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1、知识回顾：知识回顾：三、阿基米德原理的内容：三、阿基米德原理的内容：二、二、浮力的计算方法浮力的计算方法：称重法称重法 F F浮浮 = G= G物物 FF拉拉 阿基米德原理的阿基米德原理的浮力计算公式浮力计算公式：一、浮力产生的原因：一、浮力产生的原因：液体（或气体）对物体液体（或气体）对物体向上和向下向上和向下产生的产生的压力差压力差。定义法：定义法： F浮浮 = F向上向上 F向下向下浸在液体中的浸在液体中的物体物体受到竖直向上的浮力，受到竖直向上的浮力，浮力浮力的大小的大小等于等于它（物体）它（物体）排开的排开的液体所受的重力液体所受的重力。F浮浮 = 液液gV排排 像像“泰坦尼克泰坦尼
2、克”号这样的钢铁巨轮为什号这样的钢铁巨轮为什么能浮在海面上？么能浮在海面上？撞上撞上冰山后，冰山后， “泰坦尼克泰坦尼克”号为什么会沉没？号为什么会沉没？到底是什么决定了物体的沉浮？到底是什么决定了物体的沉浮？第十章 第节 物体的浮沉条件及应用 1 1. .知知道物体的道物体的浮沉浮沉条件条件。 2 2. .了解物理知识中的了解物理知识中的浮沉条件浮沉条件在生产、在生产、生活和社会中的生活和社会中的实际应用。实际应用。 3 3. .知道知道密度计密度计、盐水选种盐水选种、潜水艇潜水艇、热热气球气球的原理。的原理。 1浸没在浸没在水中的木块水中的木块为什么向上浮起？为什么向上浮起？ 2浸没在浸没
3、在水中的铁块水中的铁块为什么沉到容器底部？为什么沉到容器底部？ 3浸没在浸没在水银中的铁块水银中的铁块为什么向上浮起？为什么向上浮起？ 4钢铁制成的船钢铁制成的船为什么能在海面上航行？为什么能在海面上航行？ 5物体在液体中都受到浮力，为什么有的上浮、物体在液体中都受到浮力，为什么有的上浮、有的下沉、有的悬浮？有的下沉、有的悬浮？提出问题提出问题悬浮悬浮上浮上浮下沉下沉悬浮悬浮上浮上浮下沉下沉F浮浮GF浮浮GF浮浮G上浮：上浮： F浮浮G一、物体的浮沉条件F浮浮G漂浮漂浮漂浮：漂浮：F浮浮 = G悬浮：悬浮：F浮浮 = G下沉：下沉： F浮浮G使用上面使用上面FLASHFLASH或者借用潜水艇演
4、示装置实验说明或者借用潜水艇演示装置实验说明物体沉浮现象及条件物体沉浮现象及条件没有潜水艇演示装置可以使用上面没有潜水艇演示装置可以使用上面FLASHFLASH替代替代2物体物体密度与密度与液体液体密度间的关系密度间的关系F浮浮 G 上浮：上浮： 液液 物物 F浮浮= G 悬浮：悬浮： 液液 = 物物 F浮浮 G 下沉：下沉： 液液 物物F浮浮= G浮力：浮力：F浮浮 液液gV排排 ；重力：重力：G 物物g V物物；研究条件：研究条件：实心物体浸没实心物体浸没在液体中，受到在液体中，受到重力重力和和浮力浮力作用。作用。 （即（即V排排 = V物）物）一、物体的浮沉条件根据浮沉条件进行比较：漂浮
5、：漂浮： 液液 物物（1）上浮和）上浮和下沉是下沉是不平衡状态不平衡状态； 悬浮和悬浮和漂浮是漂浮是平衡（静止）状态平衡（静止）状态。（2）上浮、上浮、下沉和悬浮：下沉和悬浮：V排排=V物物； 漂浮：漂浮：V排排V物物（3）空心物体运用浮沉条件时可以用物体的）空心物体运用浮沉条件时可以用物体的平平 均密度均密度物物与与液体密度液体密度液液比较。比较。一、物体的浮沉条件早在殷商之前，我国古代人民对浮力就有早在殷商之前，我国古代人民对浮力就有深入的观察，到殷商时已由制深入的观察，到殷商时已由制独木独木舟舟发展到用发展到用木板组成大的船体，这是我国最早的木船。木板组成大的船体，这是我国最早的木船。芦
