安全是如此重要，只有在安全和文明这片沃土的培育下，幸福之花才会绽放在你的生命旅程中希望我们将安全牢记心中，将文明常伴左右食品安全主题班会教案齐跃桥小学三年级温雨琼加强食品安全教育，增加学生食品安全知识，提高学生食品安全自我保护能力培养学生讲卫生、不买零食的好习惯二、班会准备1、班会前一周2、排演小品爱买零食的他3、分别从小摊上和大超市里购买一些食品4、准备一脸盆水以及洗手液、毛巾等物品三、班会程序1、班主任：同学们！今天我们举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动昨天，老师布置你们到学校周围的小摊上进行实际调查2、请你们汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果有的食品?3、班主任小结
19、：大家的眼睛可真亮！观察得非常仔细，调查得很全面，发现的问题还真不少4、下面请看发生了什么事情小品表演爱吃零食的他全班讨论：这位女生怎么了？这位女生患的什么病？她为什么会生病？5、班主任归纳：学校规定不能到小摊上去买零食吃，可有的同学偷偷地去买，不听老师的劝告，刚才的这位男生就是因为吃了小摊不安全的食品而生病的那么究竟什么样的食品才是安全的呢？6、请同学拿出自己从大超市买的食品和在小摊上的食品进行比较，看看有什么不同7、学生比较并且讨论：安全的食品：有生产日期有生产厂家具体的地址和电话有保质期有食品的具体组成成分和重量等不安全的食品：没有?没有?没有?没有?8、班主任总结在超市里买的食品有安全
20、标识就是安全食品，在小摊上买的食品没有安全标识是不安全的食品通过今天的班会，我们大家懂得了如何去选购安全的食品，因为不安全的食品会影响我们的身体健康希望我们同学今后不要到小摊上乱买零食吃齐跃桥小学四班张瑛教学内容：学习一些家居防火自护、自救知识教学目标：通过学习防火安全知识，让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法培养学生自我生存能力，使学生安全、健康地成长教学重难点：树立火灾自护、自救的观念，增强安全意识教学时数：1课时教学器材：课件教学过程：一、谈话导入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险但是，家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待，
21、否则，很容易发生危险，酿成事故，象不久前发生在本班同学毛光辉家里的一场火灾，我们不得不提高警惕引以为戒.下面就谈谈家庭火灾要注意什么：1、用电安全随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器电器使用完毕后应拔掉电源插头我们的做法：A特别是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态，这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头B电火箱用完后，一定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最容易发生火灾的本班毛同学就是这种情况造成的C，提醒老人
22、,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们(4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用(5)雷电时，应关闭正在使用的个种电器，特别是电视机发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机二、用课件展示各种火灾实录.从中学习自救知识师生共同总结几种逃生的方法1、室外火灾关门求生的方法：测试门的温度，用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户2、室内火灾，从窗户逃生3、高层建筑火灾逃
23、生4、公共场所火灾逃生5、安全出口火灾逃生三、教师介绍火灾报警须知：牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话拨打，无论欠费与否四、小结：遇到火灾：临危不乱，暗记出口扑灭小火，不乱玩火不贪财物、蒙鼻匍匐火已及身，切勿惊跑，跳楼有术，虽损求生五、让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为.老师帮他们指出当时的误区六、总结：师：只要我们处处小心，注意安全.掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理各种异常的情况或危险，就能健康的成长七、板书设计：防火自护自救安全教育用电、煤气、雷电贴上卡纸上的小结齐跃桥小学四班牟惠华目的：通过这次班会，进一步加强学生的安全意识和自我保护意
24、识，掌握一些自护的本领，珍爱生命，健康成长准备：1、搜集一些发生在校园的安全事故2、安全知识过程：一、导入班会四班关于校园安全的主题班会开始了二、听新闻，谈感受1、出示学校里的几起安全案例2、学生听完后，谈谈自己的感受三、学习安全知识1、联系校园实际，说说校园里有哪些安全隐患？2、同学讨论如何注意校园安全3、教师小结校园安全4、校园安全知识问答四、班会层声1、老师对这次班会进行总结2、班会在祝你平安中结束食品安全与卫生齐跃桥小学二年级杨中福班会目的：加强食品安全教育，增加学生食品安全知识，提高学生食品安全自我保护能力，培养学生从小讲卫生，不买零食的好习惯班会准备：1、班会前一周，让学生对学校周
25、围的小摊进行调查，并通过各种途径调查什么样的食品才是安全的2、从超市购买一些食品3、准备一脸盆水及洗手液、毛巾等活动过程：1、谈话导入：同学们，今天我们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动，各位同学已经调查或了解了有关食品安全与卫生的知识，希望大家把自己看到的、听到的、想到的与学到的知识带到今天的课堂，互相交流，提高安全自护能力2、下面请同学们汇报对学校周围小摊进行调查的结果生谈到以下方面：烤羊肉串的桌子又黑又脏，食品上叮着苍蝇、灰尘，小摊上吃的油是地沟油；袋装食品没有明确的产地、商标，有的已过保质期3、小结：大家的眼睛可真亮！观察得非常仔细，调查得很全面，发现的问题可真不少这样的食品我
26、们同学吃了能不生病吗？下面我们来听一个小故事4、听故事：内容是：一男生突然肚子痛，经医院诊断得的急性肠胃炎，经了解，他早上上学时吃了小摊上的油炸鸡腿全班讨论：这位同学得的是什么病？他为什么会生病？5、归纳：学校规定不能到小摊上去买零食吃，可有的同学偷偷地买，不听老师劝告，刚才这位男生就是因为吃了小摊不卫生的食品而生病的那么究竟什么样的食品才是安全的呢？看，这是我从大超市买的食品，看看安全的食品必须有哪些标识板书：生产日期、生产厂家具体地址、电话、保质期、食品的具体组成成份、重量6、小结：我们大家都知道病从口入，除了刚才所讲的安全标识以外，我们在日常生活中还应该养成良好的卫生习惯，饭前便后要洗手那么究竟怎样洗才能把手洗干净呢？下面请一位同学作示范：先把双手放在水里浸湿；用洗手液将手心和手背都擦遍；搓搓手腕，搓搓手背，再搓搓手心；用清水将手上的泡泡洗干净；最后用干净的毛巾把手擦干7、归纳总结：刚才同学们都把自己的亲身体验和想法与同学进行了交流，通过这次班会，我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品影响身体健康通过讨论，我们知道了如何去选购安全的食品，并练习了怎样洗手希望每位同学养成讲卫生的好习惯，使我们的身体更健康校园内安全齐跃桥小学一年级邓平教学目标：让学生亲身体验安全的重要性教学步骤：标签：教育教学安全教育专心-专注-专业