人教版-九年级化学下册ppt课件-金属的化学性质.ppt

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1、有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。第八单元 金属和金属材料 课题2 金属的化学性质有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。学习目标学习目标 1 1、知道铁、铝、铜等金属与氧气的反应、知道铁、铝、铜等金属与氧气的反应 2 2、认识常见金属与盐酸、硫酸的置换反应、认识常见金属与盐酸、硫酸的置换反应 3 3、能用置换反应解释一些与日常生活有关、能用置换反应解释一些与日常生活有关的化学问题的化学

2、问题有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 点燃点燃加热加热点燃点燃点燃点燃有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合

3、作环境。研究1 金属与氧气的反应 回顾与讨论:请同学们回忆在氧气的化学性质中,我们研究了哪几种金属和氧气的反应?你还能回忆起这些反应的现象吗?有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。金属与氧气的反应在相同的条件下,金属与氧气在相同的条件下,金属与氧气反应越容易,金属的活泼性越强;反应越容易,金属的活泼性越强;反应越剧烈,金属的活泼性越强反应越剧烈,金属的活泼性越强。讨论:镁、铝、铁、铜的活动性:讨论:镁、铝、铁、铜的活动性: Mg Al Fe Cu 有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力

4、的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。实验探究:实验探究:将一根铜丝和一条镁条分别在空气中燃烧,观察现象,如果把铜换成金戒指,现象如何?交流与讨论:1、是否所有的金属都能与氧气反应?2、与氧气反应的难易和剧烈程度不同,是否能表示金属的活泼性?有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。研究2 金属与酸的反应 实验探究: 1、在4只试管里分别放入两小块镁、锌、铁、铜,再分别加入约5 mL稀盐酸,观察现象,比较反应的剧烈程度。如果有气体生成,

5、判断反应后生成了什么气体?(用燃着的小木条放在试管口检验) 2、用稀硫酸代替稀盐酸进行实验,并比较发生的现象 有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。1、镁、锌、铁、铜与盐酸反应比较、镁、锌、铁、铜与盐酸反应比较有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。2、金属与盐酸反应的比较、金属与盐酸反应的比较有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企

6、业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。(A组:金属与盐酸反应组:金属与盐酸反应)产生大量的气泡,形产生大量的气泡,形成浅绿色的溶液成浅绿色的溶液没有明显变化没有明显变化Fe+2HCl=FeCl2+H2Zn+2HCl=ZnCl2+H2 Mg+2HCl=MgCl2+H2产生大量的气泡,放出产生大量的气泡,放出热量,形成无色的溶液热量,形成无色的溶液产生大量的气泡,放出产生大量的气泡,放出热量,形成无色的溶液热量,形成无色的溶液有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。1、能与盐酸,稀硫酸反应的

7、金属是能与盐酸,稀硫酸反应的金属是 2、不能与盐酸,稀硫酸反应的金属是、不能与盐酸,稀硫酸反应的金属是 3、镁、锌、铁、铜四种金属的活动性顺序、镁、锌、铁、铜四种金属的活动性顺序 是是 .讨论Mg Zn Fe Mg Zn Fe CuCu有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。交流与讨论: 1.哪些金属能与盐酸、稀硫酸发生反应?反应的剧烈程度如何?反应后生成了什么气体?哪些金属不能与盐酸、稀硫酸发生反应?由此你能把金属分为哪两类? 2. 2.对于能发生的反应,若从反应物和生成物对于能发生的反应,

8、若从反应物和生成物的物质类别的角度去分析,这些反应有什么共的物质类别的角度去分析,这些反应有什么共同特点?它们属于哪种反应类型?并请归纳已同特点?它们属于哪种反应类型?并请归纳已学过的化学反应基本类型学过的化学反应基本类型有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。铁与硫酸铜溶液的反应:铁与硫酸铜溶液的反应:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu结论结论:金属单

9、质的活动性比金属化合金属单质的活动性比金属化合 物溶液中的金属元素的活动性物溶液中的金属元素的活动性 强,才能把它从溶液中置换出强,才能把它从溶液中置换出 来来有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。提出问题:提出问题:铝、铜、银三种金属的活动性顺序的强弱有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。金属与某些化合物的溶液反应金属与某些化合物的溶液反应铝丝上有红色物铝丝上有红色物质生成,溶液颜质生成

10、,溶液颜色逐渐变淡色逐渐变淡2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3铜丝上有银白色铜丝上有银白色物质生成,溶液物质生成,溶液由无色逐渐变为由无色逐渐变为淡蓝色淡蓝色Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2没有明显变化没有明显变化有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。3、金属与金属化合物溶液的反应、金属与金属化合物溶液的反应金属金属+金属化合

11、物金属化合物 新金属新金属+新化合物新化合物 有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。金属活动顺序表金属活动性顺序在工农业生产和科学研究中的重要应用:金属活动性顺序在工农业生产和科学研究中的重要应用:课本课本13页页K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H H) Cu Hg Ag Pt Au 金属活动性由强逐渐减弱金属活动性由强逐渐减弱通过这节课的两个探究实验,你得到哪些启示和收获?有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企

12、业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 课堂小结课堂小结1、大多数的金属能与氧气发生反应,但反应的难易和剧烈程、大多数的金属能与氧气发生反应,但反应的难易和剧烈程度是不同的。度是不同的。2、很多金属都能和氧气、稀盐酸、稀硫酸等反应,但反应的、很多金属都能和氧气、稀盐酸、稀硫酸等反应,但反应的难易和剧烈程度不同。难易和剧烈程度不同。3、置换反应:单质、置换反应:单质+化合物化合物=新单质新单质+新化合物新化合物4、金属的活动性顺序、金属的活动性顺序K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H) Cu Hg Ag Pt Au 金属活动性由强逐渐减弱金属活动性由强逐渐减弱有利于学习和

13、创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。4、化学反应的基本类型思考:你知道哪些反应类型请各写出一例?置换反应:由一种单质与一种化合物反应,生成另一种单质和化合物的反应单质化合物另一单质另一化合物有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。课堂练习:1、一些不法商贩常常用铝制的假银元坑害消费者,小明在市场上买了一枚银元,请你帮他鉴别一下这枚银元,是真?是假?2、实验室的废酸液不能直接倒入下水道,是因为- 3、请

14、写出铁与氧气、盐酸、硫酸及硫酸铜溶液反应的化学方程式,并注明反应类型有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。加热高温有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。5、现有铁片、铜片、硝酸汞溶液和盐酸几种物质,欲确定Fe、Cu 、Hg、H 的活动性顺序,有如下三

15、种方案:A. Fe +HCl Fe + Hg(NO3)2 Cu +HClB.Fe + HCl Cu + HCl Cu + Hg(NO3)2C. Fe + HCl Fe + Hg(NO3)2 Cu +Hg(NO3)2试评价这三种方案:(1)最差的方案是 ,理由是 。(2)最好的方案是 ,理由是 。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。某溶液中仅含有AgNO3和Cu(NO3)2两种溶质,将其分成A、B两份,各加入一定量的锌粉,充分反应后,过滤洗涤,分别得到滤渣和滤液1.将A得到的滤渣加入到稀盐酸中有气泡产生,则该滤渣中含有的物质是 ;2.往B得到的滤液中滴加稀盐酸,有白色沉淀产生,则对应的滤渣中含有 ,滤液中含有的溶质是 _ 。再见!再见!

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