6、湖独木舟芦湖独木舟我国古代对浮力的应用我国古代对浮力的应用二、浮力的应用周朝以后不仅在小河上能架设浮桥，在黄周朝以后不仅在小河上能架设浮桥，在黄河、长江这样的大河流上也多次架设过河、长江这样的大河流上也多次架设过浮桥浮桥。浮桥浮桥我国古代对浮力的应用我国古代对浮力的应用我国汉代曾发明过一种做军事我国汉代曾发明过一种做军事信号用的灯笼信号用的灯笼，灯，灯笼能腾空而起，飞向天空。笼能腾空而起，飞向天空。 我国古代对浮力的应用我国古代对浮力的应用孔明灯孔明灯 三国时期有三国时期有“曹冲称象曹冲称象”。除了除了以舟称物以舟称物之外，之外，以舟起重以舟起重也是中国人也是中国人的发明。据史籍记载，真定县僧
7、人怀丙曾的发明。据史籍记载，真定县僧人怀丙曾“打打捞铁牛捞铁牛”。他创造了浮力起重法。他创造了浮力起重法。我国古代对浮力的应用我国古代对浮力的应用怎样使橡皮泥漂浮在水面上？橡皮泥二、浮力的现代应用想想做做想想做做用橡皮泥做成能承载重物的小船，使它漂浮在水面上。用橡皮泥做成能承载重物的小船，使它漂浮在水面上。（1）工作原理：工作原理：将钢铁做将钢铁做制成空心的轮船制成空心的轮船，可以排开，可以排开更多的水，漂浮在水面上。更多的水，漂浮在水面上。（2）排水量（排水量（m排水排水）：）：轮船满载时排开水的质量：轮船满载时排开水的质量： F浮浮= m排排g 而而 F浮浮=G m船船+m货货= m排水排
8、水（3）载重线（吃水线）载重线（吃水线） 1、轮、轮 船船二、浮力的现代应用 每艘轮船的船身侧面都每艘轮船的船身侧面都设计有一条最大吃水线，设计有一条最大吃水线，轮船在载物时水面不能超轮船在载物时水面不能超过这条吃线，从而确保了过这条吃线，从而确保了轮船的轮船的安全出航安全出航。工作原理：工作原理：靠改变靠改变自身重力自身重力实现实现上浮和下潜。上浮和下潜。模拟潜水艇：模拟潜水艇：用注射器向密封的用注射器向密封的瓶内打起，将瓶内的水排出，瓶瓶内打起，将瓶内的水排出，瓶向上浮起向上浮起二、浮力的现代应用2、潜水艇、潜水艇潜艇特点：浮力大小不变。潜艇特点：浮力大小不变。潜水艇潜水艇 1.1.工作原
9、理：通过改变工作原理：通过改变_来实现来实现潜水艇的上浮、下潜和悬浮潜水艇的上浮、下潜和悬浮 。 2.2.潜水艇自重的改变取决于潜水艇自重的改变取决于_ _ _的多少的多少。潜水艇潜水艇自身的重力自身的重力水或放水水或放水水舱内充水舱内充 潜水艇工作原理总结：潜水艇工作原理总结：3.3.潜水艇水下作业特点：潜水艇水下作业特点：浮力大小不变浮力大小不变。 工作原理：工作原理：二、浮力的应用二、浮力的应用3.气球、热气球和飞艇气球、热气球和飞艇 气球采用气球采用充密度比空气小的气体充密度比空气小的气体（氢气、氦气、热空（氢气、氦气、热空气）的办法，使它受到的气）的办法，使它受到的浮力大于重力浮力大
10、于重力而升空。升空时而升空。升空时平均平均 空气空气。气球不能无限制地升入高空，当。气球不能无限制地升入高空，当F浮浮=G球球时，时，应该应该悬浮悬浮，实际上在没有达到悬浮时，其内部气压大于，实际上在没有达到悬浮时，其内部气压大于外部气压而破裂。外部气压而破裂。 热气球利用空气受热膨胀，热气球利用空气受热膨胀，热空气的密度小于空气的热空气的密度小于空气的密度密度，实现在空气中上升（浮力大于自身重力），实现在空气中上升（浮力大于自身重力） 飞艇利用改变自身的体积，实现沉浮（升降）。飞艇利用改变自身的体积，实现沉浮（升降）。 如如减小体积减小体积,则有则有F浮浮 海水海水 ， V排排 V排排不变不
