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1、有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。练习十三苏教版四年级下册第七单元设计者：楚欢欢有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。练习十三1.把平行四边形分成两个完全一样的锐角三角形，应该怎样分？分成两个钝角三角形呢？在图中分一分。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。练习十三2.你能在下面的三
2、角形中分别画出一条线段，把它分成两个直角三角形吗？有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。练习十三3.1和2是直角三角形中的两个锐角，145，求2。2904545有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。练习十三4.一根18厘米长的线，可以围成边长是几厘米的等边三角形？1836（）答：可以围成边长是6厘米的等边三角形。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾
3、客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。练习十三5.画出下面等腰三角形的对称轴。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。练习十三6.用简便方法计算。26(5974)25(480)(2674)591005915925425801002000210046994618857885746(991)461004600(18888)57100575700有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任
4、的合作环境。练习十三7.先判断下面各是什么三角形，再画出底边上的高。钝角三角形等腰直角三角形锐角三角形有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。练习十三8.下面的三角形都被一张纸遮住了一部分。你能确定它们各是什么三角形吗？有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。练习十三9.在直角三角形中画一条线段，把它分成两个三角形。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾
5、客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。练习十三10.一个等腰三角形的顶角是70，它的一个底角是多少度？ (18070)2110255答：它的一个底角是55度。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。练习十三10.一个等腰三角形的底角是35，它的顶角是多少度？ 18035218070110答：它的顶角是110度。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。练习十三11.用两
6、个完全一样的三角尺拼一拼。(1)拼成图形的内角和是180。(2)拼成图形的内角和是360。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。练习十三12.下面是3块三角形玻璃打碎后留下的碎片，你知道它们原来各是什么三角形吗？钝角三角形等边三角形直角三角形有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。练习十三13.李大伯家有一块等腰三角形的菜园，其中两条边的长分别是10米和20米。要在菜园的边上围篱笆，篱笆的长是多少米？ 10202050(米)答：篱笆的长是50米。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。练习十三14.用下面的9根小棒，摆成一个等边三角形和两个等腰三角形。结束有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。练习十三14.用下面的9根小棒，摆成一个等边三角形和两个等腰三角形。