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1、精选优质文档-倾情为你奉上国培计划小学音乐培训班课程日期星期时间内容教室教师9月17日一上午开学典礼报告厅利用国培计划平台实现培训效用最大化报告厅江新华下午乐理与视唱练耳13205徐晴岚9月18日二上午钢琴技法与即兴伴奏课堂器乐训练与教学1340113209胡满春等阮婷等下午音乐/舞蹈作品赏析13316丁慧9月19日三上午教师的五心修炼报告厅王文下午声乐训练与教学13352钟家明等9月20日四上午小学音乐教材教法研讨舞蹈基础1330713102周友良许岳军下午欢迎音乐会13316薛佳高月霞9月21日五上午网络公共资源的获取与利用报告厅李书明下午音乐/舞蹈作品赏析13316翁蓓俊9月22日六休息
2、9月23日日9月24日一上午儿童舞蹈编排合唱指挥基础1310413404薛佳李飞下午乐理与视唱练耳13205徐晴岚9月25日二上午钢琴技法与即兴伴奏课堂器乐训练与教学1340113236胡满春等阮婷等下午常用工具软件应用柯速约9月26日三上午师德报告报告厅王月娥下午声乐训练与教学13352钟家明等9月27日四上午小学音乐教材教法研讨舞蹈基础1330713102周友良许岳军下午小学音乐教师专业标准与音乐教师专业发展13208李春风9月28日五上午教育技术与音乐教学的整合叶良明下午音乐/舞蹈作品赏析13316丁慧9月29日六上午儿童舞蹈编排13104薛佳下午合唱指挥基础13404李飞9月30日10
3、月7日 国庆、中秋假期（8天）10月8日-10月11日 学员训中返岗与顶岗实习生交流（4天）10月12日五分组讨论交流，撰写返岗交流报告13404江波10月13日六休息10月14日日10月15日一上午儿童舞蹈编排合唱指挥基础1310413404薛佳李飞下午乐理与视唱练耳13205徐晴岚10月16日二上午钢琴技法与即兴伴奏课堂器乐训练与教学1340113236胡满春等阮婷等下午音频制作软件的应用1525杨杏本10月17日三上午新课改背景下的教育观念变革报告厅江新华下午声乐训练与教学13352钟家明等10月18日四上午小学音乐教材教法研讨舞蹈基础1330713102周友良许岳军下午音乐论文写作方法
4、13204周友良10月19日五上午课件制作与使用1521田俊下午音乐/舞蹈作品赏析13316翁蓓俊10月20日六休息10月21日日10月22日一上午儿童舞蹈编排合唱指挥基础1310413404薛佳李飞下午乐理与视唱练耳13205徐晴岚10月23日二上午钢琴技法与即兴伴奏课堂器乐训练与教学1340113236胡满春等阮婷等下午视频制作软件的应用1521刘兴红10月24日三上午新课改背景下的教师教学行为的转变报告厅柳清秀下午声乐训练与教学13352钟家明等10月25日四上午小学音乐教材教法研讨舞蹈基础1330713102周友良许岳军下午音乐论文写作方法13204周友良10月26日五上午简易MIDI
5、制作方法1521李季下午音乐/舞蹈作品赏析13316丁慧10月27日六休息10月28日日10月29日一上午儿童舞蹈编排合唱指挥基础1310413404薛佳李飞下午乐理与视唱练耳13205徐晴岚10月30日二上午钢琴技法与即兴伴奏课堂器乐训练与教学1340113236胡满春等阮婷等下午音乐/舞蹈作品赏析13316翁蓓俊10月31日三上午新课改背景下中小学生学习方式的变革报告厅 田澜下午声乐训练与教学13352钟家明等11月1日四上午小学音乐教材教法研讨舞蹈基础1330713102周友良许岳军下午当代小学音乐教师的专业素质和能力13208毛丽红11月2日五上午简易MIDI制作方法1521李季下午音
6、乐/舞蹈作品赏析13208丁慧11月3日六休息11月4日日11月5日一上午儿童舞蹈编排合唱指挥基础1310413404薛佳李飞下午乐理与视唱练耳13205徐晴岚11月6日二上午钢琴技法与即兴伴奏课堂器乐训练与教学1340113236胡满春等阮婷等下午简易MIDI制作方法1521李季11月7日三上午洋思中学教学模式解读报告厅 邓李梅下午声乐训练与教学13352钟家明等11月8日四上午小学音乐教材教法研讨舞蹈基础1330713102周友良许岳军下午中小学音乐课外课堂活动的开展13205黄涛11月9日五上午信息技术支持的教学设计报告厅杨绍文下午音乐/舞蹈作品赏析13208翁蓓俊11月10日六休息11
7、月11日日11月12日一上午儿童舞蹈编排合唱指挥基础1310413404薛佳李飞下午乐理与视唱练耳13205徐晴岚11月13日二上午钢琴技法与即兴伴奏课堂器乐训练与教学1340113236胡满春等阮婷等下午音乐会排练13316薛佳高月霞11月14日三上午青春期性心理辅导报告厅 谭雪晴下午声乐训练与教学13352钟家明等11月15日四上午小学音乐教材教法研讨舞蹈基础1330713102周友良许岳军下午结业汇报音乐会13316薛佳高月霞11月16日五上午结业典礼下午11月17日-12月10日学员参加“影子培训”阶段培训12月11日-12月14日训后交流，总结提升附：初中音乐学科国培学员训前、训中、
8、训后要求：（1）训前跟岗指导：协助实习生做好生活安排；给实习生上3节音乐示范课，结合示范课给实习生交流备课、上课要求，并将自己的教案提供给实习生学习、借鉴；结合实习生的讲课内容，指导实习学生备好1节音乐课；给实习生推荐一名优秀的指导教师，并给实习生布置具体的听课任务，提出明确的备课要求。来校后提交一份跟岗指导报告。（2）训中返岗交流：检查实习生听课、备课任务的完成情况；了解实习生实习过程中工作和生活上的困难，并尽可能协助解决；同实习生指导教师交流，了解实习生的实习情况；听实习生3节课，结合了解到的情况及实习生的上课实际，对实习生上课、备课情况进行讲评，指出其优点与不足，提出改进的方法。返校后提交一份返岗交流报告。（3）训后调研总结：全面检查实习生的教案，了解实习生的备课情况，并给予具体的指导；同实习生及实习生所带班级的学生代表进行座谈，全面了解实习学生的上课情况；同实习生个人进行座谈，对实习生的实习工作进行全面、系统的评价，指出实习生以后的努力方向，在此基础上要求实习学生对自己的实习情况进行全面总结；向湖北师范学院提交一份指导实习生的经验总结报告。专心-专注-专业