11、变不变不变变小变小 轮船总是漂浮在水面轮船总是漂浮在水面上，一上，一艘轮船从艘轮船从河里河里驶向驶向大海大海，它受到的重力它受到的重力大小大小 （变大、变小、不变）；它受（变大、变小、不变）；它受到的浮力到的浮力 大小大小 （变大、变小、不（变大、变小、不变）；它变）；它排开水排开水的体积的体积 （变大、变小、不变大、变小、不变）；轮变）；轮船是下沉些还船是下沉些还是上浮些？是上浮些？河水河水海水海水我学我学 我用我用例例3重为重为15 N的物体，浸没于装满水的容器中后，的物体，浸没于装满水的容器中后，溢出了溢出了510-4 m3的水。则此物体是（的水。则此物体是（ ） A浮在水面上浮在水面上
12、 B沉到水底沉到水底 C悬浮在水中悬浮在水中 D以上几种情况都有可能以上几种情况都有可能【解析解析】 根据阿基米德原理根据阿基米德原理 F F浮浮 = 水水 gV排排 =1.0 103 kg/m3 9.8 N/kg510-4 m3 =4.9 N15 N F浮浮G 物体下沉物体下沉BAB例例4如图所示，如图所示，A、B两物体两物体静止静止在水中（在水中（ ）。）。 A两物体受到的浮力一定相等；两物体受到的浮力一定相等； B两物体受到的浮力不等，两物体受到的浮力不等，A 物体受到的浮力大；物体受到的浮力大； C两物体的密度不等，两物体的密度不等，B物体的密度大；物体的密度大； D两物体的重力不等，
13、两物体的重力不等，B物体的重力大。物体的重力大。【解析解析】 A物体漂浮，物体漂浮，B物体悬浮。物体悬浮。 不知不知GA与与GB的关系，的关系， 不能根据不能根据F浮浮=G 比较浮力的大小。比较浮力的大小。 又又 不知不知VA排排与与VB排排的关系，的关系， 不能根据不能根据F浮浮 = 水水 gV排排比较浮力的大小。比较浮力的大小。 A漂浮：漂浮：A A ，B A 。C例例5一一冰块冰块漂浮在漂浮在水面上水面上，当冰完全熔化后，当冰完全熔化后，容器中的水面将如何变化？容器中的水面将如何变化？GmFVgg 冰冰冰冰浮浮排排水水水水水水当冰化成水后，质量不变，所以，当冰化成水后，质量不变，所以，m
14、水水= m冰冰mmV 水水冰冰化化水水水水水水 冰排开水的体积等于冰化成水的体积，冰排开水的体积等于冰化成水的体积， 液面高度不变。液面高度不变。【解析解析】冰漂浮在水面上，冰漂浮在水面上，F浮浮= G冰冰例例6、当、当冰块冰块放入放入盐水中盐水中时，冰熔化后，液面如时，冰熔化后，液面如何变化？何变化？GmVg 冰冰冰冰排排盐盐水水盐盐水水mmV 水水冰冰化化水水水水水水 水水 V盐水盐水冰排开盐水的体积小于冰化成水的体积冰排开盐水的体积小于冰化成水的体积 液面上升液面上升【解析解析】冰漂浮在盐水中，冰漂浮在盐水中，F浮浮 = G课外探索，超越自我课外探索，超越自我1 1、元、元宵节是我国的传
15、统节日，这一天全家欢聚，宵节是我国的传统节日，这一天全家欢聚，常常煮汤圆以示庆贺。小华在帮姥姥煮汤圆时常常煮汤圆以示庆贺。小华在帮姥姥煮汤圆时发现：把生汤圆放入锅中，发现：把生汤圆放入锅中，汤圆先是沉入锅底汤圆先是沉入锅底，煮一段时间后煮一段时间后汤圆才又浮起来汤圆才又浮起来，你知道原因是，你知道原因是什么吗什么吗？ 2、大多数鱼类在水中游动时，能、大多数鱼类在水中游动时，能向上游向上游动动，也能，也能向下沉向下沉，甚至能在，甚至能在水中不动水中不动，那么，那么鱼类为什么能随意地上浮和下沉呢？鱼类为什么能随意地上浮和下沉呢？鱼鳔的功能：鱼鳔的功能：鱼鳔起着调节鱼体鱼鳔起着调节鱼体平均密度平均密
16、度的功能的功能。 当鱼鳔充气时，鱼体的当鱼鳔充气时，鱼体的平均密度平均密度减小，鱼体减小，鱼体上浮；鱼鳔排气时，鱼体的上浮；鱼鳔排气时，鱼体的平均密度平均密度增大，鱼体增大，鱼体下沉。下沉。3.生物课上我们学过，鱼类体内有鱼鳔生物课上我们学过，鱼类体内有鱼鳔（bio)，通过改变鱼鳔的体积，鱼可以轻，通过改变鱼鳔的体积，鱼可以轻易得改变自身的沉浮，这时易得改变自身的沉浮，这时鱼控制自身的沉鱼控制自身的沉浮浮，主要是改变（，主要是改变（ ） A 、所受的浮力、所受的浮力 B、 所受的重力所受的重力 C、 液体的密度液体的密度 D 、身体的密度、身体的密度4.三国时期，诸葛亮曾放飞一种三国时期，诸葛
17、亮曾放飞一种“会飞会飞”的灯的灯笼，后人称其为笼，后人称其为“孔明灯孔明灯”，它能在空气中，它能在空气中上升的主要原因是：灯笼内的热空气密度上升的主要原因是：灯笼内的热空气密度空气密度，导致灯笼受到的浮力空气密度，导致灯笼受到的浮力灯笼灯笼的重力，所以灯笼才上升。的重力，所以灯笼才上升。D小于小于大于大于图3 5. 5. 如图如图3 3所示，一个质量为所示，一个质量为kgkg的小球，悬浮的小球，悬浮在斜面上盛水的杯中。试用力的示意图画出小在斜面上盛水的杯中。试用力的示意图画出小球所受到的浮力和重力。球所受到的浮力和重力。GF浮浮 6 6、如图所示为一重力为如图所示为一重力为2020牛的木块漂浮
18、牛的木块漂浮在液面上在液面上静止时静止时的情况，请在图中画出木的情况，请在图中画出木块受到的浮块受到的浮力和重力力和重力的示意图的示意图。GF浮浮物体的浮沉条件物体的浮沉条件应用应用上浮上浮漂浮漂浮悬浮悬浮下沉下沉农业农业军事军事气象气象其他其他F浮浮G物物 液液 物物F浮浮 G物物 液液 物物 凡事都要脚踏实地地去工作，不驰于空凡事都要脚踏实地地去工作，不驰于空想，不骛于虚声，惟以求真的态度做踏实的想，不骛于虚声，惟以求真的态度做踏实的功夫。以此态度求学，则真理可明，以此态功夫。以此态度求学，则真理可明，以此态度做事，则功业可就。度做事，则功业可就。 李大钊李大钊 2质量相等的实心铝球和铁球
19、放在水中，铁球受质量相等的实心铝球和铁球放在水中，铁球受的浮力的浮力 铝球受的浮力；若把它们都放在水银铝球受的浮力；若把它们都放在水银中静止时，则铁球受的浮力中静止时，则铁球受的浮力 铝球受的浮力（铝球受的浮力（选填选填“”、“”、“=”） 1用同一支密度计测定不同液体的密度，下列叙用同一支密度计测定不同液体的密度，下列叙述正确的是（述正确的是（ ） A 密度计漂浮的越高，所受的浮力越大密度计漂浮的越高，所受的浮力越大 B 密度计漂浮在不同液体中，所受的浮力都相等密度计漂浮在不同液体中，所受的浮力都相等 C 密度计排液体积越大，液体密度越大密度计排液体积越大，液体密度越大 D 密度计漂浮的越高
20、，液体密度越大密度计漂浮的越高，液体密度越大B D作作 业业1 1、铁钉在水中下沉，是因为受到的浮力重力，、铁钉在水中下沉，是因为受到的浮力重力，在在完全沉没完全沉没下沉过程中，铁钉受到的浮力下沉过程中，铁钉受到的浮力_( (均均选选填填“变大变大”“”“变小变小”或或“不变不变”) ”) 2 2、漂浮在水面上的皮球，用手将其慢慢压入水中的、漂浮在水面上的皮球，用手将其慢慢压入水中的过程中，皮球受到的浮力将，施加的压力将过程中，皮球受到的浮力将，施加的压力将。（。（均均选填选填“变大变大”“”“变小变小”或或“不变不变”） 3 3、悬浮在液体中的物体受到的浮力与重力的关系是、悬浮在液体中的物体
21、受到的浮力与重力的关系是F F浮浮_G G物物 ，那么液体的密度和物体密度会有什么，那么液体的密度和物体密度会有什么关系呢？关系呢？液液_物物（均选均选填填“大于大于”“”“等于等于”或或“小于小于”）小于小于不变不变变大变大变大变大等于等于等于等于4. 4. 质量相等的甲、乙、丙三个实心球，放入某种液体质量相等的甲、乙、丙三个实心球，放入某种液体中静止时的情况如图所示中静止时的情况如图所示, ,它们所受的浮力它们所受的浮力F F甲甲、F F乙乙、F F丙丙之间的关系应为：之间的关系应为：F F甲甲F F乙乙F F丙丙； 它们的密度它们的密度甲甲、乙乙、丙丙之间的关系是：之间的关系是：甲甲乙乙
22、丙丙。（均选填（均选填“”“”“”或或“”） = = 5. 5. 质量相同的铜、铁、铝三块金属，投入水银中后质量相同的铜、铁、铝三块金属，投入水银中后受到的浮力分别为受到的浮力分别为F F1 1、F F2 2、F F3 3，这三个力的大小关系，这三个力的大小关系是是( )( )A. FA. F1 1F F2 2F F3 3 B. F B. F1 1F F2 2F F3 3 C. FC. F1 1F F2 2F F3 3 D. D. 无法判断无法判断B B 6 6、密度计是用来测量的仪器，、密度计是用来测量的仪器，同一支密度计分别放置在甲、乙两种液体同一支密度计分别放置在甲、乙两种液体里均静止不
23、动，则密度计在两种液体中所里均静止不动，则密度计在两种液体中所受的浮力受的浮力F F甲甲F F乙乙。两种液体的密度。两种液体的密度甲甲乙乙。（选填。（选填“”“”“”或或“”） 7 7、盐水选种子的道理在哪里？、盐水选种子的道理在哪里？液体密度液体密度=8 8、中央电视台于、中央电视台于20012001年年6 6月月3 3日在云南抚仙湖第一次现日在云南抚仙湖第一次现场直播了水下考古场直播了水下考古过程。这过程。这次水下考古使用了我国科学次水下考古使用了我国科学家自行设计制造的现代化家自行设计制造的现代化“鱼鹰一号鱼鹰一号”深潜器深潜器( (原理与原理与潜水艇相同潜水艇相同) )，它的下潜和上浮
24、是靠改变来实，它的下潜和上浮是靠改变来实现的；深潜器在水面下下潜过程中，受到水的现的；深潜器在水面下下潜过程中，受到水的浮力浮力。9 9、热气球能够升空的原理是什么？、热气球能够升空的原理是什么？自身重力自身重力不变不变、密度计是测液体密度的仪器，它是、密度计是测液体密度的仪器，它是根据物体漂浮在液面时根据物体漂浮在液面时F F浮浮_G_G物物（填、（填、 ）的原理制成的。）的原理制成的。、使用密度计时必须使其、使用密度计时必须使其_，才，才能正确测出液体的密度。能正确测出液体的密度。、密度计在各种不同的液体中所受浮、密度计在各种不同的液体中所受浮力是力是_（相同、不同）的，在密度（相同、不同
25、）的，在密度_ _ （大、小）的液体中露出液面的体（大、小）的液体中露出液面的体积较大，故密度计的刻度是上积较大，故密度计的刻度是上_下下_（大、小）。（大、小）。BAc能力大比拼能力大比拼 钢铁的密度大于水，但用钢钢铁的密度大于水，但用钢铁制成的轮船却可以在水面上行铁制成的轮船却可以在水面上行驶，这是为什么？驶，这是为什么？把橡皮泥放入水中，把橡皮泥放入水中，松手后橡皮泥下沉松手后橡皮泥下沉 如何使橡皮泥漂如何使橡皮泥漂浮在水面上？浮在水面上？ 原因：原因：橡皮泥的密度大于水橡皮泥的密度大于水把橡皮泥做成空心的，橡皮泥的平把橡皮泥做成空心的，橡皮泥的平均密度小于水，它就会漂浮在水面上均密度小
26、于水，它就会漂浮在水面上了从力的角度上看，它的重力不变，了从力的角度上看，它的重力不变，但放入水中后排水体积变大，受到的浮但放入水中后排水体积变大，受到的浮力变大，所以会漂在水面上力变大，所以会漂在水面上最初人们利用密度小于水最初人们利用密度小于水的木材，顺水漂流的木材，顺水漂流对于密度大于水的物体做成空心后可对于密度大于水的物体做成空心后可增大排水体积，增大浮力，漂浮于水面增大排水体积，增大浮力，漂浮于水面后来把树干挖成空心，能装后来把树干挖成空心，能装载更多的人和物载更多的人和物轮船也是采用轮船也是采用“空心空心”的办法增的办法增大可以利用的浮力大可以利用的浮力二、浮力的应用工作原理：工作
27、原理：靠改变自身重力上浮和下潜。靠改变自身重力上浮和下潜。潜艇潜艇2、潜水艇、潜水艇一、物体的浮沉条件一、物体的浮沉条件 浸在液体中的物体，其浮沉取决于它所受到的浸在液体中的物体，其浮沉取决于它所受到的浮浮力和力和重重力的大小。力的大小。物体浮沉条件物体浮沉条件浮沉情况浮沉情况下沉下沉悬浮悬浮上浮上浮漂浮（上浮的漂浮（上浮的结果）结果）浮沉条件浮沉条件F F浮浮G G物物液液F F浮浮G G物物=液液F F浮浮G G物物液液受力图示受力图示F浮浮GF浮浮GF浮浮GF浮浮G笔记笔记二、浮力的应用二、浮力的应用1、轮、轮 船船（1） 采用空心的方法，增加排开水的体积，增大浮力。采用空心的方法，增加
28、排开水的体积，增大浮力。（2）排水量（排水量（m排）：排）：m船船+m货货= m排排2、潜水艇、潜水艇 靠改变自身重力上浮和下潜。靠改变自身重力上浮和下潜。3、气球和飞艇气球和飞艇 利用利用充入密度比空气小的氦气、氢气充入密度比空气小的氦气、氢气，实现在，实现在空气中上升。空气中上升。4、热气球热气球 利用空气受热膨胀，利用空气受热膨胀，热空气的密度小于空气的密度热空气的密度小于空气的密度，实现在空气中上升实现在空气中上升。实验验证实验验证探究过程一探究过程一：将实验桌上的小瓶、牙膏皮分别投入水中，观察它们在水中的浮沉情况。观察到什么现象？观察到什么现象？探究过程二探究过程二：请同学们想办法改
29、变它们的沉浮，并尝试思考你是通过什么方法来改变它们原来的浮沉情况的？ 小瓶原来处于什么状态，你采取了什么方小瓶原来处于什么状态，你采取了什么方法，从而改变了它的浮沉。法，从而改变了它的浮沉。 牙膏皮原来处于什么状态，你采取了什么牙膏皮原来处于什么状态，你采取了什么方法，从而改变它的浮沉。方法，从而改变它的浮沉。在物体体积不变的情况下，物体越重越容易在物体体积不变的情况下，物体越重越容易下沉下沉在物体重力一定时，物体的体积越大，受到在物体重力一定时，物体的体积越大，受到的浮力越大越容易上浮的浮力越大越容易上浮状状 态态上上 浮浮下下 沉沉悬悬 浮浮漂漂 浮浮物体受力分析物体受力分析浮沉浮沉条件条
30、件浮力浮力和和重力重力比较比较液体液体密度和密度和物体物体密度比密度比较较特特 点点说说 明明F F浮浮 G G物物F F浮浮 G G物物F F浮浮 =G=G物物F F浮浮 =G=G物物F F浮浮G G物物G G物物F F浮浮F F浮浮G G物物分析运动状态变分析运动状态变化的过程化的过程分析平衡状态分析平衡状态F F浮浮G G物物液液物物液液物物液液= =物物液液物物物物是物体的密度（平均密度），而不是物体的密度（平均密度），而不是构成该物体的物质的密度。是构成该物体的物质的密度。想想做做想想做做将新鲜鸡蛋放入盛水容器将新鲜鸡蛋放入盛水容器中，向水中加盐，并搅拌，中，向水中加盐，并搅拌，不断增加盐水的浓度。观不断增加盐水的浓度。观察鸡蛋在容器中的位置变察鸡蛋在容器中的位置变化。化。